臨床急診急救??谱o(hù)士培訓(xùn)_第1頁
臨床急診急救專科護(hù)士培訓(xùn)_第2頁
臨床急診急救??谱o(hù)士培訓(xùn)_第3頁
臨床急診急救??谱o(hù)士培訓(xùn)_第4頁
臨床急診急救??谱o(hù)士培訓(xùn)_第5頁
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文檔簡介

急診急救??谱o(hù)士培訓(xùn)02急診護(hù)士核心能力目

錄CON

TENTS急診臨床護(hù)理特點危重癥救治與監(jiān)測流程管理突發(fā)事件應(yīng)急快速反應(yīng)團(tuán)隊創(chuàng)傷救治急診臨床護(hù)理特點發(fā)病急,變化快隨機(jī)性和不可預(yù)測性強(qiáng)

病情復(fù)雜病情輕重相差大病人和家屬不理解簡單快速有效急診科病人特點男J易感染性多學(xué)科性分秒必爭病情迅速

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防病種眾多迅速處理就診量大病情復(fù)雜

男急診護(hù)理工作特點涉及法律及暴力事件多急

忙急診臨床護(hù)理要求 急診信息化管理男

分級分區(qū)急診模式

急診護(hù)理規(guī)范化管理模式(流程)

創(chuàng)傷急救護(hù)理危重病急救與監(jiān)護(hù)急診護(hù)士核心能力急診護(hù)士專業(yè)能力急診護(hù)士臨床思維1.有較強(qiáng)的急救護(hù)理意識2.快捷的反應(yīng)速度1.熟練的業(yè)務(wù)技能2.良好的服務(wù)態(tài)度急診護(hù)士專業(yè)能力急

忙1.良好的職業(yè)素質(zhì)2.急診流暢的配合程序3.嚴(yán)重多發(fā)傷患者的急救4.科學(xué)規(guī)范的急救護(hù)理5.重視心理護(hù)理多學(xué)科性易感染性急診護(hù)士專業(yè)能力崗位勝任力實踐能力管理能力嫻熟的業(yè)務(wù)能力專業(yè)發(fā)展能力敏銳的觀察能力心理減壓能力自我保護(hù)能力??瓢l(fā)展態(tài)度急診護(hù)士專業(yè)能力急診護(hù)士專業(yè)能力一自我保護(hù)能力認(rèn)識病人對醫(yī)護(hù)人員的依賴性?

認(rèn)識病人自我保護(hù)意識的增強(qiáng)√認(rèn)識社會對醫(yī)療服務(wù)需求的增加用巧妙的方式取得病人的信任不做不負(fù)責(zé)任的回答不做完全肯定的回答不做完全否定的回答·

善于觀察病人的病情輕重·

善于觀察病人的病情真?zhèn)巍?/p>

善于觀察病人及家屬對醫(yī)生的理解程度·

善于觀察病人家屬對病人的態(tài)度·

善于觀察病人家屬之間的合作關(guān)系急診護(hù)士專業(yè)能力一敏銳的觀察能力心肺復(fù)蘇溝通技巧病情判斷氣道管理呼吸支持循環(huán)支持急診護(hù)士專業(yè)能力一嫻熟的業(yè)務(wù)能力1.在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行各項搶救護(hù)理工作,認(rèn)真做

好急診病人的分

診工作。2.堅守崗位,急診病人就診時,立即通知值班醫(yī)生,

在醫(yī)生未到之前,可行必要的急救措施隨即向醫(yī)生

報告處理經(jīng)過和病人情況。3.準(zhǔn)備各種急救所需用品、器材、敷料,用后及時

更換、補(bǔ)充、消毒,確保搶救無誤,在急救過程中應(yīng)該迅速準(zhǔn)確的配合醫(yī)生進(jìn)行搶救工作。急診護(hù)士專業(yè)能力一崗位勝任力4.

