答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)合肥45中九年級(jí)歷史階段練習(xí)（二）一、單項(xiàng)選擇（本大題共15小題，每小題2分，共30分）1．孔子要求人們以禮約束自己，主張恢復(fù)西周等級(jí)森嚴(yán)的禮樂制度。墨子認(rèn)為一國(guó)之內(nèi)不能容忍多重標(biāo)準(zhǔn)，那將導(dǎo)致混亂，所以在一國(guó)之內(nèi)只能有一個(gè)是非標(biāo)準(zhǔn)。這反映出他們都（

）A．主張建立中央集權(quán)體制 B．追求精神自由與人格獨(dú)立C．迎合封建地主階級(jí)訴求 D．反思所處時(shí)代的社會(huì)秩序2．下圖為西晉末年北方民族分布與北方流民南遷示意圖。圖中所示現(xiàn)象（

）A．加速民族之間的交流交融 B．導(dǎo)致南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡C．實(shí)現(xiàn)北方民族政權(quán)封建化 D．推動(dòng)黃河流域的人口驟增3．《宋史·地理志》收錄了人口在10萬(wàn)以上的城市近50個(gè)，其中位于運(yùn)河沿線的城市差不多占了三分之一。這體現(xiàn)了（

）A．地域特色的商幫已形成 B．交通管理體系的完善C．區(qū)域位置影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D．海上絲綢之路的興盛4．中國(guó)古代某一時(shí)期，部分官員可以向皇帝單獨(dú)呈送密封報(bào)告，皇帝親手批閱后返回，不經(jīng)過(guò)其他中轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)環(huán)節(jié)，形成了奏折制度。該制度（

）A．始于雍正時(shí)期 B．提高了決策效率 C．凸顯丞相職權(quán) D．弱化了君主專制5．咸豐年間，由于第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的打擊，開明官紳深感“創(chuàng)鉅痛深”“人人有自強(qiáng)之心，亦人人為自強(qiáng)之言”，從而形成一場(chǎng)自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)（

）A．創(chuàng)辦了近代軍事和民用工業(yè) B．實(shí)現(xiàn)了近代中國(guó)的富國(guó)強(qiáng)兵C．提出了維新變法的政治方案 D．挽救了晚清政府的統(tǒng)治危機(jī)6．下圖為1912年一幅新聞漫畫《辭舊迎新》，圖的中間有一面旗幟，一條龍正從旗幟中倉(cāng)皇出逃，旁邊是揮動(dòng)雙手和帽子的歡呼雀躍的人們。該漫畫旨在（

）A．動(dòng)員武昌起義 B．頌揚(yáng)民主共和 C．抨擊軍閥割據(jù) D．引導(dǎo)習(xí)俗變遷7．直到1919年4月，中國(guó)的報(bào)刊除了少數(shù)幾家例外，大多使用文言文。五四運(yùn)動(dòng)后的半年內(nèi)，中國(guó)涌現(xiàn)出約400種白話文新刊物。由此可見，五四運(yùn)動(dòng)（

）A．成為新民主主義革命的起點(diǎn) B．宣傳馬克思主義的科學(xué)理論C．促進(jìn)新思想向普通大眾傳播 D．開啟新文化運(yùn)動(dòng)的文學(xué)革命8．中央蘇區(qū)時(shí)期，中央機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“每天節(jié)約二兩米，使前方紅軍吃飽飯，好打勝仗”，群眾傳唱蘇區(qū)干部“自帶干糧去辦公”，“日著草鞋干革命，夜走山路訪貧民”。這主要反映出中國(guó)共產(chǎn)黨（

）A．獨(dú)立自主的優(yōu)良品質(zhì) B．艱苦奮斗的政治本色C．敢為人先的創(chuàng)新精神 D．傳承文化的堅(jiān)定信念9．“一五”時(shí)期職工工資的增長(zhǎng)速度同勞動(dòng)生產(chǎn)率的增長(zhǎng)速度基本上是相適應(yīng)的。1956年職工的平均工資比1952年提高了33.5％，超過(guò)了“一五”計(jì)劃規(guī)定的五年內(nèi)工資增長(zhǎng)33％的指標(biāo)。這表明“一五”計(jì)劃（

）A．集中發(fā)展重化工業(yè) B．有力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)恢復(fù) C．直接推動(dòng)改革開放 D．利于改善人民生活10．新中國(guó)的成立，結(jié)束了我國(guó)百年的屈辱外交，翻開了外交事業(yè)的新篇章。下列關(guān)于新中國(guó)外交的說(shuō)法正確的是（

