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文檔簡介

2022年內(nèi)蒙古成人高考專升本語文真題及答案一、選擇題1.下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是()A.庇(bì)護(hù)慰藉(jiè)角(jué)逐暴殄(tiǎn)天物B.瀕(bīn)臨叱咤(chà)縝(zhěn)密剛愎(bì)自用C.鞭笞(chī)炫(xuàn)耀伺(sì)候戛(jiá)然而止D.干涸(hé)粗獷(kuàng)殲(jiān)滅相形見絀(chù)答案:A分析:B項(xiàng)“叱咤”的“咤”應(yīng)讀“zhà”;C項(xiàng)“伺候”的“伺”應(yīng)讀“cì”;D項(xiàng)“粗獷”的“獷”應(yīng)讀“guǎng”。2.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()A.寒暄松馳談笑風(fēng)生各行其是B.部署竣工關(guān)懷備至隨聲附和C.懊悔渡假迫不及待變本加利D.急燥安祥川流不息怨天尤人答案:B分析:A項(xiàng)“松馳”應(yīng)為“松弛”;C項(xiàng)“渡假”應(yīng)為“度假”,“變本加利”應(yīng)為“變本加厲”;D項(xiàng)“急燥”應(yīng)為“急躁”,“安祥”應(yīng)為“安詳”。3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)他的演講生動(dòng)、幽默,贏得了全場(chǎng)觀眾的______。(2)我們要把______的理論和具體的實(shí)踐結(jié)合起來。(3)這種新產(chǎn)品的問世,______了市場(chǎng)的空白。A.喝彩抽象填補(bǔ)B.歡呼空洞彌補(bǔ)C.喝彩空洞填補(bǔ)D.歡呼抽象彌補(bǔ)答案:A分析:“喝彩”指大聲叫好,“歡呼”指歡樂地呼喊,結(jié)合語境(1)用“喝彩”合適;“抽象”指不具體的、籠統(tǒng)的,“空洞”指沒有內(nèi)容或內(nèi)容不切實(shí),(2)用“抽象”;“填補(bǔ)”一般與“空白”等搭配,“彌補(bǔ)”一般與“損失”“缺陷”等搭配,(3)用“填補(bǔ)”。4.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他在大會(huì)上的即興講話邏輯嚴(yán)密、語無倫次,博得了與會(huì)專家的一致好評(píng)。B.正因?yàn)樗哂泻J纳矫说某绺呃硐?,才在工作中取得了出色的成就。C.人們對(duì)隨地吐痰、亂扔果皮一類小事,一直持不以為然的態(tài)度,這是很不應(yīng)該的。D.這位老科學(xué)家雖然身處逆境,但他安之若素,潛心研究,終于取得了重大成果。答案:D分析:A項(xiàng)“語無倫次”指話講得亂七八糟,毫無次序,與“邏輯嚴(yán)密”矛盾;B項(xiàng)“海誓山盟”指男女相愛時(shí)立下的誓言,愛情要像山和海一樣永恒不變,不能用于形容理想;C項(xiàng)“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意或否定,這里應(yīng)用“不以為意”,表示不把它放在心上。5.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案:D分析:A項(xiàng)“通過……使”造成句子缺少主語,可刪去“通過”或“使”;B項(xiàng)“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”,可將“品質(zhì)”改為“形象”;C項(xiàng)“防止不再發(fā)生”否定不當(dāng),應(yīng)刪去“不”。6.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.魯迅先生稱贊“史記”是“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。B.“嘎——”傳過來一聲水禽被驚動(dòng)的鳴叫。C.人生在世,最高價(jià)值的欣賞是什么?是事物外表的迷人美麗?還是出于自己直覺的驅(qū)使?D.飛機(jī)在6000米高空水平飛行時(shí),只能看到兩側(cè)八、九公里和前方一、二十公里范圍內(nèi)的地面。答案:B分析:A項(xiàng)“史記”應(yīng)加書名號(hào);C項(xiàng)第二個(gè)問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào);D項(xiàng)“八、九公里”“一、二十公里”中的頓號(hào)應(yīng)刪去。7.下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇,也稱“詩三百”,這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分。