統(tǒng)編版（2024）七年級下冊語文第六單元學情調研測試卷

時間：120分鐘滿分：150分

一、積累與運用（32分）

為開展科普教育，提高公民的科學素質，我市準備建設科技館，現(xiàn)向全市公民發(fā)出展館

設計征集令，你所在的?？萍忌鐓⒓恿舜舜卧O計征集活動，請你積極參與。

【設計理念】

1.科技社成員們從課本中摘抄了下面一些詞語，打算融入對展館設計理念的闡述中。其中加

點字讀音全都正確的一項是（）（3分）

A,模擬(mo)吟唱(yin)弧形(hi!)五臟六腑（宜）

B.加熱(zhi)憧憬(chong)贏跚(pdn)千的重負（jun）

C.塞然(mti)嘉立(zhu)扃目(zhu)心有靈鹿（xi）

D俯瞰(kdn)燒病(zhud)拍盤（sh。）庠息凝神（bing）

2.小語對設計理念的闡述中，書寫全都正確的一項是（）（3分）

A.我們可以在太空熬游，可以在太平洋深潛……這里有無數(shù)的科技“魔盒”等你打開。

B.科技館的建設能夠使整座城市被科學氛圍所籠罩，強化市民朋友們尊重科學的意識。

C.在這里，我們將領略不同時期的科技成果，學習科學家們認真嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和創(chuàng)新精

神。

D.大家可以在閑瑕的時候參觀科技館，在這里學習科學知識，感受科技魅力，提升科學素

養(yǎng)。

3.下面是小文擬寫的設計理念的部分內(nèi)容，請你完善。（8分）

建設科技館是為了以激發(fā)科學興趣、啟迪科學觀念為目的，通過互動體驗等方式，引

導大家探索、發(fā)現(xiàn)科學。我們打算將科技館劃分為四個展區(qū)—“科幻未來”展區(qū)主要展

示科幻作品，在這里你將會有很大的（概率比率）看到你熟知的作家的科幻作

品；“科技創(chuàng)新”展區(qū)主要展示現(xiàn)代科技成果，介紹其是如何影響和改變?nèi)藗內(nèi)粘Ｉ畹?