）A1955年，在萬(wàn)隆會(huì)議上，周恩來(lái)提出了和平共處五項(xiàng)原則，加強(qiáng)了中國(guó)同亞非國(guó)家的團(tuán)結(jié)與合作B1970年，第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利，這是中國(guó)外交的重大勝利C1972年，尼克松訪華，中美雙方簽署了《聯(lián)合公報(bào)》，中美正式建立外交關(guān)系D改革開放以后，中國(guó)堅(jiān)決反對(duì)一切形式的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系，逐步形成全方位、多層次、立體化的外交布局A．A B．B C．C D．D11．自1991年開始，中央宣傳部組織實(shí)施“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)?！拔鍌€(gè)一”是指一本好書、一臺(tái)好戲、一部?jī)?yōu)秀影片、一部?jī)?yōu)秀電視劇、一篇或幾篇有創(chuàng)見有說(shuō)服力的文章。這表明黨中央（

）A．開始貫徹“雙百”方針 B．大力發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化C．弘揚(yáng)“兩彈一星”精神 D．穩(wěn)步推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局12．下列歷史事件的內(nèi)在聯(lián)系符合史實(shí)的是（

）A．探尋新航路→早期殖民掠奪→第一次工業(yè)革命 B．文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)→法國(guó)大革命→第一次工業(yè)革命C．第一次工業(yè)革命→法國(guó)大革命→巴黎公社建立 D．啟蒙運(yùn)動(dòng)→第一次工業(yè)革命→法西斯政權(quán)建立13．1870年，英國(guó)通過(guò)了福斯特的《初等教育法》。該法案是英國(guó)初等教育史的一大轉(zhuǎn)折，扭轉(zhuǎn)了大眾教育不受國(guó)家重視的局面。當(dāng)時(shí)，英國(guó)政府對(duì)大眾教育的重視主要緣于（

）A．君主立憲制的確立 B．科學(xué)的巨大發(fā)展 C．機(jī)器大生產(chǎn)的需要 D．人口的迅速增長(zhǎng)14．1928年，蘇聯(lián)大多數(shù)工廠、礦山、公共事業(yè)等歸政府所有，重要的工業(yè)和基建項(xiàng)目由政府直接負(fù)責(zé)管理，所有的生產(chǎn)、分配、交換都在政府的計(jì)劃預(yù)算管理下進(jìn)行。這（

）A．鞏固了新生的蘇維埃政權(quán) B．調(diào)動(dòng)了生產(chǎn)者的積極性C．有利于短時(shí)期實(shí)現(xiàn)工業(yè)化 D．標(biāo)志著蘇聯(lián)模式的形成15．2016年以來(lái)，逆全球化日益成為一種運(yùn)動(dòng)式的浪潮，西方國(guó)家在其重要理念、戰(zhàn)略和政策層面均表現(xiàn)出了明顯的逆全球化動(dòng)向，主要表現(xiàn)為貿(mào)易保護(hù)主義和反對(duì)外來(lái)移民。這表明（

）A．西方國(guó)家普遍出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)危機(jī) B．國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序亟待完善C．逆全球化是世界沖突的根源 D．世界貿(mào)易組織形同虛設(shè)二、辨析改錯(cuò)（8分）16．先進(jìn)文化是人類共同的財(cái)富，因傳承交流而熠熠生輝。辨別下列史實(shí)的正誤，在“答題卷”該題后的括號(hào)內(nèi)正確的填“正確”；錯(cuò)誤的填“錯(cuò)誤”，并加以改正。(1)漢武帝時(shí)，張騫率領(lǐng)隨從西出洛陽(yáng)，踏上了前往西域的征程，歷經(jīng)艱難到達(dá)大月氏。張騫這次通西域，使?jié)h朝了解到西域的具體情況。（

）(2)唐朝時(shí)，日本有很多留學(xué)生和留學(xué)僧等跟隨遣唐使到中國(guó)。遣唐使團(tuán)中的崔致遠(yuǎn)是留學(xué)生中的杰出代表人物。（

）(3)歷經(jīng)10年征戰(zhàn)，亞歷山大建立了地跨歐、亞、非三洲的“亞歷山大帝國(guó)”。東征和帝國(guó)的建立促進(jìn)了東西文化的大交匯。（

