二年級(jí)珠算考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.打算盤時(shí)，右手通常撥（）A.上珠B.下珠C.上珠和下珠答案：C2.珠算中，一個(gè)下珠表示（）A.1B.5C.10答案：A3.算盤上定位點(diǎn)起（）作用A.美觀B.確定數(shù)位C.裝飾答案：B4.從算盤右邊起第三位是（）位A.個(gè)B.十C.百答案：C5.珠算加法運(yùn)算時(shí)，應(yīng)從（）位加起A.個(gè)B.高C.低答案：B6.1+4在算盤上撥珠方法是（）A.下五去一B.去五進(jìn)一C.上五去四答案：C7.打算盤時(shí)，手指撥珠要（）A.用力B.輕柔C.隨意答案：B8.算盤上表示9，需要撥（）A.1個(gè)上珠4個(gè)下珠B.2個(gè)上珠C.9個(gè)下珠答案：A9.珠算減法5-3應(yīng)（）A.去三B.上二去五C.退一還五答案：A10.計(jì)算完一題后，要把算盤珠子（）A.隨便放B.恢復(fù)原位C.保持不動(dòng)答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.以下屬于珠算基本指法的有（）A.單指獨(dú)撥B.兩指聯(lián)撥C.三指聯(lián)撥答案：ABC2.算盤的主要結(jié)構(gòu)包括（）A.框B.梁C.檔D.珠答案：ABCD3.珠算加法口訣包含（）A.直接加B.滿五加C.進(jìn)十加D.破五進(jìn)十加答案：ABC4.以下數(shù)字在算盤上表示正確的是（）A.6用1個(gè)上珠1個(gè)下珠B.7用1個(gè)上珠2個(gè)下珠C.8用1個(gè)上珠3個(gè)下珠D.9用1個(gè)上珠4個(gè)下珠答案：ABCD5.打算盤時(shí)坐姿要（）A.端正B.彎腰C.身體放松D.趴在桌上答案：AC6.珠算減法口訣有（）A.直接減B.破五減C.退十減D.退十補(bǔ)五減答案：ABCD7.學(xué)習(xí)珠算的好處有（）A.提高計(jì)算能力B.鍛煉思維C.增強(qiáng)注意力D.提高記憶力答案：ABCD8.算盤上的數(shù)位可以表示（）A.個(gè)位B.十位C.百位D.千位答案：ABCD9.撥珠時(shí)要注意（）A.看準(zhǔn)數(shù)位B.用力均勻C.動(dòng)作迅速D.隨意撥答案：ABC10.珠算可以進(jìn)行（）運(yùn)算A.加法B.減法C.乘法D.除法答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.打算盤時(shí)，手指要垂直于算盤盤面。（）答案：對(duì)2.珠算中，一個(gè)上珠表示10。（）答案：錯(cuò)3.計(jì)算珠算可以從低位開始算。（）答案：錯(cuò)4.算盤上的定位點(diǎn)可以隨便標(biāo)。（）答案：錯(cuò)5.珠算乘法口訣和平時(shí)乘法口訣一樣。（）答案：對(duì)6.撥珠時(shí)可以用指甲撥。（）答案：錯(cuò)7.珠算減法8-6可以用“去五進(jìn)一”。（）答案：錯(cuò)8.算盤表示0時(shí)，所有珠子都靠框。（）答案：對(duì)9.學(xué)習(xí)珠算對(duì)開發(fā)大腦沒有幫助。（）答案：錯(cuò)10.珠算運(yùn)算過程中可以中途休息打亂珠子。（）答案：錯(cuò)四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述珠算加法的基本步驟。答案：先定位，從高位起，按數(shù)位依次相加，用相應(yīng)加法口訣撥珠，滿十向前一位進(jìn)一。2.如何在算盤上表示123？答案：從右邊起，個(gè)位撥3個(gè)下珠，十位撥2個(gè)下珠，百位撥1個(gè)下珠。3.珠算的基本指法有哪些要點(diǎn)？答案：?jiǎn)沃釜?dú)撥要準(zhǔn)確，兩指聯(lián)撥動(dòng)作協(xié)調(diào)，三指聯(lián)撥配合默契，手指撥珠輕柔、到位。4.說明珠算中“滿五加”的含義。答案：相加的和大于等于5且小于10，本檔下珠不夠用，需撥上一個(gè)上珠，同時(shí)根據(jù)加數(shù)去掉相應(yīng)下珠。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論學(xué)習(xí)珠算對(duì)二年級(jí)學(xué)生的好處。答案：能提高計(jì)算能力，鍛煉手眼腦協(xié)調(diào)，增強(qiáng)注意力和記憶力，傳承傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)耐心細(xì)心。2.說說在珠算學(xué)習(xí)中遇到的困難及解決辦法。答案：困難如指法不熟練、口訣記不住。解決辦法是多練習(xí)撥珠，通過反復(fù)練習(xí)強(qiáng)化口訣記憶，請(qǐng)教老師同學(xué)。3.探討珠算在現(xiàn)代生活中的意義。答案：雖有電子計(jì)算工具，但珠算可鍛煉思維