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文檔簡介
中級社會工作者考試相關(guān)技術(shù)技能的提升及試題及答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.社會工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是個(gè)案管理的核心要素?
A.案主需求評估
B.案主自我能力提升
C.案主社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)建立
D.案主心理問題解決
2.在小組工作過程中,以下哪項(xiàng)不是小組工作階段?
A.準(zhǔn)備階段
B.開始階段
C.發(fā)展階段
D.結(jié)束階段
3.社會工作者在社區(qū)工作中,以下哪項(xiàng)不屬于社區(qū)資源開發(fā)的內(nèi)容?
A.社區(qū)組織資源
B.社區(qū)人力資源
C.社區(qū)環(huán)境資源
D.社區(qū)文化資源
4.在家庭服務(wù)過程中,社會工作者面對家庭成員間的沖突,以下哪項(xiàng)不是解決沖突的方法?
A.促進(jìn)家庭成員溝通
B.幫助家庭成員建立共同目標(biāo)
C.引導(dǎo)家庭成員進(jìn)行自我批評
D.提高家庭成員的應(yīng)對能力
5.以下哪項(xiàng)不是社會工作者在職業(yè)發(fā)展中應(yīng)遵循的原則?
A.誠實(shí)守信
B.尊重服務(wù)對象
C.保守服務(wù)對象隱私
D.追求個(gè)人利益最大化
6.在社區(qū)教育中,以下哪項(xiàng)不屬于社區(qū)教育目標(biāo)?
A.提高社區(qū)居民素質(zhì)
B.增強(qiáng)社區(qū)居民凝聚力
C.促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定
D.實(shí)現(xiàn)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展
7.社會工作者在開展心理健康服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是心理健康服務(wù)的特點(diǎn)?
A.專業(yè)性
B.人文關(guān)懷
C.針對性
D.競爭性
8.在社區(qū)動員過程中,以下哪項(xiàng)不是社區(qū)動員的方法?
A.組織社區(qū)活動
B.建立社區(qū)組織
C.提供社區(qū)服務(wù)
D.開展社區(qū)宣傳
9.在殘疾人服務(wù)中,以下哪項(xiàng)不是殘疾人服務(wù)的內(nèi)容?
A.生活照料
B.康復(fù)訓(xùn)練
C.就業(yè)支持
D.教育培訓(xùn)
10.在社區(qū)工作評估中,以下哪項(xiàng)不是社區(qū)工作評估的目的?
A.了解社區(qū)工作效果
B.發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作不足
C.改進(jìn)社區(qū)工作方法
D.評估社會工作者績效
答案:
1.D2.D3.C4.C5.D6.D7.D8.D9.B10.D
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)
1.社會工作者在個(gè)案管理中,應(yīng)遵循的原則包括:
A.以案主為中心
B.尊重案主權(quán)利
C.全程參與服務(wù)
D.保密原則
E.鼓勵(lì)案主自主
2.小組工作階段包括:
A.準(zhǔn)備階段
B.開始階段
C.發(fā)展階段
D.結(jié)束階段
E.評估階段
3.社區(qū)工作資源開發(fā)的內(nèi)容包括:
A.社區(qū)組織資源
B.社區(qū)人力資源
C.社區(qū)環(huán)境資源
D.社區(qū)文化資源
E.社區(qū)政策資源
4.家庭服務(wù)中,社會工作者應(yīng)具備的素質(zhì)包括:
A.溝通能力
B.情緒管理能力
C.案例分析能力
D.問題解決能力
E.專業(yè)倫理意識
5.社會工作者在職業(yè)發(fā)展中應(yīng)遵循的倫理原則有:
A.尊重服務(wù)對象
B.保密原則
C.自我提升
D.誠實(shí)守信
E.公平公正
6.社區(qū)教育目標(biāo)包括:
A.提高社區(qū)居民素質(zhì)
B.增強(qiáng)社區(qū)居民凝聚力
C.促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定
D.實(shí)現(xiàn)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展
E.提升社區(qū)服務(wù)水平
7.心理健康服務(wù)的特點(diǎn)包括:
A.專業(yè)性
B.人文關(guān)懷
C.針對性
