消防安全應(yīng)急疏散演練方案(28篇)_第1頁(yè)
消防安全應(yīng)急疏散演練方案(28篇)_第2頁(yè)
消防安全應(yīng)急疏散演練方案(28篇)_第3頁(yè)
消防安全應(yīng)急疏散演練方案(28篇)_第4頁(yè)
消防安全應(yīng)急疏散演練方案(28篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩82頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

消防安全應(yīng)急疏散演練方案(28篇)

消防安全應(yīng)急疏散演練方案篇1

為進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針,為確保學(xué)

生、教師生命安全,開(kāi)展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習(xí)。通過(guò)

演練,讓師生掌握在突發(fā)火災(zāi)的緊急情況下,如何有序、快速、安

全地撤離安全逃生的方法;培養(yǎng)學(xué)生在火災(zāi)時(shí)的安全自救能力;提

高師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,防患于未然。同時(shí)培訓(xùn)學(xué)

生如何使用滅火器C

一、學(xué)校消防安全疏散演練指揮小組及參加人員

1、組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):

組員:

協(xié)調(diào)員:

宣傳員:

醫(yī)務(wù)人員:

2、參加人員:

全體學(xué)生

二、演練時(shí)間

20_年—月一日下午

三、演練準(zhǔn)備

1、召開(kāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組和班主任籌備會(huì)議。班主任和各任課教

師分工。醫(yī)務(wù)人員準(zhǔn)備好有關(guān)藥品。

2、印發(fā)火災(zāi)逃生安全自救學(xué)習(xí)材料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火自救教

育,熟悉火災(zāi)疏散方案,懸掛宣傳橫幅,渲染氣氛。

3、學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊毛巾。劃定學(xué)生疏散后集合地點(diǎn)為操場(chǎng)。

4、哨聲設(shè)置:兩短聲一長(zhǎng)聲

四、演練過(guò)程

1、4:00下午進(jìn)行實(shí)地演練。

2、4:15、下午各班班主任到達(dá)教室,等候演練開(kāi)始。

3、4:20、下午在各樓層燃放柴禾,假設(shè)發(fā)生火災(zāi)。

4、4:25、下午以哨聲為準(zhǔn),火災(zāi)疏散演習(xí)開(kāi)始。

5、學(xué)生在教師的,統(tǒng)一指揮下,將毛巾浸濕,按照指定線路下

樓,撤離到指定地點(diǎn)。

6、各層負(fù)責(zé)老師,組織學(xué)生按照要求撤出教室,要用濕毛巾

捂住嘴,放低身姿,盡快向樓梯移動(dòng)。

7、撤離路線:

(1)九年級(jí)學(xué)生由操場(chǎng)南門(mén)進(jìn)入操場(chǎng);

(2)八年級(jí)學(xué)生由操場(chǎng)中門(mén)進(jìn)入操場(chǎng);

(3)七年級(jí)學(xué)生由操場(chǎng)北門(mén)進(jìn)入操場(chǎng)。

五、各類(lèi)人員職責(zé)

1、宣傳員職責(zé):

印發(fā)火災(zāi)逃生安全自救學(xué)習(xí)材料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火自救教育,

刊出宣傳欄,布置橫幅。

2、年級(jí)組組長(zhǎng)職責(zé):

組織落實(shí)好班主任和任課老師的分工協(xié)作。

3、班主任和任課老師職責(zé):

(1)班主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宿舍內(nèi)防火教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)

《火災(zāi)逃生安全自救》材料,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行宿舍內(nèi)火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救

逃生培訓(xùn)。

(2)到演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)行安全疏散。

4、醫(yī)務(wù)人員職責(zé):

(1)準(zhǔn)備好藥物,以防意外事故的發(fā)生。學(xué)校準(zhǔn)備好汽車(chē),以

便使用。

六、疏散要求與注意事項(xiàng):

1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即安全、快速進(jìn)行疏

散,絕不能再收拾物品。在場(chǎng)老師應(yīng)叮囑(責(zé)令)學(xué)生不要慌張、

不能混亂(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)

2、疏散集合地點(diǎn):在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽(tīng)從指揮安

排。

3、在疏散過(guò)程中,只許下不能上(無(wú)論發(fā)生什么事),且不

能停留。

4、疏散順序:

①班主任預(yù)先把學(xué)生按座位分成前后人數(shù)大約一致的兩部分,

疏散時(shí)前半部分走前門(mén),后半部分走后門(mén)。聽(tīng)到疏散命令后,全體

學(xué)生立即起立,走前門(mén)的面向前,走后門(mén)的面向后,依次撤離至教

室外走廊后,排成兩路縱隊(duì)。

②教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排好隊(duì)伍下樓,各班按照由下至上的原則依

次下樓。要求依次安全、快速下樓,不能搶先擁擠,以免發(fā)生擁1

擠踩踏事故。特別是樓下班級(jí)學(xué)生要遠(yuǎn)離教室門(mén)前米,給樓上班級(jí)

學(xué)生疏散留出通道C

③到達(dá)操場(chǎng)后,按出操的各班位置排隊(duì)呆在操場(chǎng)上,老師學(xué)生

均不要隨意走散,迅速清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮匯報(bào)班級(jí)人數(shù)。

七、消防知識(shí)的培訓(xùn)

1、向?qū)W生講解如何正確的面對(duì)火災(zāi);

2、培訓(xùn)學(xué)生如何使用滅火器滅火。

八、總結(jié)教育

1、演練組長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)講話。

2、宣布本次自救逃生演練結(jié)束,備班有秩序退場(chǎng)。

消防安全應(yīng)急疏散演練方案篇2

我校現(xiàn)有22個(gè)班級(jí),學(xué)生共有996人,教職工54人?,F(xiàn)有南

教學(xué)樓、北教學(xué)樓、西簡(jiǎn)易教學(xué)房、北簡(jiǎn)易教學(xué)房和平房食堂。學(xué)

校設(shè)有電腦室、圖書(shū)室等。

為進(jìn)一步貫徹上級(jí)有關(guān)精神,積極打造平安校園,我校特制定

火災(zāi)安全疏散應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)本次火災(zāi)安全疏散應(yīng)急演習(xí),一方面

提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,另一方面加強(qiáng)師生的安全意識(shí)、強(qiáng)

化師生在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的安全逃生技能。

一、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

二、演習(xí)前準(zhǔn)備:

1、陳方白指定疏散演習(xí)的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散

線路圖,火災(zāi)疏散時(shí)的各類(lèi)常識(shí)(教師上網(wǎng)查詢)。

2、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線路,向?qū)W生講解正確的逃離姿

勢(shì)等火災(zāi)疏散時(shí)的各類(lèi)常識(shí)。

3、每位學(xué)生還準(zhǔn)備濕巾或紅領(lǐng)巾等能遮住嘴鼻的物體。

4、演習(xí)具體分工:

演習(xí)總指揮:

演習(xí)總協(xié)調(diào):

各樓梯協(xié)調(diào)員:當(dāng)發(fā)生災(zāi)害時(shí),離各條樓梯最近辦公室的.每位

老師(站在離自己辦公室最近的樓梯口,做好學(xué)生的疏散工作)

演習(xí)操場(chǎng)指揮(總協(xié)調(diào)):

5、火災(zāi)逃生知識(shí):

(1)火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。

(2)每位師生要熟悉幾條逃生路線(安全疏散路線)。

(3)在逃離的過(guò)程中,一定要保持正確的逃生姿勢(shì),如果樓道

中只有煙沒(méi)有火,采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū);火勢(shì)大,逃生路

線濃煙較重時(shí),可低姿勢(shì)或匍匐爬行逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

(4)在逃離過(guò)程中,要保護(hù)好呼吸道,可利用手帕、衣物,濕

毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾,請(qǐng)用手帕或撩起衣領(lǐng)

捂住口鼻,盡量不要讓煙霧進(jìn)入口鼻。

(5)身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓火

苗。

(6)若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回教室,用揮舞衣

物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。

(7)如果火勢(shì)很大,千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)

臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗

框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。

(8)室外著火,門(mén)已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室

內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫,并潑水降溫。

(9)遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

三、演習(xí)時(shí)間:

20—年3月25日早上(第六周周一)(以聽(tīng)到指揮聲和鑼鼓聲

為準(zhǔn)。)

四、參加演習(xí)人員:

全校師生

五、演習(xí)地點(diǎn):

北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡(jiǎn)易房、北面簡(jiǎn)易房、學(xué)校操

場(chǎng)。

六、演習(xí)過(guò)程:

1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號(hào),演習(xí)開(kāi)始。(負(fù)責(zé))

2、演習(xí)開(kāi)始,各樓層、樓梯協(xié)調(diào)員立即到位。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮,

注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯琉散,以免使某個(gè)通道特

別擁擠而無(wú)法疏散,使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。

4、聽(tīng)到密集鑼聲后,請(qǐng)班主任或當(dāng)堂任課老師組織學(xué)生根據(jù)火

災(zāi)來(lái)臨時(shí)的常識(shí),做好應(yīng)急工作,并快速組織好學(xué)生不排隊(duì),冷靜、

快速、有秩序、均勻地從教室前、后門(mén)靠右離開(kāi)教室,按正確的逃

離姿勢(shì)有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場(chǎng)。

5、各班正副班主任或當(dāng)堂任教教師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班學(xué)生快速、安

