鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）___________鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）___________學(xué)校_____________姓名_____________考號(hào)_____________班級(jí)_____________○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○答○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○題○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○線○○○○○○○○○○○○○○○○○○○―――――――――――――――――密――――――――――――封―――――――――――――線―――――――――――――――－第=2*13頁，共=2*numpages24頁 第=2*page24頁，共=2*numpages24頁第=2*11頁，共=2*numpages24頁 第=2*page12頁，共=2*numpages24頁2024-2025學(xué)年下學(xué)期期末模擬試卷一年級(jí)語文（測(cè)試時(shí)間：60分鐘滿分：100分）班級(jí)：________姓名：________得分：________拼音與漢字（共32分）

1.我會(huì)看拼音寫漢字。（9分）

（1）gāoxìng（2）rèqíng（3）huǒbànmǎyǐ（5）yīnwèi（6）xuéxiàozǎochén（8）tīngjiǎng（9）báiyún2.給劃線的字選擇正確的讀音，畫“√”。（7分）

（1）一只（zhīzhǐ）小鳥在樹上唱歌。

（2）小明在空（kōngkòng）地上放風(fēng)箏。

（3）媽媽睡覺（jiàojué）了，我們不要吵。

（4）聽音樂（yuèlè）是一件快樂（yuèlè）的事。

（5）小明的書（shūsū）包里有語文書（shūsū）。3.照樣子，做漢字游戲。（8分）

例：木+子=（李）→李子

（1）口+玉=()→()

（2）云+力=()→()

（3）女+生=()→()

（4）日+月=()→()例：飄-風(fēng)=（票）→門票

（5）爸-父=()→()

（6）樣-木=()→()

（7）招-刀=()→()

（8）明-日=()→()4.比一比，再組詞。（8分）

外（）處（）往（）住（）

牛（）午（）亮（）高（）

凈（）靜（）干（）千（）二、積累與運(yùn)用（共38分）

5.猜一猜，查一查，填一填。（6分）

我在讀繪本時(shí)，不認(rèn)識(shí)“坪”字，它的聲旁是________，所以我猜它讀________。查字典先查大寫字母________，再查音節(jié)________。如果不知道聲旁，可以用________查字法，先查________畫。6.按要求完成練習(xí)。（20分）

（1）用“\”畫出每組中不是同類的詞語。（4分）

①肚子鼻子脖子鞋子

②柳綠花紅百花齊放冰天雪地春回大地

③螞蟻蜻蜓蜘蛛大樹

④橡皮尺子鉛筆語文書（2）選一選，填序號(hào)。（不重復(fù)，8分）

①顆②口③輛④把⑤跳⑥踢⑦扔⑧聽

一()棗一()尺()繩()垃圾

一()井一()車()球()音樂（3）照樣子，寫一寫。（10分）

例：荷葉圓圓的，綠綠的。

西瓜________________，________________。

例：小白兔彎著腰在山坡上割草。

媽媽________________在________________洗衣服。

例：我畫了個(gè)紅紅的太陽，送給冬天。

我畫了個(gè)________________，送給________________。

例：要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。

要是________________，就________________。例：天一黑，我就不敢往外瞧。

天一______________，我就______________。7.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（10分）

（1）詩中春色：夜來________，花落知________。

（2）詩中夏景：小荷才露________，早有蜻蜓________。

（3）詩中友情：桃花潭水深千尺，不及汪倫________。

（4）詩中鄉(xiāng)愁：舉頭望明月，________。

（5）諺語：朝霞________，晚霞________。

（6）積累：________不敢輕言語，________萬戶開。三、閱讀理解（共20分）

（一）課內(nèi)閱讀。（8分）

《動(dòng)物兒歌》節(jié)選：

蜻蜓半空展翅飛，蝴蝶花間捉迷藏。

蚯蚓土里造宮殿，螞蟻地上運(yùn)食糧。

蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。8.文中提到了________種小動(dòng)物，用“____”畫出在空中飛的動(dòng)物。（4分）

9.螞蟻在________忙著________。（2分）

10.蜘蛛在________結(jié)網(wǎng)。（2分）（二）課外閱讀。（12分）

《小熊的雨傘》

小熊有一把漂亮的雨傘，傘面是粉紅色的，還畫著可愛的小兔子。下雨了，小熊打著傘去上學(xué)。路上，小松鼠沒帶傘，被雨淋得渾身濕透。小熊說：“我們一起打傘吧！”小松鼠高興極了。

走到半路，小兔子蹦蹦跳跳地跑來，也淋濕了。小熊把傘往旁邊傾斜，讓小兔子躲進(jìn)來。

“傘太小了，我們都擠一擠吧！”小熊笑著說。三個(gè)好朋友擠在傘下，雖然有點(diǎn)擠，但心里暖暖的。11.短文共有________個(gè)自然段，第2自然段有________句話。（2分）

12.小熊的傘面是什么顏色的？畫著什么？（3分）_____________________________________________________________________

13.小熊遇到了誰？他是怎么做的？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________

14.三個(gè)好朋友擠在傘下，心里為什么暖暖的？（3分）_____________________________________________________________________寫話天地（共10分）

15.看圖寫話。（10分）

提示：仔細(xì)觀察圖片，圖中的小朋友在打羽毛球時(shí)發(fā)生了什么？他們是怎么解決的？他們會(huì)說些什么？用幾句話寫一寫。答案部分一、拼音與漢字（共32分）

1.我會(huì)看拼音寫漢字。（10分）

（1）高興（2）熱情（3）伙伴（4）螞蟻

（5）因?yàn)椋?）學(xué)校（7）早晨（8）聽講

（9）白云2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（6分）

（1）zhī（2）kòng（3）jiào

（4）yuè（音樂）lè（快樂）

（5）shū3.漢字游戲。（8分）

（1）口+玉=國→國家

（2）云+力=動(dòng)→動(dòng)作

（3）女+生=姓→姓名

（4）日+月=明→明天

（5）爸-父=巴→尾巴

（6）樣-木=羊→山羊

（7）招-刀=召→號(hào)召

（8）明-日=月→月亮4.比一比，再組詞。（8分）

外（外面）處（到處）往（來往）?。ㄗ》浚?/p>

牛（黃牛）午（中午）亮（明亮）高（高山）

凈（干凈）靜（安靜）干（干活）千（千萬）二、積累與運(yùn)用（共34分）

5.猜一查，填一填。（4分）

聲旁：平→讀：píng→大寫字母：P→音節(jié)：ping

查字法：部首→先查土畫6.按要求完成練習(xí)。（20分）

（1）畫線詞語：①鞋子②冰天雪地③大樹④語文書

（2）填空：①①②④③④⑤⑦⑥②⑦③⑧⑧

（3）寫句子：

西瓜圓圓的，甜甜的。

媽媽彎著腰在陽臺(tái)洗衣服。

我畫了個(gè)藍(lán)藍(lán)的太陽，送給夏天。

要是早點(diǎn)起床，就不會(huì)遲到了。7.課文內(nèi)容填空。（10分）

（1）風(fēng)雨聲多少

（2）尖尖角，立上頭

（3）送我情

（4）低頭思故鄉(xiāng)

（5）不出門，行千里

（6）平生，一叫三、閱讀理解（共20分）

（一）課內(nèi)閱讀。（8分）

8.6種→畫線：蜻蜓

9.地上，運(yùn)食糧

10.房前（二）課外閱讀。（1