B.莫泊桑是法國作家,被稱為短篇小說巨匠,代表作品有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》等。C.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》,文章通過描寫“我”和小伙伴夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié),展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。D.《變色龍》的作者是俄國作家契訶夫,他與法國作家莫泊桑和美國作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。答案:C分析:《社戲》出自魯迅的小說集《吶喊》。8.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.關(guān)漢卿、王實(shí)甫、白樸、馬致遠(yuǎn)被稱為“元曲四大家”,他們的代表作分別有《竇娥冤》《西廂記》《墻頭馬上》《漢宮秋》。B.把長篇小說分成若干章節(jié),每一章節(jié)叫做“一回”,用這種形式寫成的小說叫做“章回小說”,如《紅樓夢(mèng)》《三國演義》《水滸傳》等。C.《阿房宮賦》《師說》《論積貯疏》《項(xiàng)脊軒志》中的“賦”“說”“疏”“志”都屬于古代文體。D.郭沫若是我國現(xiàn)代著名作家,代表作有詩集《女神》,歷史劇《屈原》《虎符》等。答案:A分析:“元曲四大家”指關(guān)漢卿、白樸、鄭光祖、馬致遠(yuǎn),王實(shí)甫不在其列。9.下列對(duì)課文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.《雨巷》中,詩人塑造了一個(gè)丁香一樣的、結(jié)著愁怨的姑娘形象,這一形象是詩人理想的象征。B.《再別康橋》中,詩人把自己對(duì)母校的深情融進(jìn)了康橋的一草一木、一景一物之中。C.《荷塘月色》中,作者通過對(duì)荷塘月色的描寫,表達(dá)了對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)自由生活的向往。D.《勸學(xué)》中,作者用“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”等比喻,論證了學(xué)習(xí)的重要性。答案:無(均正確)10.下列詩句中,修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。C.不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。D.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。答案:D分析:A、B、C三項(xiàng)都運(yùn)用了比喻的修辭手法,D項(xiàng)運(yùn)用的是對(duì)偶的修辭手法。二、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成11-15題。沛公軍霸上,未得與項(xiàng)羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項(xiàng)羽曰:“沛公欲王關(guān)中,使子?jì)霝橄?,珍寶盡有之?!表?xiàng)羽大怒曰:“旦日饗士卒,為擊破沛公軍!”當(dāng)是時(shí),項(xiàng)羽兵四十萬,在新豐鴻門;沛公兵十萬,在霸上。范增說項(xiàng)羽曰:“沛公居山東時(shí),貪于財(cái)貨,好美姬。今入關(guān),財(cái)物無所取,婦女無所幸,此其志不在小。吾令人望其氣,皆為龍虎,成五采,此天子氣也。急擊勿失!”楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也,素善留侯張良。張良是時(shí)從沛公,項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也?!睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語?!绷寄巳?,具告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰為大王為此計(jì)者?”曰:“鯫生說我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也?!事犞??!绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援?dāng)項(xiàng)王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請(qǐng)往謂項(xiàng)伯,言沛公不敢背項(xiàng)王也?!