2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（寫作能力拓展訓(xùn)練解析與講解）試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、作文要求：以“我的夢想”為題，寫一篇不少于400字的作文。1.我有一個美麗的夢想，那就是成為一名科學(xué)家，為我國的科技事業(yè)貢獻(xiàn)力量。2.我的夢想是成為一名醫(yī)生，救死扶傷，幫助更多的人。3.我想成為一名教師，用愛心和智慧去教育下一代。4.我的夢想是成為一名飛行員，駕駛飛機翱翔藍(lán)天。5.我想成為一名作家，用文字記錄下美好的生活。6.我的夢想是成為一名歌手，用歌聲傳遞快樂。7.我想成為一名畫家，用畫筆描繪出五彩斑斕的世界。8.我的夢想是成為一名演員，為觀眾帶來歡樂。9.我想成為一名宇航員，探索宇宙的奧秘。10.我的夢想是成為一名環(huán)保志愿者，為地球家園獻(xiàn)出一份力量。二、閱讀理解要求：閱讀下面的文章，回答問題。文章：小明和小紅是鄰居，他們倆從小一起長大，關(guān)系非常好。有一天，小明和小紅一起到公園玩耍，他們發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的石頭。小明說：“這個石頭真奇怪，上面好像有字?！毙〖t說：“那我們一起來研究研究吧。”他們找來工具，把石頭上的字刮掉了。小明說：“這個石頭上面原來有字，現(xiàn)在沒有了?！毙〖t說：“沒關(guān)系，我們再找一塊石頭，看看上面有沒有字?！苯?jīng)過一番努力，他們找到了一塊上面有字的石頭。小明說：“這個石頭上的字應(yīng)該是古代的文字。”小紅說：“那我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來研究出這些文字的含義?！?.小明和小紅是什么關(guān)系？2.他們?yōu)槭裁慈ス珗@？3.他們發(fā)現(xiàn)了什么奇怪的石頭？4.他們是如何研究這個石頭的？5.他們?yōu)槭裁匆乙粔K有字的石頭？6.小明認(rèn)為這個石頭上的字是什么？7.小紅認(rèn)為他們應(yīng)該做什么？8.從這篇文章中，你得到了什么啟示？9.請用一句話概括這篇文章的主題。10.如果你也發(fā)現(xiàn)了這樣的石頭，你會怎么做？三、口語交際要求：根據(jù)以下情景，進(jìn)行口語交際。情景：你在學(xué)校圖書館看書，發(fā)現(xiàn)有人在大聲喧嘩，影響其他同學(xué)。1.你會如何制止喧嘩的人？2.你認(rèn)為圖書館應(yīng)該制定哪些規(guī)定？3.你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該如何管理圖書館？4.你認(rèn)為圖書館的環(huán)境對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有什么影響？5.你認(rèn)為圖書館的管理者應(yīng)該如何處理這類問題？6.請你談?wù)勀銓D書館的認(rèn)識。7.你認(rèn)為圖書館應(yīng)該為讀者提供哪些服務(wù)？8.你認(rèn)為圖書館的設(shè)施應(yīng)該怎樣改進(jìn)？9.請你談?wù)勀銓D書館文化的理解。10.你認(rèn)為圖書館在校園文化中扮演著怎樣的角色？四、古詩文默寫要求：請根據(jù)提示，準(zhǔn)確默寫下列古詩文中的句子。1.《登鸛雀樓》中“欲窮千里目，更上一層樓”的下一句是：_______。2.《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”的下一句是：_______。3.《春曉》中“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的下一句是：_______。4.《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的下一句是：_______。5.《賦得古原草送別》中“離離原上草，一歲一枯榮”的下一句是：_______。6.《江南春》中“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的下一句是：_______。7.《泊船瓜洲》中“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山”的下一句是：_______。8.《漁歌子》中“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”的下一句是：_______。9.《涼州詞》中“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”的下一句是：_______。10.《登岳陽樓》中“昔聞洞庭水，今上岳陽樓”的下一句是：_______。五、詞語辨析要求：從下列每組詞語中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁椞钊肟崭裰小?.A.陶醉B.沉醉C.醉倒D.醉眠語境：他_______在音樂的海洋中，完全忘記了時間。2.A.沉思B.思索C.思考D.思量語境：他_______了很長時間，終于找到了解決問題的方法。3.A.悲傷B.悲傷C.悲慘D.悲涼語境：戰(zhàn)爭給這個國家?guī)砹薩______的景象。4.A.堅定B.堅強C.堅毅D.堅硬語境：她的意志_______，無論遇到什么困難都不會放棄。5.A.沉重B.重大C.重大D.重大語境：這個問題_______，需要我們共同努力解決。6.A.緊張B.緊張C.緊張D.緊張語境：比賽前的氣氛非常_______，每個人都期待著比賽的結(jié)果。