全地集中操場(chǎng),各班正副班主任快速回到本班,班主任快速清點(diǎn)人

數(shù),上報(bào)缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報(bào)陳校長(zhǎng)

處(地點(diǎn)在主席臺(tái))。

6、各樓梯協(xié)調(diào)員教師隨最后撤離學(xué)生一起撤離。

7、演習(xí)設(shè)急救點(diǎn)(國(guó)旗旗桿東面),由徐曉偉老師負(fù)責(zé)。在疏

散過(guò)程中如果有人受傷,由副班主任及時(shí)送到臨時(shí)急救點(diǎn)進(jìn)行搶救。

8、各協(xié)調(diào)員來(lái)到操場(chǎng)后要立即將自己負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的演習(xí)疏散情

況向演習(xí)總指揮匯報(bào),由演習(xí)總指揮根據(jù)情況做初步演習(xí)總結(jié)。

9、宣布緊急疏散演練結(jié)束,各班按秩序回班級(jí)。

七、注意事項(xiàng):

1、平時(shí)應(yīng)保持走廊、過(guò)道及疏散樓梯通暢。

2、疏散過(guò)程應(yīng)遵循先人后物的原則。

3、注意在自身安全下救護(hù)的原則。

4、各教師聽(tīng)取指導(dǎo)員的指揮,指導(dǎo)員聽(tīng)取消防人員的指揮。

5、把損失降到最低的原則。

6、走安全路線,到操場(chǎng)集合,遇到火點(diǎn)繞道走。按照指揮不逗

留。

7、快速安靜,目光明銳,找到同學(xué)和老師,及時(shí)歸入自己班級(jí)

并按廣播操隊(duì)形歸位。

8、快速清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和校長(zhǎng)聯(lián)系。

9、在安全疏散演習(xí)之前,要學(xué)生了解正確的逃生方法,熟悉疏

散路線,注意在疏散的過(guò)程中不擁擠、靠右小跑等各項(xiàng)知識(shí),首先

確保疏散演習(xí)過(guò)程中的安全。

10、險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),當(dāng)老師還沒(méi)到場(chǎng),學(xué)生要學(xué)會(huì)自行組織快速、

冷靜、有序地安全疏散的原則。

11、我們疏散的過(guò)程中,遵守先一樓再二樓,接著是三樓與四

樓的順序跑出操場(chǎng):

南樓四(3)班從西首樓梯口跑出,二(4)班從東首樓梯口跑

出,四(2)班、二(3)班從南樓中廳跑出至操場(chǎng),二樓五(1)接

著四(3)班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng),五(2)班接著五(1)班從

西首樓梯口跑出至操場(chǎng);四(1)班接著二(4)班從東首樓梯口跑出

至操場(chǎng),五(3)班接著四(1)班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng);三樓六

(1)班接著五(2)班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng);六(2)班接著六

(1)班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng);六(3)班接著五(3)班從東首

樓梯口跑出至操場(chǎng),四樓六(4)班接著六(3)班從東首樓梯口跑

出至操場(chǎng);北幢樓,三(3)班靠右跑出至操場(chǎng),三(4)班接著三

(3)班靠右跑出至操場(chǎng)。

消防安全應(yīng)急疏散演練方案篇3

目的:為創(chuàng)建平安醫(yī)院,保證病房安全,深入貫徹落實(shí)我院關(guān)

于加強(qiáng)應(yīng)急管理工作精神,為病人營(yíng)造平安和諧的就醫(yī)環(huán)境,增強(qiáng)

醫(yī)護(hù)人員公共安全意識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)的能力,提高對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的

處理水平。

時(shí)間:擬定12月14日下午二點(diǎn)30分在內(nèi)科病房模擬實(shí)施突發(fā)

火災(zāi)的應(yīng)急演練。

地點(diǎn):內(nèi)科病房

參加人員:

醫(yī)生鄧荻;醫(yī)生1李燕敏;醫(yī)生2包艷莉;醫(yī)生3孫慶琴;醫(yī)生4

劉潔;醫(yī)生5陳敏華;醫(yī)生6脫韁

主班護(hù)士趙靜維;護(hù)士1、2李小利、陳嘉雨;責(zé)任護(hù)士3劉艷紅;

護(hù)士4、5徐薈、侯雯靜;護(hù)士6、7范娜、高燕;護(hù)士8、9張曉會(huì)、

趙靜維;治療護(hù)士10王珈淋

要求:在演練撤離及疏散過(guò)程中,所有醫(yī)護(hù)人員應(yīng)聽(tīng)從指揮,

保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷火源地點(diǎn)和安全地點(diǎn),熟悉應(yīng)急流程和環(huán)節(jié),

明確自己的職責(zé),遵守背離火源方向撤離的原則。同時(shí)囑患者用濕

毛巾捂住口鼻,低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造

成窒息。

預(yù)演方案:

1、病區(qū)內(nèi)21床失火。在護(hù)理站,宿芳主任和護(hù)士長(zhǎng)立即組織

現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)務(wù)人員全面啟動(dòng)應(yīng)急疏散方案。

2、治療護(hù)士10和醫(yī)生1集中病區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的滅火器材負(fù)責(zé)火火,

護(hù)士1、2和醫(yī)生6負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移19、20、21床的病人。

3、責(zé)任護(hù)士3關(guān)上鄰近房間的門(mén)窗,其他人員迅速通知所管病

人做好疏散準(zhǔn)備,指導(dǎo)能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫(yī)

務(wù)人員指導(dǎo)下安全撤離。護(hù)士長(zhǎng)迅速判斷火勢(shì)后下達(dá)命令。

4、火勢(shì)在蔓延?!案鲘徫蝗藛T立即疏散所有病人到安全地帶。”

護(hù)士長(zhǎng)下達(dá)了緊急疏散命令后立即撥打院辦電話“2096”報(bào)告火情,

如火情無(wú)法撲救撥打“119”救援。

5、主班通知電工切斷電源,及時(shí)打開(kāi)消防通道,保障安全通道

通暢。

6、主班護(hù)士及醫(yī)生2負(fù)責(zé)將病歷及搶救設(shè)備撤除到安全地帶,

同時(shí)擊碎“手動(dòng)報(bào)警器”玻璃,按動(dòng)手動(dòng)報(bào)警。之后負(fù)責(zé)搶救除顫

器,心電圖機(jī),電腦等重要儀器等。

7、小組1:護(hù)士4、5及醫(yī)生3負(fù)責(zé)及時(shí)護(hù)送1-12床的病人向

西側(cè)樓梯撤離。

8、小組2:護(hù)士6、7及醫(yī)生4負(fù)責(zé)將1378床病人向西側(cè)消

防通道樓梯撤離。

9、小組3:護(hù)士8、9及醫(yī)生5負(fù)責(zé)22-31床,西側(cè)側(cè)消防通

道樓梯撤離。在撤離過(guò)程中,病情重不能下床活動(dòng)的患者由醫(yī)務(wù)人

員及家屬用床單及褥子兜住病人,迅速撤離。

結(jié)果:工作人員迅速將所有病人轉(zhuǎn)移到安全地帶之后,清點(diǎn)病

人,確保全病房病人均已安全撤離危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng),并向主任和護(hù)士長(zhǎng)匯

報(bào)。病人及家屬積極配合,很認(rèn)可此項(xiàng)演凍!

暴露不足:

1、工作人員對(duì)自己任務(wù)欠明確!欠沉穩(wěn)!

2、整個(gè)流程在今后讓每名工作人員均熟練掌握。

3、留給我們一個(gè)思考題:如遇此類(lèi)事件,在值班人員少的情況

下如何合理準(zhǔn)確處理?既保證病人安全又能保證醫(yī)院貴重儀器財(cái)產(chǎn)安

全?如何在工作人員少的情況下以何種方式安全轉(zhuǎn)移病人?

消防火災(zāi)逃生應(yīng)急演練方案篇7

一、演練目的

為提高我院職工的消防安全防范意識(shí),掌握消防安全知識(shí),落

實(shí)消防安全責(zé)任,進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)醫(yī)院發(fā)生

緊急情況時(shí),各部門(mén)、科室職工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)

急預(yù)案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時(shí)的緊急行動(dòng)程序和

疏散路線,及時(shí)傳達(dá)并迅速組織救援,熟練掌握逃生時(shí)的基本知識(shí),

增強(qiáng)自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,

經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20—度消防演練,通過(guò)演練,讓干

部職工感受消防,接受教育,增強(qiáng)能力,做到有備無(wú)患。為了使這

次演練達(dá)到預(yù)期的目的,同時(shí)又能最大限度地減小對(duì)醫(yī)院正常營(yíng)業(yè)

的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:

二、演練時(shí)間:20—年5月13日中午

三、演練范圍:住院部

消防演練路線:從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

參加人員:除病員外,在保證工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,各相關(guān)

部門(mén)、科室都必須安排非值班醫(yī)護(hù)人員參與并請(qǐng)部分患者家屬模擬

病員。

四、演練內(nèi)容:

以醫(yī)護(hù)人員、病號(hào)自救互救及消防滅火演練為主。

具體內(nèi)容為:

(1)火情報(bào)警演練;

(2)住院樓火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生演練;

(3)常見(jiàn)的消防滅火演練。

五、組織機(jī)構(gòu):