）(4)公元前830年，阿拉伯帝國(guó)哈里發(fā)設(shè)立“智慧宮”，并支付高昂稿酬延攬翻譯人才，大量的希臘、波斯、印度的典籍被譯為阿拉伯文。（

）三、材料解析（本大題共2小題，每小題10分，共20分）17．閱讀材料，完成下列要求。材料一

漢朝初年，隨著諸侯王勢(shì)力膨脹，地方割據(jù)勢(shì)力與朝廷之間的矛盾日益激化。漢景帝采納晁錯(cuò)強(qiáng)硬削藩的建議，結(jié)果引發(fā)吳楚七國(guó)之亂。漢武下詔“諸侯王分與之弟邑者”，規(guī)定諸侯王除由嫡長(zhǎng)子繼承王位外，其他諸子都可在王國(guó)范圍內(nèi)分到封地，作為侯國(guó)?！幾粤謩Q《秦漢史》材料二

元世祖即位后，采用漢制，在地方設(shè)置十路宣撫司“以總天下之政”。但宣撫司無(wú)處置軍務(wù)之權(quán)，不足以應(yīng)付發(fā)生叛亂或社會(huì)治安等方面特殊情況，于是在一些地區(qū)改置行中書省，形成了“十省分天下之治”的行政區(qū)劃格局。行省官員常以“藩大臣”和封疆大吏自居，替朝廷鎮(zhèn)守地方，凡行政號(hào)令和公文申票，“不敢專決大政”?！幾园讐垡涂傊骶帯吨袊?guó)通史》(1)根據(jù)材料一，概括漢初面臨的社會(huì)問(wèn)題，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出漢武帝解決問(wèn)題的舉措。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出元朝地方行政制度的創(chuàng)新并簡(jiǎn)析其意義。(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，總結(jié)從漢至元中央與地方權(quán)力關(guān)系的發(fā)展趨勢(shì)。18．閱讀材料，完成下列要求。材料一

英國(guó)對(duì)北美的治理是典型的宗主國(guó)對(duì)殖民地的統(tǒng)治，暴虐且無(wú)視殖民地人民的政治權(quán)利和經(jīng)濟(jì)利益，這促使北美殖民地人民希望取得更多自由和建立獨(dú)立國(guó)家。18世紀(jì)后期，以革命的方式擺脫英國(guó)統(tǒng)治的斗爭(zhēng)幾乎已難以避免?！幾孕煨轮骶帯段鞣轿幕贰凡牧隙?/p>

第二次世界大戰(zhàn)之后，亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)形成勢(shì)不可擋的洪流。它首先在亞洲出現(xiàn)高潮，接著轉(zhuǎn)向非洲和拉丁美洲，一浪高過(guò)一浪，殖民主義體系的堤壩一塊塊塌落。從40年代后期到70年代中期，大約30年左右時(shí)間，在亞非拉形成了一個(gè)新的民族獨(dú)立國(guó)家體系并成為世界整體政治發(fā)展中的重要組成部分?！幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史·現(xiàn)代史編》(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出材料一中“革命”所對(duì)應(yīng)的歷史事件及其性質(zhì)。(2)根據(jù)材料二，概括第二次世界大戰(zhàn)后亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析“新的民族獨(dú)立國(guó)家體系”對(duì)世界格局產(chǎn)生的影響。四、活動(dòng)與探究（12分）19．閱讀材料，完成下列探究活動(dòng)。材料一1929年，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)制定并頒布了《興國(guó)土地法》，規(guī)定“沒收一切公共土地及地主階級(jí)的土地”。1937年7月15日，中共代表團(tuán)向蔣介石提交了中共中央為公布國(guó)共合作宣言，向全國(guó)鄭重聲明，停止推翻國(guó)民黨政權(quán)和沒收地主土地的政策。——摘編自本書編寫組《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》材料二

中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持馬克思主義的普遍真理與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的基本原則，創(chuàng)造性的制定出解決不同時(shí)期土地問(wèn)題的農(nóng)村土地政策。一百年來(lái)，在探索和實(shí)踐農(nóng)村土地政策方面，中國(guó)共產(chǎn)黨積累了許多來(lái)之不易的成功經(jīng)驗(yàn)，為中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)三農(nóng)的現(xiàn)代化以及增強(qiáng)自身執(zhí)政能力提供了長(zhǎng)期而有用的歷史借鑒?！幾晕臅圆ā吨袊?guó)共產(chǎn)黨農(nóng)村土地政策一百年：理論、歷程與經(jīng)驗(yàn)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析1937年中國(guó)共產(chǎn)黨土地政策變化的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，用中國(guó)現(xiàn)代史的相關(guān)史實(shí)論證材料的觀點(diǎn)。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，表達(dá)清晰。）

