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文檔簡介

涿州幼師學(xué)校管理制度總則1.目的本管理制度旨在規(guī)范涿州幼師學(xué)校的各項(xiàng)管理工作,確保學(xué)校教學(xué)、行政、后勤等各項(xiàng)工作有序開展,提高學(xué)校整體管理水平,培養(yǎng)優(yōu)秀的幼兒教育專業(yè)人才。2.適用范圍本制度適用于涿州幼師學(xué)校全體教職員工及在校學(xué)生。3.基本原則依法治校原則:嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和教育政策,依法辦學(xué)、依法管理。以人為本原則:尊重和保障教職員工及學(xué)生的合法權(quán)益,充分調(diào)動(dòng)其積極性和創(chuàng)造性??茖W(xué)管理原則:運(yùn)用現(xiàn)代管理理念和方法,建立健全各項(xiàng)管理制度,提高管理效率和質(zhì)量。質(zhì)量第一原則:以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,加強(qiáng)教學(xué)管理和師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的高素質(zhì)幼師人才。一、行政管理(一)學(xué)校組織架構(gòu)1.學(xué)校設(shè)立校長室、教務(wù)處、學(xué)生處、總務(wù)處、招生就業(yè)處等職能部門,各部門分工明確,各司其職,共同推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。2.校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作,副校長協(xié)助校長開展工作,各職能部門負(fù)責(zé)人在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本部門的具體工作。(二)會(huì)議制度1.校長辦公會(huì)定期召開,由校長主持,副校長及各職能部門負(fù)責(zé)人參加。會(huì)議主要研究學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大決策、重要工作部署等事項(xiàng)。2.行政例會(huì)每周召開一次,由校長或副校長主持,各職能部門負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員參加。會(huì)議主要傳達(dá)上級文件精神,總結(jié)上周工作,安排本周工作任務(wù),協(xié)調(diào)解決工作中存在的問題。3.部門工作會(huì)議各職能部門根據(jù)工作需要定期召開,由部門負(fù)責(zé)人主持,部門全體人員參加。會(huì)議主要傳達(dá)學(xué)校會(huì)議精神,總結(jié)本部門工作,安排具體工作任務(wù),討論解決本部門工作中存在的問題。(三)文件管理制度1.文件收發(fā)學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)文件的收發(fā)工作,對上級部門及其他單位發(fā)來的文件進(jìn)行登記、編號、傳閱、歸檔。對學(xué)校內(nèi)部印發(fā)的文件,由起草部門負(fù)責(zé)送辦公室審核、編號、印發(fā),并做好文件的發(fā)放和存檔工作。2.文件傳閱文件傳閱要嚴(yán)格按照規(guī)定的范圍進(jìn)行,不得擅自擴(kuò)大或縮小傳閱范圍。傳閱文件要及時(shí),不得積壓,閱文人要在文件傳閱單上簽字,并注明傳閱日期。3.文件歸檔文件辦理完畢后,承辦部門要及時(shí)將文件整理歸檔,交學(xué)校辦公室統(tǒng)一保管。歸檔文件要齊全、完整、準(zhǔn)確,符合檔案管理要求。(四)印章管理制度1.印章種類學(xué)校印章包括學(xué)校公章、校長名章、部門印章等。2.印章使用范圍學(xué)校公章用于學(xué)校對外行文、簽訂合同、出具證明等事項(xiàng)。校長名章用于學(xué)校有關(guān)文件、報(bào)表等的簽署。部門印章用于本部門職責(zé)范圍內(nèi)的工作事項(xiàng)。3.印章使用審批使用學(xué)校公章、校長名章須經(jīng)校長批準(zhǔn);使用部門印章須經(jīng)部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。印章使用時(shí),要填寫《印章使用申請表》,注明使用事由、使用部門、使用人等信息,經(jīng)批準(zhǔn)后,方可蓋章。4.印章保管學(xué)校公章由學(xué)校辦公室指定專人保管,校長名章由校長本人保管,部門印章由各部門指定專人保管。印章保管人要妥善保管印章,不得擅自將印章轉(zhuǎn)借他人或帶出學(xué)校。如因工作需要攜帶印章外出,須經(jīng)校長批準(zhǔn),并辦理相關(guān)手續(xù)。(五)檔案管理制度1.檔案分類學(xué)校檔案分為教學(xué)檔案、學(xué)生檔案、行政檔案、財(cái)務(wù)檔案、后勤檔案等類別。2.檔案收集各部門要按照檔案管理要求,及時(shí)收集、整理本部門形成的各類文件材料,并移交學(xué)校檔案室。檔案室要定期對各部門移交的檔案進(jìn)行檢查、驗(yàn)收,確保檔案的齊全、完整、準(zhǔn)確。3.檔案整理檔案室要對收集到的檔案進(jìn)行分類、編號、裝訂、編目等整理工作,建立健全檔案檢索工具。