D.可持續(xù)性
E.教育性
8.社區(qū)動員的方法包括:
A.組織社區(qū)活動
B.建立社區(qū)組織
C.提供社區(qū)服務(wù)
D.開展社區(qū)宣傳
E.引導(dǎo)社區(qū)參與
9.殘疾人服務(wù)的內(nèi)容包括:
A.生活照料
B.康復(fù)訓(xùn)練
C.就業(yè)支持
D.教育培訓(xùn)
E.心理支持
10.社區(qū)工作評估的目的包括:
A.了解社區(qū)工作效果
B.發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作不足
C.改進(jìn)社區(qū)工作方法
D.評估社會工作者績效
E.提升社區(qū)服務(wù)滿意度
答案:
1.A,B,C,D,E2.A,B,C,D3.A,B,C,D,E4.A,B,C,D,E5.A,B,C,D,E6.A,B,C,D,E7.A,B,C,D,E8.A,B,C,D,E9.A,B,C,D,E10.A,B,C,D,E
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.社會工作者在個(gè)案管理中,應(yīng)確保案主在服務(wù)過程中的自主性。()
2.小組工作的發(fā)展階段是小組工作最關(guān)鍵的階段。()
3.社區(qū)資源開發(fā)只涉及物質(zhì)資源的開發(fā)。()
4.家庭服務(wù)中,社會工作者應(yīng)避免對家庭成員進(jìn)行價(jià)值判斷。()
5.社會工作者在職業(yè)發(fā)展中,應(yīng)將個(gè)人利益置于服務(wù)對象利益之上。()
6.社區(qū)教育的主要目標(biāo)是提升社區(qū)居民的教育水平。()
7.心理健康服務(wù)中,社會工作者應(yīng)著重于心理問題的治療。()
8.社區(qū)動員的目的在于提高社區(qū)居民的參與度。()
9.殘疾人服務(wù)中,社會工作者應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注殘疾人的就業(yè)問題。()
10.社區(qū)工作評估的主要目的是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),而不是發(fā)現(xiàn)問題。()
答案:
1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.×
四、簡答題(每題5分,共6題)
1.簡述社會工作者在個(gè)案管理中應(yīng)如何處理案主隱私問題。
2.請列舉并簡述小組工作開始階段的幾個(gè)關(guān)鍵任務(wù)。
3.社區(qū)工作者在社區(qū)資源開發(fā)中,如何平衡社區(qū)內(nèi)部和外部資源的利用?
4.在家庭服務(wù)中,社會工作者如何幫助家庭成員建立有效溝通?
5.請簡述社會工作者在開展心理健康服務(wù)時(shí),如何評估服務(wù)效果。
6.社區(qū)工作者在社區(qū)動員過程中,如何提高社區(qū)居民的參與度和滿意度?
試卷答案如下:
一、單項(xiàng)選擇題答案及解析思路:
1.D(解析思路:個(gè)案管理的核心要素應(yīng)圍繞案主的需求和目標(biāo)展開,而非單純的心理問題解決。)
2.D(解析思路:小組工作階段通常包括準(zhǔn)備、開始、發(fā)展和結(jié)束,不包含評估階段。)
3.C(解析思路:社區(qū)資源開發(fā)應(yīng)包括組織、人力、環(huán)境和文化等資源,環(huán)境資源不屬于此范疇。)
4.C(解析思路:解決沖突的方法應(yīng)促進(jìn)溝通、建立共同目標(biāo)和提高應(yīng)對能力,而非自我批評。)
5.D(解析思路:社會工作者應(yīng)遵循倫理原則,將服務(wù)對象利益置于首位,而非個(gè)人利益。)
6.D(解析思路:社區(qū)教育目標(biāo)應(yīng)包括提高素質(zhì)、增強(qiáng)凝聚力、促進(jìn)和諧穩(wěn)定和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。)
7.D(解析思路:心理健康服務(wù)應(yīng)具有專業(yè)性、人文關(guān)懷、針對性和教育性,但不具有競爭性。)
8.D(解析思路:社區(qū)動員的方法包括組織活動、建立組織、提供服務(wù)、宣傳和引導(dǎo)參與,不包含評估。)
9.B(解析思路:殘疾人服務(wù)應(yīng)涵蓋生活照料、康復(fù)訓(xùn)練、就業(yè)支持、教育培訓(xùn)和心理支持。)
10.D(解析思路:社區(qū)工作評估的目的是了解效果、發(fā)現(xiàn)不足、改進(jìn)方法和提升滿意度,而非僅為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。)
二、多項(xiàng)選擇題答案及解析思路:
