2024-2025學(xué)年五年級下學(xué)期渝中區(qū)月考語文試卷（古詩詞默寫與翻譯）一、古詩詞默寫要求：請將下列古詩詞按要求默寫下來，注意不加字、不漏字、不寫錯別字。1.《靜夜思》——唐代·李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。2.《登鸛雀樓》——唐代·王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。3.《春曉》——唐代·孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。4.《江雪》——唐代·柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。5.《游子吟》——唐代·孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。二、古詩詞翻譯要求：請將下列古詩詞翻譯成現(xiàn)代漢語。1.《靜夜思》——唐代·李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。翻譯：我坐在床前，看到明亮的月光照在地上，仿佛是霜一樣。抬頭望著那輪明亮的月亮，低下頭思念著遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。2.《登鸛雀樓》——唐代·王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。翻譯：太陽依著山巒落下，黃河流入大海。想要看得更遠(yuǎn)，就再登上樓去。3.《春曉》——唐代·孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。翻譯：春天貪睡不知不覺天已亮，到處能聽到鳥兒的鳴叫聲。昨晚聽到的風(fēng)雨聲，不知打落了多少花兒。三、古詩詞賞析要求：請結(jié)合你的理解，對下列古詩詞進(jìn)行賞析。1.《靜夜思》——唐代·李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。賞析：《靜夜思》是唐代詩人李白創(chuàng)作的一首五言絕句。詩中通過描繪月光照耀、霜花點(diǎn)綴的夜晚景象，表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的深切思念之情。詩人以“明月”為意象，寓情于景，抒發(fā)了對故鄉(xiāng)的眷戀之情。全詩語言簡潔，意境優(yōu)美，情感真摯，是一首傳頌千古的佳作。2.《登鸛雀樓》——唐代·王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。賞析：《登鸛雀樓》是唐代詩人王之渙創(chuàng)作的一首五言絕句。詩中描繪了壯麗的自然景觀，表達(dá)了詩人追求遠(yuǎn)大理想的抱負(fù)。詩人以“白日”、“黃河”為背景，寓情于景，抒發(fā)了對壯闊山河的熱愛之情。全詩意境開闊，氣魄雄渾，是一首具有極高藝術(shù)價值的佳作。3.《春曉》——唐代·孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。賞析：《春曉》是唐代詩人孟浩然創(chuàng)作的一首五言絕句。詩中描繪了春天早晨的寧靜景象，表達(dá)了詩人對美好生活的向往之情。詩人以“春眠”、“啼鳥”為意象，寓情于景，抒發(fā)了對春天美景的喜愛之情。全詩語言清新，意境優(yōu)美，是一首富有生活氣息的佳作。四、古詩詞接龍要求：請根據(jù)所給的古詩詞，接上一句詩，要求字?jǐn)?shù)相同，詞性一致，意境連貫。1.春眠不覺曉，（）2.欲窮千里目，（）3.春風(fēng)又綠江南岸，（）4.兩個黃鸝鳴翠柳，（）5.月落烏啼霜滿天，（）五、古詩詞填空要求：根據(jù)詩句內(nèi)容，在括號內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)脑~語，使句子完整。1.（）千里共嬋娟。（中秋月）2.（）一夜思無眠。（思鄉(xiāng)）3.（）江水綠如藍(lán)。（江南水鄉(xiāng)）4.（）一葉舟，一蓑衣。（漁夫）5.（）春風(fēng)吹又生。（野草）六、古詩詞創(chuàng)作要求：根據(jù)下列提示，創(chuàng)作一首五言絕句。提示：描寫夏日傍晚的景色，表達(dá)詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。1.（）滿山紅葉似火燃。2.（）江水悠悠向遠(yuǎn)方。3.（）漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱。4.（）稻花香里說豐年。5.（）故鄉(xiāng)的炊煙，升起在心頭。本次試卷答案如下：一、古詩詞默寫1.床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。2.白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。3.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。4.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。5.慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。解析思路：默寫古詩詞是考察學(xué)生對古詩詞記憶的準(zhǔn)確性，需要學(xué)生熟練掌握古詩的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。學(xué)生在默寫時要注意字詞的正確書寫，避免錯別字和漏字。二、古詩詞翻譯1.我坐在床前，看到明亮的月光照在地上，仿佛是霜一樣。抬頭望著那輪明亮的月亮，低下頭思念著遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。2.太陽依著山巒落下，黃河流入大海。想要看得更遠(yuǎn)，就再登上樓去。3.春天貪睡不知不覺天已亮，到處能聽到鳥兒的鳴叫聲。昨晚聽到的風(fēng)雨聲，不知打落了多少花兒。解析思路：翻譯古詩詞是考察學(xué)生對古詩詞內(nèi)容的理解和表達(dá)能力。學(xué)生在翻譯時要注意保持原詩的意境和情感，同時用現(xiàn)代漢語準(zhǔn)確表達(dá)古詩詞的意思。三、古詩詞賞析1.《靜夜思》通過描繪月光照耀、霜花點(diǎn)綴的夜晚景象，表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的深切思念之情。詩人以“明月”為意象，寓情于景，抒發(fā)了對故鄉(xiāng)的眷戀之情。全詩語言簡潔，意境優(yōu)美，情感真摯，是一首傳頌千古的佳作。2.《登鸛雀樓》描繪了壯麗的自然景觀，表達(dá)了詩人追求遠(yuǎn)大理想的抱負(fù)。詩人以“白日”、“黃河”為背景，寓情于景，抒發(fā)了對壯闊山河的熱愛之情。全詩意境開闊，氣魄雄渾，是一首具有極高藝術(shù)價值的佳作。3.《春曉》描繪了春天早晨的寧靜景象，表達(dá)了詩人對美好生活的向往之情。詩人以“春眠”、“啼鳥”為意象，寓情于景，抒發(fā)了對春天美景的喜愛之情。全詩語言清新，意境優(yōu)美，是一首富有生活氣息的佳作。解析思路：賞析古詩詞是考察學(xué)生對古詩詞內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解能力。學(xué)生在賞析時要注意把握詩人的情感、意境和表達(dá)手法，結(jié)合詩人的生活背景和時代特點(diǎn)進(jìn)行分析。四、古詩詞接龍1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。2.欲窮千里目，更上一層樓。3.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。4.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。5.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。解析思路：古詩詞接龍是考察學(xué)生對古詩詞的積累和靈活運(yùn)用能力。學(xué)生在接龍時要注意詩句的意境和韻律，保持與原詩的連貫性。五、古詩詞填空1.但愿人長久，千里共嬋娟。（中秋月）2.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。（思鄉(xiāng)）3.等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。（江南水鄉(xiāng)）4.青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。（漁夫）5.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。（野草）解析思路：古詩詞填空是考察學(xué)生對古詩詞內(nèi)容和意境的理解能力。學(xué)生在填空時要注意詩句的意境和韻律，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語使句子完整。六、古詩詞創(chuàng)作1.日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。2.江水悠悠向遠(yuǎn)方