1．D【詳解】根據(jù)材料“孔子要求人們以禮約束自己，主張恢復(fù)西周等級(jí)森嚴(yán)的禮樂制度。墨子認(rèn)為一國(guó)之內(nèi)不能容忍多重標(biāo)準(zhǔn)，那將導(dǎo)致混亂，所以在一國(guó)之內(nèi)只能有一個(gè)是非標(biāo)準(zhǔn)”可知孔子主張恢復(fù)西周禮樂制度，強(qiáng)調(diào)等級(jí)秩序，墨子主張統(tǒng)一是非標(biāo)準(zhǔn)以避免混亂。二者的共同點(diǎn)在于對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)秩序的反思和重建訴求，解決社會(huì)問(wèn)題，D項(xiàng)正確；主張建立中央集權(quán)體制是法家的核心思想內(nèi)容，與材料所述無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；追求精神自由是道家的主張，且材料中未涉及追求人格的獨(dú)立，強(qiáng)調(diào)的是對(duì)人的約束和統(tǒng)一是非標(biāo)準(zhǔn)，排除B項(xiàng)；孔子代表的是沒落貴族階級(jí)的利益，墨子代表的是小生產(chǎn)者的利益，都不屬于地主階級(jí)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2．A3．C【詳解】據(jù)題干“運(yùn)河沿線的城市差不多占了三分之一”和所學(xué)知識(shí)可知，運(yùn)河作為宋代南北交通動(dòng)脈，其沿線因水運(yùn)便利催生了商業(yè)繁榮與人口集聚，區(qū)域位置（交通優(yōu)勢(shì)）直接推動(dòng)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展，C項(xiàng)正確；商幫興起于明清，宋代尚未形成地域性商人集團(tuán)，排除A項(xiàng)；題干未涉及管理制度，僅反映區(qū)位優(yōu)勢(shì)的結(jié)果，排除B項(xiàng)；海上絲綢之路關(guān)聯(lián)如泉州、廣州沿海港口，與題干中運(yùn)河沿線內(nèi)河城市無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4．B【詳解】根據(jù)材料“部分官員可以向皇帝單獨(dú)呈送密封報(bào)告，皇帝親手批閱后返回，不經(jīng)過(guò)其他中轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)環(huán)節(jié)”可以得出材料中的“奏折”沒有經(jīng)過(guò)傳統(tǒng)的其他部門的審核，也就是皇帝一個(gè)人決策，減少了中間的辦事環(huán)節(jié)，明顯提高了決策的效率，B項(xiàng)正確；奏折制度形成于康熙時(shí)期，排除A項(xiàng)；明代丞相制度被廢除，而材料體現(xiàn)的是清代的奏折制度，不可能凸顯丞相職權(quán)，排除C項(xiàng)；奏折制度加強(qiáng)了君主專制，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5．A【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”指的是19世紀(jì)60—90年代，洋務(wù)派掀起洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，其核心內(nèi)容是“自強(qiáng)”與“求富”，主要表現(xiàn)包括：創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)，如安慶內(nèi)軍械所、江南機(jī)器制造總局、福州船政局等；創(chuàng)辦民用工業(yè)如輪船招商局、開平煤礦、漢陽(yáng)鐵廠等，因此題干“人人有自強(qiáng)之心，亦人人為自強(qiáng)之言”，是指洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦了近代軍事和民用工業(yè)，A項(xiàng)正確；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最終失敗，未能實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵的目標(biāo)，排除B項(xiàng)；維新變法是1898年由康有為、梁?jiǎn)⒊韧苿?dòng)的政治改革，與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)性質(zhì)不同，排除C項(xiàng)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)未能挽救清政府的統(tǒng)治危機(jī)，反而因甲午戰(zhàn)敗加劇了危機(jī)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6．B【詳解】根據(jù)材料“1912年”、“一條龍正從旗幟中倉(cāng)皇出逃，旁邊是揮動(dòng)雙手和帽子的歡呼雀躍的人們”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治，宣告了中國(guó)兩千多年君主專制制度的終結(jié)，使民主共和國(guó)觀念深入人心。