初級(jí)社會(huì)工作者考試的試題及答案視頻教程姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心是：

A.尊重人的尊嚴(yán)和價(jià)值

B.幫助他人解決問(wèn)題

C.提高社會(huì)福祉

D.促進(jìn)社會(huì)和諧

2.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理原則？

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保密原則

C.自我保護(hù)

D.遵守法律法規(guī)

3.社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是其工作重點(diǎn)？

A.服務(wù)對(duì)象的需求評(píng)估

B.服務(wù)計(jì)劃的制定

C.服務(wù)資源的整合

D.服務(wù)對(duì)象的自我管理

4.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作過(guò)程中，以下哪項(xiàng)不是其工作方法？

A.組織社區(qū)活動(dòng)

B.建立社區(qū)網(wǎng)絡(luò)

C.開展社區(qū)教育

D.進(jìn)行社區(qū)調(diào)研

5.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)的基本方法？

A.個(gè)案工作

B.小組工作

C.社區(qū)工作

D.媒體宣傳

6.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是其工作內(nèi)容？

A.家庭關(guān)系調(diào)適

B.家庭功能評(píng)估

C.家庭經(jīng)濟(jì)援助

D.家庭教育輔導(dǎo)

7.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)的社會(huì)政策研究方法？

A.文獻(xiàn)研究

B.案例研究

C.調(diào)查研究

D.實(shí)證研究

8.社會(huì)工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是其工作目標(biāo)？

A.提高殘疾人生活質(zhì)量

B.促進(jìn)殘疾人社會(huì)融入

C.增強(qiáng)殘疾人自我意識(shí)

D.改善殘疾人家庭環(huán)境

9.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)在心理健康領(lǐng)域的服務(wù)內(nèi)容？

A.心理咨詢

B.心理治療

C.心理測(cè)評(píng)

D.心理教育

10.社會(huì)工作者在開展青少年服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是其工作重點(diǎn)？

A.青少年成長(zhǎng)教育

B.青少年心理健康

C.青少年就業(yè)指導(dǎo)

D.青少年犯罪預(yù)防

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共5題）

1.社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀包括：

A.尊重人的尊嚴(yán)和價(jià)值

B.誠(chéng)信

C.責(zé)任

D.公平

E.和諧

2.社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，其工作方法包括：

A.需求評(píng)估

B.服務(wù)計(jì)劃制定

C.服務(wù)資源整合

D.服務(wù)效果評(píng)估

E.服務(wù)對(duì)象自我管理

3.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作過(guò)程中，其工作方法包括：

A.組織社區(qū)活動(dòng)

B.建立社區(qū)網(wǎng)絡(luò)

C.開展社區(qū)教育

D.進(jìn)行社區(qū)調(diào)研

E.社區(qū)資源整合

4.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)，其工作內(nèi)容包括：

A.家庭關(guān)系調(diào)適

B.家庭功能評(píng)估

C.家庭經(jīng)濟(jì)援助

D.家庭教育輔導(dǎo)

E.家庭心理支持

5.社會(huì)工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí)，其工作目標(biāo)包括：

A.提高殘疾人生活質(zhì)量

B.促進(jìn)殘疾人社會(huì)融入

C.增強(qiáng)殘疾人自我意識(shí)

D.改善殘疾人家庭環(huán)境

E.促進(jìn)殘疾人就業(yè)

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.社會(huì)工作專業(yè)的基本原則包括：

A.尊重服務(wù)對(duì)象的自主性

B.保密原則

C.遵守法律法規(guī)

D.誠(chéng)實(shí)守信

E.職業(yè)責(zé)任

2.社會(huì)工作者在開展個(gè)案工作時(shí)，需要遵循的工作技巧有：

A.傾聽技巧

B.溝通技巧

C.角色扮演

D.情緒管理

E.非言語(yǔ)溝通

3.社區(qū)工作的主要內(nèi)容包括：

A.社區(qū)組織發(fā)展

B.社區(qū)教育

C.社區(qū)活動(dòng)策劃

D.社區(qū)資源動(dòng)員

E.社區(qū)問(wèn)題解決

4.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，需要考慮的因素有：

A.小組成員的背景

B.小組目標(biāo)

C.小組活動(dòng)設(shè)計(jì)

D.小組領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)

E.小組動(dòng)力

5.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)，需要關(guān)注的家庭功能包括：

A.經(jīng)濟(jì)功能

B.社會(huì)功能

C.教育功能

D.心理功能

E.情感功能

6.社會(huì)政策研究的方法包括：

A.文獻(xiàn)研究

B.案例研究

C.調(diào)查研究

D.實(shí)證研究

E.定性研究

7.社會(huì)工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí)，需要關(guān)注的服務(wù)領(lǐng)域有：

A.康復(fù)服務(wù)

B.教育培訓(xùn)