“華夏之光”展區(qū)圍繞丕顯主題，展示古老的中華民族在生查圖展中不斷創(chuàng)造與發(fā)明的拉

術成果;“互動之門”展區(qū)主要設置一些富有趣味和挑戰(zhàn)性的項目，讓游客在游戲中感悟

杜學真境,欣賞科學與藝術（交匯交融）的浪漫、

（1）請你從括號內(nèi)選出恰當?shù)脑~語填寫在橫線處。（2分）

（2）語段中有一處標點符號使用不規(guī)范，請你找出并寫出修改意見。（2分）

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⑶語段中畫橫線的句子有語病，請你寫出修改意見。（2分）

（4）語段中畫波浪線的短語中與其他三個短語結構類型不同的一個是（）（2分）

A.不同主題B.生存發(fā)展C.技術成果D.科學真諦

4.小海在整理設計理念的內(nèi)容時，不小心把句子打亂了，請你幫他選出填到橫線處的句子，

銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

4月25日20時58分57秒，搭載神舟十八號載人飛船的運載火箭成功發(fā)射。

大家紛紛表示，每個人都要學習航天人鑄就的“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、

特別能奉獻”的載人航天精神，為中華民族的偉大復興貢獻力量。

①26日20時、2024航天之夜群星演唱會火熱上演，飛天頌歌響徹夜空。

②演唱會通過搭建創(chuàng)意舞臺，以科技感、藝術性、潮流化的表達，帶領觀眾一起重溫中國

航天的奮斗歷程。

③此次演唱會以“古今飛天圓夢酒泉”為主題，旨在致敬航天夢想，展現(xiàn)科技與藝術的

交融。

④現(xiàn)場每一位中華兒女，在傾聽飽含激情音樂的同時，進一步感受了中華民族筑夢宇宙的

執(zhí)著情懷。

A.①③②④B,①④②③C.④①③②D.④②③①

5.小華建議在科技館的門口張貼一副對聯(lián)，請你根據(jù)他寫好的上聯(lián)，幫他選擇出最適合作為

下聯(lián)的一項（）（3分）

上聯(lián)：滴水穿石立志探尋科學寶庫

下聯(lián)：__________________________

A.英雄多壯志樂澆熱血繪宏圖B.沖鋒陷陣攻克技術難關險阻

C.聞雞起舞決心勇攀技術高峰D.深潛科技海洋展望千帆競發(fā)

6.（跨學科）請你結合所學內(nèi)容，將準備在文化墻上展示的詩歌補充完整。（8分）

詩歌中的自然現(xiàn)象/科學原理

詩句自然現(xiàn)象/科學原理

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造化鐘神秀，（1）_____________o（《望岳》）陰陽

⑵_____________,_______________。（《竹里館》）明月

⑶_____________—,___________。（《春夜洛城聞笛》）聲音的傳播

(4)_____________一青草池塘處處蛙。（《約客》）季風氣候

(5)___________,___________。（《過松源晨炊漆公店》）山山相連

【展館分布】

7.下面是某成員根據(jù)小文的設計理念設計的科技館構造平面圖，請你幫助設計展區(qū)分布，并

說明理由。（理由150字左右）（4分）

一根怙柳平閩團二慢后料平㈤四

二'閱讀與鑒賞（58分）

【展區(qū)一：科幻未來】

有成員推薦在展區(qū)一中展示下面這一科幻作品，請你閱讀品析，完成后面的問題。（20

分）

穿越億萬光年

冒欣然

①‘'我愛你，遠到跨過小河，再翻過山丘?！贝笸米诱f?！拔覑勰?，像這條小路伸到小

河那么遠。”小兔子喊起來。這可真遠，小兔子想。“我愛你一直到月亮那里?！闭f完，小

兔子閉上了眼睛?！芭?，這真是很遠，”大兔子說，“非常非常的遠。”

