勞動(dòng)技校誰(shuí)管理制度總則一、目的為規(guī)范勞動(dòng)技校的管理，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)，保障學(xué)校的正常運(yùn)行和發(fā)展，特制定本管理制度。本制度適用于勞動(dòng)技校的全體師生員工，包括教師、學(xué)生、管理人員等。二、管理原則1.依法辦學(xué)原則：勞動(dòng)技校的管理必須遵守國(guó)家法律法規(guī)和教育部門的相關(guān)規(guī)定，確保學(xué)校的辦學(xué)行為合法合規(guī)。2.以人為本原則：學(xué)校的管理工作應(yīng)以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。3.科學(xué)管理原則：學(xué)校的管理工作應(yīng)采用科學(xué)的方法和手段，建立健全各項(xiàng)管理制度，提高管理效率和質(zhì)量。4.民主管理原則：學(xué)校的管理工作應(yīng)充分發(fā)揮師生員工的主體作用，鼓勵(lì)師生員工參與學(xué)校的管理和決策，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的民主化和科學(xué)化。三、管理機(jī)構(gòu)及職責(zé)1.學(xué)校設(shè)立校長(zhǎng)辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作。校長(zhǎng)辦公室下設(shè)教務(wù)處、學(xué)生處、招生就業(yè)處、財(cái)務(wù)處、后勤處等職能部門，各職能部門分別負(fù)責(zé)相應(yīng)的管理工作。2.校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，負(fù)責(zé)學(xué)校的全面管理工作，對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生管理、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面負(fù)總責(zé)。3.教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作，制定教學(xué)計(jì)劃、安排教學(xué)課程、組織教學(xué)活動(dòng)、考核教學(xué)質(zhì)量等。4.學(xué)生處負(fù)責(zé)學(xué)校的學(xué)生管理工作，包括學(xué)生的思想政治教育、日常行為規(guī)范管理、學(xué)籍管理、獎(jiǎng)懲管理等。5.招生就業(yè)處負(fù)責(zé)學(xué)校的招生和就業(yè)工作，制定招生計(jì)劃、組織招生宣傳、錄取新生、安排實(shí)習(xí)就業(yè)等。6.財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作，編制學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)算、核算學(xué)校的財(cái)務(wù)收支、管理學(xué)校的資產(chǎn)等。7.后勤處負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤保障工作，包括校園環(huán)境維護(hù)、設(shè)施設(shè)備維修、餐飲服務(wù)、住宿管理等。四、教學(xué)管理1.教學(xué)計(jì)劃（1）學(xué)校根據(jù)國(guó)家教育部門的相關(guān)規(guī)定和市場(chǎng)需求，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度等方面的內(nèi)容。（2）教學(xué)計(jì)劃應(yīng)經(jīng)學(xué)校教學(xué)管理委員會(huì)審議通過(guò)后實(shí)施。教學(xué)管理委員會(huì)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、教師代表等組成，負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)計(jì)劃的制定、修訂和實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督和管理。2.教學(xué)課程（1）學(xué)校根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，開設(shè)相應(yīng)的教學(xué)課程。教學(xué)課程應(yīng)包括理論課程和實(shí)踐課程，理論課程與實(shí)踐課程的比例應(yīng)符合國(guó)家教育部門的相關(guān)規(guī)定。（2）學(xué)校應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要，聘請(qǐng)具有相應(yīng)資質(zhì)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任教學(xué)工作。教師應(yīng)按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，保證教學(xué)質(zhì)量。3.教學(xué)方法（1）學(xué)校應(yīng)采用多種教學(xué)方法，如講授法、演示法、討論法、案例法等，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。（2）學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)教師采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，如多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等，以豐富教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式。4.教學(xué)進(jìn)度（1）學(xué)校應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，制定合理的教學(xué)進(jìn)度表。教學(xué)進(jìn)度表應(yīng)明確各教學(xué)課程的授課時(shí)間、授課內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)等。（2）教師應(yīng)按照教學(xué)進(jìn)度表的要求，按時(shí)授課，不得隨意拖延教學(xué)進(jìn)度。如因特殊情況需要調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，應(yīng)經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。