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PAGEPAGE7《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》課程標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿)課程代碼:120105課程類別:B類學(xué)分/學(xué)時(shí):6/108適用專業(yè):會(huì)計(jì)適用年級(jí):高一制訂人:審訂人:
《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》課程標(biāo)準(zhǔn)一、制訂課程標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校財(cái)經(jīng)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》和《劍閣職中財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》制訂。二、課程的性質(zhì)《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》課程是財(cái)經(jīng)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中技術(shù)平臺(tái)課模塊下的職業(yè)綜合能力課程之一,是該專業(yè)的一門必修課。三、本課程與其它課程的關(guān)系序號(hào)前期課程名稱為本課程支撐的主要知識(shí)、能力和素質(zhì)1財(cái)經(jīng)基礎(chǔ)技能通過本課程(包括珠算和點(diǎn)鈔)的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握加、減、乘、除的計(jì)算技術(shù);熟練掌握單指單張的點(diǎn)鈔方法,學(xué)會(huì)各種捆鈔方法,掌握鑒別假鈔的基本知識(shí)和方法。2基礎(chǔ)會(huì)計(jì)使學(xué)生了解會(huì)計(jì)的基本職能、特點(diǎn)及其對(duì)象、任務(wù);理解做好會(huì)計(jì)工作對(duì)加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要意義序號(hào)后續(xù)課程名稱為后續(xù)課程支撐的主要知識(shí)、能力和素質(zhì)1經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)使學(xué)生了解公司法律制度、中小企業(yè)法律制度、外商投資企業(yè)法律制度、合同法律制度、工業(yè)產(chǎn)權(quán)法律制度、會(huì)計(jì)法律制度、稅收法律制度、對(duì)外貿(mào)易法律制度等法律基本知識(shí),初步做到知法、懂法,增強(qiáng)法律意識(shí),樹立法制觀念,提高辨別是非的能力;2會(huì)計(jì)電算化會(huì)計(jì)憑證和賬簿的設(shè)置方法、工業(yè)企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理方法。3會(huì)計(jì)崗位綜合實(shí)訓(xùn)學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),強(qiáng)化核心專業(yè)能力和一般關(guān)鍵能力,學(xué)會(huì)中小企業(yè)會(huì)計(jì)工作的全部操作過程。通過手工和通用軟件訓(xùn)練相結(jié)合,使學(xué)生不僅能掌握會(huì)計(jì)工作崗位中需要的會(huì)計(jì)核算和管理技能,同時(shí)還學(xué)到以及會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德規(guī)范等內(nèi)容,四、課程的教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.了解財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德的內(nèi)容2.熟識(shí)會(huì)計(jì)職業(yè)道德的基本要求;3.掌握更多的與會(huì)計(jì)相關(guān)的法律制度。4.熟悉支付結(jié)算方式,規(guī)范使用不同的支付結(jié)算方式。能力目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí)使學(xué)生們喜歡會(huì)計(jì),激發(fā)學(xué)生的熱情。2.培養(yǎng)實(shí)事求是的職業(yè)能力。3.養(yǎng)成憑事實(shí)說話小心謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。;4.嚴(yán)守準(zhǔn)則,不做假賬。5.能規(guī)范書寫財(cái)會(huì)數(shù)字思政目標(biāo)1.遵守財(cái)經(jīng)法律法規(guī)和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的職業(yè)意識(shí);2.通過學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德使學(xué)生們做一個(gè)知法、懂法、守法的公民。3.具有依法辦事能力和具有運(yùn)用法律法規(guī)保護(hù)自己的能力;4.具有交流溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;5.