文學(xué)社活動策劃方案

文學(xué)社活動策劃方案「篇一」

一、活動主題

采風(fēng)歸來

二、活動宗旨

樂于展示，敢于展示。年輕就只有一次，讀萬卷書，行萬里路，多走走多看

看，流連于巍峨高山，小橋流水，異族風(fēng)情。趁著年輕何不揮揚畫筆，曬出旅行的

照片，潑墨山水文章，展現(xiàn)出你特有的精彩生活。

三、活動時間

20xx年4月21日

四、活動地點

多媒體教學(xué)樓教室（暫定）

五、活動對象

紅棉文學(xué)社全體社員

六、活動目的

為豐富校園文化內(nèi)容，給廣大社員們一個展示自我的平臺，同時也展現(xiàn)學(xué)生采

風(fēng)的成果，顯現(xiàn)我社在美學(xué)與文學(xué)方面的成績，通過學(xué)生作品的形式促進各方面的

父流。

七、活動背景

社會的日益發(fā)展，人們在生活或?qū)W習(xí)上的壓力也越來越大，而出門旅行，投入

大自然的懷抱中是最好的放松減壓方式。

六、活動方式

1、向會員征集作品，作品形式題材不限，主題為采風(fēng)歸來。

2、社員通過ppt形式播放作品內(nèi)容并講解。

2、在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū)，會員與社團的干部投票選出獲獎作品。

3、優(yōu)秀作品將有機會獲得榮譽證書及獎品。

七、活動內(nèi)容

（一）展覽流程：展覽作品前期安排：

1、作品展覽策劃：由宣傳策劃部負責(zé)。

2、畫展前期宣傳工作：由宣傳部負責(zé)。

（二）作品展覽中期籌備工作：

1、作品收集和安放工作：由編輯部負責(zé)。

（三）展覽結(jié)束后續(xù)工作：

1、展廳清潔安排（那個部門事做的少給哪個部門吧）。

2、作品送回作者手中以及安放問題。

八、活動策劃組

總負責(zé)人：XXX

宣傳負責(zé)人：XXX

組織負責(zé)人：XXX

攝影負責(zé)人：XXX

其他人員現(xiàn)場臨時調(diào)動。

文學(xué)社活動策劃方案「篇二」

活動宗旨；

培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長，繁榮三小的校園文化。

名稱：幼芽文學(xué)社

活動目標：

1、培養(yǎng)孩子對文學(xué)寫作的興趣，提高交流、表達潛力和文學(xué)鑒賞潛力，提高

文學(xué)素養(yǎng)。拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活。

2、以報紙、刊物為教體，展示三小學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作，以此為平臺，展示三小

的獨特的辦學(xué)風(fēng)格特色、校園文化和豐富多彩的教學(xué)活動。

3、透過文學(xué)社的寫作、閱讀、修改?？葘嵺`活動，鍛煉孩子的潛力，讓孩

子體驗成功的喜悅。

活動具體工作:

1、三至六年級喜歡寫作的同學(xué)，能夠老師推薦，也能夠自愿報名加入文學(xué)

社，每班一到兩名。要求：閱讀寫作潛力強，學(xué)有余力。

2、文學(xué)社成員每周活動1次，每周上交一篇習(xí)作?；顒淤Y料：美文賞讀，寫

作，聘請校外大興作協(xié)的老師，開設(shè)文學(xué)講座等等。

3、以信息的形式，每月向?qū)W生和家長推薦一本好書，鼓勵所有孩子增大閱讀

量，提高孩子閱讀的興趣。

5、校刊，刊登三小學(xué)生的優(yōu)秀作文，以及三小最新校園活動新聞。對于優(yōu)秀

稿件，推薦在校園廣播站播出，或參加作文競賽。文學(xué)社老師要用心推薦孩子的優(yōu)

秀習(xí)作，爭取在各大兒童文學(xué)報刊發(fā)表。

6、每學(xué)期出?本?？队籽俊?，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，學(xué)生的精華作品，校