檔案整理要遵循檔案形成規(guī)律和特點(diǎn),保持檔案之間的有機(jī)聯(lián)系。4.檔案保管檔案室要配備必要的檔案保管設(shè)備,確保檔案的安全保管。要定期對檔案進(jìn)行檢查、清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。對破損、褪色的檔案要及時(shí)進(jìn)行修復(fù)或復(fù)制。5.檔案利用因工作需要查閱檔案的,須填寫《檔案查閱申請表》,經(jīng)檔案管理部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后,方可查閱。查閱檔案要在檔案室指定的地點(diǎn)進(jìn)行,不得擅自將檔案帶出檔案室。查閱人員要愛護(hù)檔案,不得在檔案上涂改、圈劃、抽取、撤換、污損等。如需復(fù)印檔案,須經(jīng)檔案管理部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),并按規(guī)定辦理復(fù)印手續(xù)。二、教學(xué)管理(一)教學(xué)計(jì)劃管理1.教務(wù)處根據(jù)國家幼兒教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校實(shí)際情況,制定各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。2.教學(xué)計(jì)劃要明確培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)進(jìn)度、考核方式等內(nèi)容,并報(bào)學(xué)校審批后組織實(shí)施。3.教學(xué)計(jì)劃一經(jīng)批準(zhǔn),要嚴(yán)格執(zhí)行,不得擅自更改。如因特殊情況需要調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,須經(jīng)教務(wù)處審核,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。(二)課程管理1.課程設(shè)置要符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃要求,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,突出幼兒教育專業(yè)特色。2.教務(wù)處要定期組織教師對課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂,確保課程教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、先進(jìn)性和適用性。3.教師要嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),不得隨意增減教學(xué)內(nèi)容、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。(三)教材管理1.教材選用要遵循擇優(yōu)選用、質(zhì)量第一的原則,優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材和獲獎(jiǎng)教材。2.教務(wù)處要定期組織教師對教材進(jìn)行評估和選用,建立教材選用審批制度。3.教材征訂要根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)際教學(xué)需要,提前做好計(jì)劃,確保教材按時(shí)、足額供應(yīng)。4.教材管理人員要做好教材的驗(yàn)收、入庫、發(fā)放、保管等工作,建立教材管理臺(tái)賬,定期對教材庫存進(jìn)行盤點(diǎn)。(四)教學(xué)常規(guī)管理1.教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫教案。教案要內(nèi)容完整、條理清晰、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破得當(dāng),體現(xiàn)教學(xué)方法和教學(xué)手段的運(yùn)用。2.教師要按時(shí)上課,不得遲到、早退、曠課。上課要精神飽滿,教態(tài)自然,語言規(guī)范,板書工整,合理運(yùn)用教學(xué)方法和教學(xué)手段,注重課堂教學(xué)效果。3.教師要認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。作業(yè)批改要認(rèn)真、細(xì)致,評語要具有針對性和鼓勵(lì)性。4.教師要定期對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)考核,考核方式要多樣化,包括考試、考查、作業(yè)、實(shí)踐操作等??己顺煽円陀^、公正、準(zhǔn)確,并及時(shí)錄入學(xué)生成績管理系統(tǒng)。(五)實(shí)踐教學(xué)管理1.實(shí)踐教學(xué)是幼兒教育專業(yè)教學(xué)的重要環(huán)節(jié),要加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。2.