②“可月亮就在旁邊啊?！睂幭蛴畹拇笱劬σ婚W一閃的，指著玻璃罩外略顯暗淡的巨大

球體。顧家正頓了頓：“這是很久以前的故事了，現(xiàn)在，小兔子睡吧?！?/p>

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③“好吧?！睂幭蛴钇财残∽?，閉上了眼睛。

④顧家正合上繪本，走到玻璃罩前。宇宙飛船正保持著靜止狀態(tài)，眼前，除了碩大的月

亮，便只有茫茫無盡的黑色。他竭力想透過黑暗看一眼那顆藍色的星球，可是，這已穿越了

億萬光年，看不到。即使看起來這么近的月亮，其實真的不近，他想，畢竟他們不會降落、

永遠在天上。他已經(jīng)49歲了，馬上就要到了知天命的年紀，大概是人老了吧，格外念舊。9

年前，他作為科研人員，隨第一批太空旅客登上這艘飛船，隨著他們的成功漫游，一批又一

批旅客來到太空，現(xiàn)在地球上只剩下1/10的居民在等待下一次登船，比如寧向宇的父母，他

們希望兒子能先一步看到宇宙，把兒子托付給了顧家正，現(xiàn)在，他們也將準備登船了。所有

人都知道，移民計劃將要完成了。

⑤而明天，顧家正就要去開移民大會了。

⑥''地球自身的屬性和人類對地球環(huán)境的破壞已經(jīng)限制了人類發(fā)展，不可控的氣象、地

質因素曾困擾了人類幾十個世紀，但今天此刻，它將不再是問題，我們決定——放棄地球，

從此生活在廣闊太空，在這樣一個安全平靜的宇宙飛船里！”人們歡呼起來，人類發(fā)展將再

創(chuàng)高峰！

⑦顧家正投了反對票，因為他突然有點想家。不過，一兩張反對票也無足輕重。

⑧寧向宇醒了，男孩還小，總是多覺。他不知道人類的未來已經(jīng)被決定了，人類將成為

一個永遠活在天上的種族。

⑨他只知道顧家正叔叔不開心，他每天給他講那個星球上的故事。

⑩“億萬光年外那個星球，她叫地球，遠遠看上去，是蔚藍色的，很美。但我當年生活

在那里時，知道的也不過是腳下那塊土地而已。我們那時候男生天天在泥里跑。有一次打在

一起，我被他們掀進泥塘里了，濕漉漉糊了一臉，還有點土腥味，我感覺我好像是從土里長

出來的，我把他們也拉進來，有個小小胖子，濺起來半人高的土，像下雨一樣。我們就在泥

里泡澡，像小泥縱。大家都開心地覺著?！?/p>

?寧向宇不太明白，只是單純覺得地球好有趣啊！這個關于地球的故事一夜間傳遍了宇

窮飛船，人們吃驚于那些遙遠的記憶，但又那么容易產(chǎn)生共鳴。

?“俺以前老家也是農(nóng)村的，有片油菜花田，黃澄澄的，閃眼睛?！?/p>

?“我家鄉(xiāng)那里總下雨，我出門就帶把傘，一下雨，街上啊，花花綠綠、五顏六色，像

打翻了顏料盒?！?/p>

?？越億萬光年，飛船上的人們再塑了一個地球，充滿了溫情的，引人遐想的地球。

?冬于，他們決定重返一次地球，看看那片讓人踏實的土地，那供養(yǎng)人類億萬年的土地。

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經(jīng)人類賴以生存，在那里繁衍生息。人們早該想到的：成為一個永遠在天上的種族固然優(yōu),

但少了可以一腳踏上的寬闊大地，就好像失去了引線的風箏，永遠漂泊，無處安寧?！吧?/p>

于斯，長于斯，死于斯，銘于斯?！倍喑钌聘械娜祟愖⒍o法與這溫情的山，溫情的水，

溫情的地分開。

?宇宙飛船穿越億萬光年，在向地面降落，廣袤的大地無邊無際，包容了這些曾從這里

走出，背井離鄉(xiāng)的游子。

?顧家正趴在窗上仔仔細細地看，他看見小河、山丘，月亮又變得很遠很遠了，很亮

很圓、他突然想起學過的一句詩：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深

沉……”眼里雖有淚水，但依然灸著。

?移民計劃就這么悄無聲息地取消了，寧向宇的父母沒去過天上，他們總逗兒子：”在

天上，月亮是不是很近??？”“不對，它好遠好遠，”寧向宇學著顧叔叔的口吻，“我愛你

一直到月亮那里，這很遠很遠的?！?/p>

?寧向宇父母笑起來：“睡吧，向宇?！?/p>

8.下列對文章理解分析有誤的一項是（）（3分）

A.顧家正的名字象征了顧念著自己的家鄉(xiāng)，而寧向宇的名字體現(xiàn)了人類對宇宙的向往。

B.文章第④段介紹了故事背景、人物關系和顧家正的身份、年齡。

C.在億萬光年之外顧家正回想地球時充滿溫馨感，同時也是對顧家正以前閱歷的補充。

D.文章的主人公是寧向宇，因為他是文章的線索人物，貫穿了全文。

9.小說最后移民計劃說取消就取消，作者缺少這方面的情節(jié)設計，請你在第?自然段前補寫

一個情節(jié)讓故事更加連貫、嚴謹，不超過150字。（3分）

10.請你分析下列兩處笑的不同心理。（6分）

（1）我們就在泥里泡澡，像小泥縱。大家都開心地笑著。

⑵眼里雖有淚水，但依然笑著。

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11.有人認為第①自然段與文章整體關聯(lián)不大，可以刪去，你認同這個看法嗎?請結合文章說