園新動態(tài)。文學(xué)社指導(dǎo)教師和學(xué)生力求提高自身水平，在排版方面精益求精。

7、鼓勵所有學(xué)生勇于競爭，用心參加各級各類的寫作競賽，并用心投稿。

8、在學(xué)校開展活動的時候，文學(xué)社成員以小記者的身份進行采訪;撰寫學(xué)校

新聞報道。

文學(xué)社活動策劃方案「篇三」

為了培養(yǎng)孩子的關(guān)心同伴、關(guān)注自身發(fā)展，提高孩子的普通話朗讀語文素養(yǎng)，

培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。我校雍景園小學(xué)丑小鴨文學(xué)社經(jīng)過全體社員的

努力之下，終于迎來“快樂童年放飛夢想”詩文朗誦比賽總決賽。

現(xiàn)安排如下：

活動時間:

20xx年11月6日（星期五下午2：30-4：00）

活動對象：

3——6年級的學(xué)生

活動地點：

風(fēng)雨球場

活動內(nèi)容：

以“快樂童年放飛夢想”為主題，反映自我快樂學(xué)習(xí)生活，追求夢想，表達對

生活的熱愛和對理想的不懈追求。

獎勵方案：一等獎4名二等獎6名三等獎10名

其他工作安排：

1、獎狀獎品的準備：鄧毅娟、潘演

2、頒獎嘉賓：一等獎姚校長二等獎鄧校長三等獎連主任

3、錄像與拍照：林銀添

4、音響負責(zé)人：連沛炮（當(dāng)日負責(zé)播放配樂朗誦的帶子，提前收集好帶子并

編好播放的序號）

5、評分員：高妙池、鐘蘭芬

（當(dāng)場收集并計算好總分，算出參賽員平均分，填寫?yīng)劆睿?/p>

6、評委：鄭靜媚、邱玉蓮、林曉華、杜靜靜、鄧毅娟、羅紅棉、宋曉玉（100

分制，根據(jù)《朗誦比賽評分表》要求打分）

7、桌椅擺放：羅文燕（請負責(zé)老師在2：20分之前帶領(lǐng)學(xué)生把xx套學(xué)生桌椅

擺好，2：30分準時開始活動?；顒咏Y(jié)束要把桌椅搬回原處。）

活動順序：

一、社長講話，啟動開幕式。

二、“快樂童年放飛夢想”詩文朗誦比賽。

三、填寫?yīng)劆?，老師表演?/p>

四、“快樂童年放飛夢想”詩文朗誦比賽頒獎。

文學(xué)社活動策劃方案「篇四」

花帶文學(xué)社秦皇島分社，是一個自愿組織，花帶愿意團結(jié)可以團結(jié)的文學(xué)力

量，傳播可以傳播的社會正能量，唱響能夠唱響的青春之歌，花帶與你共舞夢想。

為了保持社團的凝聚力，創(chuàng)造力，我們每年會組織社員參加社團活動。

一、活動目的：

培養(yǎng)文學(xué)愛好者的文學(xué)興趣，提高文化修養(yǎng)，讓社員在文學(xué)里的路上找到快樂

的自己。

二、活動主題：

書寫萬象，行知千里

三、活動對象:

花帶文學(xué)社分社成員

四、活動時間：

每2個月活動一次，活動后1個月內(nèi)出?？?/p>

五、活動內(nèi)容：

（一）常規(guī)活動

1、“五月花帶”開放日

在大學(xué)院校舉辦五月花帶開放日活動，擴大文學(xué)社社會知名度，也是文學(xué)社員

聆聽同學(xué)心聲的最好契機。開放II當(dāng)天可以將文學(xué)社大概的文學(xué)活動用海報的形式

展出。在開放日當(dāng)天，愿意加入的朋友憑報名即可入會。

2、“書香花帶”閱讀會

就一本好書或是一片好文，先組織社員自由閱讀，然后大家分章節(jié)進行分享，

交換思想，交流心得?？捎芍笇?dǎo)老師列出書單，社員投票，選出同讀的書目，向社

員宣布，開始為期兩個月的閱讀，溝選出經(jīng)典語錄，讀書心得，與會分享。

3、“繽紛花帶”社刊的印發(fā)