迸婀唬骸熬才c項(xiàng)伯有故?”張良曰:“秦時(shí)與臣游,項(xiàng)伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來告良?!迸婀唬骸笆肱c君少長?”良曰:“長于臣?!迸婀唬骸熬秊槲液羧耄岬眯质轮?。”張良出,要項(xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”項(xiàng)伯許諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王?!迸婀唬骸爸Z?!庇谑琼?xiàng)伯復(fù)夜去,至軍中,具以沛公言報(bào)項(xiàng)王,因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之。”項(xiàng)王許諾。11.下列句子中,加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.沛公軍霸上軍:駐軍B.素善留侯張良善:友善,交好C.籍吏民,封府庫籍:登記D.旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王謝:感謝答案:D分析:“謝”在這里是“道歉”的意思。12.下列句子中,“以”的意義和用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.具告以事B.以其無禮于晉C.敢以煩執(zhí)事D.愿以十五城請(qǐng)易璧答案:B分析:B項(xiàng)“以”是“因?yàn)椤钡囊馑?,A、C、D項(xiàng)“以”都是“把”的意思。13.下列句子中,與“沛公軍霸上”句式相同的一項(xiàng)是()A.若屬皆且為所虜B.大王來何操C.晉軍函陵D.客何為者答案:C分析:“沛公軍霸上”是省略句,省略了“于”,“晉軍函陵”也是省略句,省略了“于”;A項(xiàng)是被動(dòng)句;B、D項(xiàng)是賓語前置句。14.下列對(duì)文段內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.曹無傷派人向項(xiàng)羽告密,項(xiàng)羽決定“擊破沛公軍”,范增也勸項(xiàng)羽“急擊勿失”,可見項(xiàng)羽和范增都意識(shí)到了劉邦的威脅。B.項(xiàng)伯為報(bào)張良的救命之恩,夜訪張良并勸他離開,張良把消息告訴了沛公,沛公大驚,向張良問計(jì)。C.沛公向項(xiàng)伯表明自己不敢背叛項(xiàng)王,項(xiàng)伯答應(yīng)為他向項(xiàng)王說情,并勸沛公次日親自向項(xiàng)王道歉。D.項(xiàng)伯回到軍中,把沛公的話報(bào)告給項(xiàng)王,項(xiàng)王聽后非常生氣,沒有答應(yīng)項(xiàng)伯“善遇之”的建議。答案:D分析:項(xiàng)王聽了項(xiàng)伯的話后“許諾”,即答應(yīng)了項(xiàng)伯“善遇之”的建議。15.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)吾令人望其氣,皆為龍虎,成五采,此天子氣也。(2)所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。答案:(1)我叫人觀望他那里的云氣,都是龍虎的形狀,呈現(xiàn)五彩的顏色,這是天子的云氣呀?。?)派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因,是為了防備其他盜賊進(jìn)來和意外的變故。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成16-20題。在城市里,人們都在忙碌著,像一只只勤勞的小蜜蜂,穿梭于高樓大廈之間。然而,在城市的角落里,卻有一些被遺忘的生命——流浪動(dòng)物。它們有的是被主人遺棄的,有的是自己走失的。它們沒有溫暖的家,沒有可口的食物,只能在街頭巷尾尋找殘羹剩飯。冬天,它們?cè)诒涞慕锹淅锷l(fā)抖;夏天,它們?cè)诹胰障氯淌苤釤?。有一位老人,他每天都?huì)來到街頭,給這些流浪動(dòng)物喂食。他的家里并不富裕,但他卻愿意拿出自己的一部分生活費(fèi)來照顧這些可憐的生命。他的行為引起了一些人的關(guān)注,有人說他傻,有人說他多管閑事,但他并不在意別人的看法。他說:“這些動(dòng)物也是生命,它們也有生存的權(quán)利,我只是做了我力所能及的事情?!痹诶先说挠绊懴?,越來越多的人開始關(guān)注這些流浪動(dòng)物。一些志愿者組織起來,為流浪動(dòng)物搭建了簡易的窩棚,給它們提供食物和水。他們還聯(lián)系了獸醫(yī),為生病的動(dòng)物治療。隨著時(shí)間的推移,城市里流浪動(dòng)物的生活狀況有了很大的改善。