成立消防演練臨時(shí)指揮小組:由分管消防安全的副院長(zhǎng)、保衛(wèi)

科長(zhǎng)及醫(yī)務(wù)部、護(hù)理部、后勤科長(zhǎng)組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個(gè)演練。

演練影像資料收集工作由院辦室負(fù)責(zé)。

總指揮:張彬副院長(zhǎng)

保衛(wèi)科長(zhǎng)協(xié)調(diào)分工,具體指揮。

秩序疏散組:組長(zhǎng):寶安張東偉

成員:保衛(wèi)科人員

任務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場(chǎng)的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。

消防滅火組:組長(zhǎng):寶安張東偉

成員:保衛(wèi)科人員、院義務(wù)消防員

任務(wù):負(fù)責(zé)實(shí)施滅火。

醫(yī)療救護(hù)組:組長(zhǎng):張艷李淑芝

成員:病區(qū)醫(yī)護(hù)人員。

任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。

六、基本要求:

L各部門(mén)、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作

人員分工負(fù)責(zé)向病患解釋本次演練情況,乂免聲響引起病患恐慌。

2.各部門(mén)、科室要根據(jù)真正火災(zāi)進(jìn)行疏散時(shí),應(yīng)進(jìn)行的程序及

本部門(mén)、科室的實(shí)際情況,制定本部門(mén)、科室的疏散計(jì)劃。

3.演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排

煙系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設(shè)備能正常運(yùn)

作。

4.檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

5.各部門(mén)負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練,在不影響正常工作的情

況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認(rèn)真對(duì)待,疏散時(shí)不

可乘搭電梯或中途離場(chǎng),要注意安全,不可爭(zhēng)先恐后,不要嘻嘻哈

哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過(guò)這次演練吸取經(jīng)驗(yàn)。

七、演練程序:

現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始。

階段一:報(bào)警

假設(shè)情景:當(dāng)天中午的午休時(shí)間,病房?jī)?nèi)病號(hào)已經(jīng)休息。突然,

住院樓某病區(qū)某病房因病號(hào)家屬使用電器不當(dāng),易燃物被引燃,引

起火災(zāi),火勢(shì)迅速蔓延,值班護(hù)士巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)火情。

演練科目:報(bào)警;啟動(dòng)《火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案》。

應(yīng)急措施:情況緊急,發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119”向市

消防中隊(duì)報(bào)告火情,請(qǐng)求救援;迅速將失火情況向總指揮部報(bào)告,并

及時(shí)利用現(xiàn)場(chǎng)附近滅火器滅火,采取相關(guān)應(yīng)急措施。

總指揮接到火情報(bào)告后第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),立即啟動(dòng)《醫(yī)院消

防安全應(yīng)急預(yù)案》,向院消防及醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急救援小組下達(dá)命令,

要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。派

人到路口迎候消防車(chē)輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動(dòng)各

項(xiàng)消防應(yīng)急設(shè)備。

階段二:火場(chǎng)逃生及自救互救

假設(shè)情景:火勢(shì)蔓延擴(kuò)大,有部分病號(hào)被困。

演練科目:火場(chǎng)逃生及其技巧

應(yīng)急措施:總指揮指揮人員向樓外疏散。

總指揮接到火情報(bào)告后,及時(shí)組織人員把病號(hào)和物資(貴重、易

燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區(qū)。當(dāng)下達(dá)全

層疏散命令時(shí),工作人員及時(shí)指引并協(xié)助把病號(hào)用濕毛巾捂住口鼻,

一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態(tài),有序的向外疏散,迅速?gòu)淖≡?/p>

樓疏散至大樓以外安全地方,各病區(qū)醫(yī)護(hù)人員、病號(hào)集中,病區(qū)負(fù)

責(zé)人清點(diǎn)人員,及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

醫(yī)院消防警戒員迅速趕到病區(qū)入口,在火場(chǎng)附近拉起警戒線維

護(hù)秩序,嚴(yán)禁其他無(wú)關(guān)車(chē)輛和人員進(jìn)入火場(chǎng)。

階段三:滅火

假設(shè)情景:發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不司性質(zhì)的火災(zāi)。

演練科目:撲救初期火災(zāi)。

應(yīng)急措施:醫(yī)院消防滅火組,根據(jù)不司性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方

法進(jìn)行滅火演練:對(duì)發(fā)生化學(xué)藥品、油類(lèi)、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等

性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。對(duì)發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時(shí)

采取水槍滅火。

八、演練結(jié)束,院領(lǐng)導(dǎo)講評(píng)總結(jié)。

消防安全應(yīng)急疏散演練方案篇4

為了提高醫(yī)院內(nèi)部的自防、自救能力,使全體工作人員都能了

解和掌握火災(zāi)的特性,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,能做到有計(jì)劃、有步驟、

準(zhǔn)確、及時(shí)、有效的進(jìn)行撲救,使火災(zāi)損失減少到最低程度,枝據(jù):

“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的原則,結(jié)合醫(yī)院消防工作實(shí)際情況,特

制定以下滅火應(yīng)急方案,請(qǐng)各科嚴(yán)格執(zhí)行。

一、重點(diǎn)部位的滅火應(yīng)急措施

1、病房發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),首先應(yīng)當(dāng)穩(wěn)定工作人員的情緒,以免

發(fā)生混亂而造成更大的損失。做到“先救人,后救物”、“先病人、

后員工”的原則。工作人員撤離現(xiàn)場(chǎng)和疏散物資依次進(jìn)行,切莫爭(zhēng)

先恐后,相互擁擠,更不能中途阻塞通道,發(fā)生自殘,造成不應(yīng)有

的悲劇。發(fā)生火災(zāi)時(shí)病房負(fù)責(zé)人和義務(wù)消防隊(duì)員應(yīng)當(dāng)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),

組織工作人員撲救,并安排工作人員報(bào)警。當(dāng)起火工作人員受困時(shí),

切不可跳樓逃生,可將被套、床單、窗簾或其他可利用的繩索系牢

后,抓住繩索下滑到安全地點(diǎn)。

病房一旦發(fā)生火災(zāi)事故,應(yīng)按以下預(yù)案步驟執(zhí)行:

①首先了解火災(zāi)發(fā)生方位、地點(diǎn)、原因、燃燒物等情況。

②科室工作人員迅速分工,一人通知住院病人做好疏散準(zhǔn)備,

一人火速報(bào)警119,一人通知院部,急呼全院?jiǎn)T工緊急協(xié)助。

③最快的速度切斷本樓層電源(樓層電源開(kāi)關(guān)在中間樓梯口)

④穩(wěn)定病人和員工的情緒,有秩序、有組織的把病人,特別是

產(chǎn)婦、嬰兒快速疏散到安全場(chǎng)所。

⑤在有效的時(shí)間內(nèi),搶出易燃易爆的物品,如氧氣瓶、酒精等。

⑥在119消防隊(duì)未到之前,義務(wù)消防隊(duì)員和員工在分管院長(zhǎng)或

科室負(fù)責(zé)人的指揮下,充分利用院內(nèi)現(xiàn)有消防器材進(jìn)行撲救。

⑦在最短的時(shí)間內(nèi)由分管院長(zhǎng)向主管部門(mén)和有關(guān)部門(mén)報(bào)告火災(zāi)

情況,并組織有關(guān)工作人員調(diào)查火災(zāi)原因及后事工作。

2、對(duì)配電房發(fā)生火災(zāi)事故,電工應(yīng)當(dāng)立即切斷電源,用1211

滅火器或干粉滅火器撲救。

3、對(duì)倉(cāng)庫(kù)發(fā)生的火災(zāi)事故,倉(cāng)管員和義務(wù)消防隊(duì)員應(yīng)當(dāng)迅速切

斷電源。火勢(shì)向上層蔓延時(shí),控制上層、下層設(shè)防;火勢(shì)向水平蔓延

時(shí),先控制左右,后上、下設(shè)防。上下控制,上層為主。注意疏散

物資,并負(fù)責(zé)向消防部門(mén)介紹物資存放的.數(shù)量,有無(wú)危險(xiǎn)、易燃物

品以及被困工作人員等情況。

二、對(duì)一般防火部門(mén)的滅火應(yīng)急措施

對(duì)一般防火部門(mén)發(fā)生火警時(shí),離火災(zāi)事故最近的部門(mén)、工作人

員應(yīng)當(dāng)迅速進(jìn)行撲救,部門(mén)負(fù)責(zé)人和義務(wù)消防隊(duì)員趕到現(xiàn)場(chǎng),組織

工作人員撲救,并迅速報(bào)警。同時(shí)組織好工作人員整理好重要、貴

重、危險(xiǎn)物品,做好疏散準(zhǔn)備工作。

三、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)滅火工作的應(yīng)急措施

醫(yī)院分管消防安全的副院長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)迅速趕到火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng),召集

有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)成立滅火領(lǐng)導(dǎo)小組,了解情況并進(jìn)行相應(yīng)的分工。對(duì)火災(zāi)

事故采取邊解救被困工作人員邊組織工作人員控制火情,轉(zhuǎn)移和疏

通物資。向消防部門(mén)介紹發(fā)生火災(zāi)的部門(mén)或病房的房屋結(jié)構(gòu)、分布

情況、水源、物資的危險(xiǎn)性和被困工作人員的情況。

四、如何撥打“119”火警電話

一旦發(fā)生火災(zāi),立即撥打“119”火警電話。報(bào)警不要慌張,要

報(bào)清火災(zāi)發(fā)生地街道(青春路288號(hào))、單位名稱、報(bào)警人姓名及聯(lián)