C.就業(yè)援助

D.社會(huì)融入

E.家庭支持

8.社會(huì)工作者在開展心理健康服務(wù)時(shí)，需要提供的專業(yè)服務(wù)有：

A.心理咨詢

B.心理治療

C.心理測(cè)評(píng)

D.心理教育

E.心理危機(jī)干預(yù)

9.社會(huì)工作者在開展青少年服務(wù)時(shí)，需要關(guān)注的青少年問(wèn)題有：

A.學(xué)習(xí)問(wèn)題

B.心理健康問(wèn)題

C.就業(yè)問(wèn)題

D.法律問(wèn)題

E.社會(huì)適應(yīng)問(wèn)題

10.社會(huì)工作者在開展老年服務(wù)時(shí)，需要關(guān)注的服務(wù)內(nèi)容包括：

A.醫(yī)療保健服務(wù)

B.生活照料服務(wù)

C.心理支持服務(wù)

D.社會(huì)參與服務(wù)

E.終末期關(guān)懷服務(wù)

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作者在提供服務(wù)時(shí)，應(yīng)始終以服務(wù)對(duì)象的利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。（）

2.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中，應(yīng)與服務(wù)對(duì)象建立平等的合作關(guān)系。（）

3.社區(qū)工作是通過(guò)組織和動(dòng)員社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)自我管理的一種工作方法。（）

4.小組工作是一種以小組成員共同成長(zhǎng)為目標(biāo)，通過(guò)互動(dòng)和合作解決問(wèn)題的社會(huì)工作方法。（）

5.家庭服務(wù)的主要目的是幫助家庭恢復(fù)和增強(qiáng)其功能。（）

6.社會(huì)政策研究是通過(guò)分析社會(huì)問(wèn)題，提出政策建議，以改善社會(huì)狀況的一種研究方法。（）

7.殘疾人服務(wù)應(yīng)著重于提高殘疾人的生活質(zhì)量和促進(jìn)其社會(huì)融入。（）

8.心理健康服務(wù)旨在幫助個(gè)體解決心理問(wèn)題，提高心理健康水平。（）

9.青少年服務(wù)應(yīng)關(guān)注青少年的全面發(fā)展，包括身心健康、學(xué)業(yè)成就和社會(huì)適應(yīng)。（）

10.老年服務(wù)應(yīng)涵蓋老年人的生理、心理、社會(huì)和文化需求，以促進(jìn)其晚年生活質(zhì)量。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在個(gè)案管理中的主要工作步驟。

2.解釋社區(qū)工作中“社區(qū)參與”的概念，并舉例說(shuō)明如何促進(jìn)社區(qū)參與。

3.闡述小組工作中“小組動(dòng)力”的形成與維持過(guò)程。

4.說(shuō)明家庭服務(wù)中，如何進(jìn)行家庭功能的評(píng)估。

5.分析社會(huì)政策研究中，定量研究與定性研究的主要區(qū)別。

6.討論社會(huì)工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí)，如何促進(jìn)殘疾人的社會(huì)融入。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.A

解析思路：社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心是尊重人的尊嚴(yán)和價(jià)值，這是社會(huì)工作實(shí)踐的基礎(chǔ)。

2.C

解析思路：自我保護(hù)不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理原則，而是社會(huì)工作者在職業(yè)實(shí)踐中需要考慮的個(gè)人防護(hù)。

3.D

解析思路：服務(wù)對(duì)象的自我管理是個(gè)案管理的目標(biāo)之一，而不是社會(huì)工作者的工作重點(diǎn)。

4.D

解析思路：媒體宣傳不是社會(huì)工作者在社區(qū)工作中的方法，而是傳播信息的一種手段。

5.D

解析思路：媒體宣傳不是社會(huì)工作專業(yè)的基本方法，社會(huì)工作專業(yè)的基本方法包括個(gè)案工作、小組工作和社區(qū)工作。

6.C

解析思路：家庭經(jīng)濟(jì)援助不是社會(huì)工作者在家庭服務(wù)中的工作內(nèi)容，而是可能涉及的服務(wù)資源之一。

7.D

解析思路：實(shí)證研究是社會(huì)工作專業(yè)的社會(huì)政策研究方法之一，而其他選項(xiàng)都是研究方法。

8.E

解析思路：促進(jìn)殘疾人就業(yè)不是社會(huì)工作者在殘疾人服務(wù)中的工作目標(biāo)，而是服務(wù)對(duì)象可能面臨的挑戰(zhàn)。

9.D

解析思路：心理教育不屬于社會(huì)工作專業(yè)在心理健康領(lǐng)域的服務(wù)內(nèi)容，而是心理健康服務(wù)的一部分。

10.C

解析思路：青少年犯罪預(yù)防不是社會(huì)工作者在青少年服務(wù)中的工作重點(diǎn)，而是社會(huì)安全領(lǐng)域的工作內(nèi)容。