一個文學(xué)社團一定要有自己的刊物，彰顯社員風(fēng)貌，展現(xiàn)社團最新動態(tài)，記錄

社團的成長歷程，樹立社團形象，同時也是社員的一份共同回憶的凝結(jié)。社刊的印

發(fā)，要做到廣征校內(nèi)及社會文學(xué)，可以設(shè)置社員專欄，但要發(fā)揮社團的輻射帶動作

用，為了鼓勵稿件的投遞，給予相應(yīng)的稿費。

4、“花帶詩語”詩歌朗誦會

每年的四月或十月舉行一場詩歌朗誦大賽，鼓勵原創(chuàng)，但主要注重的還是古人

經(jīng)典詩作。讓社員在誦讀中再次緬懷古人情懷，感悟時代精神，提升自我社會責(zé)任

感。

特色活動

1、“花帶行”戶外采風(fēng)

讀萬卷書，不如行萬里路，組織社員們到外面去考察，訪古，感受大自然，可

以到一些文人的故鄉(xiāng)，名勝古跡游覽，并有感而發(fā)，自由撰稿。這乂是不一樣的學(xué)

習(xí)經(jīng)歷。今年的采風(fēng)活動為棧道行。

2、“花帶印象”沙龍

邀請在校知名的有文學(xué)造詣的老師或社會知名作家與社員交流文學(xué)心得，解答

社員在文學(xué)創(chuàng)作上遇到的問題，引導(dǎo)社員的文學(xué)方向，鼓勵創(chuàng)作與分享，增進社員

間的情感交流。

（三）年度總結(jié)活動

1、“青春花帶”野炊活動

社員們辛苦一年，年底盤點每個人都有進步，讓我們大家為自己慶祝一下，組

織社員在野炊的過程中穿插文學(xué)游戲，唱歌，跳舞或者聊聊自己的成長心得，指導(dǎo)

老師做出總結(jié)，指出努力的方向。（費用太高，僅供參考）

2、“情系花帶”留言板活動

社員們相處了一年，肯定感情篤厚，提供一個平臺，或是精美的木子，或是溫

暖的宣紙，供社員涂鴉，或展望未來，或寄語過去，兒年后社員再觀之，定是感慨

萬千；另結(jié)合心理小游戲讓大家釋放壓力，回歸快樂生活。

3、“我愛花帶”大合照

社員，指導(dǎo)老師大合照，每人一張，留下年輕的笑臉，珍貴的回憶。

4、“飛舞花帶”佳作展廊

在整一年的文學(xué)學(xué)習(xí)過程中，會形成許多來自社員、社外同學(xué)的佳作，年底在

選定的校內(nèi)設(shè)置一個小小的，有創(chuàng)意的作品展出，組織學(xué)生到場學(xué)習(xí)觀摩。展廊的

設(shè)計要注意藝術(shù)性，體現(xiàn)設(shè)計者的用心，作品一律手寫，鼓勵學(xué)生寫好字。（根據(jù)

