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文檔簡(jiǎn)介

行政組織理論的變化與發(fā)展試題及答案姓名:____________________

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.行政組織理論的發(fā)展過(guò)程中,下列哪位學(xué)者提出了“組織行為”這一概念?

A.馬克斯·韋伯

B.艾爾弗雷德·馬斯洛

C.霍桑

D.巴納德

2.馬克斯·韋伯的行政組織理論的核心觀點(diǎn)是?

A.組織的權(quán)力來(lái)源

B.組織的目標(biāo)與任務(wù)

C.組織的層級(jí)結(jié)構(gòu)

D.組織的決策過(guò)程

3.巴納德的社會(huì)系統(tǒng)理論強(qiáng)調(diào)組織是一個(gè)?

A.物理系統(tǒng)

B.生物系統(tǒng)

C.社會(huì)系統(tǒng)

D.心理系統(tǒng)

4.在巴納德的社會(huì)系統(tǒng)理論中,組織成員之間的基本關(guān)系是?

A.權(quán)力關(guān)系

B.利益關(guān)系

C.信任關(guān)系

D.需求關(guān)系

5.下列哪位學(xué)者提出了“組織結(jié)構(gòu)”這一概念?

A.馬克斯·韋伯

B.艾爾弗雷德·馬斯洛

C.霍桑

D.雷恩

6.雷恩的組織結(jié)構(gòu)理論認(rèn)為,組織結(jié)構(gòu)應(yīng)適應(yīng)?

A.組織的目標(biāo)

B.組織的規(guī)模

C.組織的技術(shù)

D.組織的文化

7.在組織變革過(guò)程中,下列哪項(xiàng)不是變革的阻力?

A.組織成員的抵觸情緒

B.組織文化的阻力

C.組織結(jié)構(gòu)的阻力

D.組織技術(shù)的阻力

8.行政組織理論的發(fā)展過(guò)程中,下列哪位學(xué)者提出了“組織學(xué)習(xí)”這一概念?

A.馬克斯·韋伯

B.艾爾弗雷德·馬斯洛

C.霍桑

D.彼得·圣吉

9.彼得·圣吉的組織學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)?

A.組織成員的個(gè)體學(xué)習(xí)

B.組織的集體學(xué)習(xí)

C.組織的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)

D.組織的技術(shù)學(xué)習(xí)

10.下列哪位學(xué)者提出了“戰(zhàn)略管理”這一概念?

A.馬克斯·韋伯

B.艾爾弗雷德·馬斯洛

C.霍桑

D.安索夫

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共5題)

1.馬克斯·韋伯的行政組織理論主要包括哪些內(nèi)容?

A.組織的權(quán)力來(lái)源

B.組織的目標(biāo)與任務(wù)

C.組織的層級(jí)結(jié)構(gòu)

D.組織的決策過(guò)程

2.巴納德的社會(huì)系統(tǒng)理論認(rèn)為,組織應(yīng)具備哪些要素?

A.目標(biāo)

B.結(jié)構(gòu)

C.人員

D.技術(shù)與方法

3.組織變革的阻力主要來(lái)自哪些方面?

A.組織成員的抵觸情緒

B.組織文化的阻力

C.組織結(jié)構(gòu)的阻力

D.組織技術(shù)的阻力

4.彼得·圣吉的組織學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,組織學(xué)習(xí)應(yīng)具備哪些特點(diǎn)?

A.個(gè)體學(xué)習(xí)

B.集體學(xué)習(xí)

C.結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)

D.技術(shù)學(xué)習(xí)

5.戰(zhàn)略管理的主要內(nèi)容包括哪些?

A.戰(zhàn)略規(guī)劃

B.戰(zhàn)略實(shí)施

C.戰(zhàn)略評(píng)估

D.戰(zhàn)略調(diào)整

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)

1.下列哪些是馬克斯·韋伯行政組織理論的基本原則?

A.官僚制原則

B.穩(wěn)定性原則

C.專業(yè)化原則

D.等級(jí)原則

2.巴納德的社會(huì)系統(tǒng)理論中,組織成員之間形成合作關(guān)系的條件包括?

A.目標(biāo)一致性

B.互相期望

C.信息溝通

D.約束機(jī)制

3.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮的因素有哪些?