系電話以及是否有人被困和被困工作人員數(shù),要說(shuō)清科室內(nèi)有無(wú)易

燃易爆物品(如氧氣瓶、酒精等)。報(bào)完后請(qǐng)不要急著掛電話,等接

警員說(shuō)好再掛,如他還有什么問(wèn)題或有沒(méi)聽(tīng)清楚的地方,請(qǐng)?jiān)敿?xì)告

知。

五、做好預(yù)防防患于未然

各科要切實(shí)做好用電安全的防患工作,各科室(崗位)要指定工

作人員平時(shí)做好用電及醫(yī)療儀器性能安全檢查及記錄(每周一次),

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向科主任或分管院長(zhǎng)匯報(bào),無(wú)問(wèn)題及時(shí)記錄在案。醫(yī)

院每月對(duì)記錄情況進(jìn)行一次檢查,檢查結(jié)果與個(gè)人制度考核和科室

年終考核掛鉤。

總之全院職工要熟悉和掌握以上內(nèi)容和措施,發(fā)生事故后積極

搶險(xiǎn)救災(zāi),為降低損失而贏得時(shí)間,并注意保護(hù)自身的安全。

消防安全應(yīng)急疏散演練方案篇5

一、指導(dǎo)思想

本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實(shí)保護(hù)好師生

的生命安全,維護(hù)好正常的'教學(xué)秩序。

二、工作目標(biāo)

掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道

疏散到安全地帶,學(xué)會(huì)自救和救人。

三、成立應(yīng)急指揮小組:

組長(zhǎng):

成員:

四、臨時(shí)指揮點(diǎn):

廣播室

五、疏散線路安排:

所有底樓教室的學(xué)生在老師的組織下,從前后門(mén)同時(shí)撤出教空,

按平時(shí)出操線路以最快的速度集中到大操常所有在專用教室上課的

學(xué)生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操常

組織人員:兩樓之間秩序由萬(wàn)炳勇、李建亮兩位級(jí)部主任負(fù)責(zé),

操場(chǎng)由劉洪強(qiáng)、季方杰兩位體育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由王桂民、周

家勝負(fù)責(zé)。

一號(hào)樓:

樓內(nèi)東邊班級(jí)從東邊下到一樓從后門(mén)在兩樓之間集合,樓內(nèi)西

邊班級(jí)從西邊下到一樓從前門(mén)在1號(hào)樓前集合。

秩序負(fù)責(zé):前門(mén):高志娥后門(mén):張金梅

各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。

二號(hào)樓:六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操常

六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

其它班級(jí)依此從正樓梯下迅速集中到大操常

秩序負(fù)責(zé):一樓:

二樓

三樓

四樓

各班主任帶班負(fù)責(zé)東樓梯口指揮負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。

六、樓梯疏散老師職責(zé):

1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學(xué)生的

安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2、檢查本樓層,并清場(chǎng)后向指揮部(組長(zhǎng))報(bào)告情況。

七、注意事項(xiàng):

每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學(xué)生逃離

時(shí)的秩序及情緒控制工作,按照既定線路幫助學(xué)生逃離。

消防安全應(yīng)急疏散演練方案篇6

一、演練目的

為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)、踩

踏等意外事故對(duì)師生、學(xué)校可能造成的危害和損失,根據(jù)上級(jí)教育

行政管理部門(mén)的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本次緊急疏散演

練方案。

二、工作領(lǐng)導(dǎo)組:

總指揮

副總指揮

組長(zhǎng)副組長(zhǎng):各年管會(huì)負(fù)責(zé)人及全體行政人員

成員:德育處、總務(wù)處全體成員及各班班主任、各任課教師、

校醫(yī)、保安。

三、演練步驟

1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。

2、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。

4、集結(jié)地點(diǎn):田徑場(chǎng)各班做操地。

四、演練安排

1、演練時(shí)間:

20—年4月14日上午9:15舉行應(yīng)急疏散演練

2、演練內(nèi)容:

疏散演練;防踩踏演練。

3、警報(bào)信號(hào):

各班聽(tīng)到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在3分鐘

內(nèi)完成。

五、應(yīng)急疏散預(yù)案:

1、啟動(dòng)學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案

2o保安負(fù)責(zé)打開(kāi)操場(chǎng)三處大門(mén),然后到門(mén)口等待救援人員;班

主任、在班老師,負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。在班帶班老師及班

主任為直接組織者,在聽(tīng)到哨音警報(bào)后立刻組織學(xué)生開(kāi)始疏散,不

得有任何延誤,否則按學(xué)校規(guī)定處罰。體育老師在各年級(jí)主要出口

(樓梯處)做好引導(dǎo),確保安全。

六、緊急疏散演練要求與注意事項(xiàng):

1、班主任必須向?qū)W生講清此次是一次應(yīng)急演練,讓學(xué)生有心理

準(zhǔn)備,不能因恐慌而造成意外事故的發(fā)生。同時(shí)教育學(xué)生無(wú)論何時(shí)

何地(特別在校內(nèi))發(fā)生事故或事件,不能成群結(jié)隊(duì)圍觀或起哄。

2、講清撤離時(shí)哪些同學(xué)從前門(mén)撤出,那些同學(xué)從后門(mén)撤出;出

教室后學(xué)生的排隊(duì)次序如何,班主任必須事前做好周密的部署和強(qiáng)

調(diào)。

3、教師對(duì)學(xué)生事前必須做好緊急撤離時(shí)的常識(shí)講解。

4、紀(jì)律要求:參加演練的師生嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧

嬉戲,撤離時(shí)不準(zhǔn)攜帶其它與演練無(wú)關(guān)的‘物品,服從指揮,對(duì)違反

紀(jì)律的班級(jí)和個(gè)人學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅處理。聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)

聲后,學(xué)生在班主任或任課老師指導(dǎo)下立即自行成隊(duì),成隊(duì)時(shí)按跑

操隊(duì)列3個(gè)班級(jí)成一組下樓,一個(gè)班級(jí)靠墻走,一個(gè)班級(jí)靠扶手走,

中間班級(jí)靠中走,疏散時(shí)不許分散跑,班級(jí)之間要互相銜接好;在

下樓梯時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠,避免跌倒;下樓后

不再結(jié)成6路縱隊(duì)而是直接跑向操場(chǎng)集結(jié)地點(diǎn);全校師生立即快速、

安全、有序地進(jìn)行疏散。撤離時(shí)一名教師或班主任在學(xué)生之前,一

名班主任在后,另一人負(fù)責(zé)樓梯口接應(yīng)。

6、班主任(副班主任)和各樓層安全員必須在疏散演練開(kāi)始時(shí)

提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時(shí),班主任老師走在本班隊(duì)伍

最后頭跟樓層負(fù)責(zé)老師報(bào)告本班學(xué)生全部撤離完畢后與學(xué)生一起撤

離。

7、各層樓的負(fù)責(zé)人員對(duì)不符合演練要求的班級(jí)要及時(shí)制止和糾

正。

8、體育課、音美課、信息課等就地疏散,各科任教師帶隊(duì)做好

疏散秩序,至田徑場(chǎng)集合。

七、管理人員職責(zé)

1、校長(zhǎng)一一總指揮、總負(fù)責(zé)。

2、副校長(zhǎng):發(fā)出指揮信號(hào)(—老師負(fù)責(zé)場(chǎng)上疏散警笛并負(fù)責(zé)記

時(shí),—老師負(fù)責(zé)教室疏散警笛。)

3、各樓層負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)好安全及班級(jí)疏散路線:

按跑操時(shí)路線進(jìn)行。高二1一6班疏散線路為實(shí)驗(yàn)樓西樓梯。原

則上低樓層先行通過(guò),各班聽(tīng)從安排急速步行下樓梯。

4、場(chǎng)上指揮

5、攝錄像:信息組等

6、救護(hù)組—等保安人員

7、緊急疏散順序:

(1)原則上學(xué)校的班級(jí)分為東西兩個(gè)方向進(jìn)行疏散,疏散要求

以方便、快捷、安全為宗旨。

(2)安全集合地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)。

(3)疏散順序要求,班主任在進(jìn)行疏散引導(dǎo)時(shí),全班同學(xué)接到

疏散命令后,要沉著冷靜,聽(tīng)從指揮,立即有序地到門(mén)口走廊去列

好隊(duì)列:教室前四排的同學(xué)從前門(mén)走,后四排的同學(xué)從后門(mén)走。撤

離時(shí)重心降低,不得收拾攜帶任何物品,嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后,推拉他人。

如果有誰(shuí)不小心摔倒了,前面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼

續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上擠壓。

(4)各班主任以班級(jí)為重點(diǎn),必須保證所有學(xué)生均在隊(duì)伍中進(jìn)

行疏散,沒(méi)有學(xué)生遺漏。

八、演練結(jié)束

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,各班班主任立即統(tǒng)

計(jì)學(xué)生人數(shù),并向場(chǎng)上負(fù)責(zé)人(高一高二」高三_)進(jìn)行匯報(bào),

由王文華向總指揮匯報(bào)疏散集結(jié)時(shí)間,由總指揮宣布本次緊急疏散

演練演練結(jié)束。

消防安全應(yīng)急疏散演練方案篇7

一、活動(dòng)目的':

