中級(jí)社會(huì)工作者考試新知識(shí)獲取途徑試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在社區(qū)工作中的作用？

A.增強(qiáng)社區(qū)凝聚力

B.協(xié)調(diào)社區(qū)資源

C.提高政府公信力

D.促進(jìn)居民自治

2.社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心是什么？

A.服務(wù)對(duì)象至上

B.誠(chéng)信為本

C.勤奮敬業(yè)

D.愛(ài)國(guó)守法

3.下列哪個(gè)不是社會(huì)工作者在家庭服務(wù)中的主要任務(wù)？

A.提供心理咨詢服務(wù)

B.幫助解決家庭經(jīng)濟(jì)困難

C.提供家庭教育培訓(xùn)

D.協(xié)助處理家庭糾紛

4.社會(huì)工作者在兒童福利工作中的主要目標(biāo)是什么？

A.增強(qiáng)兒童的自我保護(hù)能力

B.促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展

C.提高兒童的社會(huì)適應(yīng)能力

D.幫助兒童實(shí)現(xiàn)教育公平

5.下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理原則？

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私

C.遵守法律法規(guī)

D.偏袒特定群體

6.社會(huì)工作者在組織社區(qū)活動(dòng)時(shí)，以下哪種方法不利于提升活動(dòng)效果？

A.深入了解社區(qū)需求

B.發(fā)揮居民主體作用

C.過(guò)度強(qiáng)調(diào)專業(yè)角色

D.注重活動(dòng)宣傳與推廣

7.下列哪個(gè)不是社會(huì)工作者在社區(qū)矯正工作中的職責(zé)？

A.提供心理咨詢服務(wù)

B.協(xié)助解決就業(yè)問(wèn)題

C.監(jiān)督矯正對(duì)象行為

D.幫助矯正對(duì)象回歸社會(huì)

8.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，以下哪種態(tài)度不利于建立良好的專業(yè)關(guān)系？

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.誠(chéng)信待人

C.盲目追求效率

D.關(guān)注服務(wù)對(duì)象需求

9.下列哪個(gè)不是社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐原則？

A.客觀公正

B.尊重多樣性

C.強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任

D.注重個(gè)人發(fā)展

10.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象隱私問(wèn)題時(shí)，以下哪種做法是不恰當(dāng)?shù)模?/p>

A.在征得服務(wù)對(duì)象同意的前提下，向相關(guān)部門報(bào)告

B.在確保服務(wù)對(duì)象隱私的前提下，與其他社會(huì)工作者分享

C.未經(jīng)服務(wù)對(duì)象同意，向他人透露服務(wù)對(duì)象信息

D.在服務(wù)過(guò)程中，注意保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共5題）

1.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中的作用包括：

A.增強(qiáng)社區(qū)凝聚力

B.協(xié)調(diào)社區(qū)資源

C.提高政府公信力

D.促進(jìn)居民自治

2.社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的內(nèi)容包括：

A.服務(wù)對(duì)象至上

B.誠(chéng)信為本

C.勤奮敬業(yè)

D.愛(ài)國(guó)守法

3.社會(huì)工作者在家庭服務(wù)中的主要任務(wù)有：

A.提供心理咨詢服務(wù)

B.幫助解決家庭經(jīng)濟(jì)困難

C.提供家庭教育培訓(xùn)

D.協(xié)助處理家庭糾紛

4.社會(huì)工作者在兒童福利工作中的主要目標(biāo)有：

A.增強(qiáng)兒童的自我保護(hù)能力

B.促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展

C.提高兒童的社會(huì)適應(yīng)能力

D.幫助兒童實(shí)現(xiàn)教育公平

5.社會(huì)工作者在組織社區(qū)活動(dòng)時(shí)，以下哪些做法有利于提升活動(dòng)效果？

A.深入了解社區(qū)需求

B.發(fā)揮居民主體作用

C.過(guò)度強(qiáng)調(diào)專業(yè)角色

D.注重活動(dòng)宣傳與推廣

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中可能面臨的挑戰(zhàn)包括：

A.社區(qū)成員之間缺乏信任

B.社區(qū)資源分配不均

C.社區(qū)組織結(jié)構(gòu)松散

D.政策支持力度不足

E.社區(qū)居民參與度低

2.社會(huì)工作者在實(shí)施個(gè)案管理時(shí)，需要考慮的要素有：

A.服務(wù)對(duì)象的需求評(píng)估

B.服務(wù)計(jì)劃的制定

C.服務(wù)提供與協(xié)調(diào)

