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文檔簡(jiǎn)介

復(fù)習(xí)材料整合初級(jí)社會(huì)工作者試題及答案姓名:____________________

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的體現(xiàn)?

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.公正無私

C.追求物質(zhì)利益

D.誠信服務(wù)

2.社會(huì)工作者在評(píng)估服務(wù)對(duì)象需求時(shí),以下哪種方法不屬于定性評(píng)估?

A.訪談法

B.觀察法

C.問卷調(diào)查法

D.案例分析法

3.社會(huì)工作者在開展社區(qū)服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是社區(qū)服務(wù)的原則?

A.服務(wù)對(duì)象需求優(yōu)先

B.社區(qū)參與

C.政府主導(dǎo)

D.市場(chǎng)運(yùn)作

4.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是家庭服務(wù)的目標(biāo)?

A.提高家庭成員生活質(zhì)量

B.增強(qiáng)家庭功能

C.促進(jìn)家庭成員就業(yè)

D.改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況

5.社會(huì)工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是殘疾人服務(wù)的原則?

A.尊重殘疾人尊嚴(yán)

B.平等參與

C.幫助殘疾人自立

D.政府包辦一切

6.社會(huì)工作者在開展老年人服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是老年人服務(wù)的原則?

A.尊重老年人意愿

B.增進(jìn)老年人身心健康

C.提高老年人生活質(zhì)量

D.政府提供全面保障

7.社會(huì)工作者在開展兒童服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是兒童服務(wù)的原則?

A.尊重兒童權(quán)益

B.保護(hù)兒童安全

C.培養(yǎng)兒童良好習(xí)慣

D.政府負(fù)責(zé)一切

8.社會(huì)工作者在開展社區(qū)矯正服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是社區(qū)矯正服務(wù)的原則?

A.依法行政

B.教育感化

C.嚴(yán)管厚愛

D.政府主導(dǎo)

9.社會(huì)工作者在開展流浪乞討人員救助服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是流浪乞討人員救助服務(wù)的原則?

A.尊重救助對(duì)象

B.幫助自救

C.保障基本生活

D.政府包辦一切

10.社會(huì)工作者在開展心理咨詢服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是心理咨詢服務(wù)的原則?

A.尊重服務(wù)對(duì)象隱私

B.堅(jiān)持科學(xué)性

C.提供個(gè)性化服務(wù)

D.政府主導(dǎo)

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共5題)

1.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),以下哪些是社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的體現(xiàn)?

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.公正無私

C.追求物質(zhì)利益

D.誠信服務(wù)

2.社會(huì)工作者在評(píng)估服務(wù)對(duì)象需求時(shí),以下哪些方法屬于定性評(píng)估?

A.訪談法

B.觀察法

C.問卷調(diào)查法

D.案例分析法

3.社會(huì)工作者在開展社區(qū)服務(wù)時(shí),以下哪些是社區(qū)服務(wù)的原則?

A.服務(wù)對(duì)象需求優(yōu)先

B.社區(qū)參與

C.政府主導(dǎo)

D.市場(chǎng)運(yùn)作

4.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí),以下哪些是家庭服務(wù)的目標(biāo)?

A.提高家庭成員生活質(zhì)量

B.增強(qiáng)家庭功能

C.促進(jìn)家庭成員就業(yè)

D.改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況

5.社會(huì)工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí),以下哪些是殘疾人服務(wù)的原則?

A.尊重殘疾人尊嚴(yán)

B.平等參與

C.幫助殘疾人自立

D.政府包辦一切

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)

1.社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí),以下哪些是個(gè)案管理的核心要素?

A.服務(wù)對(duì)象的需求評(píng)估

B.服務(wù)計(jì)劃的制定

C.服務(wù)提供與協(xié)調(diào)

D.服務(wù)效果評(píng)估

2.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí),以下哪些是小組成效的評(píng)估指標(biāo)?

A.小組成員的參與度

B.小組目標(biāo)的達(dá)成情況

C.小組成員的滿意度

D.小組對(duì)社會(huì)的影響

3.社會(huì)工作者在開展社區(qū)發(fā)展服務(wù)時(shí),以下哪些是社區(qū)發(fā)展的策略?

A.社區(qū)動(dòng)員

B.社區(qū)參與

C.社區(qū)規(guī)劃

D.社區(qū)組織建設(shè)

4.社會(huì)工作者在開展社會(huì)政策分析時(shí),以下哪些是社會(huì)政策分析的方法?

A.文獻(xiàn)分析法

B.案例分析法

C.問卷調(diào)查法

D.實(shí)證研究法

5.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí),以下哪些是社會(huì)工作研究的方法?

A.定性研究

B.定量研究

C.混合研究

D.實(shí)證研究

6.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作倫理時(shí),以下哪些是社會(huì)工作者應(yīng)遵守的倫理原則?

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私

C.公正無私

D.誠信服務(wù)

7.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作教育時(shí),以下哪些是社會(huì)工作教育的內(nèi)容?

A.社會(huì)工作理論

B.社會(huì)工作實(shí)務(wù)

C.社會(huì)工作倫理

D.社會(huì)工作政策

8.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作督導(dǎo)時(shí),以下哪些是社會(huì)工作督導(dǎo)的目的?