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防意

識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊

突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏

散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、演習(xí)組織:

為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展,特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。

1、廣播組:負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后,發(fā)出火情警報(bào),發(fā)出廣播指令。

責(zé)任人:

具體內(nèi)容:

(1)8:10拉響警報(bào)

(2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時(shí)要播放指揮聲音,(請(qǐng)大

家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),我們正在組織疏散,大家千萬(wàn)不要驚慌,

請(qǐng)老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到

操場(chǎng)匯合。)(播兩遍)

(3)人員匯合后整隊(duì)

(4)模擬滅火演練

(5)領(lǐng)導(dǎo)講話

(6)演習(xí)結(jié)束,有序返回

2、疏散組:負(fù)責(zé)就地自我保護(hù),然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全

地撤離到安全地帶,責(zé)任人:當(dāng)課教師,司層辦公室教師

3、引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓

道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí),檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到

位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)

沒(méi)有人員后撤離。

四、演習(xí)時(shí)間:

(8:10)

五、演習(xí)項(xiàng)目:

(1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生1244人逃生演練;

(2)模擬滅火演練;

六、演習(xí)要求:

1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生,以

免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,

真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

2、聽(tīng)到火情警報(bào)音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室

里的學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù),然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓

下,快速到達(dá)集中地。

3、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序

完成逃生任務(wù)°

4、逃生線路:各年級(jí)1班2班集中校門(mén)口水泥場(chǎng),3班4班集

中籃球場(chǎng),(低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用

手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場(chǎng)集合,5分鐘內(nèi)完成逃

生。

七、準(zhǔn)備工作

1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識(shí)、路線以及滅火器

的使用方法。

2、各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,明確演練的重要意義,教育

學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

4、五、六年級(jí)每班安排2人進(jìn)行滅火演練,組織好觀看。

八、演練過(guò)程:

消防安全應(yīng)急疏散演練方案篇8

一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

1、時(shí)間:

2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

3、內(nèi)容:

(1)消防逃生演練

(2)火災(zāi)滅火(全校師生現(xiàn)場(chǎng)觀摩)

二、消防逃生演練方案

(一)現(xiàn)場(chǎng)組織

現(xiàn)場(chǎng)總指揮:

副總指揮:

報(bào)警組:

疏散組:

(1)教室疏散:各班主任

第一排東出口:

第二排東出口:

第三排西出口:

救護(hù)組:

音響組:

消防組:

場(chǎng)地組:

(二)參加演練的班級(jí):全校師生

(三)演練器材準(zhǔn)備:

(1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器

(2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水

(四)演練的具體操作程序:

1、工作人員各就各位。(班主任進(jìn)教室;出口處指揮安全撤離

人員到指定地點(diǎn);消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好話筒)

2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,新南道小學(xué)消防逃生

演練現(xiàn)在開(kāi)始”。

3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦!著火啦!”

③校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體

師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)

案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組

展開(kāi)行動(dòng)”。

5、廣播發(fā)出火警警報(bào)。

廣播室廣播:請(qǐng)大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,

選擇最近的的安全出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛

巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上

去。

6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮并帶領(lǐng)本

班學(xué)生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注

意樓梯行走安全。

7、救護(hù)組人員在升旗臺(tái)處隨時(shí)待命。

8、各班清點(diǎn)人數(shù)(各班主任負(fù)責(zé))、

9、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。

(三)全校學(xué)生觀摩滅火演練

消防安全應(yīng)急疏散演練方案篇9

為認(rèn)真宣傳和貫徹落實(shí)《廣東省消防條例》、《全民消防安全

宣傳教育綱要》,切實(shí)做好宣傳月期間的各項(xiàng)工作,提高職工防火

意識(shí)和急救技能,為冬季安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ),特制定供水車(chē)間消防

應(yīng)急演練活動(dòng)方案:

一、活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)

活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間:20_年—月—日

消防安全知識(shí)講座活動(dòng)地點(diǎn):水廠會(huì)議室

消防演練活動(dòng)地點(diǎn):水廠院內(nèi)指定區(qū)域

參加活動(dòng)人員:辦公室人員、各班組人員、安保人員

二、活動(dòng)程序

三、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、演練活動(dòng)堅(jiān)持“安全第一”的原則,不能影響正常的.安全

生產(chǎn)秩序。

2、演練設(shè)定安全可靠的活動(dòng)區(qū)域,現(xiàn)場(chǎng)布置隔離繩將活動(dòng)區(qū)域

同生產(chǎn)設(shè)施有效隔離。

3、演練所用滅火器,須選用臨近保質(zhì)期限的部分?,F(xiàn)場(chǎng)滅火器

要有序擺放。

4、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)然火具人員首先要注意自身安全,其次在澆注燃

料、引燃火具時(shí),應(yīng)小心謹(jǐn)慎,防止引燃周?chē)渌锲吩O(shè)施。

四、活動(dòng)具體事項(xiàng)安排

1、消防安全知識(shí)講座會(huì)場(chǎng)布置、消防演練活動(dòng)場(chǎng)所布置由自來(lái)

水廠安排。

2、現(xiàn)場(chǎng)所用滅火器由清二級(jí)泵房提前準(zhǔn)備,并做好統(tǒng)計(jì),以備

后續(xù)及時(shí)補(bǔ)充新的滅火器。

3、消防演練所用木柴、油料、抹布由維修組準(zhǔn)備,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)

的火具點(diǎn)燃工作。

4、消防安全知識(shí)講座由安全員面授方式進(jìn)行。

5、消防演練所用火盆由維修組制作準(zhǔn)備。

五、其他有關(guān)要求

1、如若有事不能參加必須提前請(qǐng)假,無(wú)故不參加者按照廠部規(guī)

定進(jìn)行月度考核。

2、參加活動(dòng)人員須提前10分鐘到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),簽字報(bào)到。

3、進(jìn)入?yún)⒀莠F(xiàn)場(chǎng)必須穿工裝、戴安全帽,并系好安全帽帶。

4、參加活動(dòng)人員在演練前到指定地點(diǎn)整裝列隊(duì)集合。

5、遵守活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,文明有序行動(dòng),不得大聲喧嘩,不得隨

意進(jìn)出走動(dòng),不得隨意到其他無(wú)關(guān)場(chǎng)所逗留。

消防安全應(yīng)急疏散演練方案篇10

在新學(xué)期,為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到快速、高效、

有序地進(jìn)行處理,提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力,保護(hù)好學(xué)

校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。

一、學(xué)生消防逃生演練組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

二、時(shí)間:

20__年9月10日

三、演練疏散要求與注意事項(xiàng):

1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火,(位置在教學(xué)

樓前),當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)時(shí),由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓

樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生

安全撤離。

2、廣播告誡學(xué)生:請(qǐng)大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選

擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾

(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。

3、各班主任老師在疏散時(shí),要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,

教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走

安全。疏散集合地點(diǎn):操場(chǎng)

4、安全撤離順序:(按班級(jí)順序)各班嚴(yán)格按照疏散順序分班

依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習(xí)。點(diǎn)燃準(zhǔn)備好的木柴,試用滅火器滅

火。

四、演練程序

1、在教學(xué)樓前同時(shí)放火,學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)。

2、聽(tīng)到安全警報(bào)后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即

緊急集合并組織疏散,班主任在班級(jí)隊(duì)伍稍前位置,配班教師在班

級(jí)隊(duì)伍稍后位置,按指定路線下樓,立即到達(dá)指定安全區(qū)。

3、各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū),班主任清點(diǎn)人數(shù)。

4、消防演練總指揮鄭校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)講

消防安全應(yīng)急疏散演練方案篇11

一、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):園長(zhǎng)

副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)

組員:各班班長(zhǎng)

二、分工實(shí)施方案

1、人員分工

(1)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)者:大聲呼叫,撥打119火警電話講明起火地點(diǎn),

并迅速報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)c(責(zé)任人:火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)者)

(2)行政人員分工

通知學(xué)校保衛(wèi)科后在大門(mén)口迎接消防車(chē)。(責(zé)任人:)

上報(bào)園長(zhǎng)后,到達(dá)指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)清點(diǎn)各班幼兒人數(shù)。(責(zé)任

人:)

拉響警報(bào)后,迅速拿起手搖警報(bào)鈴?fù)變簣@里面跑,待一分鐘

斷電后繼續(xù)用手搖鈴繼續(xù)報(bào)警,并保證讓每個(gè)班都了解發(fā)生了什么

事。責(zé)任人:或(不上課的)

關(guān)閘人員安排:迅速在一分鐘之內(nèi)持鑰匙將幼兒園大門(mén)的側(cè)門(mén)

打開(kāi),然后拉閘斷電,之后在大門(mén)口協(xié)助并安排各班有序出門(mén)。

(責(zé)任人:)

持鑰匙打開(kāi)幼兒園后門(mén),并組織三號(hào)樓一樓兩個(gè)班(現(xiàn)中一、

大三)有序撤離教室。(責(zé)任人:)

迅速組織三號(hào)樓二樓(現(xiàn)大一、大二)兩個(gè)班有序撤離教室。

(責(zé)任人:)

