教師培訓(xùn)考勤管理制度一、總則（一）目的為加強教師培訓(xùn)期間的管理，確保培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，提高培訓(xùn)效果，特制定本考勤管理制度。（二）適用范圍本制度適用于參加公司組織的各類教師培訓(xùn)的所有人員。（三）原則1.嚴(yán)格考勤，規(guī)范管理，確保培訓(xùn)的正常秩序。2.公平公正，客觀記錄教師的出勤情況。3.考勤結(jié)果與教師的培訓(xùn)考核、績效評定等掛鉤，激勵教師積極參與培訓(xùn)。二、考勤管理職責(zé)（一）培訓(xùn)組織部門1.負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)課程表，明確培訓(xùn)時間、地點和內(nèi)容。2.安排專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間的考勤工作，對教師的出勤情況進(jìn)行記錄和統(tǒng)計。3.及時向教師傳達(dá)考勤制度和相關(guān)要求，解答教師關(guān)于考勤的疑問。（二）教師本人1.嚴(yán)格遵守培訓(xùn)考勤制度，按時參加培訓(xùn)，不得遲到、早退、曠課。2.如有特殊情況需要請假，應(yīng)提前按照規(guī)定辦理請假手續(xù)。3.配合培訓(xùn)組織部門的考勤管理工作，如實提供個人出勤信息。（三）培訓(xùn)授課教師1.以身作則，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時間，不得隨意調(diào)整授課時間。2.關(guān)注學(xué)員的出勤情況，對于遲到、早退、曠課的學(xué)員及時進(jìn)行提醒和記錄，并反饋給培訓(xùn)組織部門。三、考勤規(guī)定（一）培訓(xùn)時間培訓(xùn)時間按照培訓(xùn)課程表確定，教師應(yīng)提前了解培訓(xùn)時間安排，合理安排個人行程，確保按時參加培訓(xùn)。（二）考勤方式1.采用簽到和簽退相結(jié)合的方式進(jìn)行考勤。教師應(yīng)在培訓(xùn)開始前10分鐘內(nèi)到指定地點簽到，培訓(xùn)結(jié)束后在簽退表上簽字確認(rèn)。2.對于集中授課的培訓(xùn)，培訓(xùn)組織部門將安排專人在教室門口進(jìn)行簽到和簽退工作；對于線上培訓(xùn)，教師應(yīng)按照規(guī)定的時間和方式進(jìn)行線上簽到和簽退。（三）遲到、早退、曠課界定1.遲到：培訓(xùn)開始后，教師未在規(guī)定時間內(nèi)簽到視為遲到。遲到15分鐘以內(nèi)的，每次扣除考勤分[X]分；遲到超過15分鐘的，按曠課半天處理，扣除考勤分[X]分。2.早退：培訓(xùn)結(jié)束前，教師未辦理請假手續(xù)擅自離開培訓(xùn)現(xiàn)場視為早退。早退15分鐘以內(nèi)的，每次扣除考勤分[X]分；早退超過15分鐘的，按曠課半天處理，扣除考勤分[X]分。3.曠課：未經(jīng)請假或請假未批準(zhǔn)而未參加培訓(xùn)視為曠課。曠課半天的，扣除考勤分[X]分；曠課一天及以上的，扣除考勤分[X]分，并按照公司相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。四、請假制度（一）請假類型1.病假：因生病無法參加培訓(xùn)的，需提供醫(yī)院出具的病假證明。2.事假：因個人事務(wù)需要請假的，應(yīng)提前說明原因。3.公假：因參加公司或?qū)W校安排的其他公務(wù)活動需要請假的，需提供相關(guān)證明。（二）請假流程1.教師如需請假，應(yīng)提前[X]天填寫《教師培訓(xùn)請假申請表》，注明請假類型、請假時間、請假原因等信息，并提交給培訓(xùn)組織部門負(fù)責(zé)人審批。2.培訓(xùn)組織部門負(fù)責(zé)人應(yīng)在收到請假申請后的[X]個工作日內(nèi)進(jìn)行審批，并將審批結(jié)果反饋給教師本人。