1912年1月1日，孫中山在南京宣誓就職，宣告中華民國(guó)臨時(shí)政府成立，南京臨時(shí)政府成立后，進(jìn)行了許多意義重大的改革，對(duì)社會(huì)觀念的轉(zhuǎn)變和平等自由思想的普及具有重要意義，B項(xiàng)正確；1911年，湖北革命組織文學(xué)社與共進(jìn)會(huì)，在同盟會(huì)的推動(dòng)下，積極謀劃起義，10月10日晚，武昌城內(nèi)新軍工程營(yíng)的革命黨人首先起義，與材料反映主題、時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；1916年3月，袁世凱被迫宣布取消帝制，6月在絕望中死去，袁世凱死后，北洋軍閥分裂，大小軍閥連年混戰(zhàn)，中國(guó)陷入了軍閥割據(jù)紛爭(zhēng)的動(dòng)亂之中，與材料反映主題不符，排除C項(xiàng)；伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化的發(fā)展，人們的生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣也開始發(fā)生深刻變化，辛亥革命后，民國(guó)政府頒布了剪辮、易服和勸禁纏足等革除社會(huì)陋俗的法令，體現(xiàn)出自由平等的新風(fēng)尚，與材料反映主題不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7．C【詳解】根據(jù)材料“直到1919年4月，中國(guó)的報(bào)刊除了少數(shù)幾家例外，大多使用文言文。五四運(yùn)動(dòng)后的半年內(nèi)，中國(guó)涌現(xiàn)出約400種白話文新刊物?！笨芍?，五四運(yùn)動(dòng)通過(guò)白話文報(bào)刊的興起，直接促進(jìn)了新思想向普通大眾的傳播，C項(xiàng)正確；五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命起點(diǎn)，但題干強(qiáng)調(diào)的是白話文刊物增多這一現(xiàn)象，未涉及革命性質(zhì)轉(zhuǎn)變相關(guān)內(nèi)容，排除A項(xiàng)；題干中未提及馬克思主義科學(xué)理論在這些白話文新刊物中的宣傳情況，排除B項(xiàng)；新文化運(yùn)動(dòng)中文學(xué)革命在五四運(yùn)動(dòng)前就已開始，并非由五四運(yùn)動(dòng)開啟，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8．B【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中央機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“節(jié)約二兩米”、群眾傳唱“自帶干糧去辦公”“日著草鞋干革命”等，均體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨在艱苦的革命環(huán)境中，主動(dòng)克服物質(zhì)困難、厲行節(jié)約、勇于奉獻(xiàn)的精神，直接反映了“艱苦奮斗”的政治本色，B項(xiàng)正確；題干僅強(qiáng)調(diào)節(jié)約糧食、自帶干糧等具體行為，與“獨(dú)立自主”無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；題干僅描述具體的節(jié)儉行為，與“創(chuàng)新精神”無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)；題干中未提及文化傳承的相關(guān)活動(dòng)（如宣傳革命思想、保護(hù)傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)等），核心是黨和干部與群眾同甘共苦的革命作風(fēng)，而非文化傳承，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9．D【詳解】據(jù)題干信息和所學(xué)知識(shí)可知，1956年職工平均工資比1952年有顯著提高，超過(guò)“一五”計(jì)劃規(guī)定的工資增長(zhǎng)指標(biāo)，工資增長(zhǎng)有利于改善人民生活，D項(xiàng)符合題干所表達(dá)的內(nèi)容，D項(xiàng)正確；“一五”計(jì)劃確實(shí)集中發(fā)展重工業(yè)，但題干主要強(qiáng)調(diào)的是職工工資增長(zhǎng)情況，未涉及重工業(yè)發(fā)展相關(guān)內(nèi)容，所以A選項(xiàng)不符合題意，排除A項(xiàng)；國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期是在1949—1952年，“一五”計(jì)劃時(shí)間是1953-—1957年，時(shí)間上不對(duì)應(yīng)，題干也未體現(xiàn)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)相關(guān)信息，排除B項(xiàng)；改革開放是1978年十一屆三中全會(huì)后才開啟的，與“一五”計(jì)劃（1953-1957年）時(shí)間相隔甚遠(yuǎn)，不存在直接推動(dòng)關(guān)系，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10．D【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，改革開放以后，中國(guó)繼續(xù)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，堅(jiān)持在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上，同其他國(guó)家發(fā)展友好合作關(guān)系；堅(jiān)決反對(duì)一切形式的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系，逐步形成全方位、多層次、立體化的外交布局，D項(xiàng)正確；1955年，在萬(wàn)隆會(huì)議上，周恩來(lái)提出了“求同存異”的方針，促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功，1953年底，周恩來(lái)在接見印度代表團(tuán)時(shí)，首次提出和平共處五項(xiàng)原則，作為處理兩國(guó)關(guān)系的原則，在國(guó)際上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，排除A項(xiàng)；1971年，第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利，這是中國(guó)外交的重大勝利，而不是1970年，排除B項(xiàng)；1972年，尼克松訪華，中美雙方簽署了《聯(lián)合公報(bào)》，兩國(guó)關(guān)系開始走向正常化，1979年中美正式建立外交關(guān)系，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11．