定時巡視留觀病人的病情變化,發(fā)現(xiàn)異常及時報告并記錄。5.認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程。正確執(zhí)行醫(yī)囑,做好查對和交接班工作,不斷提高業(yè)務(wù)能力和搶救工作質(zhì)量,

防止差錯事故發(fā)生。6.危重病人和需手術(shù)的病人,由護(hù)士送至病區(qū)或手術(shù)室。嚴(yán)

格執(zhí)行交接制度。急診護(hù)士專業(yè)能力一崗位勝任力急診護(hù)士專業(yè)能力一崗位勝任力7.預(yù)防院內(nèi)感染,發(fā)現(xiàn)傳染病人及時報告并做好消毒隔離。8.參加護(hù)理教學(xué)和科研工作,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。急診護(hù)士專業(yè)能力一實踐能力1.專業(yè)知識即從事急診護(hù)理所必須具備的知識,

一般具有較為系統(tǒng)的內(nèi)容體系

和知識范圍。2.專業(yè)技能指從事急診??谱o(hù)士所必須具備的與專業(yè)職能相聯(lián)系的技能操作。3.專業(yè)搶救能力是搶救成功的重要因素,嫻熟的操作技術(shù)和過硬的基本功對搶

救的成敗起著舉足輕重的作用。4.相關(guān)專業(yè)知識是與急診工作相聯(lián)系,可以提高??谱o(hù)士專業(yè)實踐能力,保障

護(hù)理安全的知識范圍。就診秩序管理

病區(qū)安全管理院內(nèi)感染控制管理儀器設(shè)備管理搶救及毒麻藥管理急診護(hù)士專業(yè)能力一管理能力科研能力突◎職業(yè)發(fā)展能力教學(xué)能力四急診護(hù)士專業(yè)能力一專業(yè)發(fā)展能力學(xué)習(xí)能力急診護(hù)士專業(yè)能力—心理減壓能力人際溝通能力

協(xié)調(diào)合作能力

自我調(diào)試能力急診護(hù)士專業(yè)能力一專業(yè)態(tài)度專業(yè)態(tài)度是以專業(yè)道德觀和價值觀為基礎(chǔ)對急診專業(yè)的評價和行為傾向。專業(yè)態(tài)度是其他能力產(chǎn)生效能的基礎(chǔ)敬業(yè)精神責(zé)任心服務(wù)意識工作態(tài)度急診護(hù)士臨床思維—意義·

時間就是生命·

時間就是功能許多疾病雖無致命危險、但延誤救治可致器官功能嚴(yán)重受損、傷殘。評判性思維評判性思維是指個體在復(fù)雜情境中,能靈活地應(yīng)用已有的知識和經(jīng)驗對問題的解決方法進(jìn)行選擇,在反思的基礎(chǔ)上加以分析、推理、作出合理的判

斷,在面臨各種復(fù)雜問題及各種選擇的時候,能夠進(jìn)行取舍。護(hù)理評判性思維懷疑的、分析的、推理的、反思的急診護(hù)士臨床思維一種類急診護(hù)理評判性思維分診與預(yù)見能力

綜合分析能力

評價能力急診護(hù)士臨床思維一種類應(yīng)變能力

評估和決策能力

預(yù)見性思維是決策者根據(jù)事物的發(fā)展特點、方向、趨勢所進(jìn)行的預(yù)測、推理的一種思維能力,是思維能動性的表現(xiàn)。

預(yù)見性護(hù)理思維是指護(hù)士運(yùn)用護(hù)理程序?qū)颊哌M(jìn)行全面綜合的分析與判斷,提前預(yù)知存在的護(hù)理風(fēng)險,從而采取及時有效的護(hù)理措施,避免護(hù)理并發(fā)癥的發(fā)生,提

