教師防疫健康管理制度一、總則1.目的為切實(shí)保障教師的身體健康和生命安全，有效預(yù)防和控制疫情在校園內(nèi)傳播，確保教育教學(xué)工作的順利開展，特制定本教師防疫健康管理制度。2.適用范圍本制度適用于學(xué)校全體教師。3.基本原則遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、科學(xué)應(yīng)對(duì)、精準(zhǔn)施策”的原則，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防疫措施，保障教師健康和校園安全穩(wěn)定。二、健康監(jiān)測(cè)與報(bào)告1.每日健康打卡教師應(yīng)每日通過(guò)指定的健康打卡平臺(tái)，如實(shí)填報(bào)個(gè)人健康狀況，包括體溫、是否有發(fā)熱、咳嗽、乏力等不適癥狀，以及是否接觸過(guò)確診或疑似病例等信息。2.晨午檢教師在每天上午和下午上班前，應(yīng)自行測(cè)量體溫，并做好記錄。如發(fā)現(xiàn)體溫異常（≥37.3℃）或有其他不適癥狀，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人，并暫停到校工作，及時(shí)就醫(yī)。3.因病缺勤追蹤對(duì)于因病缺勤的教師，學(xué)校應(yīng)安排專人進(jìn)行追蹤，了解其病情及治療情況。如確診為傳染病，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)亟逃块T和疾控機(jī)構(gòu)，并配合做好疫情防控措施。4.報(bào)告流程教師發(fā)現(xiàn)自己或身邊同事出現(xiàn)可疑癥狀時(shí)，應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng)或?qū)W科組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)或?qū)W科組長(zhǎng)應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在接到報(bào)告后，及時(shí)安排人員進(jìn)行核實(shí)，并按照規(guī)定向上級(jí)主管部門和疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告。三、個(gè)人防護(hù)措施1.佩戴口罩教師在校園內(nèi)工作期間，應(yīng)全程佩戴符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。在人員密集場(chǎng)所或與學(xué)生近距離接觸時(shí)，應(yīng)正確佩戴口罩，確?？诒峭耆采w。2.勤洗手教師應(yīng)養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，采用正確的洗手方法，如七步洗手法，用肥皂或洗手液在流動(dòng)水下徹底清洗雙手，洗手時(shí)間不少于20秒。在接觸公共物品、咳嗽或打噴嚏后、飯前便后等情況下，都應(yīng)及時(shí)洗手。3.保持社交距離教師在工作和生活中，應(yīng)與他人保持至少1米以上的社交距離，避免人員聚集。在辦公室、教室等場(chǎng)所，應(yīng)合理安排座位，減少人員近距離接觸。4.注意個(gè)人衛(wèi)生教師應(yīng)注意個(gè)人衛(wèi)生，保持良好的生活習(xí)慣，如勤換洗衣物、勤曬被褥等?？人曰虼驀娞鐣r(shí)，應(yīng)使用紙巾或肘部遮掩口鼻，避免飛沫傳播。不隨地吐痰，用過(guò)的紙巾、口罩等廢棄物應(yīng)放入專用垃圾桶內(nèi)，按照規(guī)定進(jìn)行處理。5.加強(qiáng)通風(fēng)換氣教師應(yīng)注意保持辦公室、教室等工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，每天至少開窗通風(fēng)3次，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘。如使用空調(diào)，應(yīng)定期清洗空調(diào)濾網(wǎng)，保持空氣清新。四、校園防控措施1.校園出入管理學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)校園出入管理制度，加強(qiáng)對(duì)進(jìn)出校園人員的體溫檢測(cè)和身份核查。教師進(jìn)入校園時(shí)，應(yīng)主動(dòng)配合安保人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫正常且佩戴口罩方可進(jìn)入。校外人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園。2.校園環(huán)境衛(wèi)生學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，定期對(duì)校園進(jìn)行全面清潔消毒，重點(diǎn)對(duì)教室、辦公室、圖書館、食堂、宿舍等人員密集場(chǎng)所進(jìn)行消毒。每天對(duì)公共區(qū)域的物體表面進(jìn)行擦拭消毒，每周對(duì)教室、宿舍等進(jìn)行一次紫外線消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理，確保垃圾及時(shí)清理和無(wú)害化處理。3.教學(xué)活動(dòng)防控教師應(yīng)根據(jù)疫情防控要求，合理安排教學(xué)活動(dòng)。盡量采用線上教學(xué)、小班教學(xué)等方式，減少人員聚集。如開展線下教學(xué)活動(dòng)，應(yīng)嚴(yán)格控制班級(jí)人數(shù)，保持教室通風(fēng)良好，學(xué)生座位應(yīng)保持適當(dāng)間隔。