2025年世界手衛(wèi)生日知識(shí)競(jìng)賽參考試題庫(kù)400題（含答案）

一、單選題

1.可穿戴式手衛(wèi)生監(jiān)測(cè)設(shè)備能實(shí)現(xiàn)的功能是（）

A、自動(dòng)清潔手部

B、實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)手部接觸病菌情況，并提醒清潔

C、按摩手部

D、改變手部皮膚顏色

答案：B

2.預(yù)防沙門(mén)氏菌食物中毒，手衛(wèi)生的重點(diǎn)在于（）

A、清潔雙手避免污染食物

B、殺死食物中的沙門(mén)氏菌

C、提高腸胃對(duì)沙門(mén)氏菌的耐受力

D、中和沙門(mén)氏菌產(chǎn)生的毒素

答案：A

3.從心理學(xué)角度看，培養(yǎng)良好手衛(wèi)生習(xí)慣的關(guān)鍵是（）

A、強(qiáng)制要求

B、通過(guò)正向激勵(lì)和心理暗示，讓人們自覺(jué)形成習(xí)慣

C、增加洗手次數(shù)規(guī)定

D、提高洗手難度

答案：B

4.手衛(wèi)生與材料科學(xué)的結(jié)合體現(xiàn)在（）

A、設(shè)計(jì)洗手設(shè)備的外觀

B、研發(fā)更環(huán)保、抗菌、耐用的手衛(wèi)生產(chǎn)品材料

C、計(jì)算洗手設(shè)備的尺寸

D、規(guī)劃洗手設(shè)備的擺放位置

答案：B

5.乘坐公共交通工具后，應(yīng)該（）

A、直接觸摸食物

B、盡快洗手

C、用手揉鼻子

D、不用處理

答案：B

6.對(duì)于預(yù)防甲肝，做好手衛(wèi)生是因?yàn)椋ǎ?/p>

A、甲肝病毒主要通過(guò)手部接觸傳播

B、洗手能提高肝臟對(duì)甲肝病毒的抵抗力

C、甲肝病毒在手部存活時(shí)間長(zhǎng)

D、清潔的手可以阻止甲肝病毒進(jìn)入人體

答案：A

7.世界手衛(wèi)生日的標(biāo)志圖案通常與（）相關(guān)

A、手和水滴

B、手和花朵

C\手和星星

D、手和月殼

答案：A

8.世界手衛(wèi)生日倡導(dǎo)的洗手時(shí)長(zhǎng)至少為（）

A、5秒

B、10秒

G15秒

D、20秒

答案：D

9.企業(yè)研發(fā)新型節(jié)水型洗手設(shè)備，是為了（）

A、增加設(shè)備制造成本

B、響應(yīng)環(huán)保號(hào)召，減少洗手過(guò)程中的水資源消耗

C、降低洗手效果

D、縮短設(shè)備使用壽命

答案：B

10.制作手衛(wèi)生科普短視頻時(shí)，內(nèi)容重點(diǎn)應(yīng)是（）

A、視頻特效制作

B、詳細(xì)講解洗手步驟和手衛(wèi)生意義

C、背景音樂(lè)選擇

D、視頻時(shí)長(zhǎng)控制

答案：B

11.世界手衛(wèi)生日強(qiáng)調(diào)的手衛(wèi)生關(guān)鍵時(shí)刻不包括（）

A、接觸食物前

B、觸摸寵物后

c、化妝后

D\照顧病人后

答案：C

12.預(yù)防諾如病毒感染，做好手衛(wèi)生可以（）

A、直接殺死諾如病毒

B、阻斷病毒通過(guò)手部接觸傳播的途徑

C、增強(qiáng)人體對(duì)諾如病毒的免疫力

D、緩解感染后的癥狀

答案：B

13.古代人最早使用什么清潔手部（）

A、肥皂

B、草木灰,天然堿等堿性物質(zhì)

C、洗手液

D、沐浴露

答案：B

14.打掃衛(wèi)生后，需要（）

A、洗手

B、洗臉

C、洗澡

D、以上都是

答案：A

15.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生后，手部沾滿煙塵和污漬，應(yīng)（）

A、直接用手揉眼睛

B、盡快找到清潔水源和肥皂洗手，避免有害物質(zhì)進(jìn)入人體

C、用衣服擦手

D、不做處理，回家再洗

答案：B

16.手衛(wèi)生與建筑學(xué)的關(guān)系體現(xiàn)在（）

A、設(shè)計(jì)建筑外觀時(shí)考慮手部裝飾元素

B、合理規(guī)劃建筑物內(nèi)洗手設(shè)施的布局和數(shù)量，滿足使用需求

C、計(jì)算建筑材料用量時(shí)考慮手部接觸因素

D、研究建筑結(jié)構(gòu)時(shí)對(duì)手部受力的影響

答案：B

17.小王在乘坐地鐵時(shí)，不小心觸摸到車(chē)廂內(nèi)的嘔吐物，他應(yīng)（）

A、直接離開(kāi)車(chē)廂

B、用紙巾簡(jiǎn)單擦拭手部

C、盡快找到衛(wèi)生間用流動(dòng)水和肥皂洗手，若沒(méi)有條件先用免洗洗手液清潔

D、用衣服擦手

答案：C

18.不同國(guó)家傳統(tǒng)習(xí)俗中，與手衛(wèi)生相關(guān)的特殊禮儀是（）

A、日本飯前洗手后說(shuō)“我要開(kāi)動(dòng)了”

B、法國(guó)用餐時(shí)頻繁更換餐具代替洗手

C、印度用左手清潔，右手進(jìn)食（左手被視為不潔）

D、意大利用餐后親吻手部表示滿意

答案：c

19.世界手衛(wèi)生日的核心行動(dòng)呼吁是（）

A、清潔雙手，保護(hù)健康

B、愛(ài)護(hù)雙手，常涂護(hù)手霜

C、鍛煉雙手，增強(qiáng)力量

D、美化雙手，展現(xiàn)個(gè)性

答案：A

20.手衛(wèi)生對(duì)于預(yù)防醫(yī)院感染的重要性在于（）

A、讓醫(yī)院環(huán)境更美觀

B、降低醫(yī)護(hù)人員和患者感染風(fēng)險(xiǎn)

C、減少醫(yī)療設(shè)備損耗

D、提圖醫(yī)院知名度

答案：B

21.世界手衛(wèi)生日的宣傳方式不包括（）

A、社交媒體傳播

B、電視廣告

C、太空廣播

D、海報(bào)張貼

答案：C

22.兒童洗手時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)（）

A、讓孩子自己隨意洗

B、幫助孩子正確洗手

C、只監(jiān)督不指導(dǎo)

D、讓孩子用濕巾代替洗手

答案：B

23.世界手衛(wèi)生日設(shè)立于每年的（）

A、4月7日

B、5月5日

C、6月6日

D、7月7日

答案：B

24.利用區(qū)塊鏈技術(shù)記錄手衛(wèi)生數(shù)據(jù)，主要優(yōu)勢(shì)在于（）

A、提高數(shù)據(jù)記錄效率

B、確保數(shù)據(jù)的不可篡改和可追溯性，便于監(jiān)督管理

C、降低數(shù)據(jù)存儲(chǔ)成本

D、美化數(shù)據(jù)呈現(xiàn)形式

答案：B

25.社區(qū)進(jìn)行手衛(wèi)生宣傳，適合采用的互動(dòng)形式是（）

A、手衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽和洗手演示比賽

B、組織觀看電影

C、舉辦廣場(chǎng)舞活動(dòng)

D、開(kāi)展書(shū)法展覽

答案：A

26.處理垃圾后，正確的做法是（）

A、直接觸摸其他物品

B、簡(jiǎn)單沖洗一下手

C、認(rèn)真洗手

D、用手抓頭發(fā)

答案：C

27.可降解的手衛(wèi)生產(chǎn)品包裝材料，其環(huán)保意義在于（）

A、降低生產(chǎn)成本

B、減少垃圾堆積，降低對(duì)土壤和環(huán)境的污染

C、使包裝更美觀

D、提高產(chǎn)品價(jià)格

答案：B

28.去超市購(gòu)物后，回家的第一件事是（）

A、整理物品

B、洗手

C、吃東西

D、看電視

答案：B

29.世界衛(wèi)生組織發(fā)起世界手衛(wèi)生日是為了0

A、減少醫(yī)院感染

B、推廣護(hù)膚品使用

C、鼓勵(lì)美甲行業(yè)發(fā)展

D、促進(jìn)手部按摩產(chǎn)業(yè)

