2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷：語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)生參與度試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語(yǔ)運(yùn)用與辨析要求：在括號(hào)內(nèi)選擇合適的詞語(yǔ)，完成句子。1.我看到媽媽在廚房里忙碌地（a.張望b.張羅）著，我知道晚飯快好了。2.放學(xué)后，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上（a.跳躍b.奔騰）著，玩得不亦樂(lè)乎。3.今天的天氣真（a.涼爽b.寒冷），穿上厚外套也不覺(jué)得冷。4.我們要（a.堅(jiān)持b.堅(jiān)定）地走自己的路，不要輕易放棄。5.她的歌聲就像（a.美妙b.動(dòng)聽(tīng)）的旋律，讓人陶醉。6.在這次比賽中，他（a.勇敢b.勇敢地）地挑戰(zhàn)了對(duì)手，贏得了勝利。7.這個(gè)故事（a.引人入勝b.引人入勝地）讓我難以忘懷。8.我們要（a.勤奮b.勤奮地）學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。9.她的舞蹈（a.優(yōu)美b.優(yōu)美地）展示出了她的才華。10.這幅畫(huà)（a.栩栩如生b.栩栩如生地）讓我仿佛置身于畫(huà)中。二、句子仿寫(xiě)要求：根據(jù)所給例句，用相同的句式寫(xiě)出一個(gè)句子。1.例句：陽(yáng)光灑在大地上，溫暖如春。（1）月光照在湖面上，寧?kù)o如鏡。（2）秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，涼爽宜人。2.例句：她的笑容如陽(yáng)光般燦爛。（1）他的眼神如星辰般明亮。（2）她的歌聲如天籟之音。3.例句：小河潺潺流淌，猶如一首美妙的樂(lè)曲。（1）瀑布飛流直下，宛如一幅壯麗的畫(huà)卷。（2）微風(fēng)輕輕吹過(guò)，好似一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲。4.例句：鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱。（1）花兒在陽(yáng)光下盡情地綻放。（2）魚(yú)兒在水中歡快地游弋。5.例句：她的努力讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。（1）他的勇氣讓困難變得渺小。（2）她的善良讓世界充滿溫暖。三、課外閱讀理解要求：閱讀短文，回答問(wèn)題。小明的爸爸是一位著名的畫(huà)家，他的畫(huà)作在世界各地都有很高的知名度。小明從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，他跟著爸爸學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，漸漸也畫(huà)得有模有樣了。一天，小明在公園里遇到了一位外國(guó)小朋友，他看著小明畫(huà)畫(huà)，好奇地問(wèn)：“小朋友，你畫(huà)的這是什么呀？”小明抬起頭，微笑著回答：“這是我畫(huà)的家鄉(xiāng)風(fēng)景，我很喜歡畫(huà)畫(huà)。”外國(guó)小朋友聽(tīng)了，很驚訝地說(shuō)：“哇，你的畫(huà)真好看！你為什么這么喜歡畫(huà)畫(huà)呢？”小明想了想，說(shuō)：“因?yàn)槲蚁矚g用畫(huà)筆表達(dá)自己的情感，把美好的事物記錄下來(lái)。”外國(guó)小朋友聽(tīng)后，也拿起畫(huà)筆，開(kāi)始畫(huà)起畫(huà)來(lái)。他們互相交流心得，度過(guò)了愉快的時(shí)光。1.小明的爸爸是一位什么職業(yè)的人？2.小明為什么喜歡畫(huà)畫(huà)？3.小明和外國(guó)小朋友在公園里發(fā)生了什么？4.小明和外國(guó)小朋友在公園里做了什么？5.你認(rèn)為畫(huà)畫(huà)有什么好處？四、古詩(shī)文默寫(xiě)要求：根據(jù)提示，將下列句子補(bǔ)充完整。1.山重水復(fù)疑無(wú)路，（）。