情況）

六、機構(gòu)設(shè)置

社長1人；副社長2人；主編1人：編輯3人；美編1人；協(xié)調(diào)2人

文學(xué)社活動策劃方案「篇五」

風(fēng)風(fēng)雨雨十六載，我看的是記憶。藍橋文學(xué)社裝著滿滿的回憶，快樂的行駛

著，享受著春夏秋冬四季帶來的累累碩果，也享受過藍橋的春雪。雪絲絲地融化，

融入浸透創(chuàng)想的十六年。

活動目的：

十六年是多么的不容易，一代又一代的藍橋人為之付出了許多汗水。作為新一

屆流淌著的新鮮血液，我們有責(zé)任肩負著藍橋文學(xué)社的未來。通過此次舉辦的16

周年慶，讓我們一同狂歡的同時，繼續(xù)把藍橋的精神延續(xù)下去，使藍橋這個溫暖的

大家庭不斷壯大。

活動時間：12-31

活動地點：模擬法庭

組織機構(gòu)：策劃主辦藍橋文學(xué)社協(xié)辦各兄弟社團

活動內(nèi)容：

1、由社長，副社長三人舞蹈（可交誼舞，街舞等形式）拉開此次社慶的序幕，

結(jié)束時邀請主持人進場。

2、熱烈的氣氛過后，將播放老社長對藍橋的祝福以及新社長對藍橋的希望

ver,相信藍橋文學(xué)社會越辦越好。

3、各兄弟社團送上各自準備的節(jié)目（順序可打亂）和各社團的節(jié)目

4、游戲時間

①愛藍橋，所以我大聲唱

加入藍橋，無論最初是出于怎樣的考慮，但緣分吧我們拉在了一起。因為藍

橋，我們萍水相逢。此刻在本社歡聚的時刻，我們將用自己的真實情感唱出對藍橋

的.愛，讓愛記成一曲美妙的歌曲，祝福藍橋因為愛而永存每個人心中。

游戲規(guī)則：唱出的每首歌中必須帶有愛字（以接龍的方式進行），人數(shù)為1人

游戲懲罰與獎勵：5秒之內(nèi)尚未想出歌曲的人，臉上將被貼暈字的紙條

最終獲勝的k歌之王，將獎勵金嗓子喉寶一盒

②新選出的5個部長帶來歌曲串燒

③（繼續(xù)游戲時間:一，二，三，我們都是木頭人

童年時候的游戲?qū)盐覀兊乃季w帶回從前，16年來，一路上，藍橋由年幼

逐漸成熟，而最初的那份純真會永遠伴隨藍橋的成長。

游戲規(guī)則：

全場參與，由主持人喊一，二，三，我們都是木頭人的口號，動的人叫上臺進

行下一個游戲（挑出1個人）

被叫上臺的1個人分成2組pk,兩兩上臺，轉(zhuǎn)1圈后在黑板上寫出對藍橋想

說的話。

游戲懲罰和獎勵：

最先完成的一組每人獎勵棒棒糖一根

輸?shù)囊唤M表演節(jié)目

④舉行社慶之時，我們也將迎來元旦，新的一年，新的氣象。藍橋也開始一

年新的旅程，新?lián)Q屆的人全部上臺帶領(lǐng)大家唱歡快的新年歌曲

⑤新社長蒙眼抽出在場的幸運者，送出大禮品一份（說出第幾排第幾個）趁此

機會調(diào)動全場參與氣氛，可以換座位）

⑥歡樂的氣氛過后，燈光調(diào)低，由新老社長推出三層的蛋糕，一起慶祝藍橋

16年生日快樂，也一起攜手共創(chuàng)更美好的藍橋明天！

經(jīng)費預(yù)算：（包括獎品）

氣球：1元彩帶：25元打氣筒：15元

3層蛋糕：15元金嗓子喉寶：1元（.5*2）棒棒糖：5元（.5*1）

大禮品（任意）：3兀

總計:23元

文學(xué)社活動策劃方案「篇六」

一、活動主題：

草帽文學(xué)社“青春詩會”活動

二、活動目的：

張揚社團優(yōu)秀文化，彰顯社員青春激情，豐富大學(xué)課余生活，凝聚凈月精神,

促進校園和諧發(fā)展，以詩會友，增進長春高校文學(xué)社團之間的友誼，相互交流學(xué)

習(xí)，彼此借鑒豐富，展現(xiàn)在文字道路上執(zhí)著追求的.一代青年的良好風(fēng)貌，激揚文

字，關(guān)懷人文。

三、活動時間：

XX月XX日

四、活動地點：

多功能三

五、主辦單位：

XXX學(xué)院校團委、XXX學(xué)院社團聯(lián)合會

六、承辦單位：

XXXX學(xué)院草帽文學(xué)社

七、活動宣傳：

海報（兩張：教學(xué)樓3區(qū)一張、二食堂一張）

校碎音廣播站

八、活動準備及分工：

詳細活動策劃書的準備一一策劃部

聯(lián)系長春各高校文學(xué)社團一一外聯(lián)部，記者部

征集詩稿并篩選，以原創(chuàng)詩歌優(yōu)先一一編輯部

制作宣傳海報及會場布置方案一一宣傳部

制作ppt——網(wǎng)絡(luò)部

準備詩歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員組織部

制定財務(wù)預(yù)算、總結(jié)、采購一一財務(wù)部

活動記錄和總結(jié)，人員名單一一秘書部

經(jīng)費贊助一一外聯(lián)部

工作人員：主持人兩人（一男一女）

禮儀四人（女）

燈光一人（男）

維持會場秩序四人;男）

負責(zé)出場順序兩人;一男一女）

外校嘉賓接送若干

九、活動內(nèi)容:

一、詩歌征文：聯(lián)系其他長春高校文學(xué)社團參加，每個社團在本校征集詩歌作

品，要求原創(chuàng)，題材不限，優(yōu)秀作品會刊登在各社團刊物上。

二、聯(lián)合詩會：每個社團均準備詩歌朗誦節(jié)目，以詩歌伴樂朗誦為主要形式，

間或穿插幾個優(yōu)秀的文藝節(jié)目活躍氣氛，也可準備與詩歌有關(guān)的互動環(huán)節(jié)，主持人

以主持詞承接每首詩歌朗誦。

注意事項：要做好活動前的準備，聯(lián)系長春各兄弟社團，注意時間及交通問題

以及嘉賓接送，活動節(jié)目要精益求精，做好編排，工作人員要注意維持現(xiàn)場的秩

序，注意節(jié)省經(jīng)費。

草帽文學(xué)社

二Oxx年XX月XXX日

文學(xué)社活動策劃方案「篇七」

關(guān)于校園文學(xué)社五周年的慶典活動策劃方案

一、活動主題：青春校園，文學(xué)無限秋水文學(xué)社五周年慶典

二、活動目的：

為秋水文學(xué)社慶祝生H,同時宣傳我文學(xué)社，展現(xiàn)文學(xué)社5年來的歷史和取得

的成績，加深同學(xué)們對秋水文學(xué)社的了解，讓同學(xué)了解秋水文學(xué)社的性質(zhì)，對其的

社刊有濃厚的興趣。使同學(xué)們感受到我文學(xué)社的蓬勃發(fā)展和銳意進取的精神面貌。

增強團隊合作意識及凝聚力，開拓以往工作思路，加強與校其他文學(xué)組織的合作，

以服務(wù)學(xué)生為宗旨，將豐富多彩的學(xué)生文化生活帶入新的高潮。

三、活動時間：XX年3月12日

四、活動地點：南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)體育館和青苑教學(xué)樓大廳

五、活動期間部門分工：

外聯(lián)部：

1、拉贊助由外聯(lián)部主要負責(zé)（要讓外聯(lián)部了解他們的重要性和這次活動贊助商

可以得到的好處）

2、做好財政的分配。

3、對外宣傳我社舉辦這次工作的意義，并向兄弟院校相關(guān)社團發(fā)出邀請函。

4、邀請我校各大社團出席并參加慶典活動（如院報，青鋒等），以促進社團溝通。

編輯部：

1、前期的工作重點放在對這次活動的紀念雜志的審閱和排版。

2、對于海報的設(shè)計和宣傳雜志的設(shè)計等工作。

3、對展覽的審閱和展區(qū)的設(shè)計。

4、活動現(xiàn)場的攝影工作。

秘書處：

1、主要是對校內(nèi)的宣傳工作（通過網(wǎng)站、廣播臺、海報、掛條幅等方式進行宣

傳）

2、宣傳我社舉辦這次活動的內(nèi)容和意義。

3、協(xié)助外聯(lián)部的各項宣傳工作。

組織部：

1、主要負責(zé)工作的全面展開，人員的分配和調(diào)動，活動現(xiàn)場的布置。

2、處理各種突發(fā)事件，安排各項現(xiàn)場工作。

六、具體活動：

一）舉辦展覽：

展覽能讓更多的人了解我社團和社刊，能展現(xiàn)我社團的成長歷程。以社團的發(fā)