高護(hù)理質(zhì)量和患者滿意度。急診護(hù)士臨床思維一種類

預(yù)見性護(hù)理的臨床意義√

是護(hù)理工作由被動變?yōu)橹鲃?,調(diào)動護(hù)士的積極性,體現(xiàn)其自身價值√提高了護(hù)士獨立思維與專研的能力,促使護(hù)士安全護(hù)理行為的養(yǎng)成采取先預(yù)防后治療的原則,保證了患者安全,避免了護(hù)理糾紛和事故的發(fā)生,為患者提供安全、有序、優(yōu)質(zhì)的個體化的最佳護(hù)理服務(wù)。急診護(hù)士臨床思維—種類臨床實踐通過各種臨床活動,如病史采集、體格檢查、診療操作等,細(xì)致而周密地

觀察病情發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題。觀察的越仔細(xì),得到的資料越

詳實;知識越淵博,思維過程就越快捷,越切中要害,越接近實際,也就

越能盡早做出正確的判斷??茖W(xué)思維這是對具體的臨床問題比較推理、判斷的過程,在此基礎(chǔ)上建立疾病的

護(hù)理診斷。急診護(hù)士臨床思維—兩大要素017

搶救室“寬進(jìn)嚴(yán)出”

027

“特殊人群”高位假定原則

03病人轉(zhuǎn)運(yùn)“病情評估”原則

04

“充分”溝通原則05

護(hù)理措施“到位”原則

067

“說、做、記”統(tǒng)一原則急診護(hù)士臨床思維—基本原則●2.運(yùn)用急救護(hù)理的程序性知識對資料進(jìn)行

分析、綜合、推理、判斷和評估,提出并

確定現(xiàn)存和潛在的護(hù)理診斷問題,當(dāng)遇到

不清楚的問題和現(xiàn)象時,要提出質(zhì)疑、假設(shè)和推理,以求得正確的結(jié)論?!?.掌握扎實的急救基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)

理學(xué)、各??萍膊∽o(hù)理知識、使護(hù)士

在護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動性,運(yùn)用評判性思維的方法,減少漏診的可能,

及時發(fā)現(xiàn)治療中的錯誤,進(jìn)行預(yù)見性

的急救護(hù)理,為搶救贏得時間。I

急診護(hù)士臨床思維一培養(yǎng)需求●3.強(qiáng)化護(hù)士自身素質(zhì)的培養(yǎng)、提高護(hù)理

工作的水平,如心理、社會、行為等人

文學(xué)科知識,以拓寬他們的思維范圍,在急診面臨各種復(fù)雜問題及各種選擇的

時候,作出合理的判斷,能夠進(jìn)行正確

。急診護(hù)士臨床思維—培養(yǎng)需求山

U

山病歷分析某日7時由“120”送來一位男性,致病原因不詳。入院時呈嗜睡狀態(tài),

有一4cmx6cm頭皮血腫,雙側(cè)瞳孔等大等圓,直徑約4mm,

對光反射

靈敏。Bp90\60mmHg,P88次/min,

R20

次/min,

伴寒戰(zhàn),全身衣服又臟

又濕

。作為一名急診護(hù)士應(yīng)如何對患者進(jìn)行處置?保暖,監(jiān)測生命體征,建立靜脈通路急診護(hù)士臨床思維—分析和決策山

l

山病歷分析1小時后患者突然嘔吐一次,呈噴射狀,嘔吐物為咖啡色,量約500ml,此時左側(cè)瞳孔直徑約1mm,

對光反射減弱,右側(cè)瞳孔直徑4mm

,

對光反

射靈敏,測BP180\100mmHg

,P60次/min,R15

次/min。病人此時出現(xiàn)了哪些病情變化?應(yīng)該如何處理?顱內(nèi)壓升高,降顱壓,止血,術(shù)前準(zhǔn)備,CT掃描急診護(hù)士臨床思維—分析和決策分析√