A.組織規(guī)模

B.組織環(huán)境

C.組織目標(biāo)

D.組織文化

4.組織變革的驅(qū)動(dòng)因素可能包括?

A.技術(shù)變革

B.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)

C.法律法規(guī)

D.組織內(nèi)部需求

5.彼得·圣吉在《第五項(xiàng)修煉》中提出的五項(xiàng)修煉包括?

A.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)

B.心智模式

C.共同愿景

D.系統(tǒng)思考

6.組織戰(zhàn)略管理過(guò)程中的關(guān)鍵步驟有哪些?

A.戰(zhàn)略分析

B.戰(zhàn)略選擇

C.戰(zhàn)略實(shí)施

D.戰(zhàn)略評(píng)估

7.下列哪些是影響組織文化形成的因素?

A.組織領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

B.組織歷史

C.組織結(jié)構(gòu)

D.組織成員價(jià)值觀

8.行政組織理論中的“權(quán)變理論”認(rèn)為,組織管理應(yīng)考慮哪些因素?

A.環(huán)境因素

B.組織結(jié)構(gòu)

C.技術(shù)因素

D.人際關(guān)系

9.下列哪些是組織學(xué)習(xí)的重要途徑?

A.外部培訓(xùn)

B.內(nèi)部交流

C.案例研究

D.知識(shí)管理

10.戰(zhàn)略管理中的“平衡計(jì)分卡”方法主要考慮哪些方面的平衡?

A.財(cái)務(wù)平衡

B.客戶平衡

C.內(nèi)部流程平衡

D.學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)平衡

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.馬克斯·韋伯的官僚制理論認(rèn)為,組織中的權(quán)力應(yīng)該完全集中在最高管理者手中。()

2.巴納德的社會(huì)系統(tǒng)理論認(rèn)為,組織的目標(biāo)是組織成員個(gè)人目標(biāo)的組合。()

3.組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)應(yīng)該與組織的技術(shù)水平相匹配。()

4.組織變革的阻力通常來(lái)自于組織內(nèi)部,而不是外部環(huán)境。()

5.彼得·圣吉認(rèn)為,組織學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于打破心智模式。()

6.戰(zhàn)略管理的核心是制定和實(shí)施戰(zhàn)略計(jì)劃。()

7.組織文化對(duì)組織成員的行為和態(tài)度有深遠(yuǎn)影響。()

8.權(quán)變理論認(rèn)為,沒(méi)有一種普遍適用的管理理論,管理實(shí)踐需要根據(jù)具體情況靈活調(diào)整。()

9.組織學(xué)習(xí)的過(guò)程就是知識(shí)創(chuàng)造、分享和應(yīng)用的過(guò)程。()

10.平衡計(jì)分卡是一種用于評(píng)估組織績(jī)效的多維度工具。()

四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)

1.簡(jiǎn)述馬克斯·韋伯官僚制理論的主要特點(diǎn)。

2.解釋巴納德的社會(huì)系統(tǒng)理論中“組織存在”的三個(gè)必要條件。

3.闡述組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)遵循的四大原則。

4.分析組織變革過(guò)程中可能遇到的四個(gè)主要阻力及其應(yīng)對(duì)策略。

5.簡(jiǎn)要介紹彼得·圣吉的“五項(xiàng)修煉”及其對(duì)組織學(xué)習(xí)的貢獻(xiàn)。

6.說(shuō)明平衡計(jì)分卡在戰(zhàn)略管理中的應(yīng)用及其作用。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題答案

