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文檔簡介

c語言考試試題及答案浙江大學(xué)

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.在C語言中,以下哪個(gè)是合法的標(biāo)識(shí)符?()A.3aB.intC._abcD.+b答案:C2.若有定義inta=5;則表達(dá)式a++的值為()。A.5B.6C.4D.7答案:A3.C語言中,函數(shù)返回值的類型是由()決定的。A.return語句中的表達(dá)式類型B.調(diào)用該函數(shù)的主調(diào)函數(shù)類型C.定義函數(shù)時(shí)所指定的函數(shù)類型D.形參的數(shù)據(jù)類型答案:C4.以下數(shù)組定義中正確的是()。A.inta[5.5];B.inta[0..5];C.inta[];D.inta[5];答案:D5.若有定義:structstudent{charname[20];intage;};structstudentstu1;則對stu1中的成員age正確的引用是()。A.student.ageB.stu1->ageC.stu1.ageD.stu1.age答案:C6.在C語言中,邏輯“真”等價(jià)于()。A.non-zeroB.zeroC.yesD.10答案:A7.若有定義:intp;則以下語句中正確的是()。A.p=100;B.scanf("%d",p);C.p=20;D.p=(int)malloc(4);答案:D8.C語言中,文件操作的一般步驟是()。A.打開文件-讀寫文件-關(guān)閉文件B.讀寫文件-打開文件-關(guān)閉文件C.打開文件-關(guān)閉文件-讀寫文件D.關(guān)閉文件-讀寫文件-打開文件答案:A9.以下關(guān)于宏定義的說法正確的是()。A.宏定義在運(yùn)行時(shí)進(jìn)行替換B.宏定義可以嵌套定義C.宏定義不可以帶參數(shù)D.宏定義只是簡單的字符串替換答案:D10.若有函數(shù)調(diào)用語句:func((e1,e2),(e3,e4,e5));則函數(shù)func的實(shí)參個(gè)數(shù)是()。A.2B.3C.5D.有語法錯(cuò)誤答案:A二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪些是C語言中的基本數(shù)據(jù)類型?()A.intB.charC.structD.floatE.double答案:ABDE2.關(guān)于指針,以下說法正確的是()。A.指針變量可以指向同類型的變量地址B.指針變量可以進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算C.可以定義指向函數(shù)的指針D.指針變量可以直接賦值一個(gè)整數(shù)E.空指針不占用內(nèi)存空間答案:ABC3.以下哪些是C語言中的循環(huán)結(jié)構(gòu)?()A.if-elseB.forC.whileD.do-whileE.switch-case答案:BCD4.在C語言中,函數(shù)的參數(shù)傳遞方式有()。A.值傳遞B.地址傳遞C.引用傳遞(C++概念,C中可通過指針模擬)D.全局變量傳遞E.函數(shù)返回值傳遞答案:ABC5.若有結(jié)構(gòu)體定義如下:structpoint{intx;inty;};以下哪些操作是正確的?()A.structpointp1;p1.x=1;p1.y=2;B.structpointp;p=(structpoint)malloc(sizeof(structpoint));p->x=1;p->y=2;C.structpointarr[2];arr[0].x=3;arr[0].y=4;D.structpointp;p.x=5;p.y=6;E.structpointp2={7,8};答案:ABCE6.C語言中,以下哪些情況會(huì)導(dǎo)致編譯錯(cuò)誤?()A.使用未定義的變量B.數(shù)組越界訪問(編譯時(shí)可能檢測不出)C.函數(shù)調(diào)用時(shí)實(shí)參與形參類型不匹配D.在函數(shù)內(nèi)部重新定義一個(gè)已經(jīng)在函數(shù)外部定義過的全局變量E.給常量賦值答案:ACDE7.關(guān)于C語言中的文件操作,以下說法正確的是()。A.可以用fopen函數(shù)打開文件B.可以用fclose函數(shù)關(guān)閉文件C.可以用fread函數(shù)讀取文件內(nèi)容D.可以用fwrite函數(shù)寫入文件內(nèi)容E.文本文件和二進(jìn)制文件的操作方式完全相同答案:ABCD8.以下哪些操作符在C語言中具有右結(jié)合性?()A.