出血、血壓低--休克--危重決策1、吸氧2、開放2條靜脈通路,快速補(bǔ)充血容量3、

采集血型、交叉配血、血常規(guī)、血生化等血標(biāo)本4、做好手術(shù)前準(zhǔn)備急診護(hù)士臨床思維—分析和決策急診多團(tuán)隊協(xié)作的必要性急診多團(tuán)隊協(xié)作—必要性急性心肌梗死、腦卒中、重度創(chuàng)傷(復(fù)合傷)等已成為威脅群眾生命安全的主要重大疾病,具有起病急、病(傷)情危重、病死率和致殘率高等特點。實踐證明,建立胸痛、創(chuàng)傷、卒中救治中心,以中心為龍頭、以基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為

依托、以信息化手段為支撐,建立健全心腦血管疾病、重度創(chuàng)傷的分級診療體系

和機(jī)制,有助于最大程度提高救治成功率、降低死亡率,提升重大疾病防治水平,

造福廣大人民。因此,胸痛、創(chuàng)傷、卒中救治中心建設(shè)工作是加快推進(jìn)分級診療制度建設(shè)的一項重要舉措,各設(shè)區(qū)市衛(wèi)生計生行政部門要充分認(rèn)識三大救治中心建設(shè)的重要性和必要性,高度重視三大救治中心建設(shè),將救治中心建設(shè)納入綜合醫(yī)改全局,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合本地實際,統(tǒng)籌規(guī)劃、加強(qiáng)指導(dǎo)、狠抓落實。胸痛、創(chuàng)傷、卒中三大中心重要性和意義胸痛中心基本條件·

三級甲等醫(yī)院·設(shè)置由心血管內(nèi)科、心胸外科、急診科及醫(yī)學(xué)影像科等科

室專業(yè)人員整合組成的胸痛中心;心血管內(nèi)科、心臟大血管

外科、急診科及醫(yī)學(xué)影像科為省級醫(yī)學(xué)重點學(xué)科(或臨床重

點???;承擔(dān)省級專業(yè)技術(shù)質(zhì)量控制中心的工作。多學(xué)科協(xié)作急診科重要組成部分建設(shè)要求·

設(shè)置胸痛急診綠色通道。設(shè)立胸痛診室、急診搶救室、胸

痛留觀室等功能區(qū)域,并在功能區(qū)域配備相應(yīng)診療及搶救設(shè)

備、設(shè)施及藥品。·

分診區(qū)有規(guī)范的胸痛分診流程圖,指引分診護(hù)士在初步評

估后將患者分流到胸痛診室、急診搶救室、胸痛留觀室或?qū)?/p>

管室等不同急診區(qū)域。服務(wù)要求·

急診科護(hù)士、醫(yī)師或其它急診檢驗

人員能熟練掌握床旁快速檢測肌鈣蛋

白的方法,確保能在20分鐘內(nèi)獲得檢

測結(jié)果?!ぶ朴喯鄳?yīng)流程,急診科及心內(nèi)科相

關(guān)人員熟悉流程及相關(guān)聯(lián)絡(luò)機(jī)制?!?/p>

門藥、門球時間30

、90分鐘胸痛中心胸痛中心運(yùn)用三方團(tuán)

資源管理模式提升急性冠心病患者D2B照護(hù)質(zhì)量的實踐賀倫惠[中圖分類號]R47[DOI]10.3969/J.issn.1672-1756.2013.011.001作者單位:林口長庚紀(jì)念醫(yī)院護(hù)理部,質(zhì)量管理中心,臺灣省作者簡介:碩土,護(hù)理部副主任,副執(zhí)行長急救體系建設(shè)要求●

院前急救:與本地120、區(qū)域創(chuàng)傷救治中心及市級創(chuàng)傷救治

中心建立制度化聯(lián)動機(jī)制,具備傷情評估和撿傷分類的能力。

能夠通過電話、網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)手段完成急救信息聯(lián)動,具備院前、

院內(nèi)信息暢通交換能力?!?/p>

院內(nèi)急救:強(qiáng)化急診與各專科之間的信息交換,具有短時間

內(nèi)高效整合急診科、外科各亞???、手術(shù)室、介入科、重癥醫(yī)