B【詳解】根據(jù)題干材料“自1991年開始，中央宣傳部組織實(shí)施‘五個(gè)一工程’獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)。”和所學(xué)可知，“五個(gè)一工程”通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀的書、戲、影片、電視劇、文章，旨在推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮發(fā)展，屬于中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要舉措，直接體現(xiàn)黨中央大力發(fā)展文化的導(dǎo)向，B項(xiàng)正確；1956年，毛澤東提出在科學(xué)文化工作中實(shí)行“百花齊放”“百家爭(zhēng)鳴”的方針，即“雙百”方針，與題干時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；“兩彈一星”精神強(qiáng)調(diào)科技領(lǐng)域的奮斗與奉獻(xiàn)，與文化作品評(píng)選無(wú)直接關(guān)聯(lián)，排除C項(xiàng)；2014年12月，習(xí)近平總書記在江蘇省調(diào)研考察時(shí)首次提出“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，即全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12．A【詳解】據(jù)題干“下列歷史事件的內(nèi)在聯(lián)系符合史實(shí)的是”和所學(xué)知識(shí)可知，探尋新航路使歐洲國(guó)家發(fā)現(xiàn)了許多新的地區(qū)和貿(mào)易路線，為早期殖民掠奪創(chuàng)造了條件。早期殖民掠奪積累了大量資本，獲取了廣闊的市場(chǎng)和原料產(chǎn)地，為第一次工業(yè)革命提供了資金、市場(chǎng)等要素，三者存在緊密的內(nèi)在聯(lián)系，A項(xiàng)正確；文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)主要是思想文化領(lǐng)域的變革。法國(guó)大革命是推翻封建統(tǒng)治的政治革命，主要受啟蒙運(yùn)動(dòng)等思想推動(dòng)以及當(dāng)時(shí)法國(guó)的社會(huì)矛盾等因素引發(fā)。第一次工業(yè)革命是生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，排除B項(xiàng)；第一次工業(yè)革命推動(dòng)了生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)變革，但它與法國(guó)大革命的發(fā)生沒有直接的因果關(guān)系，法國(guó)大革命主要是法國(guó)國(guó)內(nèi)社會(huì)矛盾激化的結(jié)果。巴黎公社建立是法國(guó)民族矛盾和階級(jí)矛盾激化的產(chǎn)物，排除C項(xiàng)；啟蒙運(yùn)動(dòng)是思想解放運(yùn)動(dòng)，為資產(chǎn)階級(jí)革命等提供思想理論基礎(chǔ)，但它與第一次工業(yè)革命并沒有直接的因果聯(lián)系。法西斯政權(quán)建立是20世紀(jì)30年代特定歷史環(huán)境下，一些國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)等矛盾尖銳化的產(chǎn)物，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13．C【詳解】據(jù)題干“1870年，英國(guó)通過(guò)了福斯特的《初等教育法》。該法案是英國(guó)初等教育史的一大轉(zhuǎn)折，扭轉(zhuǎn)了大眾教育不受國(guó)家重視的局面。”和所學(xué)知識(shí)可知，1870年處于第二次工業(yè)革命時(shí)期，機(jī)器大生產(chǎn)對(duì)勞動(dòng)者素質(zhì)要求提高，需要通過(guò)大眾教育培養(yǎng)合格勞動(dòng)力，所以英國(guó)政府重視大眾教育，C項(xiàng)正確；英國(guó)君主立憲制在1689年《權(quán)利法案》頒布后就已確立，與1870年重視大眾教育的關(guān)聯(lián)不大，排除A項(xiàng)；科學(xué)發(fā)展需以教育為基礎(chǔ)，但本質(zhì)上仍服務(wù)于工業(yè)生產(chǎn)需求，并非直接原因，排除B項(xiàng)；人口增長(zhǎng)并非政府重視教育的核心動(dòng)力，教育普及的關(guān)鍵在于經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14．