D.服務(wù)效果的評(píng)估

E.服務(wù)對(duì)象的自我能力提升

3.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)教育時(shí)，常用的方法包括：

A.專題講座

B.小組討論

C.角色扮演

D.家庭工作坊

E.網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)

4.社會(huì)工作者在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)，需要采取的措施有：

A.及時(shí)收集信息

B.制定應(yīng)急預(yù)案

C.協(xié)調(diào)各方資源

D.提供心理援助

E.保障服務(wù)對(duì)象安全

5.社會(huì)工作者在開(kāi)展老年社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，關(guān)注的重點(diǎn)領(lǐng)域有：

A.老齡化趨勢(shì)下的社會(huì)支持系統(tǒng)

B.老年人的心理健康

C.老年人的合法權(quán)益保護(hù)

D.老年人的經(jīng)濟(jì)保障

E.老年人的社會(huì)參與

6.社會(huì)工作者在兒童保護(hù)工作中的職責(zé)包括：

A.提供心理咨詢服務(wù)

B.協(xié)助解決兒童教育問(wèn)題

C.監(jiān)督兒童福利政策的實(shí)施

D.倡導(dǎo)兒童權(quán)益保護(hù)

E.促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)

7.社會(huì)工作者在處理跨文化服務(wù)時(shí)，需要注意的方面有：

A.了解不同文化背景下的價(jià)值觀

B.尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)性化需求

C.跨文化交流的技巧

D.跨文化沖突的調(diào)解

E.服務(wù)對(duì)象的適應(yīng)性培訓(xùn)

8.社會(huì)工作者在推進(jìn)社區(qū)發(fā)展時(shí)，可能運(yùn)用的策略有：

A.社區(qū)動(dòng)員

B.社區(qū)規(guī)劃

C.社區(qū)組織建設(shè)

D.社區(qū)資源配置

E.社區(qū)能力建設(shè)

9.社會(huì)工作者在處理家庭暴力問(wèn)題時(shí)，需要關(guān)注的方面有：

A.服務(wù)對(duì)象的身心健康

B.家庭暴力成因分析

C.家庭暴力預(yù)防措施

D.家庭暴力干預(yù)策略

E.家庭暴力法律援助

10.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作研究時(shí)，常用的研究方法有：

A.定量研究

B.定性研究

C.調(diào)查研究

D.實(shí)證研究

E.文獻(xiàn)綜述

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)始終以服務(wù)對(duì)象的利益為最高準(zhǔn)則。（）

2.社會(huì)工作者在開(kāi)展工作時(shí)，可以不受任何法律法規(guī)的限制。（）

3.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象隱私時(shí)，應(yīng)當(dāng)在未經(jīng)服務(wù)對(duì)象同意的情況下，向他人透露相關(guān)信息。（）

4.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮社區(qū)組織的利益。（）

5.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中，應(yīng)當(dāng)與服務(wù)對(duì)象保持密切的溝通，及時(shí)調(diào)整服務(wù)計(jì)劃。（）

6.社會(huì)工作者在處理家庭關(guān)系問(wèn)題時(shí)，可以強(qiáng)制要求家庭成員接受某種服務(wù)。（）

7.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作研究時(shí)，可以隨意選擇研究對(duì)象和方法。（）

8.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)避免對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行道德評(píng)判。（）

9.社會(huì)工作者在處理突發(fā)事件時(shí)，可以不采取任何預(yù)防措施，任其發(fā)展。（）

10.社會(huì)工作者在推進(jìn)社區(qū)發(fā)展時(shí)，應(yīng)當(dāng)尊重社區(qū)成員的意愿，不得強(qiáng)迫實(shí)施任何計(jì)劃。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在社區(qū)工作中，如何促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定。