學(xué)科、輸血科等創(chuàng)傷救治相關(guān)??频穆?lián)動工作機(jī)制,建立規(guī)范

的創(chuàng)傷急救流程。多學(xué)科協(xié)作急診科重要組成部分創(chuàng)傷中心基本條件·

三級甲等綜合醫(yī)院·

與院前急救中心有信息網(wǎng)絡(luò)連接·

診搶救室具備≥10張床位的搶救單元,其中包括

≥2張床位的復(fù)蘇單元?!?/p>

建立以急診外科為核心的創(chuàng)傷救治團(tuán)隊·急診手術(shù)室24小時開放,并設(shè)有雜交手術(shù)室·

介入導(dǎo)管室24小時開放·

醫(yī)學(xué)影像科提供24小時全身X-CT●重癥監(jiān)護(hù)室、康復(fù)治療科

…服務(wù)要求急診急救團(tuán)隊由急診科相關(guān)醫(yī)護(hù)人員組成,

負(fù)責(zé)急診科與院前急救、??凭戎螆F(tuán)隊的

有效銜接。專科救治團(tuán)隊至少包括神經(jīng)外科、普外科、

胸心外科、骨科和重癥醫(yī)學(xué)科等??漆t(yī)師,

人員相對固定,相關(guān)成員在接到創(chuàng)傷救治

團(tuán)隊發(fā)出的接診信息后,應(yīng)能在傷者送達(dá)

醫(yī)院前到達(dá)急診室。創(chuàng)傷中心創(chuàng)傷中心中華急診醫(yī)學(xué)雜志2016年5月第25卷第5期Chin

JEnerg

Med,May

2016,Vol.25,N0.5嚴(yán)重創(chuàng)傷患者急診早期救治的研究進(jìn)展

團(tuán)隊模式、標(biāo)準(zhǔn)化細(xì)節(jié)趙曉東

劉紅升100049

北京,解放軍總醫(yī)院第一附屬醫(yī)院急救部首都地區(qū)軍隊急救中心DOI:10.3760/cma.j.issn.1671-0282.2016.05.002基金項目:軍隊十二五計劃重大項目(AWS11J008)Progressintheearlyemergencytreatmentof

patientswithsevere

trauma-Team

mode

and

standardization

details

Zhao

Xiaodong,LiuHongshenEmergency

Departement,First

Afiliated

Hospital

of

PLA

General

Hospital,Beijing100049,ChinaFund

program:'Twelfth-five'Project

of

Army

Construction(AWSIIJ008)

創(chuàng)傷中心

中華護(hù)理雜志2016年7月第51卷第7期

臨床護(hù)理研究

·

門急診護(hù)理急診創(chuàng)傷團(tuán)隊的護(hù)理時效分析王

陳水紅

金靜芬【摘要】目的

分析創(chuàng)傷團(tuán)隊模式下急診嚴(yán)重多發(fā)傷患者的護(hù)理時效指標(biāo)變化。方法選取9項護(hù)理操作,將其操

作時間作為指標(biāo),追蹤記錄2015年1—5月于某綜合性三級甲等醫(yī)院急診就診的82例I

級多發(fā)傷的患者數(shù)據(jù),回顧性

查閱2014年同時期85例患者的數(shù)據(jù)作為對照組,進(jìn)行一般資料及相關(guān)指標(biāo)的比較。結(jié)果

兩組性別、年齡、修正創(chuàng)

傷評分、受傷時間和受傷機(jī)制的比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);兩組在護(hù)理團(tuán)隊到達(dá)時間、頸托及脊柱板的使用

時間、血常規(guī)和血型送檢時間、第一次CT

檢查時間、止血藥使用及復(fù)溫時間上的比較,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.01)。結(jié)論急診創(chuàng)傷團(tuán)隊模式能明顯縮短護(hù)理救治時間,保障了患者安全。4

m1

A4

u

山DOI:10.3761/j.issn.0254-1769.2016.07.008作者單位:310009

杭州市浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院急診搶救室(王颯,陳水紅),護(hù)理部(金靜芬)通信作者:金靜芬,E-mail:zrjzkhl@王颯:女,本科,主管護(hù)師,E-mail:ws_0411@163.com基本條件·