答案：A

30.手衛(wèi)生做得不好，會(huì)增加感染（）的風(fēng)險(xiǎn)

A、艾滋?。ㄍㄟ^(guò)日常接觸不會(huì)感染，這里強(qiáng)調(diào)錯(cuò)誤認(rèn)知）

B、流感

C、白血病

D、色盲

答案：B

31.做飯過(guò)程中，以下哪種情況需要洗手（）

A、切完蔬菜后切肉

B、中途接電話后

C、以上都是

D、整理頭發(fā)后

答案：C

32.外出不方便用流動(dòng)水洗手時(shí)，可以使用（）

A、含酒精的免洗洗手液

B、清水沖洗

C、唾液擦手

D、不用處理

答案：A

33.手衛(wèi)生產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)推行綠色生產(chǎn)工藝，是為了（）

A、提高產(chǎn)品產(chǎn)量

B、降低生產(chǎn)過(guò)程中的能源消耗和污染物排放

C、增加產(chǎn)品種類(lèi)

D、延長(zhǎng)產(chǎn)品保質(zhì)期

答案：B

34.化學(xué)毒氣泄漏事故中，手部沾染毒氣后，正確做法是（）

A、立即脫手套（若戴手套），用大量流動(dòng)水沖洗，然后就醫(yī)

B、戴著手套等待救援

C、用手捂住口鼻

D、不做處理

答案：A

35.在公共場(chǎng)所觸摸公共設(shè)施后，應(yīng)該（）

A、不用處理

B、用紙巾擦一下

C、盡快洗手

D、用手揉眼睛

答案：C

36.預(yù)防幽門(mén)螺桿菌感染，手衛(wèi)生的作用體現(xiàn)在（）

A、殺死胃部的幽門(mén)螺桿菌

B、防止手部沾染的幽門(mén)螺桿菌進(jìn)入口腔和胃部

C、抑制幽門(mén)螺桿菌生長(zhǎng)

D、中和幽門(mén)螺桿菌產(chǎn)生的毒素

答案：B

37.推廣使用公共循環(huán)式洗手液分配器，對(duì)環(huán)境的好處是（）

A、節(jié)省洗手液用量

B、減少塑料瓶等一次性包裝廢棄物

C、提高洗手液清潔效果

D、方便人們使用

答案：B

38.新興的環(huán)保型手衛(wèi)生產(chǎn)品，其主要特點(diǎn)是（）

A、包裝華麗

B、成分天然可降解，對(duì)環(huán)境友好

C\價(jià)格昂貴

D、香味濃烈

答案：B

39.不洗手就揉眼睛，容易引發(fā)（）

A、青光眼

B、結(jié)膜炎

C、白內(nèi)障

D、老花眼

答案：B

40.世界上洗手次數(shù)最多的吉尼斯紀(jì)錄保持者，其動(dòng)機(jī)可能是（）

A、單純?yōu)榱舜蚱萍o(jì)錄

B、患有潔癖，出于對(duì)衛(wèi)生的過(guò)度追求

C、參與公益宣傳手衛(wèi)生

D、進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)

答案：B

41.洪水災(zāi)害后，在臨時(shí)安置點(diǎn)，保障手衛(wèi)生的重要措施是（）

A、集中供水，統(tǒng)一安排洗手時(shí)間

B、提供充足的肥皂、洗手液和清潔用水，加強(qiáng)衛(wèi)生管理

C、禁止人員洗手

D、僅提供濕紙巾

答案：B

42.手衛(wèi)生宣傳標(biāo)語(yǔ)應(yīng)具備的特點(diǎn)是（）

A、復(fù)雜深?yuàn)W

B、簡(jiǎn)潔易記、朗朗上口且突出重點(diǎn)

C、華麗優(yōu)美

D、幽默搞笑

答案：B

43.食物中毒后，為防止二次感染，應(yīng)（）

A、頻繁使用抗生素

B、做好手衛(wèi)生，避免病菌傳播給他人

C、大量飲水

D、立即運(yùn)動(dòng)

答案：B

44.在露營(yíng)時(shí)，以下手衛(wèi)生做法正確的是（）

A、用河水直接洗手

B、攜帶肥皂和便攜式水盆，用流動(dòng)水洗手

C、用樹(shù)葉擦手代替洗手

D\僅在進(jìn)食前洗手

答案：B

45.世界手衛(wèi)生日的宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)，關(guān)鍵要素應(yīng)包含（）

A、時(shí)尚潮流元素

B、手衛(wèi)生重要性、正確方法及相關(guān)圖標(biāo)

C、美食圖片

D、明星照片

答案：B

46.智能感應(yīng)式洗手液分配器的主要優(yōu)勢(shì)是（）

A、造型美觀

B、能減少手部與設(shè)備的接觸，降低交叉感染風(fēng)險(xiǎn)

C、出液量更大

D、自帶音樂(lè)提醒

答案：B

47.在野外探險(xiǎn)時(shí)，手部被不明昆蟲(chóng)叮咬后，首先應(yīng)（）

A、用手抓撓

B、用干凈的水和肥皂清洗傷口周?chē)つw，然后進(jìn)行消毒處理

C、涂抹護(hù)膚品

D、不做處理，等待自愈

答案：B

48.在餐廳就餐前，應(yīng)該（）

A、直接用餐

B、用餐廳提供的濕巾擦手代替洗手

C、認(rèn)真洗手

D、只沖洗一下手指

答案：C

49.過(guò)敏體質(zhì)人群在選擇手衛(wèi)生產(chǎn)品時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮（）

A、香味濃郁的產(chǎn)品

B、具有抗菌功效的產(chǎn)品

C、無(wú)刺激性、溫和的產(chǎn)品

D、價(jià)格昂貴的進(jìn)口產(chǎn)品

答案：C

50.手衛(wèi)生對(duì)預(yù)防呼吸道傳染病的作用是（）

A、直接殺死呼吸道病菌

B、減少手部病菌傳播到呼吸道

C、增強(qiáng)呼吸道免疫力

D、清潔呼吸道

答案：B

51.手衛(wèi)生知識(shí)在脫口秀表演中的呈現(xiàn)方式通常是（）

A、嚴(yán)肅講解

B、通過(guò)幽默故事和段子傳遞知識(shí)

C、播放教學(xué)視頻

D、發(fā)放宣傳手冊(cè)

答案：B

52.不注重手衛(wèi)生，在公共場(chǎng)所容易感染（）

A、皮膚病

B、腸胃病

C、多種傳染病

D、心血管疾病

答案：C

53.在手衛(wèi)生研究中，大數(shù)據(jù)的應(yīng)用可以（）

A、直接制造手衛(wèi)生產(chǎn)品

B、分析不同地區(qū)、人群的手衛(wèi)生習(xí)慣和需求

C、代替人工進(jìn)行手衛(wèi)生操作

D、使手衛(wèi)生產(chǎn)品更美觀

答案：B

54.預(yù)防水痘傳播，手衛(wèi)生可以（）

A、阻止水痘病毒在體外存活

B、降低接觸水痘患者后被感染的幾率

C、直接消除皮膚上的水痘病毒

D、緩解水痘患者的癥狀

答案：B

55.以下屬于手衛(wèi)生誤區(qū)的是（）

A、洗手后及時(shí)擦干

B、用肥皂反復(fù)多次洗手

C、按照七步洗手法洗手

D、流動(dòng)水洗手

答案：B

56.預(yù)防輪狀病毒引起的腹瀉，手衛(wèi)生的關(guān)鍵作用是（）

A、破壞輪狀病毒的結(jié)構(gòu)

B、減少手部接觸輪狀病毒并防止其進(jìn)入消化道

C、促進(jìn)腸道對(duì)輪狀病毒的免疫反應(yīng)

D、中和輪狀病毒的毒性

答案：B

57.認(rèn)為使用抗菌肥皂比普通肥皂更好，這種說(shuō)法（）

A、正確，抗菌效果更強(qiáng)

B、錯(cuò)誤，長(zhǎng)期使用可能破壞皮膚菌群

C、視情況而定

D、不確定

答案：B

58.洗手時(shí)揉搓雙手至少需要（）

A、5秒

B、10秒

G15秒

D、20秒

答案：D

59.參加戶外運(yùn)動(dòng)如登山后，手衛(wèi)生的要點(diǎn)是（）

A、用山泉水直接沖洗

B、用干凈的毛巾擦手后即可

C、盡快找到流動(dòng)水和肥皂洗手，若條件不允許可用免洗洗手液

D、不用處理，回家洗澡時(shí)一起清潔

答案：C

60.接觸流浪動(dòng)物后，手部出現(xiàn)傷口，應(yīng)（）

A、直接包扎

B、用流動(dòng)水和肥皂清洗傷口，然后盡快就醫(yī)接種疫苗

C、涂抹碘伏后不管

D、不做處理

答案：B

61.推廣使用竹纖維材質(zhì)的擦手巾，相比傳統(tǒng)棉質(zhì)擦手巾，優(yōu)勢(shì)在于（）

A、價(jià)格更便宜

B、竹纖維生長(zhǎng)快、可再生，更環(huán)保

C、吸水性更強(qiáng)