教師在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)提醒學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)，遵守課堂紀(jì)律。4.會(huì)議活動(dòng)防控學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格控制會(huì)議活動(dòng)規(guī)模，盡量采用線上會(huì)議、視頻會(huì)議等方式召開會(huì)議。如確需召開線下會(huì)議，應(yīng)選擇通風(fēng)良好、空間較大的會(huì)議室，控制參會(huì)人數(shù)，保持人員間隔1米以上。會(huì)議期間，參會(huì)人員應(yīng)全程佩戴口罩，會(huì)議結(jié)束后，應(yīng)對(duì)會(huì)議室進(jìn)行清潔消毒。5.食堂防控學(xué)校食堂應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)食品安全和疫情防控措施。加強(qiáng)食堂從業(yè)人員健康管理，每日進(jìn)行體溫檢測(cè)，持健康證上崗。嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣等制度，確保食品安全。加強(qiáng)食堂就餐管理，實(shí)行錯(cuò)峰就餐、分散就餐，減少人員聚集。就餐時(shí)，師生應(yīng)保持間隔1米以上，同向就座，避免面對(duì)面就餐。五、疫苗接種與核酸檢測(cè)1.疫苗接種教師應(yīng)按照國(guó)家和地方政府的統(tǒng)一部署，積極接種新冠病毒疫苗，做到“應(yīng)接盡接”。接種疫苗后，應(yīng)按照要求留觀30分鐘，無(wú)不適反應(yīng)方可離開。如因身體原因不能接種疫苗，應(yīng)提供相關(guān)證明材料。2.核酸檢測(cè)根據(jù)疫情防控需要，學(xué)校可能會(huì)組織教師進(jìn)行核酸檢測(cè)。教師應(yīng)積極配合學(xué)校安排，按時(shí)參加核酸檢測(cè)。在核酸檢測(cè)過(guò)程中，應(yīng)遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好個(gè)人防護(hù)。六、應(yīng)急處置1.疑似病例處置如教師出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等可疑癥狀，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，將其轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)，并通知其家屬。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)安排專人聯(lián)系當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)，配合做好流行病學(xué)調(diào)查和核酸檢測(cè)等工作。如確診為新冠肺炎病例，學(xué)校應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)亟逃块T和疾控機(jī)構(gòu)，并配合做好疫情防控措施，包括對(duì)密切接觸者進(jìn)行排查、隔離和核酸檢測(cè)等。2.疫情防控物資保障學(xué)校應(yīng)儲(chǔ)備充足的疫情防控物資，如口罩、洗手液、消毒液、體溫計(jì)、防護(hù)服等，確保物資能夠滿足疫情防控工作需要。定期對(duì)疫情防控物資進(jìn)行檢查和補(bǔ)充，確保物資質(zhì)量和有效期。3.心理支持與疏導(dǎo)疫情期間，教師可能會(huì)面臨一定的心理壓力。學(xué)校應(yīng)關(guān)注教師的心理健康，提供必要的心理支持與疏導(dǎo)服務(wù)。通過(guò)開展心理健康講座、心理咨詢熱線等方式，幫助教師緩解心理壓力，保持良好的心態(tài)。七、培訓(xùn)與宣傳1.防疫知識(shí)培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)定期組織教師參加防疫知識(shí)培訓(xùn)，提高教師的防疫意識(shí)和防控能力。培訓(xùn)內(nèi)容包括疫情防控政策法規(guī)、個(gè)人防護(hù)知識(shí)、校園防控措施、應(yīng)急處置流程等。培訓(xùn)方式可采用線上培訓(xùn)、線下培訓(xùn)、專題講座等多種形式。2.宣傳教育學(xué)校應(yīng)通過(guò)多種渠道，加強(qiáng)對(duì)教師的疫情防控宣傳教育。利用校園廣播、宣傳欄、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布疫情防控信息和防疫知識(shí)，引導(dǎo)教師正確認(rèn)識(shí)疫情，做好個(gè)人防護(hù)，積極配合學(xué)校做好疫情防控工作。八、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)定期對(duì)教師防疫健康管理制度的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改。對(duì)違反制度的教師，應(yīng)進(jìn)行批評(píng)教育，并責(zé)令其立即改正。2.考核評(píng)價(jià)學(xué)校應(yīng)將教師防疫健康管理工作納入績(jī)效考核體系，對(duì)教師在疫情防控工作中的表現(xiàn)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)?？己藘?nèi)容包括健康監(jiān)測(cè)、個(gè)人防護(hù)、校園防控、應(yīng)急處置等方面。對(duì)在疫情防控工作中表