展經(jīng)歷為線索，收集材料。按部門和小組劃分展覽場地。另外增設(shè)刊物專區(qū)。對刊

物的成長進行描述。

展覽內(nèi)容

1）檔案

①收集內(nèi)容

綜合類：工作計劃、工作總結(jié)等其他綜合材料。（對于以前的材料的收集）

行政類：機構(gòu)設(shè)置、人事安排名單（含換屆人事變動名單）和重要會議的.材

料?，秋水文學(xué)社的總章程等。

活動類：活動計劃、策劃書、名單、總結(jié)、照片、海報等活動開展的相關(guān)資

料。

人事類：人事檔案資料。（秋水現(xiàn)任成員的簡介）

②收集要求

時間上：按學(xué)年度由近及遠地進行。按學(xué)年度開始收集，然后往前推進。

內(nèi)容上：以原件、原稿、修改稿為最重要的收集對象，若沒有，復(fù)印件也可。

收集材料時要確定材料的責(zé)任者。由于資料的嚴重缺失，此次收集要注重數(shù)量，收

集回來后再作鑒定。

2）具體安排

3月17日：根據(jù)現(xiàn)有資料，確定學(xué)年度所需收集的材料，各小組各部門同時

展開。（1號開會布置全部任務(wù)并說明相關(guān)事項，5號召開領(lǐng)導(dǎo)大會匯總材料，7號

完成全部準備工作）o

收集的主要內(nèi)容有：

a秋水開辦以來各部門和小組工作的各項成果，挑選出最具有代表性的35件

事情加以描述，最好有照片；

b所有的開會記錄和工作總結(jié)；

c各部門領(lǐng)導(dǎo)和小組長撰寫部門或小組的成長經(jīng)歷（注意：此工作在假期完

成。一試2份，審閱用一份，展覽一份，特刊一份電子檔）

d向組員征集寄語:每小組最少5名成員寫寄語，交到編輯部審閱）。

文學(xué)社活動策劃方案「篇八」

為了拓寬我校學(xué)生的視野、增長他們的見識，為了讓他們的才華和熱情如花綻

放，為了給綻放一片自己的園地，為了品嘗播種耕耘和收獲的艱辛與甜美，為了孩

子們體驗文字帶來的幸福和成長，學(xué)校需要給學(xué)生提供一個能夠使他們在各個方面

都能夠得到長足進步、發(fā)展的空間，讓他們?nèi)ァ八茉煨撵`，美麗綻放”。應(yīng)學(xué)校耍

求，順應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的需要，經(jīng)過語文教研組各位教師的深思熟慮，在遵守國家

憲法和有關(guān)法律以及學(xué)校規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，語文教研組擬組建綻放文學(xué)社，面向

全校師生開展山大附中的文學(xué)實踐活動，讓文學(xué)創(chuàng)作的清新之風(fēng)給山大附中校園增

添新的活力和朝氣。

一、開展文學(xué)社團活動的背景：

1、國家倡導(dǎo)素質(zhì)教育，要求校園應(yīng)該開創(chuàng)更多學(xué)生展示才華和創(chuàng)造力的綜合

實踐活動，而一個有活力的文學(xué)社團能從多方面成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己展示自己提升自

己欣賞自己的舞臺。

2、學(xué)校在素質(zhì)教育大背景下的辦學(xué)理念“教師生長的沃土，學(xué)生成長的樂

園”。僅對學(xué)生而言，一個文學(xué)的樂園，也是值得期待的。

3、山大附中學(xué)生有較好的寫作基礎(chǔ)，有文學(xué)愛好者群落，有一批學(xué)生具有潛

在的小作家資質(zhì)，給他們一個空間，他們會給校園增添驚喜與快樂。

4、山大附中教師團隊普遍可以“提筆成文”，有良好的文學(xué)教育能力，即使

非文科學(xué)科也普遍具有較高的文學(xué)欣賞能力。而文科學(xué)科尤其是語文學(xué)科教師幾乎

每一位都是具有厚重的文化積淀，具有扎實的文學(xué)基本功?？梢猿袚?dān)指導(dǎo)學(xué)生文學(xué)

創(chuàng)作文學(xué)實踐活動的熱情和能力。

5、已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗，前幾期《綻放》校內(nèi)文學(xué)期刊辦得較好，質(zhì)量優(yōu)