D、手感更柔軟

答案：B

62.下列哪項(xiàng)屬于未來(lái)手衛(wèi)生科技發(fā)展方向（）

A、研發(fā)能變色顯示手部清潔程度的材料

B、制作香味更濃烈的洗手液

C、設(shè)計(jì)更復(fù)雜的洗手步驟

D、生產(chǎn)更大包裝的肥皂

答案：A

63.實(shí)驗(yàn)室發(fā)生化學(xué)品濺到手部，正確的處理流程是（）

A、直接用紙巾擦拭

B、立即用大量流動(dòng)清水沖洗，然后根據(jù)化學(xué)品性質(zhì)進(jìn)行后續(xù)處理

C、涂抹藥膏

D、等待老師處理

答案：B

64.手足口病的傳播與手衛(wèi)生密切相關(guān)，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A、病毒主要通過(guò)手部接觸傳播

B、手部皮膚易感染手足口病毒

C、洗手能直接治愈手足口病

D、不洗手會(huì)導(dǎo)致病毒變異

答案：A

65.認(rèn)為只要用香皂洗手就干凈了，這種觀點(diǎn)是（）

A、正確的

B、錯(cuò)誤的，還需要正確的洗手方法和足夠的時(shí)間

C、視情況而定

D、不確定

答案：B

66.在健身房鍛煉后，手衛(wèi)生的合理措施是（）

A、直接用健身房提供的毛巾擦手

B、用清水沖洗一下手

C、先用免洗洗手液清潔，再用流動(dòng)水洗手

D、不用處理，回家洗澡即可

答案：C

67.洗手時(shí)揉搓的重點(diǎn)部位是（）

A、手掌心

B、手指尖

C、指縫和指甲縫

D、手腕

答案：C

68.接觸快遞包裹后，應(yīng)該（）

A、直接拆開(kāi)包裹

B、洗手后再拆開(kāi)包裹

C、用手直接觸摸食物

D、不用處理

答案：B

69.參加演唱會(huì)等大型活動(dòng)后，做好手衛(wèi)生的方法是（）

A、直接用手擦汗

B、用紙巾擦手后觸摸其他物品

C、使用免洗洗手液清潔，回家后再?gòu)氐紫词?/p>

D、不用處理，回家后正常洗漱

答案：C

70.關(guān)于洗手，常見(jiàn)的誤區(qū)是（）

A、用溫水洗手

B、洗手后涂抹護(hù)手霜

C、用同一盆水重復(fù)洗手

D、按照正確步驟洗手

答案：C

71.研究表明，新型納米材料在手衛(wèi)生產(chǎn)品中的應(yīng)用，可能帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)是（）

A、使產(chǎn)品價(jià)格大幅降低

B、增強(qiáng)產(chǎn)品的抗菌持久性和安全性

C、讓產(chǎn)品香味更獨(dú)特

D、增加產(chǎn)品的顏色種類(lèi)

答案：B

72.對(duì)于患有慢性皮膚病的人，手衛(wèi)生的正確做法是（）

A、頻繁使用強(qiáng)力清潔產(chǎn)品

B、避免接觸水，減少洗手次數(shù)

C、根據(jù)醫(yī)囑選擇合適的清潔產(chǎn)品，輕柔清潔

D、用酒精直接消毒雙手

答案：C

73.小明在學(xué)校食堂就餐前，發(fā)現(xiàn)洗手池旁沒(méi)有肥皂，此時(shí)他應(yīng)（）

A、直接用餐

B、用清水隨便沖洗一下

C、向老師反映情況，或使用自帶的免洗洗手液

D、用同學(xué)的毛巾擦手

答案：c

74.企業(yè)開(kāi)展手衛(wèi)生宣傳培訓(xùn)，主要目的是（）

A、豐富員工業(yè)余生活

B、降低員工因疾病缺勤的概率，保障工作效率

C、提高企業(yè)知名度

D、增加企業(yè)產(chǎn)品銷(xiāo)量

答案：B

75.學(xué)校組織學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng)后，為保障學(xué)生健康，老師應(yīng)（）

A、直接讓學(xué)生回教室上課

B、提醒學(xué)生用濕巾擦手后休息

C、組織學(xué)生用流動(dòng)水和肥皂洗手，并檢查手部是否清潔干凈

D、讓學(xué)生自由活動(dòng)

答案：C

76.倡導(dǎo)家庭收集洗手后的“灰水”（相對(duì)清潔的生活廢水）用于沖廁，目的是

（）

A、增加水費(fèi)支出

B、減少水資源浪費(fèi)，提高水資源利用率

C、增加污水處理難度

D、降低生活衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

答案：B

77.覺(jué)得只有在醫(yī)院才需要注意手衛(wèi)生，這種想法（）

A、正確

B、錯(cuò)誤，日常生活中也很重要

C、有一定道理

D、不確定

答案：B

78.關(guān)于手衛(wèi)生，錯(cuò)誤的觀念是（）

A、手衛(wèi)生是個(gè)人健康的重要保障

B、洗手是浪費(fèi)時(shí)間

C、正確洗手能減少病菌傳播

D、良好手衛(wèi)生習(xí)慣需長(zhǎng)期養(yǎng)成

答案：B

79.城市公共洗手設(shè)施采用太陽(yáng)能供電，主要目的是（）

A、提升設(shè)施檔次

B、利用清潔能源，減少碳排放

C、增加設(shè)備維護(hù)成本

D、使洗手設(shè)施更美觀

答案：B

80.覺(jué)得洗手時(shí)隨便沖沖就干凈了，這種做法（）

A、能有效清潔雙手

B、不能清潔干凈，需要正確揉搓

C、對(duì)于健康人沒(méi)問(wèn)題

D、不確定

答案：B

81.鼓勵(lì)公眾使用可重復(fù)灌裝的洗手液瓶，對(duì)環(huán)境的積極影響是（）

A、促進(jìn)洗手液銷(xiāo)售

B、減少塑料廢棄物，保護(hù)環(huán)境

C、提高洗手液使用頻率

D、增加洗手液使用成本

答案：B

82.認(rèn)為免洗洗手液可以頻繁使用且無(wú)副作用，這種想法（）

A、正確

B、錯(cuò)誤，過(guò)度使用可能損傷皮膚

C、視情況而定

D、不確定

答案：B

83.參觀動(dòng)物園后，為防止病菌傳播，應(yīng)（）

A、直接觸摸食物

B、立即用肥皂和流動(dòng)水洗手，避免觸摸口鼻

C、用手揉眼睛

D、不用處理，回家后正?；顒?dòng)

答案：B

84.小李在戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)不小心摔倒，手部沾滿泥土，他應(yīng)該（）

A、用衣服擦干凈

B、直接用山泉水沖洗后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)

C、盡快找到干凈水源和肥皂徹底清洗，若沒(méi)有則用大量清水沖洗并用干凈毛巾

擦干，必要時(shí)進(jìn)行消毒處理

D、不用處理，回家再洗

答案：C

85.以下哪種疾病與手衛(wèi)生關(guān)系最密切（）

A、冠心病

B、乙肝（主要通過(guò)血液等傳播，日常接觸不易感染）

C、諾如病毒感染

D、頸椎病

答案：C

86.關(guān)于洗手，錯(cuò)誤的做法是（）

A、用流動(dòng)水

B、只洗手掌

C、認(rèn)真揉搓

D、擦干雙手

答案：B

87.關(guān)于世界手衛(wèi)生日的宣傳意義，錯(cuò)誤的是（）

A、提升公眾對(duì)手衛(wèi)生的認(rèn)知

B、增加肥皂銷(xiāo)量

C、降低疾病傳播風(fēng)險(xiǎn)