5.教學(xué)考核（1）學(xué)校應(yīng)建立健全教學(xué)考核制度，對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行定期考核。教學(xué)考核應(yīng)包括課堂教學(xué)考核、作業(yè)考核、考試考核等方面的內(nèi)容。（2）教師的教學(xué)考核結(jié)果應(yīng)作為教師職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效工資發(fā)放等的重要依據(jù)。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)作為學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放等的重要依據(jù)。五、學(xué)生管理1.思想政治教育（1）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。（2）學(xué)校應(yīng)通過(guò)課堂教學(xué)、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問(wèn)題。2.日常行為規(guī)范管理（1）學(xué)校應(yīng)制定學(xué)生日常行為規(guī)范，對(duì)學(xué)生的言行舉止進(jìn)行規(guī)范和約束。學(xué)生日常行為規(guī)范應(yīng)包括儀容儀表、課堂紀(jì)律、宿舍紀(jì)律、文明禮儀等方面的內(nèi)容。（2）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育和處理。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生違紀(jì)檔案，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理情況進(jìn)行記錄和備案。3.學(xué)籍管理（1）學(xué)校應(yīng)建立健全學(xué)籍管理制度，對(duì)學(xué)生的學(xué)籍進(jìn)行管理和維護(hù)。學(xué)籍管理制度應(yīng)包括新生入學(xué)注冊(cè)、學(xué)籍檔案管理、轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)管理、休學(xué)退學(xué)管理等方面的內(nèi)容。（2）學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)籍管理制度的規(guī)定，辦理學(xué)生的學(xué)籍手續(xù)。如因特殊情況需要辦理學(xué)籍變更手續(xù)，應(yīng)經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。4.獎(jiǎng)懲管理（1）學(xué)校應(yīng)建立健全獎(jiǎng)懲管理制度，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育和處理。（2）學(xué)校的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)包括三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、獎(jiǎng)學(xué)金等；學(xué)校的批評(píng)教育和處理包括警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、留校察看、開除學(xué)籍等。5.實(shí)習(xí)管理（1）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的管理，制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，安排實(shí)習(xí)單位，組織實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。（2）學(xué)校應(yīng)與實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)單位的管理和監(jiān)督，確保實(shí)習(xí)單位為學(xué)生提供良好的實(shí)習(xí)環(huán)境和實(shí)習(xí)條件。6.就業(yè)管理（1）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)和服務(wù)，幫助學(xué)生了解就業(yè)政策和就業(yè)市場(chǎng)，提高學(xué)生的就業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。（2）學(xué)校應(yīng)建立健全就業(yè)管理制度，對(duì)學(xué)生的就業(yè)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和管理。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系和合作，為學(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)渠道。六、師資隊(duì)伍建設(shè)1.教師招聘（1）學(xué)校應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要，制定教師招聘計(jì)劃。教師招聘計(jì)劃應(yīng)明確招聘崗位、招聘條件、招聘程序等方面的內(nèi)容。（2）學(xué)校應(yīng)按照教師招聘計(jì)劃，通過(guò)公開招聘、人才引進(jìn)等方式，招聘具有相應(yīng)資質(zhì)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師的考核和評(píng)價(jià)，建立教師人才庫(kù)，為學(xué)校的發(fā)展提供人才支持。2.教師培訓(xùn)（1）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。教師培訓(xùn)應(yīng)包括崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、繼續(xù)教育等方面的內(nèi)容。（2）學(xué)校應(yīng)制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間等方面的內(nèi)容。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師培訓(xùn)的管理和考核，確保教師培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。3.