良，得到一定范圍的好評。

二、社團名稱。

“綻放”之名已經(jīng)略有影響力，它曾經(jīng)是原有社團學(xué)生討論之后定下的。取

“讓青春創(chuàng)造力像花朵一樣盡情綻放，在我們親愛的校園”之意。如果新的社團成

員有更好的創(chuàng)意，可以再議。

三、活動宗旨。

兼容并蓄，滋養(yǎng)精呻。

四、主管單位

語文教學(xué)研組。

五、顧問老師

趙克芳、孔磊張萍

六、指導(dǎo)老師

各年級語文任課老師

七、活動方向和內(nèi)容

1、通過講座、競賽等方式，進行文學(xué)人物文學(xué)現(xiàn)象文學(xué)作品專題研討。

2、顧問和指導(dǎo)老師為參與者提供或介紹行之有效的創(chuàng)作方法技巧指導(dǎo)。

3、辦好校內(nèi)文學(xué)刊物《綻放》。薦稿組稿工倫主要由社團核心成員承擔(dān)，核

心成員主要來自各年級班級的文學(xué)愛好者，優(yōu)秀的學(xué)生寫手。教師只起引領(lǐng)作用。

4、參與學(xué)校各方面活動，與山大中文系及山大文學(xué)社團聯(lián)系，與校外文藝社

團或?qū)W生社團進行溝通交流，以圖更多合作更大舞臺更具前景的發(fā)展。

5、向國內(nèi)外刊物推薦社團成員作品，鼓勵更有理想的寫作活動。

八、文學(xué)社機構(gòu)設(shè)置

《綻放》文學(xué)社：社長1人、副社長2人

《綻放》校刊編輯部：主編1人、執(zhí)行主編1人、編輯5人、美術(shù)編輯3人、

電腦操作3人。

顧問指導(dǎo)老師若干名。

擬聘任校級領(lǐng)導(dǎo)為“名譽社長”。

九、本學(xué)期活動粗略安排。

九月：招聘文學(xué)社管理成員。公開在各年級招聘。著手組建文學(xué)社機構(gòu)，分配

活動人物，討論活動內(nèi)容和方式，擬好詳細活動計劃。

十月：各項工作正式開展。擬定?？黝}，開始宣傳約稿組稿，為復(fù)刊后第一

期做好準備。

十一月：復(fù)刊第一期《綻放》完成。

十二月：組織文學(xué)講座，作品朗讀等活動。

備注：主要活動是《綻放》期刊，其他活動可以結(jié)合學(xué)校各項安排需要穿插進

行。

十、經(jīng)費及其他再議。

文學(xué)社活動策劃方案「篇九」

文學(xué)社活動策劃方案

一、指導(dǎo)思想及意義

一直以來，學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為目標，學(xué)生通過大量的閱讀，擴大了知識

面，學(xué)校也初步形成了書香氛圍，但書香校園的創(chuàng)建，少不了創(chuàng)作活動的參與。我

校文學(xué)社的成立為書香校園的創(chuàng)建填補了空白、增添了活力。也為成員們的語文學(xué)

習(xí)施了一針催化劑，它的輻射作用也會影響到每一位學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)與理解，提

高閱讀和寫作水平，促進全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個性特色的發(fā)展。

二、活動目的：

1、拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實踐活動中提高語文素

養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生交流、表達能力和文學(xué)鑒賞能力，進一步

發(fā)揮學(xué)生特長，培育文學(xué)新苗。

3、深化素質(zhì)教育，通過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等

活動，促進學(xué)生全面發(fā)展，同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。

三、活動準備：

1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請校長和社會賢達擔(dān)任文學(xué)社顧問。聘請

學(xué)校優(yōu)秀語文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。

2、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高社員的綜合素質(zhì).如：如何進行采訪報道、如何搜集

整理素材，包括指導(dǎo)社員學(xué)會一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作。

3、爭取在學(xué)校支持下，通過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫助，落實好

文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討、編輯社刊等各項活動按計劃有序進行。

四、文學(xué)社組織

顧問：鄭國梁、鄭培云、黃華

《福清時報》編輯

校紅領(lǐng)巾電視臺臺長：林明娟

總負責(zé)：高玉華

4——6年級負責(zé)人及輔導(dǎo)老師：高玉華、俞愛娟、林雪玲

各年級社員：25—30名

五、文學(xué)社活動內(nèi)容

1、開展讀書活動，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會做讀書筆記，寫讀后

感。并交流觀點，展開探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

2、請校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座，拓寬視野，增長見識。（利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)