D、促進(jìn)健康生活方式養(yǎng)成

答案：B

88.以下哪一年首次設(shè)立世界手衛(wèi)生日（）

A、2005年

B、2008年

G2010年

D、2012年

答案：B

89.世界手衛(wèi)生日的目標(biāo)之一是（）

A、讓全球每個(gè)人都能正確洗手

B、讓全球每個(gè)人都擁有護(hù)手霜

C、讓全球每個(gè)人都學(xué)會(huì)手部瑜伽

D、讓全球每個(gè)人都戴上手套

答案：A

90.對(duì)于老年人，手衛(wèi)生的重要性在于（）

A、預(yù)防老年斑

B、降低呼吸道和消化道感染風(fēng)險(xiǎn)

C、增強(qiáng)手部皮膚彈性

D、提高手部靈活性

答案：B

91.以下哪種手衛(wèi)生產(chǎn)品符合低碳環(huán)保理念（）

A、含大量化學(xué)添加劑的洗手液

B、采用天然植物成分，包裝簡(jiǎn)易的肥皂

C、包裝華麗的進(jìn)口洗手液

D、一次性濕紙巾（不可降解材質(zhì)）

答案：B

92.手衛(wèi)生不良可能引發(fā)的皮膚問(wèn)題是（）

A、皮膚干燥

B、皮膚過(guò)敏

C、皮膚癌（手衛(wèi)生不良與皮膚癌無(wú)直接關(guān)聯(lián)）

D、皮膚瘙癢

答案：D

93.參加展會(huì)活動(dòng)后，為做好手衛(wèi)生，應(yīng)（）

A、直接乘坐公共交通回家

B、在展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)使用免洗洗手液清潔，回家后再用流動(dòng)水洗手

C、用紙巾擦手后觸摸其他物品

D、不用處理，回家后正常洗漱即可

答案：B

94.一名醫(yī)護(hù)人員在接觸感染患者后，進(jìn)行手衛(wèi)生的正確流程是（）

A、直接離開(kāi)病房

B、用普通洗手液洗手后離開(kāi)

C、按照醫(yī)院規(guī)定的手衛(wèi)生規(guī)范，使用合適的消毒劑進(jìn)行手部消毒，必要時(shí)更換

手套和防護(hù)用品

D、僅用清水沖洗雙手

答案：C

95.手衛(wèi)生與法學(xué)的關(guān)聯(lián)在于（）

A、制定手部美容相關(guān)法律

B、通過(guò)立法規(guī)范公共場(chǎng)所手衛(wèi)生設(shè)施配置和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，保障公眾健康權(quán)益

C、規(guī)定手部運(yùn)動(dòng)的法律范圍

D、確定手部接觸的法律責(zé)任

答案：B

96.以下關(guān)于手衛(wèi)生的誤區(qū)是（）

A、用流動(dòng)水洗手

B、洗手時(shí)間足夠長(zhǎng)

C、用濕紙巾可以完全代替洗手

D、認(rèn)真揉搓雙手各個(gè)部位

答案：C

97.覺(jué)得只要不接觸臟東西就不用洗手，這種觀點(diǎn)（）

A、正確

B、錯(cuò)誤，手上會(huì)自然沾染病菌

C、有一定道理

D、不確定

答案：B

98.洗手后，應(yīng)該用（）擦干雙手

A、干凈的毛巾或紙巾

B、衣服

C、臟抹布

D、自然晾干

答案：A

99.科幻作品中，未來(lái)人類(lèi)可能采用的奇特手衛(wèi)生方式是（）

A、用意念清潔手部

B、浸泡在特殊液體中瞬間消毒

C、讓機(jī)器人幫忙洗手

D、以上都有可能

答案：D

100.手衛(wèi)生相關(guān)的趣味游戲“洗手接力賽”，主要目的是（）

A、鍛煉身體

B、讓參與者在游戲中掌握正確洗手步驟和時(shí)長(zhǎng)

C、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

D、提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

答案：B

101.關(guān)于智能手衛(wèi)生監(jiān)測(cè)設(shè)備，其主要功能不包括（）

A、自動(dòng)提醒洗手

B、監(jiān)測(cè)洗手時(shí)長(zhǎng)和質(zhì)量

C、直接清潔雙手

D、記錄手衛(wèi)生數(shù)據(jù)

答案：C

102.照顧生病的家人后，需要（）

A、洗手

B、換衣服

C\開(kāi)窗通風(fēng)

D、以上都是

答案：D

103.人工智能算法在手衛(wèi)生數(shù)據(jù)分析中的作用是（）

A、設(shè)計(jì)洗手液包裝

B、預(yù)測(cè)不同場(chǎng)景下的手衛(wèi)生需求，優(yōu)化資源配置

C、制造洗手設(shè)備零件

D、培訓(xùn)洗手講師

答案：B

104.國(guó)際上推廣手衛(wèi)生文化的重要舉措是（）

A、舉辦國(guó)際手衛(wèi)生文化節(jié)

B、開(kāi)展全球手衛(wèi)生產(chǎn)品促銷(xiāo)活動(dòng)

C、評(píng)選全球最美手部

D、組織國(guó)際手部模特大賽

答案：A

105.覺(jué)得洗手后很快又會(huì)臟，沒(méi)必要認(rèn)真洗，這種想法（）

A、正確，節(jié)省時(shí)間

B、錯(cuò)誤，不洗手會(huì)增加感染風(fēng)險(xiǎn)

C、有一定道理

D、不確定

答案：B

106.洗手揉搓的部位不包括（）

A、手背

B\手腕

C、肘部

D、指縫

答案：C

107.以下哪個(gè)場(chǎng)景必須洗手（）

A、在家看電視后

B、觸摸自家寵物后

C、外出散步后

D、做飯前

答案：D

108.優(yōu)質(zhì)的洗手液應(yīng)具備的特點(diǎn)不包括（）

A、清潔力強(qiáng)

B、有刺激性氣味

C、溫和不刺激皮膚

D、無(wú)有害化學(xué)成分

答案：B

109.在學(xué)校，上完體育課之后應(yīng)該（）

A、直接回教室

B、洗手后再回教室

C、用手擦汗

D、不用處理

答案：B

110.虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）技術(shù)在手衛(wèi)生培訓(xùn)中的應(yīng)用，主要作用是（）

A、模擬真實(shí)病菌環(huán)境，強(qiáng)化正確洗手操作的學(xué)習(xí)效果

B、展示炫酷畫(huà)面

C、增加培訓(xùn)成本

D、延長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間

答案：A

111.帶有計(jì)時(shí)功能的洗手裝置，目的是（）

A、讓洗手變得更有趣

B、提醒使用者達(dá)到科學(xué)的洗手時(shí)長(zhǎng)

C、計(jì)算洗手次數(shù)

D、控制用水量

答案：B

112.手衛(wèi)生與微生物學(xué)的關(guān)聯(lián)在于（）

A、研究手部皮膚的紋理

B、了解手部攜帶的微生物種類(lèi)'數(shù)量及傳播規(guī)律，以制定防護(hù)措施

C、分析手部肌肉結(jié)構(gòu)

D、探究手部血液循環(huán)

答案：B

113.隨著生物技術(shù)發(fā)展，未來(lái)手衛(wèi)生產(chǎn)品可能具備的新特性是（）

A、根據(jù)手部皮膚狀態(tài)自動(dòng)調(diào)節(jié)清潔強(qiáng)度

B、使手部皮膚發(fā)光

C、讓手部產(chǎn)生特殊香氣

D、改變手部皮膚顏色

答案：A

114.去醫(yī)院看病后，正確的做法是（）

A、直接回家

B、在醫(yī)院內(nèi)洗手后再離開(kāi)

C、觸摸醫(yī)院物品后不洗手

D、回家后用濕巾擦手代替洗手

答案：B

115.免洗洗手液的正確使用方法是（）

A、擠出少量在手上隨意涂抹

B、擠出適量在雙手揉搓直至干燥

C、只涂抹在手掌

D、涂抹后立即沖洗

答案：B

116.某餐廳工作人員在處理生肉后,未洗手就直接切水果，這種行為可能導(dǎo)致（）

A、水果更美味

B、水果被細(xì)菌污染，引發(fā)食客食物中毒

C、水果保存時(shí)間更長(zhǎng)

D、不會(huì)產(chǎn)生任何影響

答案：B

117.運(yùn)動(dòng)員在比賽前后注重手衛(wèi)生，主要是為了（）

A、保持手部清爽

B、預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷

C、避免因病菌感染影響比賽狀態(tài)

D、提升運(yùn)動(dòng)成績(jī)