迅速組織平房01號(hào)、02號(hào)班級(jí)(進(jìn)大門(mén)左邊兩間房,現(xiàn)托大

和托?。挠變簣@大門(mén)有序出門(mén)。(責(zé)任人:)

負(fù)責(zé)組織二號(hào)樓的所有班級(jí)有序撤離。(責(zé)任人:)

迅速組織03號(hào)、04號(hào)、05號(hào)、06號(hào)班級(jí)(進(jìn)幼兒園大門(mén)右邊

四間房)從幼兒園大門(mén)有序出門(mén)。(責(zé)任人:)

在幼兒園側(cè)門(mén)迅速組織路過(guò)的班級(jí)安全從側(cè)門(mén)撤離。(責(zé)任

人:)

(3)班級(jí)人員分工

主教負(fù)責(zé)讓所有孩子集合、整隊(duì),并組織孩子一個(gè)一個(gè)有序的

從教室里撤出。

協(xié)教負(fù)責(zé)在教寢室清場(chǎng),看是否有孩子遺漏,并協(xié)助主教將孩

子帶離不安全場(chǎng)地C

(4)后勤人員協(xié)助班級(jí)疏散幼兒,具體分工

到托大班協(xié)助班級(jí)疏散幼兒。

到托小班協(xié)助班級(jí)疏散幼兒。

到中四班協(xié)助班級(jí)疏散幼兒。

到小一班協(xié)助班級(jí)疏散幼兒。

到中二班協(xié)助班級(jí)疏散幼兒。

到小四班協(xié)助班級(jí)疏散幼兒。

到小二班協(xié)助班級(jí)疏散幼兒。

到中三班協(xié)助班級(jí)疏散幼兒。

(5)特崗老師分工

兩位特崗老師在哪個(gè)班上上課就負(fù)責(zé)在哪個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)協(xié)助疏散

該班孩子,如沒(méi)上課就到托班,另外一名不上課的體育老師負(fù)責(zé)搖

鈴示警。

2、各班疏散路線

01號(hào)、02號(hào)班級(jí)(現(xiàn)在的托大、托小班)從幼兒園正門(mén)撤離,

然后從幼兒園的側(cè)門(mén)進(jìn)入到達(dá)操場(chǎng)中間及合并清點(diǎn)人數(shù)。

03號(hào)、04號(hào)、05號(hào)班級(jí)(現(xiàn)在的小三、小四、小二班)出教

室往右邊走從幼兒園正門(mén)撤離,然后從幼兒園的側(cè)門(mén)進(jìn)入到達(dá)操場(chǎng)

中間集合并清點(diǎn)人數(shù)。

06號(hào)(現(xiàn)在的小一班)出教室下右邊的樓梯后從葡萄架下的大

型玩具旁的小路走出幼兒園的院門(mén)達(dá)到操場(chǎng)中間集合并清點(diǎn)幼兒人

數(shù)。

07號(hào)、08號(hào)(現(xiàn)在的中四班、中二正)出教室往右邊走,從食

堂前坪走至食堂旁邊的鐵門(mén)到達(dá)操場(chǎng)中間集合并清點(diǎn)人數(shù)。

09號(hào)(現(xiàn)中三班)出教室下右邊的'樓梯后沿食堂出食堂旁邊

的鐵門(mén)到達(dá)操場(chǎng)中間集合并清點(diǎn)人數(shù)。

10號(hào)(現(xiàn)大四班)出教室從中間的樓梯下樓后穿過(guò)食堂從食堂

邊的鐵門(mén)出去達(dá)到操場(chǎng)中間集合并清點(diǎn)人數(shù)。

11號(hào)(中一班)從新樓后面的小門(mén)撤離到銀行前坪集合并清點(diǎn)

人數(shù)。(如真的發(fā)生事故,教師則帶孩子到東方紅廣場(chǎng)集合。)

12號(hào)(大三班)出教室從2號(hào)樓中間的過(guò)道穿過(guò)食堂從食堂邊

的鐵門(mén)出去達(dá)到操場(chǎng)中間集合并清點(diǎn)人數(shù)。

13號(hào)、14號(hào)(大一班、大二班)出教室后沿教室右邊的樓梯下

去從新樓后面的門(mén)出去到達(dá)銀行前坪集合并清點(diǎn)人數(shù)。(如真的發(fā)

生事故,教師則帶孩子到東方紅廣場(chǎng)集合。)

2、應(yīng)急措施

火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)者大聲呼叫,呼叫時(shí)說(shuō)明什么地方著火了,聽(tīng)到

呼叫的工作人員繼續(xù)同時(shí)呼叫,讓周邊的工作人員盡快知道消息。

聽(tīng)到呼叫后,不上課的體育老師(或)或行政人員迅速拉響警

報(bào)然后持手搖鈴繼續(xù)報(bào)警。

聽(tīng)到呼叫后,傳達(dá)迅速打開(kāi)幼兒園的大門(mén)、側(cè)門(mén);持鑰匙跑到

后面打開(kāi)新樓后面的門(mén)。

聽(tīng)到呼叫后,負(fù)責(zé)拉閘斷舊樓的電,負(fù)責(zé)斷新樓的電。

各班教師聽(tīng)到警報(bào)后立即組織幼兒集合并讓幼兒用毛巾捂上嘴

巴,然后按照?qǐng)@內(nèi)消防演習(xí)地方法和線路有序的組織幼兒撤離,把

幼兒帶到安全的地方,同時(shí)穩(wěn)定幼兒情緒。

所有到班上幫助幼兒疏散的行政及后勤人員,幫助班級(jí)的孩子

走出教室后,分別站在就近通道的拐角處,避免出現(xiàn)擁擠、跌倒等

現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。

當(dāng)孩子跑到幼兒園安全地帶后,園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)留在原地清點(diǎn)全

園人數(shù)(在操場(chǎng)清點(diǎn),在后門(mén)清點(diǎn)人數(shù)),行政、后勤人員到園內(nèi)

搜尋是否還有沒(méi)有跑出的幼兒。

組織滅火:幼兒撤離后,各班保證有兩名老師管理的情況下,

派一人和行政后勤人員一起滅火。

每次演習(xí)記錄:

消防安全應(yīng)急疏散演練方案篇12

一、處置火災(zāi)事故的組織

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):梅仕華

副組長(zhǎng):梅燕歧陳智敏

成員:陳學(xué)良曾永忠夏明聰蘇朝暉李志萍劉萬(wàn)勝王m

丁衛(wèi)東徐萬(wàn)興常洪孫越

1、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電

話119),報(bào)告內(nèi)容為:”—市—區(qū)園嶺新村二街2號(hào)園嶺小學(xué)

(圖書(shū)館對(duì)面)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵取?,待?duì)方詢問(wèn)完放下

電話后再掛機(jī)(門(mén)衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));劉萬(wàn)勝負(fù)責(zé)向120求救及向

—區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

2、劉萬(wàn)勝同志負(fù)責(zé)指揮門(mén)衛(wèi)值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén),檢查疏散

校園消防通道,然后到計(jì)生中心路口等待引導(dǎo)消防車(chē)輛;如情況需

要,徐萬(wàn)興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)??傠娫?。

二、組織實(shí)施安排:

1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)

導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師

負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

2、具體疏散工作安排:

(1)樓梯口疏散指揮員安排:

新樓左邊樓梯疏散指揮員:徐九云

新樓右邊樓梯口:周宇

舊樓左邊樓梯口:吳文榮

舊樓右邊樓梯口:凌歡遠(yuǎn)

操場(chǎng)秩序指揮:徐繼英徐國(guó)懋

(如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓

下與班

主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接

本班,則不

能離開(kāi)本班學(xué)生)

(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序

下樓疏散;

b、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦

公室的樓道

口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口,則先下到一樓,

再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的.樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立

即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集

結(jié)隊(duì)伍;

c、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)

生到安全地帶集結(jié)C

3、救護(hù)組人員安排:

(1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺(tái)處待命,及時(shí)處理傷病員。

(2)姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺(tái)處

待命,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

(3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師

如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺(tái)處待命,參加救護(hù)組工作。

三、疏散要求與注意事項(xiàng):

1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏

散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì)位置在操場(chǎng)集中。

3、疏散順序:

教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排四列隊(duì)伍,按晨會(huì)集合順序,分班依次快速、

安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

消防安全應(yīng)急疏散演練方案篇13

根據(jù)公安消防部門(mén)和市政府的有關(guān)要求,結(jié)合華星大廈的實(shí)際

情況,為確保大廈的正常辦公秩序和人身財(cái)產(chǎn)安全,一旦發(fā)生火情,

能有條不紊地進(jìn)行撲救和疏散賓客,搶救財(cái)產(chǎn),使火災(zāi)損失控制在

最低限度,特制定此預(yù)案。大廈物管中心在消防中控室設(shè)置指揮部,

總指揮由物管中心主任擔(dān)任。一旦發(fā)生火災(zāi),指揮滅火、組織搶救

和疏散行動(dòng)。

一、火情報(bào)警:

1、在大廈范圍內(nèi)無(wú)論何時(shí)、何地,大廈員工一旦發(fā)現(xiàn)火情,都

有責(zé)任立即向消防中控室報(bào)警。

2、在大廈內(nèi)遇見(jiàn)火情,如果為初起小火,應(yīng)就近使用輕便滅火

器進(jìn)行自救滅火,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),將情況報(bào)告保安部。如果火情嚴(yán)重要