1.A,B,C,D,E(解析思路:個(gè)案管理應(yīng)遵循以案主為中心、尊重權(quán)利、全程參與、保密和鼓勵(lì)自主等原則。)
2.A,B,C,D(解析思路:小組工作階段包括準(zhǔn)備、開始、發(fā)展和結(jié)束,不包括評估階段。)
3.A,B,C,D,E(解析思路:社區(qū)資源開發(fā)應(yīng)包括組織、人力、環(huán)境、文化和政策等資源。)
4.A,B,C,D,E(解析思路:家庭服務(wù)中,社會工作者應(yīng)具備溝通、情緒管理、案例分析、問題解決和倫理意識等素質(zhì)。)
5.A,B,C,D,E(解析思路:社會工作者應(yīng)遵循尊重服務(wù)對象、保密、自我提升、誠實(shí)守信和公平公正等倫理原則。)
6.A,B,C,D,E(解析思路:社區(qū)教育目標(biāo)應(yīng)包括提高素質(zhì)、增強(qiáng)凝聚力、促進(jìn)和諧穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和提升服務(wù)水平。)
7.A,B,C,D,E(解析思路:心理健康服務(wù)應(yīng)具有專業(yè)性、人文關(guān)懷、針對性、可持續(xù)性和教育性。)
8.A,B,C,D,E(解析思路:社區(qū)動員的方法包括組織活動、建立組織、提供服務(wù)、宣傳和引導(dǎo)參與。)
9.A,B,C,D,E(解析思路:殘疾人服務(wù)應(yīng)涵蓋生活照料、康復(fù)訓(xùn)練、就業(yè)支持、教育培訓(xùn)和心理支持。)
10.A,B,C,D,E(解析思路:社區(qū)工作評估的目的包括了解效果、發(fā)現(xiàn)不足、改進(jìn)方法、評估績效和提升滿意度。)
三、判斷題答案及解析思路:
1.√(解析思路:社會工作者在處理案主隱私問題時(shí),應(yīng)確保案主的信息不被泄露,同時(shí)尊重案主的隱私權(quán)。)
2.√(解析思路:小組工作的發(fā)展階段是小組形成和功能發(fā)揮的關(guān)鍵時(shí)期,對小組的后續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。)
3.×(解析思路:社區(qū)資源開發(fā)不僅要開發(fā)內(nèi)部資源,也要合理利用外部資源,實(shí)現(xiàn)資源的互補(bǔ)和優(yōu)化。)
4.√(解析思路:在家庭服務(wù)中,社會工作者應(yīng)避免對家庭成員進(jìn)行價(jià)值判斷,以免造成不必要的沖突。)
5.×(解析思路:社會工作者應(yīng)將服務(wù)對象利益置于首位,而非個(gè)人利益,這是職業(yè)道德的要求。)
6.×(解析思路:社區(qū)教育的目標(biāo)不僅僅是提升教育水平,還應(yīng)包括提高素質(zhì)、促進(jìn)和諧穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。)
7.×(解析思路:心理健康服務(wù)不僅關(guān)注心理問題的治療,還應(yīng)包括預(yù)防、促進(jìn)心理健康和提升生活質(zhì)量。)
8.√(解析思路:社區(qū)動員的目的在于提高社區(qū)居民的參與度,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和活力。)
9.√(解析思路:在殘疾人服務(wù)中,社會工作者應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注殘疾人的就業(yè)問題,幫助他們?nèi)谌肷鐣#?/p>
10.×(解析思路:社區(qū)工作評估的目的是全面了解工作效果,包括發(fā)現(xiàn)不足和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。)
四、簡答題答案及解析思路:
1.社會工作者在個(gè)案管理中應(yīng)通過簽訂服務(wù)協(xié)議、設(shè)定保密條款、定期評估和與案主溝通等方式來處理案主隱私問題。(解析思路:確保案主隱私不受侵犯,同時(shí)保持服務(wù)的連續(xù)性和有效性。)
2.小組工作開始階段的幾個(gè)關(guān)鍵任務(wù)包括:建立小組目標(biāo)、形成小組成員關(guān)系、建立小組規(guī)范和明確小組工作流程。(解析思路:為小組工作的順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。)
3.社區(qū)工作者在社區(qū)資源開發(fā)中,可以通過資源評估、合作共享、政策爭取和社區(qū)參與等方式平衡社區(qū)內(nèi)部和外部資源的利用。(解析思路:實(shí)現(xiàn)資源的有效配置和利用。)
4.在家庭服務(wù)中,社會工作者可以幫助家庭成員建立有效溝通通過組織家庭會議
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