二、多項(xiàng)選擇題

1.ABCDE

解析思路：社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀包括尊重人的尊嚴(yán)和價(jià)值、誠(chéng)信、責(zé)任、公平和和諧。

2.ABDE

解析思路：個(gè)案工作的工作技巧包括傾聽技巧、溝通技巧、情緒管理和非言語(yǔ)溝通。

3.ABCDE

解析思路：社區(qū)工作的內(nèi)容包括社區(qū)組織發(fā)展、社區(qū)教育、社區(qū)活動(dòng)策劃、社區(qū)資源動(dòng)員和社區(qū)問(wèn)題解決。

4.ABCDE

解析思路：小組工作需要考慮的因素包括小組成員的背景、小組目標(biāo)、小組活動(dòng)設(shè)計(jì)、小組領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和小組動(dòng)力。

5.ABCDE

解析思路：家庭服務(wù)關(guān)注的家庭功能包括經(jīng)濟(jì)功能、社會(huì)功能、教育功能、心理功能和情感功能。

6.ABCDE

解析思路：社會(huì)政策研究的方法包括文獻(xiàn)研究、案例研究、調(diào)查研究、實(shí)證研究和定性研究。

7.ABCDE

解析思路：殘疾人服務(wù)需要關(guān)注的服務(wù)領(lǐng)域包括康復(fù)服務(wù)、教育培訓(xùn)、就業(yè)援助、社會(huì)融入和家庭支持。

8.ABCDE

解析思路：心理健康服務(wù)提供的專業(yè)服務(wù)包括心理咨詢、心理治療、心理測(cè)評(píng)、心理教育和心理危機(jī)干預(yù)。

9.ABCDE

解析思路：青少年服務(wù)關(guān)注的青少年問(wèn)題包括學(xué)習(xí)問(wèn)題、心理健康問(wèn)題、就業(yè)問(wèn)題、法律問(wèn)題和社會(huì)適應(yīng)問(wèn)題。

10.ABCDE

解析思路：老年服務(wù)涵蓋的服務(wù)內(nèi)容包括醫(yī)療保健服務(wù)、生活照料服務(wù)、心理支持服務(wù)、社會(huì)參與服務(wù)和終末期關(guān)懷服務(wù)。

三、判斷題

1.√

解析思路：社會(huì)工作者應(yīng)始終以服務(wù)對(duì)象的利益為最高標(biāo)準(zhǔn)，這是社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本要求。

2.√

解析思路：個(gè)案管理中，建立平等的合作關(guān)系有助于提高服務(wù)效果和服務(wù)對(duì)象的滿意度。

3.√

解析思路：社區(qū)參與是社區(qū)工作的核心，通過(guò)居民參與實(shí)現(xiàn)社區(qū)自我管理和共同發(fā)展。

4.√

解析思路：小組動(dòng)力是小組工作成功的關(guān)鍵，通過(guò)互動(dòng)和合作促進(jìn)小組成員的共同成長(zhǎng)。

5.√

解析思路：家庭服務(wù)旨在幫助家庭恢復(fù)和增強(qiáng)其功能，以改善家庭成員的生活質(zhì)量。

6.√

解析思路：社會(huì)政策研究通過(guò)分析社會(huì)問(wèn)題，提出政策建議，是改善社會(huì)狀況的重要途徑。

7.√

解析思路：殘疾人服務(wù)應(yīng)著重于提高殘疾人的生活質(zhì)量和促進(jìn)其社會(huì)融入，以實(shí)現(xiàn)平等參與社會(huì)。

8.√

解析思路：心理健康服務(wù)旨在幫助個(gè)體解決心理問(wèn)題，提高心理健康水平，預(yù)防心理疾病。

9.√

解析思路：青少年服務(wù)應(yīng)關(guān)注青少年的全面發(fā)展，以促進(jìn)其健康成長(zhǎng)和社會(huì)適應(yīng)。

10.√

解析思路：老年服務(wù)應(yīng)涵蓋老年人的生理、心理、社會(huì)和文化需求，以提高其晚年生活質(zhì)量。

四、簡(jiǎn)答題

1.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中的主要工作步驟包括：評(píng)估服務(wù)對(duì)象的需求、制定服務(wù)計(jì)劃、整合服務(wù)資源、實(shí)施服務(wù)計(jì)劃、評(píng)估服務(wù)效果。

2.社區(qū)參與是指社區(qū)居民積極參與社區(qū)事務(wù)，共同解決社區(qū)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)社區(qū)共同發(fā)展的過(guò)程。促進(jìn)社區(qū)參與的方法包括：組織社區(qū)活動(dòng)、建立社區(qū)組織、提供社區(qū)培訓(xùn)、加強(qiáng)社區(qū)溝通等。

3.小組動(dòng)力的形成與維持過(guò)程包括：小組成員的相互吸引、共同目標(biāo)的設(shè)定、小組成員的互動(dòng)與溝通、