答案：C

118.與手衛(wèi)生相關(guān)的工程學(xué)研究方向包括（）

A、設(shè)計(jì)更符合人體工程學(xué)、高效便捷的洗手設(shè)備

B、研究手部的藝術(shù)造型

C、分析手部的運(yùn)動(dòng)軌跡

D、繪制手部的解剖圖

答案：A

119.旅行途中，帶孩子的家長(zhǎng)應(yīng)如何保障孩子手衛(wèi)生（）

A、準(zhǔn)備足夠的濕紙巾隨時(shí)擦手

B、讓孩子盡量不接觸外界物品

C、攜帶便攜式免洗洗手液，定期清潔，有條件時(shí)用流動(dòng)水洗手

D、僅在孩子吃飯前洗手

答案：C

120.正確的洗手步驟第一步是（）

A、涂抹洗手液

B、濕潤(rùn)雙手

C、揉搓手指

D、沖洗干凈

答案：B

121.一位家庭主婦在打掃衛(wèi)生間后，接著準(zhǔn)備做飯，她正確的操作是（）

A、直接開(kāi)始做飯

B、簡(jiǎn)單沖洗一下手就開(kāi)始做飯

C、認(rèn)真洗手，更換圍裙和手套后再做飯

D、僅洗手套后開(kāi)始做飯

答案：C

122.兒童繪本中常見(jiàn)的手衛(wèi)生教育形象是（）

A、嚴(yán)肅的醫(yī)生形象

B、可愛(ài)的卡通細(xì)菌和洗手小衛(wèi)士

C、嚴(yán)厲的老師形象

D、優(yōu)雅的公主形象

答案：B

123.良好的手衛(wèi)生習(xí)慣能有效減少（）的交叉感染

A、文具

B、玩具

C、病菌

D、衣物

答案：C

124.預(yù)防結(jié)核病，手衛(wèi)生的意義在于（）

A、殺死空氣中的結(jié)核桿菌

B、減少手部沾染的結(jié)核桿菌進(jìn)入呼吸道

C、增強(qiáng)肺部對(duì)結(jié)核桿菌的抵抗力

D、治療結(jié)核病患者

答案：B

125.使用肥皂洗手時(shí)，肥皂應(yīng)（）

A、放在潮濕的地方

B\保持干燥

C、與其他雜物混放

D、長(zhǎng)期不更換

答案：B

126.學(xué)校開(kāi)展“手衛(wèi)生與環(huán)?！敝黝}活動(dòng)，核心目標(biāo)是（）

A、培養(yǎng)學(xué)生正確洗手習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)

B、增加學(xué)?；顒?dòng)數(shù)量

C、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)

D、豐富校園文化生活

答案：A

127.利用紫外線技術(shù)進(jìn)行手部消毒的設(shè)備，其工作原理是（）

A、圖溫殺死病菌

B、通過(guò)紫外線破壞病菌的DN

G或RN

D、結(jié)構(gòu)，使其失去活性

E、釋放化學(xué)消毒劑

F、產(chǎn)生超聲波震蕩殺菌

答案：B

128.以下屬于手衛(wèi)生誤區(qū)的是（）

A、飯前便后洗手

B、接觸動(dòng)物后洗手

C、用臟毛巾擦手

D、外出回家后洗手

答案：C

129.手衛(wèi)生做得好，可以降低（）的傳播風(fēng)險(xiǎn)

A、腳氣（主要通過(guò)接觸傳染，與手衛(wèi)生關(guān)聯(lián)不大）

B、手足口病

C、痛風(fēng)

D、關(guān)節(jié)炎

答案：B

130.世界手衛(wèi)生日的宣傳重點(diǎn)人群不包括（）

A、醫(yī)護(hù)人員

B、學(xué)生

C、寵物

D、普通民眾

答案：C

131.手衛(wèi)生知識(shí)融入教育學(xué)課程，主要目的是（）

A、增加課程難度

B、從小培養(yǎng)學(xué)生健康生活習(xí)慣和科學(xué)認(rèn)知

C、提高教師教學(xué)水平

D、豐富課程內(nèi)容

答案：B

132.手衛(wèi)生公益廣告的核心目標(biāo)是（）

A、吸引觀眾注意力

B、傳遞手衛(wèi)生知識(shí)，倡導(dǎo)健康行為

C、展示廣告制作技術(shù)

D、獲得廣告獎(jiǎng)項(xiàng)

答案：B

133.手衛(wèi)生主題的創(chuàng)意藝術(shù)作品中，常見(jiàn)的表現(xiàn)元素是（）

A、彩色的洗手液泡泡

B、各種病菌的抽象造型

C、干凈的手和水滴

D、以上都是

答案：D

134.以下哪種情況不需要重新洗手（）

A、洗手后觸摸了臟物

B、洗手后立即佩戴口罩

C、洗手后又接觸了污染物

D、洗手后去上廁所

答案：B

135.關(guān)于免洗洗手液，錯(cuò)誤的認(rèn)知是（）

A、可以隨時(shí)清潔雙手

B、能完全替代流動(dòng)水洗手

C、方便攜帶

D、能有效殺菌

答案：B

多選題

1.企業(yè)投入手衛(wèi)生設(shè)施升級(jí)的經(jīng)濟(jì)效益體現(xiàn)在（）

A、降低員工因病缺勤成本

B、減少產(chǎn)品因衛(wèi)生問(wèn)題的損耗

C、提升企業(yè)品牌形象與客戶信任度

D、獲得政府衛(wèi)生達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)

答案：ABCD

2.手衛(wèi)生對(duì)于預(yù)防醫(yī)院感染的關(guān)鍵作用有（）

A、保護(hù)患者安全

B、保障醫(yī)護(hù)人員健康

C、降低醫(yī)療成本

D、提圖醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量

答案：ABCD

3.認(rèn)為“只要不接觸臟東西就不用洗手”，這種觀點(diǎn)錯(cuò)誤的原因在于（）

A、空氣中的病菌會(huì)附著在手上

B、手部會(huì)自然滋生細(xì)菌

C、接觸物品可能間接沾染病菌

D、洗手是多余行為（錯(cuò)誤觀點(diǎn)本身，排除）

答案：ABC

4.量子技術(shù)在手衛(wèi)生產(chǎn)品研發(fā)中的創(chuàng)新點(diǎn)可能涉及（）

A、利用量子糾纏原理實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程消毒

B、開(kāi)發(fā)具有量子級(jí)清潔能力的材料

C、制造高精度手部清潔監(jiān)測(cè)設(shè)備

D、探索量子能量增強(qiáng)抗菌效果

答案：BCD

5.關(guān)于手衛(wèi)生的趣味冷知識(shí)可能有（）

A、人的一只手上大約攜帶40多萬(wàn)個(gè)細(xì)菌

B、勤洗手可以降低感冒幾率達(dá)20%

C、古代的“沃盥禮”是一種重要的洗手禮儀

D、不同手指攜帶的細(xì)菌數(shù)量和種類(lèi)有差異

答案：ABCD

6.疫情防控期間，在公共場(chǎng)所保持手衛(wèi)生的正確做法是（）

A、避免用手觸摸公共設(shè)施

B、隨身攜帶免洗洗手液，及時(shí)清潔雙手

C、排隊(duì)時(shí)與他人保持安全距離

D、摘口罩前后洗手或?qū)κ诌M(jìn)行消毒

答案：ABCD

7.從社會(huì)學(xué)角度看，手衛(wèi)生習(xí)慣的普及反映了（）

A、社會(huì)文明程度的提升

B、公眾健康意識(shí)的增強(qiáng)

C、社會(huì)公共衛(wèi)生體系的完善

D、不同社會(huì)群體間的互動(dòng)與影響

答案：ABCD

8.兒童手衛(wèi)生教育中常用的趣味元素有（）

A、可愛(ài)的卡通洗手形象

B、朗朗上口的洗手兒歌

C、有趣的洗手小游戲

D、色彩鮮艷的洗手宣傳畫(huà)

答案：ABCD

9.錯(cuò)誤的手衛(wèi)生習(xí)慣還包括（）

A、用臟手揉眼睛

B、不洗手直接抱孩子

C、洗手后用不干凈的毛巾擦手

D、觸摸公共物品后不洗手

答案：ABCD

10.城市公共洗手設(shè)施采用太陽(yáng)能供電的好處有（）

A、利用清潔能源，減少碳排放

B、降低運(yùn)營(yíng)成本

C、提高設(shè)施的獨(dú)立性，不受電網(wǎng)限制

D、減少維護(hù)工作量（無(wú)必然聯(lián)系，排除）

答案：ABC

11.手衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)的關(guān)聯(lián)體現(xiàn)在（）

A、合理的營(yíng)養(yǎng)攝入有助于增強(qiáng)免疫力，配合手衛(wèi)生降低感染風(fēng)險(xiǎn)