立即按下墻上的手動(dòng)報(bào)警裝置進(jìn)行報(bào)警,或用內(nèi)部電話報(bào)警。電話

號(hào)碼:消防中控室:」19

3、電話報(bào)警時(shí),不要驚惶失措,要沉著冷靜,語(yǔ)言清晰的將火

情發(fā)生的所在區(qū)域、燃燒物質(zhì)、火勢(shì)大小、有無(wú)人員傷亡、報(bào)警人

姓名、部門(mén)、所在位置報(bào)告消防中控室。

4、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電源、煤氣開(kāi)關(guān)及門(mén)窗。

5、切勿高喊“著火了”,以免造成不必要的混亂,要保持冷靜,

只有經(jīng)消防總指揮授權(quán)才可向“119”報(bào)警。

二、火情確認(rèn):

1、中控室接到報(bào)警電話時(shí)要詳細(xì)記錄報(bào)警人姓名,部門(mén)及發(fā)生

火災(zāi)的確切位置及燃燒物質(zhì)、火勢(shì)大小、有無(wú)人員傷亡。

2、中控室接到電話報(bào)警或消防主機(jī)報(bào)火警,立即通知備勤警員

到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),查清下列問(wèn)題:

(1)火情發(fā)生的具體位置、燃燒物質(zhì)、火勢(shì)大小、有無(wú)人員傷

匚X。

(2)火源是什么,是電器起火還是其它原因。

(3)確認(rèn)火情時(shí)應(yīng)注意,不得莽撞開(kāi)門(mén),要先試一下門(mén)體的溫

度,如果正??砷_(kāi)門(mén)檢查,如果門(mén)體溫度高,可確認(rèn)內(nèi)有火情,此

時(shí)房?jī)?nèi)如有人,應(yīng)先設(shè)法救人,開(kāi)門(mén)時(shí)注意不要把身體正對(duì)開(kāi)門(mén)處,

視情況進(jìn)入。

(4)確認(rèn)火情后,立即將信息反饋給中控室。

三、火情報(bào)告:

1、火情確認(rèn)后中控室值班員立即(正常上班時(shí)間)向保安部經(jīng)

理和消防主管報(bào)告(夜間、節(jié)假日)向值班經(jīng)理報(bào)告,同時(shí)向保安

宿舍發(fā)出警報(bào)信號(hào)C

2、向總機(jī)值班員(正常上班時(shí)間)報(bào)警。

3、總機(jī)值班員接到報(bào)警后立即通知物管中心主任和各部門(mén)經(jīng)理。

四、各級(jí)人員行動(dòng):

1、大廈物管中心主任接到報(bào)警后立即趕往中控室組建滅火指揮

部,指揮滅火及搶救疏散行動(dòng)。

2、非正常上班時(shí)間值班經(jīng)理接到報(bào)警后立即趕往失火現(xiàn)場(chǎng)指揮

滅火行動(dòng)。

3、保安部經(jīng)理接到報(bào)警后立即趕往中控室,協(xié)助物管中心主任

指揮滅火及搶救疏散行動(dòng)。

4、物管中心行政辦公室經(jīng)理、客務(wù)部經(jīng)理、工程部經(jīng)理接到報(bào)

警后,通知本部門(mén)各崗位人員堅(jiān)守崗位做好疏散準(zhǔn)備,立即趕往中

控室組成滅火指揮部。

5、保安部消防主管接到報(bào)警后立即趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),指揮義務(wù)消

防隊(duì)實(shí)施滅火搶救行動(dòng)。保安部?jī)?nèi)保主管接到報(bào)警后立即趕往大廈

正門(mén),調(diào)整警力部署,維護(hù)正門(mén)及外圍秩序。

6、警隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)接到報(bào)警后立即帶領(lǐng)備勤警員組成義務(wù)消防隊(duì),趕

往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)在消防主管的'指揮下實(shí)施滅火及搶救行動(dòng)

7、其他各部門(mén)各崗位人員接到報(bào)警后堅(jiān)守崗位,按滅火指揮部

的命令行動(dòng)。

五、滅火戰(zhàn)術(shù):

1、保安部消防主管趕到火場(chǎng)后立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行滅火,并

隨時(shí)同滅火指揮部朕系,向滅火總指揮報(bào)告火情。

2、冷卻滅火法;義務(wù)消防隊(duì)員趕到火場(chǎng)后,立即使用消火槍滅

火,及時(shí)清理火場(chǎng)易燃物,用消火栓澆濕四周建筑物,降低火場(chǎng)溫

度。

3、隔離滅火法:將易燃物與火源隔離。

4、窒息滅火法:關(guān)閉門(mén)窗,用難燃材料壓蓋較小面積的火源。

5、抑制火火法:使用abc干粉滅火器或二氧化碳滅火器撲火火

源。

六、滅火指揮部:

滅火總指揮根據(jù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)情況適時(shí)下達(dá)如下命令:

1、啟動(dòng)消防泵、噴淋泵、配合火場(chǎng)滅火。

2、打開(kāi)排煙防火閥啟動(dòng)排煙風(fēng)機(jī),排除火場(chǎng)煙霧。

3、關(guān)閉中央空調(diào),和新風(fēng)系統(tǒng),防止火勢(shì)漫延。

4、切斷失火區(qū)域的電力供應(yīng),電梯降首層。

5、開(kāi)啟正壓送風(fēng)機(jī),向消防疏散樓梯輸送新風(fēng)。

6、命令工程部關(guān)閉天然氣總開(kāi)關(guān)。

7、下達(dá)向119報(bào)警命令。

8、下達(dá)疏散命令。

七、組織疏散:

1、如果現(xiàn)場(chǎng)滅火負(fù)責(zé)人認(rèn)為火勢(shì)不能夠控制,指揮部立即做出

疏散決定。

2、消防中控室開(kāi)通失火區(qū)域及上下兩層消防廣播,用廣播反復(fù)

播放“緊急疏散通知”,廣播稿如下:客戶朋友們請(qǐng)注意,大廈層

發(fā)生火災(zāi)事故,消防人員正在進(jìn)行撲救,為了您的安全,請(qǐng)迅速離

開(kāi)房間,疏散前請(qǐng)保管好自己的財(cái)物,疏散時(shí)請(qǐng)不要乘坐電梯,以

免發(fā)生危險(xiǎn),請(qǐng)按疏散指示方向走消防疏散通道,謝謝您的合作。

3、失火區(qū)域及上下兩層進(jìn)行緊急疏散后,根據(jù)人員離開(kāi)情況,

對(duì)其它樓層進(jìn)行廣播疏散。

4、客務(wù)部接到疏散命令后立即組織人員負(fù)責(zé)各樓層客戶的安全

疏導(dǎo)工作,引導(dǎo)疏散人員走消防疏散通道。提醒疏散人員保持鎮(zhèn)靜,

不要慌張,不要乘坐電梯。提示疏散人員琉散到大廈外圍。人員疏

散后,檢查每個(gè)房間是否有人,確認(rèn)無(wú)人貼上標(biāo)記,如果有人員未

離開(kāi)房間,要及時(shí)進(jìn)行勸導(dǎo),使其迅速離開(kāi)房間。

5、其他部門(mén)人員接到疏散命令后立即進(jìn)行重要物資、文件的轉(zhuǎn)

移。

6、內(nèi)保主管接到疏散命令后指揮外圍警員清出機(jī)動(dòng)車(chē)道,做好

引導(dǎo)消防車(chē)進(jìn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作。

八、后期處理:

當(dāng)滅火總指揮發(fā)出火情排除命令后,保安部立即做好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)

的警戒工作,保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不被破壞,確?;馂?zāi)事故調(diào)查,工程

消防安全應(yīng)急疏散演練方案篇14

為了提高學(xué)校師生員工消防安全意識(shí),營(yíng)造良好的校園消防安

全氛圍,根據(jù)公安部“61號(hào)令”,教育部、公安部《高等學(xué)校消防

安全管理規(guī)定》的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,決定在工會(huì)禮堂開(kāi)展火場(chǎng)

逃生、應(yīng)急疏散演練。特?cái)M定此方案:

一、演練目的:

提高學(xué)校師生員工火場(chǎng)逃生和自救能力;提高工會(huì)、學(xué)工和團(tuán)

委的管理人員在火災(zāi)狀態(tài)下的應(yīng)急疏散能力;檢驗(yàn)消防系統(tǒng)運(yùn)行狀

況。

二、演練時(shí)間、地點(diǎn):

時(shí)間:20一年11月10日14:30時(shí)

地點(diǎn):東校區(qū)工會(huì)禮堂

三、活動(dòng)議程

1、保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)崔青山同志宣布消防宣傳月活動(dòng)開(kāi)始,并就消防

安全的重要性做出警示。

2、消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)陳剛同志講話(消防宣傳教育月主題及意義)

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周叢標(biāo)同志講話(學(xué)校消防安全工作幾點(diǎn)要求)

4、組織觀看現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)疏散HSE,并由安全工作人員講解注意事

項(xiàng)。

5、組織現(xiàn)場(chǎng)師生進(jìn)行疏散演練。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)及其工作職責(zé):

(一)成立長(zhǎng)江大學(xué)火場(chǎng)逃生、應(yīng)急琉散演練活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小