具有良好的心態(tài),能夠適應(yīng)環(huán)境的能力。五、課程的教學(xué)內(nèi)容與建議學(xué)時(shí)(108學(xué)時(shí))序號(hào)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)教學(xué)形式備注1會(huì)計(jì)法律制度28理論型+實(shí)訓(xùn)型1.教學(xué)做一體化2.認(rèn)識(shí)各種票據(jù)2結(jié)算法律制度36理論型+實(shí)訓(xùn)型3稅收法律制度20理論型4財(cái)政法律制度12理論型5會(huì)計(jì)職業(yè)道德12理論型六、課程教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)框架章節(jié)(項(xiàng)目)名稱教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練內(nèi)容學(xué)時(shí)建議教學(xué)方法手段與資源利用建議教學(xué)環(huán)境說明考核評(píng)價(jià)會(huì)計(jì)法律制度要求學(xué)生掌握會(huì)計(jì)法概述、會(huì)計(jì)核算的法律規(guī)定、會(huì)計(jì)監(jiān)督的法律規(guī)定、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)和會(huì)計(jì)人員的法律規(guī)定和違反會(huì)計(jì)法的法律責(zé)任等。理解會(huì)計(jì)法律體系的構(gòu)成,了解會(huì)計(jì)工作管理體制,識(shí)別違反會(huì)計(jì)法的行為與責(zé)任后果。1.會(huì)計(jì)法律制度的構(gòu)成228教學(xué)方法:講授法、演示法、媒介資源:教材、教案、計(jì)算機(jī)、視頻、黑板、PPT理論課在多媒體(電子白板)教室。形成性考核50%(出勤、課堂表現(xiàn)、習(xí)題作業(yè))+終結(jié)性評(píng)價(jià)50%(章節(jié)理論考試)2.會(huì)計(jì)工作的管理體制43.會(huì)計(jì)核算64.會(huì)計(jì)監(jiān)督45.會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)與會(huì)計(jì)人員66.法律責(zé)任6結(jié)算法律制度要求學(xué)生熟悉現(xiàn)金管理的基本原則、掌握現(xiàn)金使用范圍的規(guī)定和現(xiàn)金管理的基本要求。掌握支付結(jié)算概念、辦理結(jié)算的基本要求、填寫憑證的基本要求,掌握人民銀行對(duì)于企業(yè)賬戶管理的相關(guān)規(guī)定,銀行賬戶種類、開戶要求、各賬戶功能及使用中注意事項(xiàng);掌握票據(jù)結(jié)算,包括票據(jù)種類、權(quán)利的取得、補(bǔ)救;匯票、本票、支票主要規(guī)定不同:掌握托收承付、委托收款、信用證、匯兌的主要規(guī)定。1.支付結(jié)算636教學(xué)方法:講授法、案例教學(xué)法、討論法媒介資源:教材、教案、計(jì)算機(jī)、視頻、黑板、PPT理論課在多媒體(電子白板)教室。實(shí)訓(xùn)課在教室或?qū)嵱?xùn)室進(jìn)行。形成性考核50%(出勤、課堂表現(xiàn)、習(xí)題作業(yè))+終結(jié)性評(píng)價(jià)50%(單元測(cè)試)2.現(xiàn)金結(jié)算43.銀行結(jié)算賬戶44.票據(jù)結(jié)算65.銀行卡46.其他結(jié)算方式87.網(wǎng)上支付4稅收法律制度要求學(xué)生掌握稅務(wù)管理的主要內(nèi)容,發(fā)票管理,稅務(wù)登記,納稅申報(bào)的相關(guān)規(guī)定,區(qū)分不同的稅收征收措施與方式,識(shí)別違反稅法的行為與責(zé)任。1.稅收620教學(xué)方法:講授法、案例法、討論法、媒介資源:教材、教案、計(jì)算機(jī)、PPT、理論課在多媒體(電子白板)教室。實(shí)訓(xùn)課在教室形成性考核50%(出勤、課堂表現(xiàn)、習(xí)題作業(yè)、隨堂實(shí)訓(xùn))+終結(jié)性評(píng)價(jià)2.主要稅種63.稅收征收管理8財(cái)政法律制度掌握預(yù)算法律制度,草握政府采購(gòu)法律制度,草握國(guó)庫(kù)集中收付制度。1.預(yù)算法律制度412教學(xué)方法:講授法、案例法、討論法、演示法、實(shí)習(xí)法媒介資源:教材、教案、PPT、計(jì)算機(jī)、視頻、黑板、理論課在多媒體(電子白板)教室。形成性考核50%(出勤、課堂表現(xiàn)、習(xí)題作業(yè)、實(shí)訓(xùn)考核)+終結(jié)性評(píng)價(jià)50%(單元測(cè)試)2.政府采購(gòu)法律制度43.國(guó)庫(kù)集中收付制度4會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求學(xué)生理解道德與法律的關(guān)系;掌握和領(lǐng)會(huì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德的內(nèi)涵;正確識(shí)別違背會(huì)計(jì)職業(yè)道德的行為1.會(huì)計(jì)職業(yè)道德412教學(xué)方法:講授法、案例法、討論法、演示法、實(shí)習(xí)法媒介資源:教材、教案、計(jì)算機(jī)、視頻、黑板、PPT、理論課在多媒體(電子白板)教室;實(shí)訓(xùn)課在教室或?qū)嵱?xùn)室進(jìn)行。