C【詳解】根據(jù)題干信息“1928年，蘇聯(lián)大多數(shù)工廠、礦山、公共事業(yè)等歸政府所有，重要的工業(yè)和基建項(xiàng)目由政府直接負(fù)責(zé)管理，所有的生產(chǎn)、分配、交換都在政府的計(jì)劃預(yù)算管理下進(jìn)行”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1928年是蘇聯(lián)第一個(gè)五年計(jì)劃的開始年份，蘇聯(lián)通過(guò)高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式，將資源集中投入到重工業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中，確實(shí)在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)了快速的工業(yè)化。這一選項(xiàng)與題干描述的經(jīng)濟(jì)管理模式高度契合，C項(xiàng)正確；蘇維埃政權(quán)成立于1917年，到1928年已經(jīng)存在了11年，政權(quán)已經(jīng)相對(duì)穩(wěn)固，排除A項(xiàng)；高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式通常是通過(guò)行政命令和計(jì)劃指標(biāo)來(lái)管理生產(chǎn)，缺乏市場(chǎng)激勵(lì)機(jī)制，因此并不能有效調(diào)動(dòng)生產(chǎn)者的積極性。相反，這種模式往往導(dǎo)致效率低下和缺乏創(chuàng)新，排除B項(xiàng)；蘇聯(lián)模式（斯大林模式）的形成是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，1928年只是這一模式的開始階段，其形成是1936年蘇聯(lián)新憲法的頒布，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15．B【詳解】據(jù)題干“逆全球化日益成為一種運(yùn)動(dòng)式的浪潮，西方國(guó)家在其重要理念、戰(zhàn)略和政策層面均表現(xiàn)出了明顯的逆全球化動(dòng)向，主要表現(xiàn)為貿(mào)易保護(hù)主義和反對(duì)外來(lái)移民”和所學(xué)知識(shí)可知，題干指出西方國(guó)家在逆全球化浪潮中推行貿(mào)易保護(hù)主義和反移民政策，這反映出當(dāng)前國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序存在不足。全球化帶來(lái)的利益分配不均、貿(mào)易規(guī)則不完善等問(wèn)題，促使部分國(guó)家采取單邊措施以維護(hù)自身利益，B項(xiàng)正確；題干未提及西方國(guó)家普遍陷入經(jīng)濟(jì)危機(jī)，而且經(jīng)濟(jì)危機(jī)不是逆全球化的唯一原因，排除A項(xiàng)；逆全球化是國(guó)際矛盾的表現(xiàn)之一，而非“根源”，世界沖突的根源更復(fù)雜（如政治、文化差異等），排除C項(xiàng)；世界貿(mào)易組織雖面臨挑戰(zhàn)，但仍在國(guó)際貿(mào)易中發(fā)揮作用，不能斷言其“形同虛設(shè)”，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16．(1)“洛陽(yáng)”改為“長(zhǎng)安”(2)“崔致遠(yuǎn)”改為“阿倍仲麻呂”(3)正確(4)“公元前830年”改為“830年”【詳解】（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝時(shí)，張騫率領(lǐng)隨從西出長(zhǎng)安，踏上了前往西域的征程，歷經(jīng)艱難到達(dá)大月氏。張騫這次通西域，使?jié)h朝了解到西域的具體情況。故原題錯(cuò)誤，將“洛陽(yáng)”改為“長(zhǎng)安”。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐朝時(shí)，日本有很多留學(xué)生和留學(xué)僧等跟隨遣唐使到中國(guó)。遣唐使團(tuán)中的阿倍仲麻呂是留學(xué)生中的杰出代表人物。故原題錯(cuò)誤，將“崔致遠(yuǎn)”改為“阿倍仲麻呂”。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，歷經(jīng)10年征戰(zhàn)，亞歷山大建立了地跨歐、亞、非三洲的“亞歷山大帝國(guó)”。東征和帝國(guó)的建立促進(jìn)了東西文化的大交匯。故原題正確。（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元830年，阿拉伯帝國(guó)哈里發(fā)設(shè)立“智慧宮”，并支付高昂稿酬延攬翻譯人才，大量的希臘、波斯、印度的典籍被譯為阿拉伯文。故原題錯(cuò)誤，將“公元前830年”改為“830年”。17．(1)問(wèn)題：諸侯王實(shí)力強(qiáng)大，威脅中央集權(quán)。（符合材料意思亦可）舉措：采納“推恩”建議，下令諸侯王可將封地分封給其子弟作為侯國(guó)，由皇帝制定封號(hào)，劃歸臨近的郡管轄；削爵、奪地甚至除國(guó)，嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓諸侯王叛亂。（“推恩令”；削爵、奪地、除國(guó)）(2)創(chuàng)新：創(chuàng)立行省制度（或答“設(shè)行中書省管理地方”）。意義：加強(qiáng)了中央集權(quán)；鞏固了多民族國(guó)家的統(tǒng)一；提高了行政效率；是我國(guó)古代地方行政制度的重大變革，成為我國(guó)省制的開端；（對(duì)當(dāng)時(shí)和對(duì)后世）(3)趨勢(shì)：通過(guò)變革與創(chuàng)新，中央對(duì)地方權(quán)力的分配趨于合理；中央集權(quán)不斷加強(qiáng)。