書法生篆書考試題及答案_第1頁
書法生篆書考試題及答案_第2頁
書法生篆書考試題及答案_第3頁
書法生篆書考試題及答案_第4頁
書法生篆書考試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

書法生篆書考試題及答案

單項選擇題(每題2分,共10題)1.篆書起源于()A.商朝B.秦朝C.西周答案:A2.以下哪個是小篆代表書法家()A.歐陽詢B.李斯C.顏真卿答案:B3.“嶧山碑”是()作品A.李陽冰B.李斯C.鄧石如答案:B4.石鼓文屬于()A.大篆B.小篆C.金文答案:A5.小篆的特點不包括()A.筆畫粗細(xì)均勻B.結(jié)構(gòu)對稱C.連筆較多答案:C6.最早以篆書入印的朝代是()A.戰(zhàn)國B.漢C.明答案:A7.“鐵線篆”的代表人物是()A.孫過庭B.李陽冰C.趙孟頫答案:B8.秦始皇統(tǒng)一六國后推行的標(biāo)準(zhǔn)字體是()A.大篆B.隸書C.小篆答案:C9.鄧石如的篆書風(fēng)格()A.古樸典雅B.雄渾大氣C.婉轉(zhuǎn)流暢答案:C10.下列哪種工具最適合寫篆書()A.羊毫筆B.狼毫筆C.兼毫筆答案:A多項選擇題(每題2分,共10題)1.篆書包括()A.甲骨文B.金文C.大篆D.小篆答案:ABCD2.以下屬于篆書特點的有()A.筆畫規(guī)整B.象形性強(qiáng)C.多曲線D.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)答案:ABCD3.篆書常用的筆法有()A.中鋒B.側(cè)鋒C.藏鋒D.露鋒答案:AC4.以下是篆書大家的是()A.吳昌碩B.趙之謙C.吳讓之D.文征明答案:ABC5.以下屬于大篆范疇的是()A.石鼓文B.金文C.詛楚文D.泰山刻石答案:ABC6.寫篆書選擇紙張可以是()A.宣紙B.毛邊紙C.卡紙D.新聞紙答案:AB7.學(xué)習(xí)篆書臨帖的意義包括()A.掌握筆法B.領(lǐng)會結(jié)構(gòu)C.學(xué)習(xí)風(fēng)格D.提升意境答案:ABCD8.下列對小篆結(jié)構(gòu)描述正確的是()A.上緊下松B.對稱均衡C.比例協(xié)調(diào)D.隨意多變答案:ABC9.篆書創(chuàng)作形式有()A.對聯(lián)B.扇面C.中堂D.橫幅答案:ABCD10.下列說法正確的是()A.金文多為鑄刻B.小篆線條簡潔C.篆書實用性強(qiáng)D.甲骨文是最早篆書形式答案:ABD判斷題(每題2分,共10題)1.篆書是中國最古老的成熟文字。()答案:對2.大篆比小篆更規(guī)整。()答案:錯3.寫篆書只能用中鋒用筆。()答案:錯4.趙孟頫擅長篆書。()答案:對5.篆書在秦朝后就不再發(fā)展。()答案:錯6.寫篆書用墨宜淡不宜濃。()答案:錯7.吳讓之篆書風(fēng)格峻峭。()答案:對8.戰(zhàn)國時期各國有自己的篆書風(fēng)格。()答案:對9.學(xué)習(xí)篆書必須先學(xué)小篆。()答案:錯10.篆書的章法要求整齊一律。()答案:錯簡答題(每題5分,共4題)1.簡述篆書筆法特點答案:以中鋒用筆為主,筆畫粗細(xì)均勻,線條含蓄內(nèi)斂,多藏鋒起筆、收筆,運(yùn)筆平穩(wěn)流暢,注重線條的圓潤、渾厚質(zhì)感,展現(xiàn)古樸典雅韻味。2.說說學(xué)習(xí)篆書選帖要點答案:根據(jù)自身喜好和基礎(chǔ)選擇,初學(xué)者可選規(guī)范清晰的,如《嶧山碑》等;有一定基礎(chǔ)后選風(fēng)格獨特的,如鄧石如篆書。要選權(quán)威版本,字體清晰、失真度小。3.比較大篆和小篆的結(jié)構(gòu)差異答案:大篆結(jié)構(gòu)較松散自由,象形性保留明顯,大小不一;小篆則結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)對稱,上緊下松,有規(guī)整圖案美,更簡化、統(tǒng)一,擺脫較強(qiáng)象形束縛。4.簡述篆書落款注意事項答案:字體選擇多樣,但不能比正文花哨。字?jǐn)?shù)不宜過多過亂,位置要協(xié)調(diào),可下款單款或上下款;內(nèi)容寫創(chuàng)作時間、地點、作者等信息,風(fēng)格與正文相呼應(yīng)。討論題(每題5分,共4題)1.如何將篆書藝術(shù)運(yùn)用到現(xiàn)代設(shè)計中?答案:可運(yùn)用在logo設(shè)計里,借篆書獨特結(jié)構(gòu)風(fēng)格展現(xiàn)品牌特色;在包裝設(shè)計中,以篆書元素作裝飾,營造古樸氛圍;還能用于海報設(shè)計,借助其文化內(nèi)涵吸引目光,傳遞信息。2.談?wù)剬ψ瓡诋?dāng)代書法教育中作用的理解答案:能傳承傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生了解漢字根源和演變。訓(xùn)練用筆與結(jié)構(gòu)把握能力,培養(yǎng)耐心細(xì)心。提升審美,感受古樸大氣之美,激發(fā)創(chuàng)造力,引導(dǎo)在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上創(chuàng)新。3.現(xiàn)代篆書創(chuàng)作如何在傳統(tǒng)和創(chuàng)新間找到平衡答案:要深入研究傳統(tǒng),掌握筆法、結(jié)構(gòu)等精髓。創(chuàng)新是在傳承基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)代審美觀念、書寫材料等,突破形式風(fēng)格限制,如融入現(xiàn)代構(gòu)成理念,但不能丟失篆書本質(zhì)特色。4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論