教務(wù)處要制定實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃,明確實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方式、時(shí)間安排等,并組織實(shí)施。3.實(shí)踐教學(xué)基地要穩(wěn)定,設(shè)施設(shè)備要齊全,管理要規(guī)范。學(xué)校要與實(shí)踐教學(xué)基地簽訂合作協(xié)議,明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。4.指導(dǎo)教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐,制定實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)方案,及時(shí)解決學(xué)生實(shí)踐中遇到的問題。學(xué)生要認(rèn)真完成實(shí)踐任務(wù),撰寫實(shí)踐報(bào)告。(六)教學(xué)質(zhì)量管理1.建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,加強(qiáng)對教學(xué)過程和教學(xué)效果的監(jiān)控和評價(jià)。2.教務(wù)處要定期組織教學(xué)檢查,包括教案檢查、課堂教學(xué)檢查、作業(yè)批改檢查、實(shí)踐教學(xué)檢查等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題。3.開展學(xué)生評教、同行評教、領(lǐng)導(dǎo)評教等活動(dòng),廣泛聽取師生對教學(xué)工作的意見和建議,不斷改進(jìn)教學(xué)工作。4.建立教學(xué)質(zhì)量考核制度,將教學(xué)質(zhì)量考核結(jié)果與教師的職稱評定、崗位聘任、績效工資等掛鉤。三、學(xué)生管理(一)學(xué)生學(xué)籍管理1.招生就業(yè)處負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍的注冊、異動(dòng)、畢業(yè)等管理工作。2.學(xué)生入學(xué)后,招生就業(yè)處要及時(shí)為學(xué)生辦理學(xué)籍注冊手續(xù),建立學(xué)籍檔案。3.學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)包括轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等,要嚴(yán)格按照規(guī)定的程序辦理。4.學(xué)生畢業(yè)時(shí),招生就業(yè)處要按照國家有關(guān)規(guī)定和學(xué)校要求,為學(xué)生辦理畢業(yè)手續(xù),發(fā)放畢業(yè)證書。(二)學(xué)生日常管理1.學(xué)生處負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理工作,制定學(xué)生管理制度,加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育、行為規(guī)范教育、安全教育等。2.建立健全班級管理制度,選拔優(yōu)秀學(xué)生干部,發(fā)揮班級在學(xué)生管理中的作用。3.加強(qiáng)對學(xué)生宿舍的管理,制定宿舍管理制度,營造良好的宿舍環(huán)境。4.組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。(三)學(xué)生獎(jiǎng)懲管理1.學(xué)校設(shè)立學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度,對在學(xué)習(xí)、品德、社會(huì)實(shí)踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.獎(jiǎng)勵(lì)方式包括獎(jiǎng)學(xué)金、榮譽(yù)稱號、表彰大會(huì)等。3.學(xué)校設(shè)立學(xué)生違紀(jì)處分制度,對違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生進(jìn)行批評教育和紀(jì)律處分。4.處分種類包括警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等。處分要嚴(yán)格按照規(guī)定的程序辦理,做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處分恰當(dāng)。(四)學(xué)生資助管理1.學(xué)生處負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的組織實(shí)施,建立健全學(xué)生資助管理制度。2.做好國家助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免等資助項(xiàng)目的評審、發(fā)放和管理工作,確保資助資金??顚S?。3.加強(qiáng)對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶和指導(dǎo),幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。四、師資隊(duì)伍建設(shè)(一)教師招聘與引進(jìn)1.