明理由。（4分）

12.以下是小語和小文關于小說主題討論的相關內(nèi)容，請你補全內(nèi)容。（4分）

小語：這科幻小說太有意思了，但是我不太清楚小說想要表達什么主題？也不知道從哪些

角度能夠分析小說主題，哎！

小文：其實梳理小說主題的方法很多，比如：抓住小說的矛盾沖突。小說的矛盾沖突不限

于一般戲劇中的人物與人物的性格矛盾沖突，還有人與自然、人與社會、人與人、人與自

我內(nèi)心的矛盾沖突。

小語：那這樣說我會了，這篇文章首先是人與自然的矛盾沖突，解決矛盾沖突的方法是①

、第二次矛盾沖突是人類到太空之后，又想要回到地球，解決矛盾沖

突的方法是②o

小文：你真優(yōu)秀！那我們接著分析矛盾產(chǎn)生的原因。知道矛盾產(chǎn)生的原因后，主題應該

就不遠了哦。

小語：這題我又會了。第一次矛盾產(chǎn)生的最大原因是地球自身的屬性和人類對地球環(huán)境

的破壞，我認為主題之一應該是：③______________________________________________

.第二次矛盾的產(chǎn)生是因為人類離開地球到達光年以外的太空后，依舊熱愛與懷念

地球，我想還有一個主題：④____________________________________________________

【展區(qū)二：科技創(chuàng)新】

該展區(qū)擬展示一些當代科技成果，小文收集了一些關于科技的材料，邀請大家一起閱讀

并討論，請你參與并完成后面的問題。（16分）

材料一

我以為自己要犧牲了

①意外出現(xiàn)了。共振以曲線的形式變化著，痛苦的感覺越來越強烈，五臟六腑似乎都要

碎了。我?guī)缀鯚o法承受，覺得自己快不行了。

②當時，我的頭腦還非常清醒，以為飛船起飛時就是這樣的。其實，起飛階段發(fā)生共振

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并非正常現(xiàn)象。

③那種共振持續(xù)26秒鐘后，慢慢減輕。我從極度難受的狀態(tài)中解脫出來，一切不適都不

見了，感到一種從末有過的輕松和舒服、如釋千鈞重負，如同一次重生，我甚至覺得這個過

程很耐人尋味。但在痛苦的極點，就在剛才短短一剎那，我真的以為自己栗犧牲了。

（節(jié)選自《太空一日》）

材料二

2022年6月5日清晨，神舟十四號載人飛行任務航天員乘組出征儀式在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中

心問天閣廣場舉行。陳冬、劉洋、蔡旭哲3名航天員領命出征，10時44分，搭載神舟十四號

載人飛船的長征二號F遙十四運載火箭點火發(fā)射，約577秒后，神舟十四號載人飛船與火箭

成功分離，進入預定軌道。飛行乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。

材料三

①這是高山與草原的交接處，大草原從我面前一直延伸到天邊，背后的群山覆蓋著綠色

的森林，幾座山頂還有銀色的雪冠。

②我掏出她的眼睛戴上。

③所謂眼睛就是一副傳感眼鏡，當你戴上它時，你所看到的一切圖像由超高頻信息波發(fā)

射出去，可以被遠方的另一個戴同樣傳感眼鏡的人接收到，于是他就能看到你所看到的一切,

就像你帶著他的眼睛一樣；它還能通過采集戴著它的人的腦電波，把觸覺和味覺一同發(fā)射出

去?，F(xiàn)在，每個長時間在太空中工作的宇航員在地球上都有了另一雙眼睛，由這里真正能去

度假的幸運兒帶上這雙眼睛，讓身處外太空的那個思鄉(xiāng)者分享他的快樂。

④……

⑤“落日工程”的前五艘飛船都成功地完成了地層航行，安全返回地面。“落日六號”

的航行開始很順利，但在飛船航行15小時40分鐘時，警報出現(xiàn)了。從地層雷達的探測中得

知，航行區(qū)的物質密度急劇增高，物質成分由硅酸鹽類突然變?yōu)橐澡F鑲為主的金屬，物質狀

態(tài)也由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，飛船顯然誤入了地核區(qū)域?！奥淙樟枴绷⒖叹o急轉向，企圖沖出這