B、某些營(yíng)養(yǎng)成分可能影響手部皮膚的健康狀況

C、營(yíng)養(yǎng)均衡的人群可能更注重手衛(wèi)生

D、手衛(wèi)生習(xí)慣好可減少因病菌感染影響營(yíng)養(yǎng)吸收的情況

答案：ABCD

12.兒童在幼兒園的哪些活動(dòng)后需要洗手（）

A、玩耍后

B、畫(huà)畫(huà)后

C、午睡后

D、如廁后

答案：ABCD

13.免洗洗手液的優(yōu)點(diǎn)有（）

A、方便攜帶

B、快速清潔

C、隨時(shí)隨地可用

D、殺菌效果好

答案：ABCD

14.手衛(wèi)生知識(shí)融入學(xué)校教育課程的意義在于（）

A、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣

B、增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí)和自我保護(hù)能力

C、為公共衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)后備人才

D、促進(jìn)學(xué)科間知識(shí)的融合與應(yīng)用

答案：ABCD

15.手衛(wèi)生與材料科學(xué)結(jié)合的成果有（）

A、研發(fā)抗菌、防滑的洗手池材料

B、制造耐用且環(huán)保的手衛(wèi)生產(chǎn)品包裝材料

C、生產(chǎn)柔軟、吸水性強(qiáng)的擦手巾材料

D、開(kāi)發(fā)智能感應(yīng)的手衛(wèi)生設(shè)備外殼材料

答案：ABCD

16.生物傳感器技術(shù)在手衛(wèi)生監(jiān)測(cè)中的潛在應(yīng)用方向有（）

A、實(shí)時(shí)檢測(cè)手部殘留病菌種類(lèi)

B、分析手部皮膚微生物群落結(jié)構(gòu)

C、監(jiān)測(cè)洗手過(guò)程中污漬去除程度

D、評(píng)估消毒劑的實(shí)際作用效果

答案：ABCD

17.兒童洗手時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)（）

A、耐心指導(dǎo)正確方法

B、控制洗手時(shí)間

C、確保使用合適產(chǎn)品

D、培養(yǎng)孩子自主洗手習(xí)慣

答案：ABCD

18.世界手衛(wèi)生日關(guān)注的重點(diǎn)人群有（）

A、醫(yī)護(hù)人員

B、學(xué)校學(xué)生

C、餐飲從業(yè)人員

D、社區(qū)居民

答案：ABCD

19.手衛(wèi)生與建筑學(xué)的關(guān)系表現(xiàn)在（）

A、建筑設(shè)計(jì)中合理規(guī)劃洗手設(shè)施的數(shù)量和位置

B、考慮不同建筑功能區(qū)對(duì)手衛(wèi)生設(shè)施的特殊需求

C、設(shè)計(jì)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和使用便捷性的洗手空間

D、利用建筑材料和技術(shù)保障手衛(wèi)生環(huán)境的清潔

答案：ABCD

20.在餐飲行業(yè)，手衛(wèi)生關(guān)乎（）

A、食品安全

B、顧客健康

C、企業(yè)信譽(yù)

D、員工薪資（無(wú)直接關(guān)聯(lián)，排除）

答案：ABC

21.實(shí)驗(yàn)室科研人員在操作前后的手衛(wèi)生要求有（）

A、使用化學(xué)試劑后用大量清水沖洗

B、接觸生物樣本前后進(jìn)行消毒處理

C、離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室前進(jìn)行全面清潔

D、佩戴防護(hù)手套時(shí)注意手套完整性

答案：ABCD

22.手衛(wèi)生產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)推行綠色生產(chǎn)工藝，具體措施可能包括（）

A、使用環(huán)保原材料

B、優(yōu)化生產(chǎn)流程，減少能源消耗

C、對(duì)生產(chǎn)廢水進(jìn)行無(wú)害化處理

D、增加產(chǎn)品廣告投入（與綠色生產(chǎn)無(wú)關(guān)，排除）

答案：ABC

23.手衛(wèi)生相關(guān)的趣味實(shí)驗(yàn)可以包括（）

A、對(duì)比不同洗手方法的清潔效果

B、觀察手部細(xì)菌在不同環(huán)境下的繁殖速度

C、測(cè)試免洗洗手液的干燥時(shí)間和殺菌效果

D、探究不同材質(zhì)擦手巾對(duì)細(xì)菌殘留的影響

答案：ABCD

24.企業(yè)研發(fā)節(jié)水型洗手設(shè)備，體現(xiàn)的可持續(xù)發(fā)展理念包括（）

A、節(jié)約水資源

B、降低運(yùn)營(yíng)成本

C、減少污水排放

D、履行社會(huì)責(zé)任

答案：ABCD

25.推廣使用可重復(fù)灌裝洗手液瓶，帶來(lái)的積極影響有（）

A、減少塑料廢棄物產(chǎn)生

B、降低資源消耗

C、培養(yǎng)公眾環(huán)保意識(shí)

D、增加產(chǎn)品成本（成本不一定增加，排除）

答案：ABC

26.歐美國(guó)家與手衛(wèi)生相關(guān)的文化現(xiàn)象包括（）

A、西方餐飲禮儀中的餐前洗手要求

B、教堂禮拜前的圣水凈手傳統(tǒng)

C、學(xué)校開(kāi)設(shè)的兒童洗手藝術(shù)課程

D、醫(yī)院推行的手衛(wèi)生宣誓制度

答案：ABCD

27.世界手衛(wèi)生日活動(dòng)對(duì)于社會(huì)的影響有（）

A、改善公共衛(wèi)生環(huán)境

B、增強(qiáng)民眾自我保護(hù)能力

C、促進(jìn)醫(yī)療行業(yè)手衛(wèi)生規(guī)范

D、帶動(dòng)手衛(wèi)生產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)展

答案：ABCD

28.智能感應(yīng)式水龍頭搭配手衛(wèi)生設(shè)備的好處有（）

A、減少手部與設(shè)備的接觸，降低交叉感染風(fēng)險(xiǎn)

B、自動(dòng)控制水流，節(jié)約用水

C、可與洗手液分配器聯(lián)動(dòng)，提供一站式清潔服務(wù)

D、提升使用體驗(yàn)，方便快捷

答案：ABCD

29.揉搓雙手時(shí)，按照科學(xué)順序可以（）

A、提高清潔效果

B、避免遺漏部位

C、節(jié)省清潔產(chǎn)品

D、加快洗手速度

答案：AB

30.手衛(wèi)生知識(shí)付費(fèi)課程的市場(chǎng)需求點(diǎn)在于（）

A、專(zhuān)業(yè)醫(yī)護(hù)人員的技能提升需求

B、母嬰護(hù)理從業(yè)者的資質(zhì)培訓(xùn)

C、食品行業(yè)從業(yè)者的認(rèn)證需求

D、公眾健康意識(shí)提升帶來(lái)的學(xué)習(xí)需求

答案：ABCD

31.常見(jiàn)的手衛(wèi)生誤區(qū)有（）

A、用濕紙巾完全代替洗手

B、洗手時(shí)間過(guò)短

C、只洗手掌不洗其他部位

D、認(rèn)為用香皂洗手就一定干凈

答案：ABCD

32.母嬰護(hù)理過(guò)程中，保障手衛(wèi)生的關(guān)鍵環(huán)節(jié)有（）

A、接觸嬰兒前用溫水和無(wú)刺激洗手液清潔

B、更換尿布前后嚴(yán)格洗手

C、沖調(diào)奶粉時(shí)確保手部無(wú)菌狀態(tài)

D、護(hù)理生病嬰兒后及時(shí)進(jìn)行消毒

答案：ABCD

33.處理垃圾后，為防止病菌傳播應(yīng)（）

A、認(rèn)真洗手

B、清潔指甲縫

C、避免觸摸食物

D、及時(shí)清洗垃圾桶

答案：ABC

34.乘坐公共交通工具后，正確的手衛(wèi)生措施有（）

A、盡快用流動(dòng)水和肥皂洗手

B、使用免洗洗手液清潔

C、避免用手觸摸面部

D、回家后更換外套

答案：ABCD

35.世界手衛(wèi)生日的設(shè)立目標(biāo)有（）

A、降低醫(yī)院感染發(fā)生率

B、提升公眾健康意識(shí)

C、規(guī)范手衛(wèi)生操作流程

D、促進(jìn)手衛(wèi)生產(chǎn)品研發(fā)