建立由神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、

急診科、醫(yī)學(xué)影像科及介入

科等科室共同參與的卒中診療中心;神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、

急診科、醫(yī)學(xué)影像科均為省級醫(yī)學(xué)重點學(xué)科(或臨床重點專

科);承擔(dān)省部級相關(guān)專業(yè)質(zhì)控中心的工作?!?/p>

建立卒中中心診療團(tuán)隊成員由神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、急

診科、神經(jīng)介入、神經(jīng)放射診斷、檢驗及(神經(jīng))重癥監(jiān)護(hù)

等專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員組成,具備24小時靜脈溶栓與血管內(nèi)治療

的能力

。多學(xué)科協(xié)作急診科重要組成部分卒中中心建設(shè)要求·

建立腦卒中急癥患者診療“綠色通道”,整合急

診科、醫(yī)學(xué)影像科、檢驗科、介入科、神經(jīng)內(nèi)科、

神經(jīng)外科,組成卒中急性期溶栓、血管內(nèi)治療及外

科手術(shù)專業(yè)小組;·

與本地區(qū)120中心保持密切聯(lián)系,具有對轉(zhuǎn)運(yùn)至本

中心的腦血管病急診患者進(jìn)行有效接收、及時分診

和處置的能力。服務(wù)要求·

具備腦血管介入診療資質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人員及經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的卒中護(hù)理團(tuán)隊?!τ诩毙匀毖阅X卒中患者,從患者

急診入院評估至靜脈溶栓治療的實施

過程不應(yīng)超過60分鐘。卒中中心·500·

浙江創(chuàng)傷外科2016年6月第21卷第3期ZH

JJ

Traumatic,June

2016,Vol.21,No.3·

診治分析·創(chuàng)建卒中中心治療團(tuán)隊對提高卒中患者治療績效的影響吳定英陳毅力【摘要】

探討設(shè)立卒中中心治療團(tuán)隊、創(chuàng)建JCI初級腦卒中中心對腦卒中患者診治、對醫(yī)院收益的影響。方法

比較本院在設(shè)立卒中中心治療團(tuán)隊、創(chuàng)建JCI

初級腦卒中中心、設(shè)立專科護(hù)士前、創(chuàng)建4年后卒中治療績效指標(biāo)及神經(jīng)內(nèi)外科門診出院人數(shù)的變化。結(jié)

設(shè)

立4年后,卒中治療績效指標(biāo)的監(jiān)控范圍從認(rèn)證前的7項延伸到2014年25項。卒中管理關(guān)鍵核心指標(biāo)結(jié)果有明顯改善。結(jié)論

創(chuàng)

建JCI初

級腦卒中中心設(shè)立腦卒中??谱o(hù)士標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化的管理,有利于改善卒中管理各項績效指標(biāo),提高醫(yī)院卒中診治水平,給卒中患者和醫(yī)院都帶來

收益?!娟P(guān)鍵詞】卒中治療團(tuán)隊;腦卒中??谱o(hù)士;JCI初級腦卒中中心;卒中管理績效;醫(yī)院收益【中圖分類號】R743.3【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】

A

doi:10.3969/j.issn.1009-7147.2016.03.048

作者單位:310016

杭州,浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)

附屬邵逸夫醫(yī)院卒

心中國實用護(hù)理雜志2016年4月21日第32卷第12期Chin

JPrac

Nurs,April

212016.Vol.32.No.12

·905·臨床護(hù)理

·

內(nèi)科護(hù)理隊資

懷紅模式縮短急性缺血性腦卒中患者就診一應(yīng)用靜脈溶栓藥時間的效果研究王馨

高嵩芹于龍娟

毛燕君DOI:10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2016.12.007作者單位:200433上海,第二軍醫(yī)大學(xué)附屬長海醫(yī)院護(hù)理部(王馨、毛燕君),腦血管內(nèi)科(于龍娟);上海市第一康復(fù)醫(yī)院護(hù)理部(高嵩芹)通信作者:毛燕君,Email:maoyanjun2009dsa@163.com卒