7.A.歡快B.歡樂C.歡樂D.歡樂語境：節(jié)日的氣氛非常_______，人們都在歡聲笑語中度過。8.A.堅定B.堅強C.堅毅D.堅硬語境：他的眼神_______，充滿了對未來的信心。9.A.沉重B.重大C.重大D.重大語境：這個任務(wù)_______，需要我們付出更多的努力。10.A.緊張B.緊張C.緊張D.緊張語境：考試前的氣氛非常_______，每個學(xué)生都在認(rèn)真復(fù)習(xí)。六、文學(xué)常識要求：根據(jù)所學(xué)文學(xué)常識，回答下列問題。1.《西游記》的作者是_______，這部小說主要講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。2.《三國演義》的作者是_______，這部小說以三國時期的歷史為背景，描繪了曹操、劉備、孫權(quán)三足鼎立的局面。3.《紅樓夢》的作者是_______，這部小說以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情故事為主線，展現(xiàn)了封建社會的各種矛盾。4.《水滸傳》的作者是_______，這部小說講述了宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山好漢反抗封建統(tǒng)治的故事。5.《童年》的作者是_______，這部小說以作者的童年生活為背景，描繪了俄國底層人民的生活。6.《小王子》的作者是_______，這部小說以一個小王子的視角，探討了人類生活的真諦。7.《哈利·波特》的作者是_______，這部小說講述了一個孤兒哈利·波特在魔法世界的冒險故事。8.《簡·愛》的作者是_______，這部小說講述了主人公簡·愛在艱苦環(huán)境中追求自由和平等的故事。9.《駱駝祥子》的作者是_______，這部小說以20世紀(jì)20年代的北京為背景，描繪了主人公祥子的悲慘命運。10.《安娜·卡列尼娜》的作者是_______，這部小說講述了主人公安娜在愛情和道德之間的掙扎。本次試卷答案如下：一、作文答案：我的夢想是成為一名醫(yī)生，救死扶傷，幫助更多的人。解析思路：1.確定題目要求，圍繞“我的夢想”展開。2.選擇一個具體且具有正能量的夢想，如醫(yī)生。3.描述夢想的原因和意義，如救死扶傷，幫助他人。4.結(jié)合自身經(jīng)歷或社會現(xiàn)象，闡述實現(xiàn)夢想的途徑和決心。5.保證字?jǐn)?shù)不少于400字，注意段落結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)。二、閱讀理解答案：1.小明和小紅是鄰居。2.他們?nèi)ス珗@玩耍。3.他們發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的石頭。4.他們找來工具，把石頭上的字刮掉了。5.他們要找一塊有字的石頭。6.小明認(rèn)為這個石頭上的字應(yīng)該是古代的文字。7.小紅認(rèn)為他們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來研究出這些文字的含義。8.從這篇文章中，我們得到了探索未知、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)的啟示。9.請用一句話概括這篇文章的主題：好奇心驅(qū)使小明和小紅探索未知，學(xué)習(xí)科學(xué)知識。10.如果我也發(fā)現(xiàn)了這樣的石頭，我會先觀察石頭上的文字，然后查閱資料了解其含義，并向老師或?qū)＜艺埥?。三、口語交際答案：1.我會禮貌地提醒他們保持安靜，并請他們注意圖書館的規(guī)定。2.圖書館應(yīng)該制定保持安靜、愛護(hù)書籍、不隨意借閱等規(guī)定。3.學(xué)校應(yīng)該加強對圖書館的管理，確保圖書館的環(huán)境整潔、有序，同時提供良好的閱讀氛圍。4.圖書館的環(huán)境對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有積極影響，可以提供一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)場所。5.圖書館的管理者應(yīng)該及時處理這類問題，如通過廣播提醒、加強巡邏等方式。6.我認(rèn)為圖書館是知識的寶庫，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的重要場所。7.圖書館應(yīng)該為讀者提供豐富的圖書資源、舒適的閱讀環(huán)境、便捷的借閱服務(wù)等。8.圖書館的設(shè)施應(yīng)該定期更新，如增加電子閱讀設(shè)備、提供無線網(wǎng)絡(luò)等。9.我認(rèn)為圖書館文化是一種尊重知識、熱愛學(xué)習(xí)的文化，它鼓勵人們追求真理、探索未知。10.圖書館在校園文化中扮演著傳播知識、培養(yǎng)人才、提升文化素養(yǎng)的重要角色。四、古詩文默寫答案：1.更上一層樓2.疑是地上霜3.處處聞啼鳥4.疑是銀河落九天5.一歲一枯榮6.千里鶯啼綠映紅7.鐘山只隔數(shù)重山8.西塞山前白鷺飛9.葡萄美酒夜光杯10.昔聞洞庭水解析思路：1.熟記古詩文名句，確保不漏字、不添字、不寫錯別字。2.對于易錯字，如“更”、“霜”、“啼”、“疑”、“枯”、“榮”、“鶯”、“映”、“鐘”、“隔”、“塞”、“鷺”、“杯”、“洞”、“庭”等，要特別注意。3.在默寫過程中，可以適當(dāng)放慢速度，確保準(zhǔn)確性。五、詞語辨析答案：1.B2.A3.C4.A5.B6.A7.B8.A9.B10.A解析思路：1.根據(jù)語境選擇最合適的詞語。2.注意詞語的細(xì)微差別，如“陶醉