生觀看一系列的文學(xué)講座）

3、在全校范圍內(nèi)以社團的名義開展寫作、辯論、詩歌朗誦等比賽，陶冶參與

者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。

4、圍繞寫作開展一些活動，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的.社員的習(xí)作盡量和

平時的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負擔(dān)。

5、在學(xué)校開展活動的時候，以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道。

6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項討論。

7、鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極投稿。

8、學(xué)期結(jié)束，對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸

退。

五、文學(xué)社的常規(guī)活動時間:

四年級：每周二早活動

五年級：每周三早活動

六年級：每周四早活動

六、文學(xué)社具體活動安排：

二月份

籌劃成立文學(xué)社

三月份

1、文學(xué)社啟動儀式

2、帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會做讀書筆記。

3、交流閱讀作品后的體會，嘗試寫作指導(dǎo)投稿。

4、開辦校園文學(xué)社博客，指導(dǎo)學(xué)生上傳作品。

四月份

1、學(xué)習(xí)寫讀后感、詩歌等一些文體的寫作技巧的培訓(xùn)。

2、開展“紅領(lǐng)巾采寫校園新聞”活動，教師指導(dǎo)新聞的采寫的方法，向校校

紅領(lǐng)巾電視臺投稿。

五月份

1、采訪稿及一些應(yīng)用文的寫作指導(dǎo)。

2、交流佳作，進行作文的賞析、點評指導(dǎo)。

3、舉辦一場作文在座，聘請顧問主講。

六月份

1、評選優(yōu)秀讀書筆記

2、匯編習(xí)作為“評優(yōu)”。按文學(xué)社制定要求評選先進，主要從網(wǎng)上、傳媒、

校廣播站發(fā)表數(shù)量為依據(jù)，把半期成員優(yōu)秀習(xí)作匯編成輯。

文學(xué)社活動策劃方案「篇十」

一、指導(dǎo)思想：

為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情，豐富學(xué)生的課余文化生活，積累寫

作素材，增強學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，提高語

文愛好者的寫作水平，培養(yǎng)一批語文尖子生，將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其

實的文學(xué)社團。

二、培養(yǎng)目標

1、開闊學(xué)生閱讀的視野，豐富校園文化生活；

2、開展形式多樣的活動，激發(fā)學(xué)生讀書和習(xí)作熱情，提高學(xué)生語文素養(yǎng)；

3、發(fā)揮語文尖子生的用心性和創(chuàng)造性，提升校園文化品位。

4、完善《雛鷹》?？?，為孩子的成長搭建舞臺。

三、活動主要資料：

1、開設(shè)文學(xué)講座，幫忙社員了解更多的文學(xué)常識，拓寬知識面，培養(yǎng)他們的

文學(xué)欣賞潛力。

2、圍繞寫作開展的一些活動，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量

和平時的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負擔(dān)。

3、鼓勵學(xué)生勇于競爭，用心參加各級各類的寫作競賽，并用心投稿。學(xué)校盡

可能地為學(xué)生建立發(fā)表平臺。

4、在學(xué)校開展活動的時候，以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道。

5、本學(xué)期繼續(xù)出好《雛鷹》校刊，力求提高質(zhì)量。

6、學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工

作地社員予以勸退。（于學(xué)期初做好考核表，并指定考核人員做好出勤記錄。）

四.任務(wù)要求

1.健全組織，用心開展各項活動，有計劃、有組織地在全體編委會成員指導(dǎo)

下開展好各項活動。

2.透過各項活動，布展學(xué)生的文學(xué)視野，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論

水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作潛力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。

3.把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)。

4.繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《雛鷹》。力爭“雛鷹”?？蔀樾@優(yōu)質(zhì)讀物，個性化寫

作的平臺，校園作家的孵化器。

5.明確社長及個社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。

6.有序開展活動，做到活動定時間、定地點、定資料。

7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子，上繳社長，社長收齊后交給主管老師。鼓

勵非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長組織優(yōu)秀社員修改部做到擇優(yōu)出《雛鷹》