個危險區(qū)域。當飛船在遠大于設計密度和設計壓力的液態(tài)鐵鎂中轉向時，發(fā)動機與主艙結合

部斷裂，失去發(fā)動機的飛船在地層中失去了動力，“落日六號”在液態(tài)的地核物質中向地心

沉下去。

⑥……

⑦好在“落日六號”主艙的船體是可靠的，船上的中微子通信系統(tǒng)仍和地面控制中心保

持著聯(lián)系。在以后的一年中，“落日六號”航行組仍堅持工作，把從地核中得到的大量寶貴

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資料發(fā)送到地面。飛船被裹在6000多公里厚的物質中，船外別說空氣和生命，連空間都沒有,

周圍是溫度高達5000攝氏度，壓力可以把碳在一秒鐘內(nèi)變成金剛石的液態(tài)鐵鎂！……

⑧后來，航行組中的另外兩名地航員在事故中受傷，不久相繼去世，從那以后，在“落

日六號”上，只剩下她一個人了。

（節(jié)選自《帶上她的眼睛》）

材料四

①《流浪地球》電影一開場，就開啟了一個宏大的敘事：人類在地球表面上裝滿發(fā)動機,

推動這個星球在太陽氨引發(fā)爆炸之前，去往比鄰的星系。而離家出走的叛逆少年，最終在父

輩的感召之下成長，成為讓地球從木星引力中掙脫出來的英雄。以宇宙為背景的宏大設定，

配上太空場景、災難景觀、工業(yè)風格、熱血少年，讓電影頗具觀賞性。

②這個電影世界中，我們還能看到許多熟悉的中國元素。不僅是地下的北京、冰封的上

海，甚至是對“流浪”與“回家”這一組關系的理解，都充滿了中國式的對家的向往、對故

士的眷戀——面對危機的人類，亮屣帶著地球這個家園一起去往遠方。這或許也是很多人對

這樣一部電影開啟的世界更為期待的原因。我們期待能看到更多中國價值、東方理念，在人

類想象力的疆域里延伸，在要為極端與特殊的情況下處理人類面臨的永恒拷問。

13.下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）（3分）

A.選文《太空一日》畫線句子屬于心理描寫、詳細地描寫了飛船在起飛和返回階段楊利

偉經(jīng)歷的九死一生，耐人尋味的過程，

B.材料二是一則關于“神舟十四號載人飛船成功發(fā)射”的新聞，其中“10時44分”，

“約577秒后”兩個表示時間的詞語體現(xiàn)了新聞報道的真實性和嚴謹性。

C.材料三中所說的傳感眼鏡，只可以把佩戴者的觸覺、味覺發(fā)射出去，不可以把佩戴者

看到的一切圖像發(fā)射出去。

D.《帶上她的眼睛》與《流浪地球》的作者都是劉慈欣，他曾憑借科幻小說《三體》獲

第73屆雨果獎最佳長篇故事獎，作為科幻小說只需要注重幻想、想象這一特點。

14.材料一標題《我以為自己要犧牲了》對選文有哪些作用？（3分）

15.寫出材料三第①段畫線句子的描寫手法及其作用。（3分）

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16.從詞性角度品析下面句子中加點詞語的表達作用。（3分）