它們不再像以前那樣饑餓和無助,而是有了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生活環(huán)境。雖然它們的生活依然很艱難,但至少它們感受到了人類的關(guān)愛。然而,要徹底解決流浪動(dòng)物的問題,還需要更多的努力。政府應(yīng)該制定相關(guān)的法律法規(guī),加強(qiáng)對(duì)動(dòng)物保護(hù)的管理。同時(shí),人們也應(yīng)該增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),不隨意遺棄自己的寵物。只有這樣,才能讓這些流浪動(dòng)物真正擁有一個(gè)溫暖的家。16.文中“被遺忘的生命”指的是()A.城市里忙碌的人們B.高樓大廈C.流浪動(dòng)物D.老人答案:C分析:根據(jù)前文“然而,在城市的角落里,卻有一些被遺忘的生命——流浪動(dòng)物”可知答案。17.老人照顧流浪動(dòng)物的原因是()A.他很有錢B.他喜歡管閑事C.他認(rèn)為動(dòng)物有生存的權(quán)利D.他想出名答案:C分析:根據(jù)老人說的“這些動(dòng)物也是生命,它們也有生存的權(quán)利,我只是做了我力所能及的事情”可知答案。18.志愿者為流浪動(dòng)物做了哪些事情?(多選)A.搭建簡易窩棚B.提供食物和水C.聯(lián)系獸醫(yī)治療生病的動(dòng)物D.為它們尋找新主人答案:ABC分析:文中提到“一些志愿者組織起來,為流浪動(dòng)物搭建了簡易的窩棚,給它們提供食物和水。他們還聯(lián)系了獸醫(yī),為生病的動(dòng)物治療”,未提及為它們尋找新主人。19.要徹底解決流浪動(dòng)物的問題,需要()A.政府制定相關(guān)法律法規(guī)B.人們?cè)鰪?qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)C.不再養(yǎng)寵物D.A和B答案:D分析:根據(jù)“政府應(yīng)該制定相關(guān)的法律法規(guī),加強(qiáng)對(duì)動(dòng)物保護(hù)的管理。同時(shí),人們也應(yīng)該增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),不隨意遺棄自己的寵物”可知答案。20.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.流浪動(dòng)物的生活很艱難,它們沒有溫暖的家和可口的食物。B.老人照顧流浪動(dòng)物的行為得到了所有人的認(rèn)可。C.志愿者的努力讓流浪動(dòng)物的生活狀況有了很大改善。D.解決流浪動(dòng)物的問題需要政府和人們共同努力。答案:B分析:文中提到“他的行為引起了一些人的關(guān)注,有人說他傻,有人說他多管閑事”,說明不是所有人都認(rèn)可老人的行為。四、詩歌閱讀閱讀下面這首詩,完成21-23題?!洞伪惫躺较隆吠鯙晨吐非嗌酵?,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。21.下列對(duì)這首詩的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)中“客路”“行舟”點(diǎn)明詩人的身份和出行方式,“青山”“綠水”描繪了旅途的美景。B.頷聯(lián)“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,“闊”是“潮平”的結(jié)果,“懸”是“風(fēng)正”的表現(xiàn)。C.頸聯(lián)“海日生殘夜,江春入舊年”,描寫了海上日出和江上春天的景象,蘊(yùn)含著新事物必將取代舊事物的哲理。D.尾聯(lián)“鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊”,詩人借“歸雁”傳遞家書,表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。答案:無(均正確)22.“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”這句詩營造了怎樣的意境?答案:這句詩描繪了春潮涌漲、江水浩渺,江面變得極為開闊,順風(fēng)行船,船帆端端直直地高懸著的景象,營造了一種開闊、雄渾、大氣的意境。23.請(qǐng)從煉字的角度賞析“海日生殘夜,江春入舊年”中的“生”和“入”字。答案:“生”和“入”采用擬人手法,將“海日”和“江春”人格化。“生”字形象地寫出了太陽從殘夜中孕育而出的動(dòng)態(tài)過程,“入”字生動(dòng)地表現(xiàn)了春天仿佛是主動(dòng)闖入舊年的情景。

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