A.提高社會(huì)工作者的專業(yè)能力

B.促進(jìn)社會(huì)工作者的個(gè)人成長(zhǎng)

C.維護(hù)社會(huì)工作服務(wù)的質(zhì)量

D.增強(qiáng)社會(huì)工作者的職業(yè)認(rèn)同感

9.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作宣傳時(shí),以下哪些是社會(huì)工作宣傳的方式?

A.新聞報(bào)道

B.專題講座

C.網(wǎng)絡(luò)宣傳

D.社區(qū)活動(dòng)

10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作評(píng)估時(shí),以下哪些是社會(huì)工作評(píng)估的指標(biāo)?

A.服務(wù)對(duì)象滿意度

B.服務(wù)效果

C.服務(wù)成本

D.服務(wù)效率

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中,應(yīng)當(dāng)始終以服務(wù)對(duì)象的需求為導(dǎo)向。()

2.社會(huì)工作者在開展工作時(shí),應(yīng)當(dāng)遵循法律法規(guī),維護(hù)社會(huì)公共利益。()

3.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象信息時(shí),應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守保密原則。()

4.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),可以不受職業(yè)道德的約束。()

5.社會(huì)工作者在開展個(gè)案工作時(shí),應(yīng)當(dāng)與服務(wù)對(duì)象建立平等的合作關(guān)系。()

6.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí),應(yīng)當(dāng)確保所有小組成員的權(quán)益得到保障。()

7.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí),應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮社區(qū)組織的自主性。()

8.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持客觀、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度。()

9.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作督導(dǎo)時(shí),應(yīng)當(dāng)尊重被督導(dǎo)者的專業(yè)判斷。()

10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作宣傳時(shí),應(yīng)當(dāng)積極傳播社會(huì)工作的理念和方法。()

四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí),如何與服務(wù)對(duì)象建立良好的專業(yè)關(guān)系。

2.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí),如何處理小組成員之間的沖突?

3.社會(huì)工作者在開展社區(qū)發(fā)展服務(wù)時(shí),如何促進(jìn)社區(qū)居民的參與?

4.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí),如何確保研究的有效性和可靠性?

5.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作督導(dǎo)時(shí),應(yīng)當(dāng)如何幫助被督導(dǎo)者提升專業(yè)能力?

6.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作宣傳時(shí),如何提高公眾對(duì)社會(huì)工作的認(rèn)識(shí)和接受度?

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.C

解析思路:社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀強(qiáng)調(diào)的是以人為本,追求服務(wù)對(duì)象的福祉,而非物質(zhì)利益。

2.C

解析思路:定性評(píng)估通常涉及深入訪談、觀察和案例研究,而問卷調(diào)查法屬于定量評(píng)估。

3.C

解析思路:社區(qū)服務(wù)強(qiáng)調(diào)的是社區(qū)參與和自我管理,而非政府主導(dǎo)。

4.C

解析思路:家庭服務(wù)的目標(biāo)是提高家庭成員的生活質(zhì)量,而非直接促進(jìn)就業(yè)。

5.D

解析思路:殘疾人服務(wù)的原則包括尊重、平等、自立,而非政府包辦一切。

6.D

解析思路:老年人服務(wù)的原則包括尊重、健康、質(zhì)量,而非政府提供全面保障。

7.D

解析思路:兒童服務(wù)的原則包括尊重、安全、成長(zhǎng),而非政府負(fù)責(zé)一切。

8.D

解析思路:社區(qū)矯正服務(wù)的原則包括依法、教育、感化,而非政府主導(dǎo)。

9.D

解析思路:流浪乞討人員救助服務(wù)的原則包括尊重、自救、保障,而非政府包辦一切。

10.D

解析思路:心理咨詢服務(wù)的原則包括尊重隱私、科學(xué)性、個(gè)性化,而非政府主導(dǎo)。

二、多項(xiàng)選擇題

1.A,B,C,D

解析思路:個(gè)案管理的核心要素包括需求評(píng)估、計(jì)劃制定、服務(wù)協(xié)調(diào)和效果評(píng)估。

2.A,B,C,D

解析思路:小組成效的評(píng)估可以從成員參與度、目標(biāo)達(dá)成、滿意度和對(duì)社會(huì)的影響等方面進(jìn)行。

3.A,B,C,D

解析思路:社區(qū)發(fā)展的策略包括動(dòng)員、參與、規(guī)劃和組織建設(shè)。

4.A,B,C,D

解析思路:社會(huì)政策分析的方法包括文獻(xiàn)分析、案例分析、問卷調(diào)查和實(shí)證研究。

5.A,B,C,D

解析思路:社會(huì)工作研究的方法包括定性研究、定量研究、混合研究和實(shí)證研究。

6.A,B,C,D

解析思路:社會(huì)工作倫理原則包括尊重、保密、公正和誠信。

7.A,B,C,D

解析思路:社會(huì)工作教育的內(nèi)容包括理論、實(shí)務(wù)、倫理和政策。

8.A,B,C,D

解析思路:社會(huì)工作督導(dǎo)的目的包括提升能力、促進(jìn)成長(zhǎng)、維護(hù)質(zhì)量和增強(qiáng)認(rèn)同感。

9.A,B,C,D

解析思路:社會(huì)工作宣傳的方式包

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