（答到中央集權(quán)不斷加強(qiáng)即可）【詳解】（1）問(wèn)題：根據(jù)材料一“漢朝初年，隨著諸侯王勢(shì)力膨脹，地方割據(jù)勢(shì)力與朝廷之間的矛盾日益激化”可知問(wèn)題為諸侯王實(shí)力強(qiáng)大，威脅中央集權(quán)。舉措：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，漢武帝采納主父偃的“推恩”建議，下詔諸侯王可將封地分封給其子弟作為侯國(guó)，由皇帝制定封號(hào)，劃歸臨近的郡管轄。于是，侯國(guó)越來(lái)越多，諸侯王的封地和勢(shì)力越來(lái)越小。漢武帝隨后又以各種理由削爵、奪地甚至除國(guó)，嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂，諸侯王從此一蹶不振。（2）創(chuàng)新：根據(jù)材料二“于是在一些地區(qū)改置行中書省”可知元朝地方行政制度的創(chuàng)新為創(chuàng)立行省制度（或答“設(shè)行中書省管理地方”）。意義：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可從加強(qiáng)中央集權(quán)、鞏固國(guó)家統(tǒng)一、提高行政效率和變革地方管理方式等方面回答：行省制度加強(qiáng)了中央集權(quán)；鞏固了多民族國(guó)家的統(tǒng)一；提高了行政效率；是我國(guó)古代地方行政制度的重大變革，成為我國(guó)省制的開端。（3）趨勢(shì)：根據(jù)材料一“漢武下詔‘諸侯王分與之弟邑者’，規(guī)定諸侯王除由嫡長(zhǎng)子繼承王位外，其他諸子都可在王國(guó)范圍內(nèi)分到封地，作為侯國(guó)”可知漢武帝通過(guò)推恩令解決了封國(guó)問(wèn)題，根據(jù)材料二可知“宣撫司無(wú)處置軍務(wù)之權(quán)，不足以應(yīng)付發(fā)生叛亂或社會(huì)治安等方面特殊情況，于是在一些地區(qū)改置行中書省”可知元朝基于現(xiàn)實(shí)實(shí)行行省制度，由此可知二者都是通過(guò)對(duì)地方權(quán)力的重新分配，加強(qiáng)了中央集權(quán)，因此可知從漢至元中央與地方權(quán)力關(guān)系的發(fā)展趨勢(shì)為通過(guò)變革與創(chuàng)新，中央對(duì)地方權(quán)力的分配趨于合理；中央集權(quán)不斷加強(qiáng)。（答到中央集權(quán)不斷加強(qiáng)即可）18．(1)名稱：美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)；性質(zhì)：民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)和資產(chǎn)階級(jí)革命。(2)特點(diǎn)：范圍不斷擴(kuò)大；持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)；形成了新的民族獨(dú)立國(guó)家體系；成果大；（2點(diǎn)）影響：促使世界資本主義殖民體系逐步瓦解；促使兩極格局的逐漸瓦解；推動(dòng)世界多極化趨勢(shì)。（1點(diǎn)）【詳解】（1）歷史事件：根據(jù)材料一“18世紀(jì)后期，以革命的方式擺脫英國(guó)統(tǒng)治的斗爭(zhēng)幾乎已難以避免”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，17世紀(jì)開始，英國(guó)先后在北美建立起13個(gè)殖民地。英國(guó)政府加劇對(duì)北美殖民地統(tǒng)治，激化了北美人民與英國(guó)殖民者之間的矛盾，從而在北美爆發(fā)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。性質(zhì)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)既是一次民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，也是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命。（2）特點(diǎn)：根據(jù)材料二“它首先在亞洲出現(xiàn)高潮，接著轉(zhuǎn)向非洲和拉丁美洲，一浪高過(guò)一浪”可知，第二次世界大戰(zhàn)后亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)范圍不斷擴(kuò)大；根據(jù)材料二“從40年代后期到70年代中期，大約30年左右時(shí)間”第二次世界大戰(zhàn)后亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)；根據(jù)材料二“在亞非拉形成了一個(gè)新的民族獨(dú)立國(guó)家體系并成為世界整體政治發(fā)展中的重要組成部分”可知，第二次世界大戰(zhàn)后亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)形成了新的民族獨(dú)立國(guó)家體系；成果大。影響：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第二次世界大戰(zhàn)后亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)世界資本主義殖民體系逐步瓦解，英、法等傳統(tǒng)殖民大國(guó)的影響力進(jìn)一步削弱；新興獨(dú)立國(guó)家成為國(guó)際政治中的重要力量，推動(dòng)世界格局從美蘇兩極對(duì)峙向多極化方向發(fā)展；推動(dòng)世界多極化趨勢(shì)。19．(1)日本全面侵華，民族危機(jī)加??；民族矛盾成為社會(huì)主要矛盾；國(guó)