心緊急醫(yī)學(xué)救援我國是全球災(zāi)難較為嚴(yán)重的國家,災(zāi)難既有“天災(zāi)”,也有“人禍”,按現(xiàn)行的國內(nèi)分類,分為自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。頻發(fā)災(zāi)難使我國遭受巨大的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,以自然災(zāi)害為例,

2010~2014年間我國因自然災(zāi)

害的死亡人數(shù)超過10萬人。僅2016年上半年,我國各類自然災(zāi)害共造成全國6877.5

萬人次受災(zāi),505人死亡,71人失蹤,直接經(jīng)濟(jì)損失890.4億元。因此,為了抵御各

種災(zāi)難的挑戰(zhàn),災(zāi)害醫(yī)學(xué)作為一門綜合性、多學(xué)科交叉、新興的學(xué)科應(yīng)運(yùn)而生,并且

對于災(zāi)難醫(yī)療緊急救援體系的完善及新嘗試也引起世界各國的高度關(guān)注。風(fēng)險管理科學(xué)研究教育培訓(xùn)儲備保障信息通訊預(yù)案演練組織管理法律法規(guī)專業(yè)人員醫(yī)療機(jī)構(gòu)緊急醫(yī)學(xué)救援災(zāi)害醫(yī)療緊急救援體系學(xué)科協(xié)作診療模式在新型冠狀病毒肺炎患者診療中的價值柯

靜#

斌#蔣志鋒2丁

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劉佐軍?張喜維?李曉輝3

紀(jì)

禮?*(1.首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京潞河醫(yī)院內(nèi)分泌代謝與免疫性疾病中心,北京101149;2.首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京潞河醫(yī)院急危重癥中心,北京101149;3.首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京潞河醫(yī)院呼吸中心,北京101149;4.首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京潞河醫(yī)院消化中心,

北京101149;5.

首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京潞河醫(yī)院護(hù)理部,北京101149;6.首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京潞河醫(yī)院普通外科,北京

101149)緊急醫(yī)學(xué)救援網(wǎng)絡(luò)首發(fā)時間:2020-03-3113:54:00

第41卷

2

期首都醫(yī)科大學(xué)學(xué)報Journal

ofCapital

Medical

UniversityApr.2020Vol.41

No.2劉靜1,陸小英1,張玲1,朱詠梅2,徐立3(1.海軍軍醫(yī)大學(xué)附屬長海醫(yī)院護(hù)理處,上海200433;2.海軍軍醫(yī)大學(xué)附屬長海醫(yī)院感染科;3.海軍軍醫(yī)大學(xué)附屬長海醫(yī)院急診科)【摘要】

目的

建立新冠肺炎疫情應(yīng)急響應(yīng)醫(yī)院護(hù)理管理體系并運(yùn)行,以期為制定疫情防控策略提供參考。方法對某院防

控新冠肺炎過程中采取的各種護(hù)理管理措施進(jìn)行分析,

主要包括合理統(tǒng)籌醫(yī)療資源、多維度培訓(xùn)各類人員、完善優(yōu)化工作流

程、嚴(yán)格預(yù)防院內(nèi)感染、積極實施心理干預(yù)等。結(jié)果截至2020年2月10號,某院疫情防控保持無一例感染患者漏診、無一

例疑似患者被感染、無一例醫(yī)護(hù)人員感染的記錄。結(jié)論緊抓人、物、訓(xùn)、制四個要素構(gòu)建的新冠肺炎疫情應(yīng)急響應(yīng)醫(yī)院護(hù)理

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