組。

組長(zhǎng):崔(消防支隊(duì))

副組長(zhǎng):陶

成員:謝

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):全面負(fù)責(zé)對(duì)此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及

實(shí)施

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作小組。

1.指揮協(xié)調(diào)工作小組:

組長(zhǎng):陶

組員:沈

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)主持演練活動(dòng)議程,負(fù)責(zé)組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在演練前做現(xiàn)

場(chǎng)指導(dǎo)或動(dòng)員(強(qiáng)調(diào)火場(chǎng)逃生演練的重要性及注意事項(xiàng))。

(2)指揮演練的.各個(gè)環(huán)節(jié),根據(jù)擬定方案宣布“演練開(kāi)始”

至“演練結(jié)束”。

(3)及時(shí)指導(dǎo)處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。

2.現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)工作小組

組長(zhǎng):曲

成員:程、東校區(qū)保衛(wèi)部工作人員、校衛(wèi)隊(duì)員若干

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)維護(hù)演練活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始前、中、后期及周邊交通秩序

及演練開(kāi)始前1小時(shí)演練場(chǎng)地的區(qū)域劃定。

(2)演練活動(dòng)開(kāi)始時(shí)接受指揮工作小組的現(xiàn)場(chǎng)指令,負(fù)責(zé)維護(hù)

演練現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

(3)落實(shí)備勤隊(duì)員、準(zhǔn)備救援裝備(如巡邏車(chē)、空氣呼吸器、

防火服、對(duì)講機(jī)等)。

3.演練后勤保障小組:

組長(zhǎng):聶

成員:周東校區(qū)保衛(wèi)部校衛(wèi)隊(duì)員2名

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)對(duì)此次參演的義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行前期培訓(xùn);負(fù)責(zé)模擬

著火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)的布置C

(4)負(fù)責(zé)演練用具的準(zhǔn)備(煙霧彈、水桶、手套)。

4.場(chǎng)地布置保障小組:

組長(zhǎng):魯

組員:桂

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)聯(lián)系消防系統(tǒng)建設(shè)單位操作人員操控消防控制系統(tǒng)。

(2)負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)音響、舞臺(tái)模擬煙霧、LED電子屏的操作和

疏散模擬動(dòng)畫(huà)的播放。

(3)負(fù)責(zé)按指令開(kāi)關(guān)現(xiàn)場(chǎng)電源。

4.組織引導(dǎo)小組

組長(zhǎng):周

組員:輔導(dǎo)員若干

(1)負(fù)責(zé)學(xué)生有序的入、出場(chǎng)。

(2)負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生按指定路線疏散。

5.醫(yī)療救護(hù)小組:

組長(zhǎng):

成員:東校區(qū)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員2人

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)處理在此次演練過(guò)程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。

(2)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備救護(hù)用擔(dān)架、氧氣袋及其它醫(yī)療用具。

保衛(wèi)處

20—年11月9日

消防安全應(yīng)急疏散演練方案篇15

為了加強(qiáng)員工對(duì)消防知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí),掌握

消防技術(shù),并具備自救與互救能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,

熟悉掌握消防知識(shí)而設(shè)備的操作方法,一旦發(fā)生火災(zāi)事件,大廈各

部門(mén)員工(客戶)都能沉著冷靜的采取各項(xiàng)補(bǔ)救措施,靈活的運(yùn)用

滅火戰(zhàn)斗和滅火方法,迅速的展開(kāi)補(bǔ)救與疏散工作,將火災(zāi)撲滅于

初期階段,降低大廈的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn),根據(jù)農(nóng)科大廈的實(shí)際情況,結(jié)合

“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)研究決定,對(duì)大廈物

業(yè)全體工作人員進(jìn)行一次消防演習(xí)訓(xùn)練,特制定以下演習(xí)方案:

一、演習(xí)目的:

增強(qiáng)大廈工作人員的消防意識(shí),提高對(duì)火災(zāi)撲救工作的組織能

力和處理能力,更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃

生路徑,提高自救能力。

二、演習(xí)時(shí)間、地點(diǎn):

時(shí)間:一年4月日

著火地點(diǎn):大樓A座頂部

報(bào)警地點(diǎn):

三、消防演習(xí)參加人員:

1、大廈防火負(fù)責(zé)人以及農(nóng)科院領(lǐng)導(dǎo)

2、各部門(mén)管理人員。

3、各部門(mén)義務(wù)消防隊(duì)員。

4、大廈各公司(客戶)防火責(zé)任人

5、公安消防隊(duì)

四、消防演習(xí)人員工作安排以及要求:

1、消防演習(xí)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮:

2、大廈全體義務(wù)消防員:

3、各班組負(fù)責(zé)人:

搶險(xiǎn)負(fù)責(zé)人:

搶險(xiǎn)員:

要求方法流程:

發(fā)生火災(zāi)時(shí),搶險(xiǎn)班接到命令后,在負(fù)責(zé)人的率領(lǐng)下立即攜帶

搶險(xiǎn)工具(比如板斧、救生繩等)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行搶險(xiǎn)工作,

內(nèi)容有以下幾點(diǎn):

1)、首先搶救被困人員,生命大于一切,對(duì)于負(fù)傷的人員立即

背離或者用擔(dān)架抬離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救。

2)搶救貴重物品,如金錢(qián)、以及文件檔案等。

3)如著火點(diǎn)在房間內(nèi),鎖門(mén)的情況下,要立即展開(kāi)破拆工作°

以上搶險(xiǎn)班撲救人員要牢記“先救人、后救物”,并做好自我

安全保護(hù)。

演習(xí)規(guī)則:接到命令后,立即攜帶搶險(xiǎn)破拆工具到消防電梯前,

由電梯工陪同乘消防電梯到達(dá)著火樓層,首先模擬破拆房門(mén),背負(fù)

傷病員送至首層救護(hù)班組進(jìn)行搶救,其他搶險(xiǎn)人員搶救貴重物品、

化學(xué)物品以及危險(xiǎn)物品等,并負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒工作。

消防安全應(yīng)急疏散演練方案篇16

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見(jiàn)》

以及市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊急通知》的文件

精神,進(jìn)一步做好我校師生消防安全教育工作,增強(qiáng)學(xué)生安全防火

意識(shí)、自防自救意識(shí),提高學(xué)生逃生自救的'能力,同時(shí)提高宿舍管

理人員處理突發(fā)事件的能力,特制訂本次安全綜合疏散演練活動(dòng)方

案。

二、演練目的及項(xiàng)目設(shè)計(jì)

演練目的:使全體師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤

離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生。要求做到:安全第一,確

保有序,責(zé)任明確,落實(shí)到位。

演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):全校學(xué)生(走讀生也到班級(jí)宿舍一并感受)參

加宿舍逃生演練。

三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:_

秩序?qū)ёo(hù)組:各班班主任舍務(wù)老師

場(chǎng)地列隊(duì)組:

道路指引組:(西女生樓)、(小店附近)、(男生宿舍道路)

緊急救護(hù)組:

后勤保障組:

廣播組:(廣播室)、(錄像)、(攝影)、(警報(bào))

四、煙霧信號(hào)燃放人員安排:

1.西樓女生宿舍東樓梯口:_

2.男生宿舍東樓梯口:一

3.男生宿舍西樓梯口:_

4.東女生宿舍西樓梯口:_

五、演練時(shí)間地點(diǎn)

時(shí)間:20_年11月8日上午大課間

地點(diǎn):本校校園

六、演練人員分工

西女生宿舍男生宿舍東女生宿舍

底層?xùn)|樓梯_底層?xùn)|樓梯_底層?xùn)|樓梯一

西樓梯_西樓梯_西樓梯_

二樓東樓梯一二樓東樓梯_二樓東樓梯_

西樓梯章立中西樓梯_西樓梯_

三樓東樓梯—三樓東樓梯_三樓東樓梯_

西樓梯_西樓梯_西樓梯_

四樓東樓梯_四樓東樓梯_四樓東樓梯一

西樓_山西樓梯_西樓梯_

七、演練具體安排

1.11月8日上午8:40下課后全體學(xué)生(包括走讀生)快速回

到本班宿舍,進(jìn)行準(zhǔn)備,各崗位負(fù)責(zé)人到位。

2.總指揮發(fā)出“余樂(lè)高級(jí)中學(xué)20_年宿舍逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始“

廣播信號(hào)后,煙霧信號(hào)燃放人員打開(kāi)煙霧信號(hào)彈。學(xué)生聽(tīng)到校園警

報(bào)聲后開(kāi)始下樓,各崗位人員進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。

3.各宿舍靠門(mén)的同學(xué)迅速打開(kāi)宿舍門(mén),要求同學(xué)們?cè)诒舅奚崆?/p>

站成一路縱隊(duì)(保持安靜,用濕毛巾或紙巾捂住口鼻,貓著身子,

迅速撤出宿舍和樓道,按規(guī)定路線,有序而迅速地到達(dá)操場(chǎng)集合。

4.疏散路線:

西女生宿舍樓:401-406,301-306,201-206西樓梯下;

407-411,307-311,207-211東樓梯下;

中男生宿舍樓:401-408,301-308,201-208東樓梯下;

409-416,309-316,209-216西樓梯下;

東女生宿舍樓:401-406,301-306,20—206東樓梯下;

407-411,307-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論