答案：ABC

36.過(guò)敏體質(zhì)人群選擇手衛(wèi)生產(chǎn)品時(shí)應(yīng)（）

A、避免含有刺激性成分的產(chǎn)品

B、先在小面積皮膚試用

C、咨詢醫(yī)生或?qū)I(yè)人士建議

D、選擇天然成分產(chǎn)品

答案：ABCD

37.世界手衛(wèi)生日的重要意義包括（）

A、提高公眾對(duì)手衛(wèi)生的重視程度

B、推廣正確的手衛(wèi)生方法

C、減少疾病傳播風(fēng)險(xiǎn)

D、促進(jìn)全球公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展

答案：ABCD

38.食物中毒后，為防止病菌傳播，應(yīng)采取的手衛(wèi)生措施有（）

A、飯前便后認(rèn)真洗手

B、處理嘔吐物或排泄物后徹底清潔雙手

C、避免用手接觸他人食物和餐具

D、對(duì)使用過(guò)的餐具進(jìn)行消毒

答案：ABC

39.關(guān)于洗手的錯(cuò)誤觀念有（）

A、洗手浪費(fèi)時(shí)間

B、洗手能治療疾?。ㄥe(cuò)誤關(guān)聯(lián)，排除）

C、只有在醫(yī)院才需要認(rèn)真洗手

D、洗手后很快會(huì)臟，沒(méi)必要認(rèn)真洗

答案：ACD

40.經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下，推廣手衛(wèi)生的效益體現(xiàn)在（）

A、降低因疾病導(dǎo)致的醫(yī)療費(fèi)用支出

B、減少因員工患病缺勤造成的經(jīng)濟(jì)損失

C、帶動(dòng)手衛(wèi)生產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

D、提高社會(huì)整體生產(chǎn)效率

答案：ABCD

41.老年社區(qū)手衛(wèi)生教育的有效策略包含（）

A、編排簡(jiǎn)單易學(xué)的洗手健身操

B、開(kāi)展手衛(wèi)生知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答

C、制作大字版手衛(wèi)生提示卡

D、組織鄰里互助監(jiān)督洗手活動(dòng)

答案：ABCD

42.認(rèn)為“免洗洗手液可以隨時(shí)使用且無(wú)需再用流動(dòng)水洗手”，這種觀點(diǎn)錯(cuò)誤是

因?yàn)椋ǎ?/p>

A、免洗洗手液不能去除所有污垢

B、長(zhǎng)期使用可能損傷皮膚

C、部分病菌可能無(wú)法被有效殺滅

D、會(huì)增加過(guò)敏風(fēng)險(xiǎn)

答案：ABC

43.洗手時(shí)需要重點(diǎn)揉搓的部位有（）

A、指縫

B、指甲縫

C、手背

D、手腕

答案：ABCD

44.幼兒園教師引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成手衛(wèi)生習(xí)慣的方法有（）

A、講有趣的洗手故事

B、教唱洗手兒歌

C、開(kāi)展洗手比賽

D、樹(shù)立榜樣示范

答案：ABCD

45.長(zhǎng)期臥床病人的手衛(wèi)生護(hù)理需要（）

A、定期清潔雙手

B、活動(dòng)手指關(guān)節(jié)

C、觀察手部皮膚情況

D、保持手部干燥

答案：ABCD

46.關(guān)于免洗洗手液的錯(cuò)誤認(rèn)知有（）

A、能完全替代流動(dòng)水洗手

B、頻繁使用無(wú)副作用

C、涂抹后無(wú)需揉搓

D、可以殺死所有病菌

答案：ABCD

47.洗手時(shí)選擇合適的清潔產(chǎn)品很重要，優(yōu)質(zhì)的洗手液或肥皂應(yīng)具備（）

A、清潔力強(qiáng)

B、溫和不刺激皮膚

C、無(wú)有害化學(xué)成分

D、香味濃郁（非必要條件，排除）

答案：ABC

48.孕婦注重手衛(wèi)生的重要性體現(xiàn)在（）

A、保護(hù)自身健康

B、預(yù)防胎兒感染風(fēng)險(xiǎn)

C、減少孕期疾病發(fā)生

D、為寶寶樹(shù)立衛(wèi)生榜樣

答案：ABC

49.以下關(guān)于洗手的說(shuō)法正確的是（）

A、應(yīng)使用流動(dòng)水

B、洗手時(shí)間不少于20秒

C、認(rèn)真揉搓后要用清水徹底沖洗

D、洗手后要用干凈毛巾或紙巾擦干

答案：ABCD

50.手衛(wèi)生相關(guān)的趣味文化現(xiàn)象包括（）

A、社交媒體上流行的洗手挑戰(zhàn)

B、以手衛(wèi)生為主題的表情包創(chuàng)作

C、手衛(wèi)生相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)熱梗

D、手衛(wèi)生知識(shí)的趣味改編歌曲

答案：ABCD

51.實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品濺到手部，正確的應(yīng)急處理方法有（）

A、立即用大量流動(dòng)清水沖洗

B、根據(jù)化學(xué)品性質(zhì)，使用適當(dāng)?shù)闹泻蛣ㄔ趯?zhuān)業(yè)指導(dǎo)下）

C、脫去被污染的衣物和手套

D、及時(shí)就醫(yī)診治

答案：ABCD

52.對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，手衛(wèi)生的重要性在于（）

A、保障身體健康

B、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣

C、減少因病缺勤

D、預(yù)防晶齒（錯(cuò)誤關(guān)聯(lián)，排除）

答案：ABC

53.被生銹鐵釘扎傷手部后，除了正確處理傷口，還應(yīng)（）

A、及時(shí)就醫(yī)注射破傷風(fēng)疫苗

B、保持傷口清潔，避免感染

C、觀察傷口愈合情況

D、聽(tīng)從醫(yī)生建議進(jìn)行后續(xù)治療

答案：ABCD

54.中東地區(qū)與手衛(wèi)生相關(guān)的宗教文化規(guī)定有（）

A、伊斯蘭教五次祈禱前的小凈儀式

B、猶太教逾越節(jié)的洗手傳統(tǒng)

C、波斯新年諾魯孜節(jié)的清潔習(xí)俗

D、巴哈伊教集會(huì)前的手部清潔要求

答案：ABC

55.針對(duì)視障人群的手衛(wèi)生教育特殊方法有（）

A、制作觸覺(jué)式洗手步驟模型

B、錄制語(yǔ)音引導(dǎo)的洗手教程

C、開(kāi)發(fā)盲文版手衛(wèi)生宣傳冊(cè)

D、培訓(xùn)志愿者進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)

答案：ABCD

56.旅行途中帶孩子的家長(zhǎng)，保障孩子手衛(wèi)生的措施有（）

A、攜帶便攜式洗手設(shè)備

B、準(zhǔn)備免洗洗手液和消毒濕巾

C、督促孩子勤洗手

D、選擇衛(wèi)生條件好的就餐場(chǎng)所

答案：ABCD

57.虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）技術(shù)用于手衛(wèi)生培訓(xùn)，具有的特點(diǎn)是（）

A、營(yíng)造沉浸式學(xué)習(xí)環(huán)境

B、可反復(fù)模擬各種復(fù)雜場(chǎng)景下的手衛(wèi)生操作

C、實(shí)時(shí)反饋操作是否正確

D、降低培訓(xùn)成本（初期成本較高，排除）

答案：ABC

58.世界手衛(wèi)生日的宣傳途徑包括（）

A、社交媒體平臺(tái)

B、電視廣播媒體

C、學(xué)校教育課程

D、社區(qū)宣傳活動(dòng)

答案：ABCD

59.以下屬于手衛(wèi)生錯(cuò)誤做法的是（）

A、用公共毛巾擦手

B、用同一盆水多人洗手

C、洗手后自然晾干（不衛(wèi)生，排除）

D、不洗手直接接觸食物

答案：ABD

60.老年人做好手衛(wèi)生的要點(diǎn)有（）

A、選擇溫和無(wú)刺激的清潔產(chǎn)品

B、洗手時(shí)注意水溫適宜

C、擦干時(shí)動(dòng)作輕柔

D、必要時(shí)家人協(xié)助

答案：ABCD

61.學(xué)校開(kāi)展“手衛(wèi)生與環(huán)?！敝黝}活動(dòng)的目標(biāo)有（）

A、培養(yǎng)學(xué)生正確的手衛(wèi)生習(xí)慣

B、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)

C、引導(dǎo)學(xué)生踐行綠色生活方式

D、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)（無(wú)直接關(guān)聯(lián)，排除）