2.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勆鐣?huì)工作者在家庭服務(wù)中如何幫助家庭成員解決經(jīng)濟(jì)困難。

3.簡(jiǎn)要分析社會(huì)工作者在兒童保護(hù)工作中，如何維護(hù)兒童的合法權(quán)益。

4.闡述社會(huì)工作者在處理跨文化服務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)如何尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)性化需求。

5.簡(jiǎn)要說(shuō)明社會(huì)工作者在推進(jìn)社區(qū)發(fā)展時(shí)，如何發(fā)揮居民主體作用。

6.結(jié)合案例，談?wù)勆鐣?huì)工作者在處理家庭暴力問(wèn)題時(shí)，應(yīng)采取哪些干預(yù)策略。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題答案及解析思路

1.C解析思路：社會(huì)工作者在社區(qū)工作中的作用主要在于增強(qiáng)社區(qū)凝聚力、協(xié)調(diào)社區(qū)資源、促進(jìn)居民自治，而不是提高政府公信力。

2.A解析思路：社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心是服務(wù)對(duì)象至上，強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者的服務(wù)應(yīng)以滿足服務(wù)對(duì)象的需求和利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

3.D解析思路：社會(huì)工作者在家庭服務(wù)中的主要任務(wù)是提供心理咨詢服務(wù)、解決家庭經(jīng)濟(jì)困難和協(xié)助處理家庭糾紛，不包括提供家庭教育培訓(xùn)。

4.B解析思路：社會(huì)工作者在兒童福利工作中的主要目標(biāo)是促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展，這是兒童福利服務(wù)的核心宗旨。

5.D解析思路：社會(huì)工作專業(yè)倫理原則包括尊重服務(wù)對(duì)象、保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私、遵守法律法規(guī)等，偏袒特定群體不屬于倫理原則。

6.C解析思路：社會(huì)工作者在組織社區(qū)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)發(fā)揮居民主體作用，過(guò)度強(qiáng)調(diào)專業(yè)角色不利于提升活動(dòng)效果。

7.D解析思路：社會(huì)工作者在社區(qū)矯正工作中的職責(zé)包括提供心理咨詢服務(wù)、協(xié)助解決就業(yè)問(wèn)題和監(jiān)督矯正對(duì)象行為，但不包括幫助矯正對(duì)象回歸社會(huì)。

8.C解析思路：社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)尊重服務(wù)對(duì)象，誠(chéng)信待人，盲目追求效率不利于建立良好的專業(yè)關(guān)系。

9.D解析思路：社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐原則包括客觀公正、尊重多樣性、強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任等，注重個(gè)人發(fā)展不屬于專業(yè)實(shí)踐原則。

10.C解析思路：社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象隱私問(wèn)題時(shí)，未經(jīng)服務(wù)對(duì)象同意，向他人透露信息是不恰當(dāng)?shù)模瑧?yīng)當(dāng)保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私。

二、多項(xiàng)選擇題答案及解析思路

1.ABD解析思路：社會(huì)工作者在社區(qū)工作中面臨的挑戰(zhàn)包括社區(qū)成員之間缺乏信任、社區(qū)資源分配不均、社區(qū)組織結(jié)構(gòu)松散等。

2.ABCDE解析思路：社會(huì)工作者在實(shí)施個(gè)案管理時(shí)，需要考慮服務(wù)對(duì)象的需求評(píng)估、服務(wù)計(jì)劃的制定、服務(wù)提供與協(xié)調(diào)、服務(wù)效果的評(píng)估和服務(wù)對(duì)象的自我能力提升。

3.ABCDE解析思路：社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)教育時(shí)，常用的方法包括專題講座、小組討論、角色扮演、家庭工作坊和網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)。

4.ABCDE解析思路：社會(huì)工作者在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)，需要及時(shí)收集信息、制定應(yīng)急預(yù)案、協(xié)調(diào)各方資源、提供心理援助和保障服務(wù)對(duì)象安全。

5.ABCDE解析思路：社會(huì)工作者在開(kāi)展老年社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，關(guān)注的重點(diǎn)領(lǐng)域包括老齡化趨勢(shì)下的社會(huì)支持系統(tǒng)、老年人的心理健康、合法權(quán)益保護(hù)、經(jīng)濟(jì)保障和社會(huì)參與。