3.教師請假獲批后，應(yīng)將請假申請表交至培訓(xùn)考勤負(fù)責(zé)人備案。如遇特殊情況無法提前請假的，應(yīng)在請假當(dāng)天及時向培訓(xùn)組織部門負(fù)責(zé)人說明情況，并在事后[X]個工作日內(nèi)補辦請假手續(xù)。（三）請假期間的考勤處理1.病假：經(jīng)批準(zhǔn)的病假，不扣除考勤分，但教師應(yīng)自行安排時間補齊所缺課程和培訓(xùn)內(nèi)容。2.事假：事假期間按照曠課處理，扣除相應(yīng)的考勤分。3.公假：經(jīng)批準(zhǔn)的公假，不扣除考勤分，教師應(yīng)提前與培訓(xùn)組織部門溝通協(xié)調(diào)，確保不影響培訓(xùn)進(jìn)度。五、考勤記錄與統(tǒng)計（一）考勤記錄培訓(xùn)考勤負(fù)責(zé)人應(yīng)每天及時、準(zhǔn)確地記錄教師的出勤情況，包括簽到時間、簽退時間、遲到、早退、曠課等信息，并在考勤表上做好詳細(xì)記錄。（二）考勤統(tǒng)計1.培訓(xùn)組織部門應(yīng)每周對教師的考勤情況進(jìn)行一次統(tǒng)計，匯總遲到、早退、曠課等情況，并計算出每位教師的考勤得分。2.每月末，培訓(xùn)組織部門應(yīng)將本月教師的考勤情況進(jìn)行全面統(tǒng)計和分析，形成考勤月報，報送公司人力資源部門和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。（三）考勤數(shù)據(jù)保存培訓(xùn)組織部門應(yīng)妥善保存教師的考勤記錄和相關(guān)資料，保存期限為[X]年?？记谟涗涀鳛榻處熍嘤?xùn)考核、績效評定等的重要依據(jù)。六、考勤結(jié)果應(yīng)用（一）培訓(xùn)考核1.考勤結(jié)果將作為教師培訓(xùn)考核的重要組成部分，考勤得分占培訓(xùn)考核總成績的[X]%。2.對于考勤得分低于[X]分的教師，培訓(xùn)考核成績將直接評定為不合格，需要重新參加培訓(xùn)或進(jìn)行補考。（二）績效評定1.教師的考勤情況將與個人績效評定掛鉤。在績效評定中，對于考勤表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，將給予適當(dāng)?shù)募臃?；對于考勤較差的教師，將進(jìn)行相應(yīng)的扣分。2.連續(xù)[X]個月考勤得分低于[X]分的教師，公司將視情節(jié)輕重給予警告、降職、降薪等處理。（三）其他應(yīng)用1.考勤結(jié)果將作為教師評優(yōu)評先、晉升晉級等的重要參考依據(jù)。在同等條件下，優(yōu)先考慮考勤表現(xiàn)優(yōu)秀的教師。2.對于考勤違規(guī)行為嚴(yán)重的教師，公司將按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理，并在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行通報批評。七、監(jiān)督與檢查（一）培訓(xùn)組織部門監(jiān)督培訓(xùn)組織部門應(yīng)定期對教師的考勤情況進(jìn)行檢查和抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促教師整改，并做好記錄。（二）公司人力資源部門監(jiān)督公司人力資源部門將不定期對教師培訓(xùn)考勤情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，對違反考勤制度的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。（三）教師相互監(jiān)督鼓勵教師之間相互監(jiān)督，對于發(fā)現(xiàn)的考勤違規(guī)行為，可向培訓(xùn)組織部門或公司人力資源部門舉報。對于舉報屬實的，公司將給予舉報人一定的獎勵。八、附則