教師考核（1）學(xué)校應(yīng)建立健全教師考核制度，對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力等方面進(jìn)行定期考核。教師考核應(yīng)包括平時(shí)考核、學(xué)期考核、年度考核等方面的內(nèi)容。（2）教師的考核結(jié)果應(yīng)作為教師職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效工資發(fā)放等的重要依據(jù)。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)考核結(jié)果的反饋和溝通，幫助教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作。七、財(cái)務(wù)管理1.財(cái)務(wù)預(yù)算（1）學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和教學(xué)需要，編制年度財(cái)務(wù)預(yù)算。財(cái)務(wù)預(yù)算應(yīng)包括收入預(yù)算和支出預(yù)算，收入預(yù)算應(yīng)包括學(xué)費(fèi)收入、政府撥款、社會(huì)捐贈(zèng)等方面的內(nèi)容；支出預(yù)算應(yīng)包括教學(xué)支出、科研支出、管理支出、后勤支出等方面的內(nèi)容。（2）學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)算應(yīng)經(jīng)學(xué)校財(cái)務(wù)委員會(huì)審議通過(guò)后實(shí)施。財(cái)務(wù)委員會(huì)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)處、教務(wù)處、學(xué)生處等部門負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)算進(jìn)行審議和監(jiān)督。2.財(cái)務(wù)收支（1）學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)預(yù)算的規(guī)定，合理安排財(cái)務(wù)收支。學(xué)校的收入應(yīng)及時(shí)入賬，不得截留、挪用；學(xué)校的支出應(yīng)嚴(yán)格按照審批程序進(jìn)行，不得超支、浪費(fèi)。（2）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)收支的管理和監(jiān)督，建立健全財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范財(cái)務(wù)收支行為。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)定期對(duì)財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行審計(jì)和檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。3.資產(chǎn)管理（1）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校資產(chǎn)的管理，建立健全資產(chǎn)管理制度，明確資產(chǎn)的購(gòu)置、使用、保管、處置等方面的規(guī)定。（2）學(xué)校應(yīng)定期對(duì)學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行清查和盤點(diǎn)，確保學(xué)校資產(chǎn)的安全和完整。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)資產(chǎn)的使用管理，提高資產(chǎn)的使用效率和效益。八、后勤管理1.校園環(huán)境維護(hù)（1）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境的維護(hù)，保持校園的整潔、衛(wèi)生和美觀。校園環(huán)境維護(hù)應(yīng)包括校園綠化、環(huán)境衛(wèi)生、校園設(shè)施維護(hù)等方面的內(nèi)容。（2）學(xué)校應(yīng)建立健全校園環(huán)境維護(hù)制度，明確校園環(huán)境維護(hù)的責(zé)任和要求。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境維護(hù)的監(jiān)督和檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決校園環(huán)境維護(hù)中存在的問(wèn)題。2.設(shè)施設(shè)備維修（1）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備的維修和管理，確保學(xué)校設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行。設(shè)施設(shè)備維修應(yīng)包括教學(xué)設(shè)施設(shè)備維修、生活設(shè)施設(shè)備維修等方面的內(nèi)容。（2）學(xué)校應(yīng)建立健全設(shè)施設(shè)備維修制度，明確設(shè)施設(shè)備維修的責(zé)任和要求。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)設(shè)施設(shè)備維修的管理和監(jiān)督，及時(shí)安排維修人員進(jìn)行維修，確保設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行。3.餐飲服務(wù)管理（1）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校餐飲服務(wù)的管理，確保學(xué)生的飲食安全和營(yíng)養(yǎng)均衡。餐飲服務(wù)管理應(yīng)包括餐飲服務(wù)質(zhì)量、食品安全、餐飲價(jià)格等方面的內(nèi)容。（2）學(xué)校應(yīng)建立健全餐飲服務(wù)管理制度，明確餐飲服務(wù)的責(zé)任和要求。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)餐飲服務(wù)的監(jiān)督和檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決餐飲服務(wù)中存在的問(wèn)題。4.住宿管理（1）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校住宿的管理，確保學(xué)生的住宿安全和生活舒適。住宿管理應(yīng)包括宿舍衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律、住宿安