杭州東城中學(xué)管理制度一、總則（一）制定目的為了全面貫徹國家教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校管理行為，保障學(xué)校各項工作的順利開展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本管理制度。（二）適用范圍本管理制度適用于杭州東城中學(xué)全體教職員工、學(xué)生以及在學(xué)校范圍內(nèi)開展的各項教育教學(xué)活動和管理工作。（三）基本原則1.以人為本原則：尊重師生的主體地位，關(guān)注師生的需求和發(fā)展，營造和諧、民主、平等的校園氛圍。2.依法治校原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和教育政策，依法辦學(xué)，依法管理，確保學(xué)校各項工作在法治軌道上運行。3.質(zhì)量立校原則：把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的核心工作，強化教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)過程，不斷提升教育教學(xué)水平。4.創(chuàng)新發(fā)展原則：鼓勵教育教學(xué)創(chuàng)新，積極探索適應(yīng)時代發(fā)展要求的教育教學(xué)模式和管理方法，推動學(xué)校持續(xù)發(fā)展。二、學(xué)校組織架構(gòu)（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由校長、副校長、書記等組成，負(fù)責(zé)學(xué)校的全面規(guī)劃、決策和管理工作。（二）職能部門1.教務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的組織、管理和指導(dǎo)，包括課程安排、教學(xué)常規(guī)檢查、教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核等。2.政教處：負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育、德育工作、班級管理、校園文化建設(shè)等。3.總務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障工作，包括校園設(shè)施設(shè)備維護(hù)、物資采購、財務(wù)管理等。4.辦公室：負(fù)責(zé)學(xué)校行政事務(wù)的協(xié)調(diào)、溝通和服務(wù)，包括文件收發(fā)、會議組織、人事管理等。（三）年級組年級組是學(xué)校教育教學(xué)管理的基層組織，負(fù)責(zé)本年級學(xué)生的教育教學(xué)工作和日常管理。（四）教研組教研組是學(xué)科教學(xué)研究的基層組織，負(fù)責(zé)組織本學(xué)科教師開展教學(xué)研究活動，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。三、教師管理制度（一）教師職業(yè)道德規(guī)范1.熱愛教育事業(yè)，具有強烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神，忠誠于黨的教育事業(yè)，依法履行教師職責(zé)。2.關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待每一位學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3.嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平。4.為人師表，堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，自覺抵制各種不正之風(fēng)。5.團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)學(xué)校榮譽和教師形象。6.尊重家長，主動與家長溝通聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長意見和建議，取得家長支持與配合。（二）教師聘任與崗位設(shè)置1.學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，按照國家有關(guān)規(guī)定和程序，公開招聘教師。2.教師實行崗位聘任制，根據(jù)教師的專業(yè)技術(shù)職務(wù)、工作能力、業(yè)績表現(xiàn)等，確定教師的工作崗位。3.崗位設(shè)置遵循按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理的原則。（三）教師培訓(xùn)與發(fā)展1.學(xué)校制定教師培訓(xùn)計劃，定期組織教師參加各類培訓(xùn)，包括校本培訓(xùn)、外出進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流等。2.鼓勵教師開展教育教學(xué)研究，積極撰寫教育教學(xué)論文、著作，參與課題研究，學(xué)校給予必要的支持和獎勵。3.建立教師成長檔案，記錄教師的培訓(xùn)、教學(xué)業(yè)績、科研成果等，作為教師考核、晉升的重要依據(jù)。（四）教師考核與評價1.學(xué)校建立科學(xué)合理的教師考核評價制度，對教師的師德表現(xiàn)、教育教學(xué)工作、科研能力、社會服務(wù)等方面進(jìn)行全面考核。2.考核評價采用定量與定性相結(jié)合的方式，包括學(xué)生評教、同行評價、領(lǐng)導(dǎo)評價等。3.教師考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次，考核結(jié)果與教師的績效工資、職稱晉升、評優(yōu)評先等掛鉤。（五）教師獎懲制度1.對在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的教師，學(xué)校給予表彰和獎勵，包括榮譽稱號、獎金、晉升等。2.對違反教師職業(yè)道德規(guī)范、教育教學(xué)紀(jì)律的教師，學(xué)校視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、記過、降級、撤職、解聘等處分。四、學(xué)生管理制度（一）學(xué)生行為規(guī)范1.遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，自覺遵守社會公德。2.尊敬師長，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛，關(guān)心集體。3.勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，按時完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)成績。4.講究衛(wèi)生，愛護(hù)校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。5.遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不做與課堂無關(guān)的事情。6.遵守考試紀(jì)律，誠信考試，不作弊。7.愛護(hù)公共財物，損壞公物要照價賠償。8.遵守作息時間，按時到校，按時回家，不遲到，不早退，不曠課。（二）學(xué)生學(xué)籍管理1.學(xué)校按照國家學(xué)籍管理規(guī)定，建立健全學(xué)生學(xué)籍檔案，做好學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)等學(xué)籍管理工作。2.學(xué)生學(xué)籍檔案包括學(xué)生基本信息、學(xué)習(xí)成績、獎懲情況、綜合素質(zhì)評價等內(nèi)容。3.嚴(yán)格學(xué)籍異動審批程序，確保學(xué)籍信息真實、準(zhǔn)確、完整。（三）學(xué)生德育管理1.學(xué)校把德育工作放在首位，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的良好氛圍。2.加強學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想。3.開展豐富多彩的德育活動，如主題班會、社會實踐、志愿服務(wù)等，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和社會實踐能力。4.加強班級管理，建立健全班級規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。（四）學(xué)生學(xué)業(yè)管理1.教務(wù)處負(fù)責(zé)制定學(xué)校教學(xué)計劃，合理安排課程設(shè)置和教學(xué)進(jìn)度。2.教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高課堂教學(xué)效率。3.建立學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價制度，采用多元化的評價方式，全面評價學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果。4.加強對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶，建立學(xué)困生檔案，制定幫扶計劃，幫助他們克服學(xué)習(xí)困難。（五）學(xué)生獎懲制度1.對在品德、學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)校給予表彰和獎勵，包括三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽稱號，以及獎學(xué)金、獎品等。2.對違反學(xué)校規(guī)章制度、違反學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)生，學(xué)校視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等處分。五、教學(xué)管理制度（一）教學(xué)常規(guī)管理1.教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教學(xué)方案，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)過程等。2.課堂教學(xué)要注重因材施教，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力。3.教師要認(rèn)真批改作業(yè)，及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，對作業(yè)中存在的問題要進(jìn)行個別輔導(dǎo)或集中講解。4.加強教學(xué)輔導(dǎo)，針對學(xué)生的不同情況，開展個別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難。5.定期開展教學(xué)檢查，檢查教師的備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)工作，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。（二）課程管理1.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足各類課程，不得隨意增減課程和課時。2.積極開發(fā)校本課程，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。3.加強課程資源建設(shè)，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，豐富教學(xué)資源，提高教學(xué)效果。（三）教學(xué)研究與改革1.鼓勵教師開展教學(xué)研究活動，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段。2.定期組織教學(xué)研討活動，交流教學(xué)經(jīng)驗，分享教學(xué)成果，共同提高教學(xué)水平。3.支持教師參與課題研究，以課題研究帶動教學(xué)改革，提高教師的科研能力和教學(xué)質(zhì)量。（四）教學(xué)評價1.建立多元化的教學(xué)評價體系，全面評價教師的教學(xué)過程和教學(xué)效果。2.教學(xué)評價包括學(xué)生評教、同行評價、領(lǐng)導(dǎo)評價、教學(xué)成果評價等。3.及時反饋教學(xué)評價結(jié)果，針對存在的問題提出改進(jìn)建議，促進(jìn)教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。六、德育管理制度（一）德育工作目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生具有愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和社會責(zé)任感，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。（二）德育工作內(nèi)容1.愛國主義教育：培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感，增強民族自豪感和自信心。