2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，（）。3.落紅不是無(wú)情物，（）。4.會(huì)當(dāng)凌絕頂，（）。5.春眠不覺(jué)曉，（）。五、文言文閱讀理解要求：閱讀下列文言文，回答問(wèn)題?？鬃釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”1.“學(xué)而時(shí)習(xí)之”中的“習(xí)”字是什么意思？2.“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”這句話表達(dá)了什么情感？3.“人不知而不慍”這句話告訴我們什么道理？4.這段文言文主要講述了什么內(nèi)容？5.你認(rèn)為孔子在這段文言文中想要傳達(dá)什么樣的思想？六、作文要求：以“我的夢(mèng)想”為題，寫(xiě)一篇不少于400字的作文。本次試卷答案如下：一、詞語(yǔ)運(yùn)用與辨析1.b2.a3.a4.a5.a6.a7.a8.a9.a10.a解析思路：1.根據(jù)句意，媽媽在廚房里忙碌，應(yīng)選“張羅”。2.根據(jù)句意，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳躍，應(yīng)選“跳躍”。3.根據(jù)句意，今天的天氣不冷，應(yīng)選“涼爽”。4.根據(jù)句意，我們要堅(jiān)持走自己的路，應(yīng)選“堅(jiān)持”。5.根據(jù)句意，她的歌聲美妙，應(yīng)選“美妙”。6.根據(jù)句意，他在比賽中勇敢地挑戰(zhàn)對(duì)手，應(yīng)選“勇敢”。7.根據(jù)句意，這個(gè)故事引人入勝，應(yīng)選“引人入勝”。8.根據(jù)句意，我們要勤奮學(xué)習(xí)，應(yīng)選“勤奮”。9.根據(jù)句意，她的舞蹈優(yōu)美，應(yīng)選“優(yōu)美”。10.根據(jù)句意，這幅畫(huà)栩栩如生，應(yīng)選“栩栩如生”。二、句子仿寫(xiě)1.（1）月光灑在湖面上，寧?kù)o如鏡。（2）秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，涼爽宜人。解析思路：1.根據(jù)例句“陽(yáng)光灑在大地上，溫暖如春”，仿寫(xiě)時(shí)注意保持句式和意境的相似性。2.（1）他的眼神如星辰般明亮。（2）她的歌聲如天籟之音。解析思路：1.根據(jù)例句“她的笑容如陽(yáng)光般燦爛”，仿寫(xiě)時(shí)注意保持句式和意境的相似性。3.（1）瀑布飛流直下，宛如一幅壯麗的畫(huà)卷。（2）微風(fēng)輕輕吹過(guò)，好似一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲。解析思路：1.根據(jù)例句“小河潺潺流淌，猶如一首美妙的樂(lè)曲”，仿寫(xiě)時(shí)注意保持句式和意境的相似性。4.（1）花兒在陽(yáng)光下盡情地綻放。（2）魚(yú)兒在水中歡快地游弋。解析思路：1.根據(jù)例句“鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱”，仿寫(xiě)時(shí)注意保持句式和意境的相似性。5.（1）她的努力讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。（2）他的勇氣讓困難變得渺小。解析思路：1.根據(jù)例句“她的努力讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)”，仿寫(xiě)時(shí)注意保持句式和意境的相似性。三、課外閱讀理解1.畫(huà)家2.小明喜歡用畫(huà)筆表達(dá)自己的情感，把美好的事物記錄下來(lái)。3.小明在公園里遇到了一位外國(guó)小朋友，他們互相交流心得，度過(guò)了愉快的時(shí)光。4.小明和外國(guó)小朋友在公園里畫(huà)畫(huà)，互相交流心得。5.畫(huà)畫(huà)可以表達(dá)情感，記錄美好事物，培養(yǎng)審美情趣。四、古詩(shī)文默寫(xiě)1.柳暗花明又一村2.每逢佳節(jié)倍思親3.化作春泥更護(hù)花4.一覽眾山小5.夕陽(yáng)無(wú)限好五、文言文閱讀理解1.習(xí)：復(fù)習(xí)2.