面對危機的人類，盍荻帶著地球這個家因一起去往遠方。

17.如果把《帶上她的眼睛》拍攝成科幻電影，可以借鑒電影《流浪地球》的哪些成功經(jīng)驗？

結合材料四簡要分析。（4分）

【展區(qū)三：華夏之光】

小軍想要展示一面宋制青銅鏡，并配上下面一首古詩。請你閱讀，完成問題。（7分）

照鏡辭

【宋】宋自遜

匣中青鏡秋月明，妍嗤①毫發(fā)無遮形。

人心不同有如面，青銅照面不照心，

人心木靈本虛靜②，誰實昏之私欲勝。

匣取青銅且勿開，自照心中大圓鏡。

【注釋】①妍嗤（chi）:美好和丑惡。②虛靜：清虛恬靜，寧靜。

18.三、四兩句中，詩人從“照面”聯(lián)系到“照心”，運用了怎樣的寫作手法?請你簡要分析。

（3分）

19.詩人宋自遜和唐太宗李世民都曾提到了“鏡子”的寓意，發(fā)人深省。你從下面的【鏈接材

料】和本詩中得到了什么人生啟示呢?請簡要回答，（4分）

【鏈接材料】以銅為鏡，可以正衣冠；以右為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。

——李世民

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本展區(qū)擬展出活字印刷術的相關資料，請你閱讀，完成問題。（15分）

【甲】

慶歷中，有加表畢昇，又為活板。其法：用膠泥削字，簿如錢唇，每字為一印，火燒令

堅。先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之，欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字

印，滿鐵范為一板，持就火焰之；藥稍錯、則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本,

未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神途。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者

才畢，則第二板已食，更互用之，醉息可就，每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字

有二十余印，以備一板內(nèi)有重復者，不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之，有奇字素

無備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。

（節(jié)選自《活板》）

【乙】

（畢昇）活字之法，斯其權輿①。然泥字既不精整,又易破碎。松脂諸幼亦繁重周章，故王

楨（農(nóng)書）所載活字之法，身以木版，其貯字之盤，則設以轉輪，較為徑旋，而亦未詳備。至

陸港《全臺紀.序》一所云鋁字之法則質耒易損更為費且損工矣?是編參酌舊制，而變通以新意。

（選自金簡《武英殿聚珍版程式》，有刪改）

【注釋】①權輿：本指草木初發(fā)，引申為起始。

20.下列對文中加點詞語的理解，正確的一項是（）（3分）

A.【甲】文中”此印者才畢，則第二板已具“，結合上下文語境，推知“具”的意思為

“具體”。

B.【甲】文中“薄如錢唇”可由“自錢孔人，而錢不濕”遷移可知“錢”是“銅錢”的意

思。

C.【乙】文“又易破碎”與“易以木版”兩句中的“易”含義相同。

D.【甲】文中的“布衣”與《陋室銘》中的“白丁”意思相同，都是指沒有功名的人。

21.下列對兩文的理解和分析，不正確的一項是（）（3分）

A.【甲】文"每字為一印”說明字是活的，”每一字皆有數(shù)印”說明字印數(shù)目是活的。

B.【甲】文活板排版的步驟：設置鐵板一紙灰冒之一放置鐵范一密布字印一持就火煬一

按平板面。

C.【乙】文中所記載的活字印刷法參考了舊的制作方法，在此基礎上有所變通和更新。

D.【甲】文語言平實，【乙】文語言華麗，但都充分體現(xiàn)了科學性文本語言的準確性。

22.給文中畫波浪線的句子斷句。（斷兩處）（2分）

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至陸深《金臺紀聞》所云鉛字之法則質柔易損更為費日損工矣

23.借助下面資料，把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）

（畢昇）活字之法，斯其權輿。

24.畢昇的活字印刷技術有何利弊?請結合【甲】【乙】兩個文段，用自己的話概括作答。（4

分）

三'寫作（60分）

【展區(qū)四：互動之門】

25.有同學建議在展區(qū)四“互動之門”設置一面暢想墻，用以展示參觀者對未來科技的暢想,

請你閱讀下面的文字，按要求作文。（60分）

飛到月亮上去，這是人類千百年來的夢想，1959年，蘇聯(lián)發(fā)射的“月球1號”飛到

月球附近，進行繞月飛行，開啟了人類對月球的考察。1969年7月20日，美國“阿波

羅”號登月艙降落到月面，這是人類有史以來的第一次登月活動。如今，隨著探月工程

的深入開展，月亮已不再是夜空中可望卻不可即的夢想，人類不僅能真正近距離窺探月

球，還有了登陸月球乃至采樣返回的能力，可上九天攬月的豪情變成了現(xiàn)實。

請你展開合理想象，設想你登上月球之后看到的景象，寫一篇作文張貼在暢想墻上，

不少于600字。

要求：①自選角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外）；②不得抄襲、套作，要寫出自

己的真情實感：③文章中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

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參考答案

1.D解析:A項中的“弧”應讀作“hd”：B項中的“熾”應讀作“ch〕”：C項中的“驀”應讀作

“mb”，“矗”應讀作“chU”.