1.D

解析思路:巴納德是提出“組織行為”這一概念的學(xué)者。

2.A

解析思路:馬克斯·韋伯的行政組織理論強(qiáng)調(diào)組織的權(quán)力來(lái)源。

3.C

解析思路:巴納德的社會(huì)系統(tǒng)理論認(rèn)為組織是一個(gè)社會(huì)系統(tǒng)。

4.C

解析思路:巴納德認(rèn)為組織成員之間的基本關(guān)系是信任關(guān)系。

5.D

解析思路:雷恩提出了“組織結(jié)構(gòu)”這一概念。

6.C

解析思路:雷恩的組織結(jié)構(gòu)理論認(rèn)為組織結(jié)構(gòu)應(yīng)適應(yīng)組織的技術(shù)。

7.D

解析思路:組織技術(shù)的阻力不是變革的阻力。

8.D

解析思路:彼得·圣吉提出了“組織學(xué)習(xí)”這一概念。

9.B

解析思路:彼得·圣吉強(qiáng)調(diào)組織的集體學(xué)習(xí)。

10.D

解析思路:安索夫提出了“戰(zhàn)略管理”這一概念。

二、多項(xiàng)選擇題答案

1.ABCD

解析思路:馬克斯·韋伯的行政組織理論包括權(quán)力來(lái)源、目標(biāo)、層級(jí)結(jié)構(gòu)和決策過(guò)程。

2.ABCD

解析思路:巴納德的社會(huì)系統(tǒng)理論認(rèn)為組織應(yīng)具備目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、人員和技術(shù)與方法的要素。

3.ABCD

解析思路:組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮組織規(guī)模、環(huán)境、目標(biāo)和文化的因素。

4.ABCD

解析思路:組織變革的驅(qū)動(dòng)因素包括技術(shù)變革、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、法律法規(guī)和組織內(nèi)部需求。

5.ABCD

解析思路:彼得·圣吉的五項(xiàng)修煉包括團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、心智模式、共同愿景和系統(tǒng)思考。

6.ABCD

解析思路:組織戰(zhàn)略管理過(guò)程包括戰(zhàn)略分析、選擇、實(shí)施和評(píng)估。

7.ABCD

解析思路:影響組織文化形成的因素包括領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、歷史、結(jié)構(gòu)和成員價(jià)值觀。

8.ABCD

解析思路:權(quán)變理論認(rèn)為管理實(shí)踐需要根據(jù)環(huán)境、結(jié)構(gòu)、技術(shù)和人際關(guān)系等因素靈活調(diào)整。

9.ABCD

解析思路:組織學(xué)習(xí)的重要途徑包括外部培訓(xùn)、內(nèi)部交流、案例研究和知識(shí)管理。

10.ABCD

解析思路:平衡計(jì)分卡用于評(píng)估財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部流程和學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)四個(gè)維度的平衡。

三、判斷題答案

1.×

解析思路:韋伯的官僚制理論中權(quán)力并非完全集中在最高管理者手中。

2.×

解析思路:巴納德認(rèn)為組織的目標(biāo)是組織成員個(gè)人目標(biāo)的統(tǒng)一,而非組合。

3.√

解析思路:組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)確實(shí)應(yīng)該與組織的技術(shù)水平相匹配。

4.×

解析思路:組織變革的阻力可能來(lái)自內(nèi)部和外部環(huán)境。

5.√

解析思路:彼得·圣吉確實(shí)認(rèn)為打破心智模式是組織學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

6.√

解析思路:戰(zhàn)略管理的核心確實(shí)是制定和實(shí)施戰(zhàn)略計(jì)劃。

7.√

解析思路:組織文化確實(shí)對(duì)組織成員的行為和態(tài)度有深遠(yuǎn)影響。

8.√

解析思路:權(quán)變理論確實(shí)認(rèn)為沒(méi)有一種普遍適用的管理理論。

9.√

解析思路:組織學(xué)習(xí)的過(guò)程確實(shí)包括知識(shí)創(chuàng)造、分享和應(yīng)用。

10.√

解析思路:平衡計(jì)分卡確實(shí)是一種用于評(píng)估組織績(jī)效的多維度工具。

四、簡(jiǎn)答題答案

1.馬克斯·韋伯官僚制理論的主要特點(diǎn)包括:明確的職位分工、嚴(yán)格的等級(jí)制度、固定的規(guī)則和程序、非個(gè)人化的管理方式以及專業(yè)化的職業(yè)管理。

2.巴納德的社會(huì)系統(tǒng)理論中“組織存在”的三個(gè)必要條件是:明確的目標(biāo)、相互期望的溝通和一定的約束機(jī)制。

3.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)遵循的四大原則是:適應(yīng)性原則、效率原則、協(xié)調(diào)原則和靈活性原則。

4.組織變革過(guò)程中可能遇到的四個(gè)主要阻力及其應(yīng)對(duì)策略包括:文化阻力(通過(guò)溝通和教育)、結(jié)構(gòu)阻力(通過(guò)變革管理)、技術(shù)阻力(通過(guò)技

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