6.ABCDE解析思路：社會(huì)工作者在兒童保護(hù)工作中的職責(zé)包括提供心理咨詢服務(wù)、協(xié)助解決兒童教育問(wèn)題、監(jiān)督兒童福利政策的實(shí)施、倡導(dǎo)兒童權(quán)益保護(hù)、促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。

7.ABCDE解析思路：社會(huì)工作者在處理跨文化服務(wù)時(shí)，需要注意了解不同文化背景下的價(jià)值觀、尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)性化需求、跨文化交流的技巧、跨文化沖突的調(diào)解和服務(wù)對(duì)象的適應(yīng)性培訓(xùn)。

8.ABCDE解析思路：社會(huì)工作者在推進(jìn)社區(qū)發(fā)展時(shí)，可能運(yùn)用的策略包括社區(qū)動(dòng)員、社區(qū)規(guī)劃、社區(qū)組織建設(shè)、社區(qū)資源配置和社區(qū)能力建設(shè)。

9.ABCDE解析思路：社會(huì)工作者在處理家庭暴力問(wèn)題時(shí)，需要關(guān)注的方面包括服務(wù)對(duì)象的身心健康、家庭暴力成因分析、預(yù)防措施、干預(yù)策略和法律援助。

10.ABCDE解析思路：社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作研究時(shí)，常用的研究方法包括定量研究、定性研究、調(diào)查研究、實(shí)證研究和文獻(xiàn)綜述。

三、判斷題答案及解析思路

1.正確解析思路：社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)始終以服務(wù)對(duì)象的利益為最高準(zhǔn)則，這是社會(huì)工作專業(yè)的基本要求。

2.錯(cuò)誤解析思路：社會(huì)工作者在開(kāi)展工作時(shí)，必須遵守法律法規(guī)，不得違反法律規(guī)定。

3.錯(cuò)誤解析思路：社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象隱私時(shí)，必須尊重服務(wù)對(duì)象的隱私權(quán)，未經(jīng)同意不得透露信息。

4.錯(cuò)誤解析思路：社會(huì)工作者在社區(qū)工作中，應(yīng)當(dāng)尊重社區(qū)成員的意愿，而非優(yōu)先考慮社區(qū)組織的利益。

5.正確解析思路：社會(huì)工作者在個(gè)案管理中，需要與服務(wù)對(duì)象保持密切溝通，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整服務(wù)計(jì)劃。

6.錯(cuò)誤解析思路：社會(huì)工作者在處理家庭關(guān)系問(wèn)題時(shí)，不得強(qiáng)制要求家庭成員接受某種服務(wù)，應(yīng)尊重家庭成員的意愿。

7.錯(cuò)誤解析思路：社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作研究時(shí)，應(yīng)選擇合適的研究對(duì)象和方法，而非隨意選擇。

8.正確解析思路：社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)避免對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行道德評(píng)判，以客觀中立的態(tài)度提供服務(wù)。

9.錯(cuò)誤解析思路：社會(huì)工作者在處理突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)采取預(yù)防措施，避免事態(tài)惡化。

10.正確解析思路：社會(huì)工作者在推進(jìn)社區(qū)發(fā)展時(shí)，應(yīng)尊重社區(qū)成員的意愿，不得強(qiáng)迫實(shí)施任何計(jì)劃。

四、簡(jiǎn)答題答案及解析思路

1.解析思路：社會(huì)工作者在社區(qū)工作中，通過(guò)組織社區(qū)活動(dòng)、促進(jìn)居民參與、協(xié)調(diào)社區(qū)資源、解決社區(qū)問(wèn)題等方式，促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定。

2.解析思路：社會(huì)工作者在家庭服務(wù)中，通過(guò)評(píng)估服務(wù)對(duì)象的經(jīng)濟(jì)狀況、提供就業(yè)信息、協(xié)助申請(qǐng)救助、開(kāi)展家庭教育培訓(xùn)等措施，幫助家庭成員解決經(jīng)濟(jì)困難。

3.解析思路：社會(huì)工作者在兒童保護(hù)