根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,制定教師招聘計(jì)劃。2.招聘教師要嚴(yán)格按照公開、公平、公正的原則,通過發(fā)布招聘信息、資格審查、筆試、面試、試講、體檢、考察等程序進(jìn)行。3.引進(jìn)高層次人才和緊缺專業(yè)人才,要按照學(xué)校人才引進(jìn)政策,給予相應(yīng)的待遇和支持。(二)教師培訓(xùn)與發(fā)展1.建立教師培訓(xùn)制度,鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。2.教務(wù)處要定期組織教師開展校本培訓(xùn),邀請專家學(xué)者來校講學(xué),舉辦教學(xué)研討會(huì)、教學(xué)觀摩活動(dòng)等。3.支持教師參加國內(nèi)外進(jìn)修、培訓(xùn)、訪學(xué)等,對取得突出成績的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。(三)教師考核與評價(jià)1.建立教師考核評價(jià)制度,對教師的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績等進(jìn)行全面考核評價(jià)。2.考核評價(jià)方式包括平時(shí)考核、學(xué)期考核、年度考核等,考核結(jié)果要與教師的職稱評定、崗位聘任、績效工資等掛鉤。3.加強(qiáng)對教師教學(xué)質(zhì)量的考核評價(jià),通過學(xué)生評教、同行評教、教學(xué)成果評價(jià)等方式,客觀公正地評價(jià)教師的教學(xué)水平和教學(xué)效果。(四)教師激勵(lì)機(jī)制1.建立教師激勵(lì)機(jī)制,對在教學(xué)、科研、管理等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.設(shè)立教學(xué)名師獎(jiǎng)、優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、科研成果獎(jiǎng)、師德標(biāo)兵獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性。3.改善教師的工作條件和生活待遇,關(guān)心教師的身心健康,營造良好的工作氛圍。五、后勤管理(一)校園建設(shè)與管理1.總務(wù)處負(fù)責(zé)校園建設(shè)規(guī)劃、項(xiàng)目申報(bào)、工程實(shí)施等工作,確保校園建設(shè)符合學(xué)校發(fā)展需要和安全要求。2.加強(qiáng)對校園基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)和管理,定期對教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍、食堂等進(jìn)行檢查和維修,確保設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。3.做好校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作,定期組織清掃保潔,綠化美化校園環(huán)境。(二)物資采購與管理1.建立物資采購管理制度,規(guī)范物資采購行為,確保采購物資的質(zhì)量和供應(yīng)。2.物資采購要嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行,通過招標(biāo)、詢價(jià)、談判等方式確定供應(yīng)商,簽訂采購合同。3.加強(qiáng)對采購物資的驗(yàn)收、入庫、保管、發(fā)放等管理工作,建立物資管理臺(tái)賬,定期對物資庫存進(jìn)行盤點(diǎn)。(三)財(cái)務(wù)管理1.學(xué)校財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行國家財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,做好財(cái)務(wù)預(yù)算、核算、決算等工作。2.加強(qiáng)財(cái)務(wù)內(nèi)部控制,建立健全財(cái)務(wù)管理制度和審批流程,確保財(cái)務(wù)工作規(guī)范、透明、安全。3.合理編制學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi)支出,提高資金使用效益。定期對學(xué)校財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行分析,為學(xué)校決策提供依據(jù)。(四)食堂管理1.食堂要嚴(yán)格遵守食品安全法律法規(guī),建立健全食品安全管理制度,確保食品安全。2.加強(qiáng)食堂從業(yè)人員管理,定期組織培訓(xùn),提高服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平。3.合理安排膳食,注重營養(yǎng)搭配,提高飯菜質(zhì)量,滿足師生的飲食需求。4.加強(qiáng)食堂成本核算,嚴(yán)格控制飯菜價(jià)格,確保師生利益。(五)安全保衛(wèi)管理1.學(xué)校保衛(wèi)科負(fù)責(zé)安

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