=B.?:C.++(后置)D.,E.[]答案:ACD9.若要在C語言中實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配,可以使用()。A.malloc函數(shù)B.calloc函數(shù)C.realloc函數(shù)D.free函數(shù)(釋放內(nèi)存,不屬于分配但相關(guān))E.new函數(shù)(C++中的,C語言沒有)答案:ABC10.在C語言中,以下哪些屬于預(yù)處理命令?()A.includeB.defineC.ifD.pragmaE.typedef(不屬于預(yù)處理命令)答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.在C語言中,變量必須先定義后使用。()答案:對2.數(shù)組名是一個(gè)常量指針,它的值不能被修改。()答案:對3.C語言中的函數(shù)可以嵌套定義。()答案:錯(cuò)4.結(jié)構(gòu)體中的成員變量可以是不同的數(shù)據(jù)類型。()答案:對5.指針變量在定義時(shí)必須初始化。()答案:錯(cuò)6.邏輯運(yùn)算符&&和||具有短路特性。()答案:對7.在C語言中,字符串是以'\0'結(jié)尾的字符數(shù)組。()答案:對8.函數(shù)的形參在函數(shù)調(diào)用時(shí)才分配內(nèi)存空間。()答案:對9.宏定義中的參數(shù)沒有類型。()答案:對10.可以用gets函數(shù)安全地獲取用戶輸入的字符串。()答案:錯(cuò)四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述C語言中變量的作用域。答案:C語言中變量的作用域分為局部作用域和全局作用域。局部變量定義在函數(shù)內(nèi)部或代碼塊內(nèi)部,其作用域從定義處開始到函數(shù)或代碼塊結(jié)束。全局變量定義在函數(shù)外部,其作用域從定義處開始到整個(gè)源文件結(jié)束,在其他文件中如果要使用需要用extern聲明。2.說明C語言中指針的用途。答案:指針在C語言中有多種用途??梢酝ㄟ^指針間接訪問變量,提高程序的效率;在函數(shù)間傳遞數(shù)據(jù)地址,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的雙向傳遞;操作數(shù)組元素,方便對數(shù)組進(jìn)行靈活處理;動(dòng)態(tài)分配內(nèi)存,有效地管理內(nèi)存資源等。3.簡述C語言中結(jié)構(gòu)體的特點(diǎn)。答案:結(jié)構(gòu)體是一種用戶自定義的數(shù)據(jù)類型。它可以包含不同數(shù)據(jù)類型的成員變量,將相關(guān)的數(shù)據(jù)組合在一起。結(jié)構(gòu)體變量可以整體賦值、作為函數(shù)參數(shù)傳遞(按值傳遞或按地址傳遞),方便對復(fù)雜數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行表示和操作。4.解釋C語言中文件操作的文本模式和二進(jìn)制模式的區(qū)別。答案:文本模式下,文件內(nèi)容以字符形式處理,換行符等特殊字符會(huì)進(jìn)行轉(zhuǎn)換;二進(jìn)制模式下,數(shù)據(jù)按原樣處理,沒有字符轉(zhuǎn)換。文本模式適合處理文本文件,二進(jìn)制模式適合處理非文本數(shù)據(jù)如圖像、音頻等。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論在C語言中使用函數(shù)的優(yōu)點(diǎn)。答案:函數(shù)使程序結(jié)構(gòu)清晰,將復(fù)雜功能分解為多個(gè)小功能塊。提高代碼的復(fù)用性,一個(gè)函數(shù)可在多個(gè)地方調(diào)用。便于程序的維護(hù)和調(diào)試,可單獨(dú)對函數(shù)進(jìn)行測試和修改。2.闡述C語言中動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配的必要性。答案:動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配可根據(jù)程序運(yùn)行需求靈活分配內(nèi)存。對于處理數(shù)據(jù)量不確定的情況,如動(dòng)態(tài)數(shù)組,可避免預(yù)先分配大量固定內(nèi)存造成浪費(fèi),提高內(nèi)存使用效率。3.分析C語言中宏定義與函數(shù)的區(qū)別。答案:宏定義是

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