2.集體主義教育：培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念，關(guān)心集體，愛護(hù)集體榮譽，自覺維護(hù)集體利益。3.社會主義核心價值觀教育：引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，踐行社會主義核心價值觀。4.道德品質(zhì)教育：培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，如誠實守信、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助、文明禮貌等。5.行為習(xí)慣教育：培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，如遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約等。6.心理健康教育：關(guān)注學(xué)生心理健康，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)，提高學(xué)生的心理素質(zhì)和抗壓能力。（三）德育工作途徑1.學(xué)科教學(xué)滲透：各學(xué)科教師要充分挖掘教材中的德育資源，將德育教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。2.主題班會：定期開展主題班會活動，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的德育教育。3.社會實踐活動：組織學(xué)生參加社會實踐活動，如參觀愛國主義教育基地、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動等，增強學(xué)生的社會責(zé)任感和實踐能力。4.校園文化建設(shè)：營造積極向上、富有特色的校園文化氛圍，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。5.家校合作：加強與家長的溝通與聯(lián)系，形成家校教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。（四）德育工作評價1.建立德育工作評價機(jī)制，對班級、年級組、政教處等部門的德育工作進(jìn)行全面評價。2.德育工作評價包括德育工作計劃、德育活動開展、德育效果等方面。3.評價結(jié)果作為部門和個人評優(yōu)評先的重要依據(jù)。七、后勤管理制度（一）校園設(shè)施設(shè)備管理1.總務(wù)處負(fù)責(zé)校園設(shè)施設(shè)備的日常管理和維護(hù)，建立設(shè)施設(shè)備檔案，定期進(jìn)行檢查、維修和保養(yǎng)。2.加強對校園設(shè)施設(shè)備的安全管理，制定安全管理制度，確保設(shè)施設(shè)備的正常運行和使用安全。3.做好校園設(shè)施設(shè)備的更新和改造工作，根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和實際情況，及時更新和補充設(shè)施設(shè)備。（二）物資采購管理1.學(xué)校物資采購實行統(tǒng)一管理，按照政府采購相關(guān)規(guī)定和學(xué)校實際需求，制定物資采購計劃。2.物資采購要嚴(yán)格執(zhí)行采購程序，堅持公開、公平、公正的原則，確保采購物資的質(zhì)量和價格合理。3.加強對采購物資的驗收和入庫管理，確保采購物資符合要求，數(shù)量準(zhǔn)確。（三）財務(wù)管理1.學(xué)校財務(wù)管理嚴(yán)格執(zhí)行國家財務(wù)制度和財經(jīng)紀(jì)律，建立健全財務(wù)管理制度，規(guī)范財務(wù)行為。2.編制學(xué)校年度預(yù)算，合理安排經(jīng)費使用，確保學(xué)校各項工作的順利開展。3.加強財務(wù)核算和監(jiān)督，定期進(jìn)行財務(wù)審計，確保財務(wù)信息真實、準(zhǔn)確、完整。4.嚴(yán)格控制經(jīng)費支出，杜絕不合理開支，提高資金使用效益。（四）食品安全管理1.學(xué)校食堂要嚴(yán)格遵守食品安全法律法規(guī)，建立健全食品安全管理制度。2.加強對食堂從業(yè)人員的健康管理和培訓(xùn)，確保從業(yè)人員持健康證上崗。3.嚴(yán)格把控食品采購、儲存、加工、銷售等環(huán)節(jié)，確保食品安全。4.定期對食堂進(jìn)行食品安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除食品安全隱患。（五）校園環(huán)境衛(wèi)生管理1.建立校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度，明確各部門和班級的環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。2.加強對校園環(huán)境衛(wèi)生的日常清掃和保潔工作，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。3.定期組織校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動，對校園環(huán)境進(jìn)行全面清理和整治。4.加強對校園綠化工作的管理，做好花草樹木的養(yǎng)護(hù)和管理，營造優(yōu)美的校園環(huán)境。八、安全管理制度（一）安全工作目標(biāo)確保學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，營造安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。（二）安全工作責(zé)任1.學(xué)校實行安全工作責(zé)任制，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，分管副校長是直接責(zé)任人，各部門和年級組負(fù)責(zé)人是本部門和年級組安全工作的具體責(zé)任人。2.明確各崗位人員的安全工作職責(zé)，簽訂安全工作責(zé)任書，將安全工作責(zé)任落實到每一個人。（三）安全教育與培訓(xùn)1.定期開展安全教育活動，對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。2.組織師生參加安全培訓(xùn)和應(yīng)急演練，提高師生的安全意識和應(yīng)急處置能力。3.利用校園廣播、宣傳欄、主題班會等形式，廣泛宣傳安全知識，營造濃厚的安全氛圍。（四）安全檢查與隱患排查1.建立健全安全檢查制度，定期對校園設(shè)施設(shè)備、消防器材、食品衛(wèi)生、