2.C解析：A項“熬游”正確寫法為“遨游,B項“蘢罩”正確寫法為“籠罩”、D項“閑瑕”

正確寫法為“閑暇”.

3.⑴概率交融

⑵將破折號改為冒號.

⑶刪去“是為了”或刪去“以””為目的”.

(4)B解析：B項是并列短語，其他三項是偏正短語。

4.八解析：這是一個記敘性文段、①“26日20時”“群星演唱會”點明時間和事件，確定

為首句；③緊承“演唱會”的話題，并點明其主題“古今飛天圓夢酒泉”和意義“致敬航天

夢想，展現(xiàn)科技與藝術的交融”，確定為第二句；②寫演唱會的目的“以科技感、藝術性、

潮流化的表達、帶領觀眾一起重溫中國航天的奮斗歷程”，引出下文“觀眾”的感受，確定

為第三句；④緊承上句，寫觀眾的感受“在傾聽飽含激情音樂的網(wǎng)時，進一步感受了中華民

族筑夢宇宙的執(zhí)著情懷”，引出下文“大家紛紛表示“體現(xiàn)觀眾的體驗、確定為第四句。

5.C解析：本題考查對聯(lián)。對聯(lián)的要求：要字數(shù)相等,斷句一致：要平仄相合，音調和諧；要

詞性相對，位置相同；要內(nèi)容相關，上下銜接，上下聯(lián)的含義必須相互銜接，但又不能重復。

6.(1)陰陽割昏曉(2)深林人不知明月來相照⑶誰家玉笛暗飛聲散入春風滿洛城⑷黃梅時節(jié)

家家雨⑸政入萬山圍子里一山放出一山攔

7.示例：A區(qū)為“科幻未來”展區(qū)，B區(qū)為“科技創(chuàng)新”展區(qū)、C區(qū)為“華夏之光”展區(qū),D區(qū)

為“互動之門”展區(qū)。理由：先以科幻作品展現(xiàn)的神奇景象激發(fā)參觀者的興趣，接著展示現(xiàn)

代科技成果，啟迪參觀者的科學觀念和思維，然后溯源古代，體會我國古人的智慧，了解中

華科技的發(fā)展歷程，最后來到“互動之門”進行娛樂互動、留言，感悟科學真諦。

8.D解析：”文章的主人公是寧向宇”表述有誤，雖然寧向宇是文章中的一個重要角色，但

文章更多的是通過他的視角來展現(xiàn)顧家正和飛船上其他人物的情感和故事，以及他們對地球

和未來的思考。因此，文章的主人公應該是顧家正，而不是寧向宇。

9.示例：大家紛紛談論著關于地球的美好的記憶，這時有人提議關于移民太空的決定應該重

新投票，這一次顧家正不是孤軍奮戰(zhàn)，大家都投了反對票。(合理即可)

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10.(1)顧家正回憶在地球上的趣事，孩子們因能夠在地球上無憂的玩耍而感到開心、快樂。

⑵顧家正終于回到了想念已久的地球的激動、興奮與感慨。

11,不能刪去、第①自然段講述了小兔子與大兔子比較誰愛對方更多，繪本內(nèi)容開頭新穎，能

吸引讀者閱讀興趣，從大兔子和小兔子的愛延伸到人們對地球的愛，引出文章主題，也與文

章結尾月亮的遠近形成呼應。

12.①人們選擇移民太空

②人們選擇返回地球

③人類