形成性考核50%(出勤、課堂表現(xiàn)、習(xí)題作業(yè)、實(shí)訓(xùn)考核)+終結(jié)性評(píng)價(jià)50%(單元測(cè)試)2.會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范43.會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育24.會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)2七、教學(xué)基本條件1.對(duì)教師的基本要求(1)專任教師專業(yè)背景與能力要求1)具有中職教師資格證;2)具有會(huì)計(jì)崗位工作經(jīng)歷,熟悉會(huì)計(jì)業(yè)務(wù);3)精通會(huì)計(jì)專業(yè)的基本理論與知識(shí);4)具有較強(qiáng)的教研與科研能力。(2)兼職教師專業(yè)背景與能力要求1)具有5年以上會(huì)計(jì)及相關(guān)崗位工作經(jīng)歷,有豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn);2)具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或在職業(yè)技能競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì);3)具有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力。2.教學(xué)團(tuán)隊(duì)要求基于每屆教學(xué)班的規(guī)模,每教學(xué)班應(yīng)配備3名教師,可由專兼職教師共同構(gòu)成,職稱和年齡結(jié)構(gòu)合理,互補(bǔ)性強(qiáng);兼職教師可聘請(qǐng)企業(yè)能工巧匠或技術(shù)能手。3.學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)基本技能知識(shí),具備一定的會(huì)計(jì)數(shù)字書寫與計(jì)算能力,具備了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)。八、其他說明(一)教學(xué)建議1.根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生普遍反映本課程內(nèi)容枯燥、學(xué)習(xí)興趣不高;以死記硬背為主,學(xué)習(xí)效果關(guān)等。因此,本課程在總體設(shè)計(jì)上有較大的改革和突破。本課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的總體思路是:打破以教師講授知識(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)記憶為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科課程體系;建立以財(cái)經(jīng)法律法規(guī)與會(huì)計(jì)工作實(shí)務(wù)相結(jié)合;課程教學(xué)要求與從業(yè)資格考試相結(jié)合;課程教學(xué)與會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃、會(huì)計(jì)職業(yè)素養(yǎng)教育想結(jié)合的教學(xué)方式。2.在會(huì)計(jì)法律制度章節(jié)教學(xué)中,將會(huì)計(jì)工作管理體制、會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)與會(huì)計(jì)人員等教學(xué)內(nèi)容與會(huì)計(jì)工作實(shí)務(wù)相結(jié)合;在支付結(jié)算法律制度章節(jié)教學(xué)中,將現(xiàn)金管理、銀行結(jié)算賬戶、票據(jù)結(jié)算方式等內(nèi)容與出納工作實(shí)務(wù)相結(jié)合;在稅收法律制度章節(jié)教學(xué)中,將主要稅種的實(shí)體法律與初級(jí)會(huì)計(jì)核算教學(xué)相聯(lián)系;通過這些跨課程的結(jié)合教學(xué)、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
3.將課程教學(xué)與會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃、會(huì)計(jì)職業(yè)素養(yǎng)教育想結(jié)合:通過視頻、棄例等教學(xué)方式,不斷強(qiáng)化學(xué)生的會(huì)計(jì)職業(yè)意識(shí)與職業(yè)素養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)生在會(huì)計(jì)工作中依法處理經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),嚴(yán)格遵守會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與會(huì)計(jì)法規(guī),養(yǎng)成良好的依法辦事、依法經(jīng)營(yíng)的意識(shí)與習(xí)慣,其作用在于提高準(zhǔn)會(huì)計(jì)人員的思想境界和道德修養(yǎng),強(qiáng)化準(zhǔn)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)責(zé)任感,為
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