答案：ABC

62.智能手環(huán)與手衛(wèi)生結(jié)合可實(shí)現(xiàn)的功能有（）

A、監(jiān)測(cè)洗手頻率

B、記錄洗手時(shí)長(zhǎng)

C、提醒未按時(shí)洗手

D、分析手部細(xì)菌數(shù)量（當(dāng)前技術(shù)較難實(shí)現(xiàn)，排除）

答案：ABC

63.以下關(guān)于手衛(wèi)生產(chǎn)品的說(shuō)法正確的是（）

A、應(yīng)根據(jù)需求選擇合適產(chǎn)品

B、定期更換產(chǎn)品類(lèi)型有益健康

C、過(guò)期產(chǎn)品不能使用

D、不同產(chǎn)品搭配使用效果更佳（無(wú)必然聯(lián)系，排除）

答案：AC

64.糖尿病患者手衛(wèi)生的關(guān)鍵在于（）

A、保持手部清潔，預(yù)防感染

B、注意指甲修剪，避免損傷

C、關(guān)注手部皮膚狀況

D、正確處理傷口

答案：ABCD

65.良好手衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)公共衛(wèi)生的意義有（）

A、降低公共場(chǎng)合感染風(fēng)險(xiǎn)

B、維護(hù)群體健康

C、減少醫(yī)療資源壓力

D、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定

答案：ABCD

66.以下哪些科技成果能助力手衛(wèi)生的推廣與管理（）

A、帶有攝像頭的智能洗手設(shè)備，可自動(dòng)識(shí)別洗手步驟是否正確

B、利用大數(shù)據(jù)分析不同區(qū)域人群的手衛(wèi)生習(xí)慣

C、開(kāi)發(fā)手機(jī)APP,提供手衛(wèi)生知識(shí)科普和打卡功能

D、3

E、打印技術(shù)制作洗手模型用于教學(xué)

答案：ABCD

67.手衛(wèi)生做得好可以避免病菌通過(guò)哪些途徑進(jìn)入人體（）

A、口腔

B、眼睛

C、鼻腔

D、皮膚傷口

答案：ABCD

68.古代不同文明中與手衛(wèi)生相關(guān)的記載或習(xí)俗有（）

A、古埃及人用尼羅河水和肥皂草清潔手部

B、古希臘人認(rèn)為清潔雙手是對(duì)神靈的尊重

C、古代中國(guó)人用香料洗手增添香氣

D、古羅馬人在公共浴場(chǎng)設(shè)有專(zhuān)門(mén)的洗手區(qū)域

答案：ABCD

69.去醫(yī)院后，做好手衛(wèi)生的正確方式包括（）

A、在醫(yī)院內(nèi)使用流動(dòng)水和肥皂洗手

B、用含酒精的免洗洗手液消毒

C、回家后更換衣物

D、清洗暴露在外的皮膚

答案：ABCD

70.手衛(wèi)生做得不好可能引發(fā)的問(wèn)題包括（）

A、病菌傳播

B、自身感染疾病

C、交叉感染他人

D、影響個(gè)人形象

答案：ABC

71.政府推廣手衛(wèi)生政策的經(jīng)濟(jì)影響有（）

A、帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新

B、減少公共衛(wèi)生醫(yī)療支出

C、創(chuàng)造手衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)域的就業(yè)崗位

D、促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)綠色轉(zhuǎn)型

答案：ABCD

72.以下對(duì)手衛(wèi)生產(chǎn)品的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)是（）

A、價(jià)格高的產(chǎn)品清潔效果一定好

B、香味濃的洗手液更優(yōu)質(zhì)

C、頻繁使用強(qiáng)力清潔產(chǎn)品對(duì)皮膚無(wú)害

D、濕紙巾可以長(zhǎng)期替代洗手

答案：ABCD

73.患有慢性皮膚病的人，手衛(wèi)生的正確做法是（）

A、根據(jù)病情選擇合適產(chǎn)品

B、避免過(guò)度清潔

C、注意手部保濕

D、遵循醫(yī)囑護(hù)理

答案：ABCD

74.選購(gòu)洗手液時(shí)應(yīng)關(guān)注的要點(diǎn)有（）

A、成分是否溫和

B、是否有消毒殺菌功效

C、產(chǎn)品保質(zhì)期

D、包裝是否精美（非關(guān)鍵因素，排除）

答案：ABC

75.生物識(shí)別技術(shù)在手衛(wèi)生管理中的應(yīng)用形式有（）

A、指紋識(shí)別確認(rèn)醫(yī)護(hù)人員已完成手衛(wèi)生操作

B、人臉識(shí)別記錄人員洗手情況

C、掌紋識(shí)別判斷手衛(wèi)生設(shè)備使用權(quán)限

D、聲紋識(shí)別啟動(dòng)手衛(wèi)生相關(guān)程序（應(yīng)用較少，排除）

答案：ABC

76.世界手衛(wèi)生日強(qiáng)調(diào)的手衛(wèi)生關(guān)鍵時(shí)刻包含（）

A、接觸食物前

B、照顧病人后

C、如廁后

D、外出回家后

答案：ABCD

77.仿生學(xué)在手衛(wèi)生設(shè)備設(shè)計(jì)中的應(yīng)用成果有（）

A、模仿章魚(yú)吸盤(pán)的穩(wěn)固洗手液支架

B、類(lèi)似蜻蜓翅膀自清潔結(jié)構(gòu)的洗手池表面

C、仿照大象鼻子靈活度的可調(diào)節(jié)水龍頭

D、具有蜜蜂復(fù)眼監(jiān)測(cè)功能的衛(wèi)生攝像頭

答案：ABC

78.外出不方便用流動(dòng)水洗手時(shí)，使用免洗洗手液的正確做法有（）

A、取適量產(chǎn)品于掌心

B、均勻揉搓雙手

C、確保手部各個(gè)部位都覆蓋到

D、待手部干燥即可

答案：ABCD

79.與手衛(wèi)生相關(guān)的工程學(xué)研究?jī)?nèi)容包括（）

A、設(shè)計(jì)符合人體工程學(xué)的洗手設(shè)備

B、優(yōu)化手衛(wèi)生設(shè)施的布局和安裝

C、研發(fā)高效的手衛(wèi)生自動(dòng)化設(shè)備

D、提高手衛(wèi)生產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝和質(zhì)量

答案：ABCD

80.在野外探險(xiǎn)時(shí)，手部受傷后的手衛(wèi)生處理步驟包括（）

A、用干凈的水沖洗傷口

B、用消毒棉簽或棉球擦拭傷口周?chē)?/p>

C、必要時(shí)使用創(chuàng)可貼或繃帶包扎

D、盡快就醫(yī)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)處理

答案：ABCD

81.學(xué)校開(kāi)展沉浸式手衛(wèi)生教育的方式有（）

A、搭建模擬醫(yī)院場(chǎng)景的洗手實(shí)訓(xùn)基地

B、組織學(xué)生參與手衛(wèi)生主題的密室逃脫

C、運(yùn)用AR技術(shù)呈現(xiàn)微觀病菌世界

D、舉辦手衛(wèi)生創(chuàng)意戲劇表演

答案：ABCD

82.手衛(wèi)生在影視劇中的常見(jiàn)情節(jié)設(shè)置有（）

A、醫(yī)生在手術(shù)前嚴(yán)格的洗手消毒過(guò)程

B、角色因不洗手導(dǎo)致生病的劇情

C、主人公教導(dǎo)他人正確洗手的場(chǎng)景

D、通過(guò)洗手動(dòng)作暗示角色的心理變化

答案：ABCD

83.接觸流浪動(dòng)物后，預(yù)防病菌感染的手衛(wèi)生操作包括（）

A、用肥皂和流動(dòng)水洗手

B、檢查手部是否有傷口，如有需及時(shí)處理

C、避免用手觸摸眼睛、口鼻

D、必要時(shí)進(jìn)行疫苗接種咨詢

答案：ABCD

84.照顧生病的家人后，需要進(jìn)行的手衛(wèi)生及相關(guān)措施有（）

A、徹底洗手

B、更換衣物

C、開(kāi)窗通風(fēng)

D、對(duì)接觸物品消毒

答案：ABCD

85.利用區(qū)塊鏈技術(shù)記錄手衛(wèi)生數(shù)據(jù)，帶來(lái)的改變有（）

A、數(shù)據(jù)不可篡改，保證真實(shí)性

B、方便追溯手衛(wèi)生操作流程

C、促進(jìn)多部門(mén)間數(shù)據(jù)共享與監(jiān)督

D、大幅降低數(shù)據(jù)存儲(chǔ)成本（并非主要作用，排除）

答案：ABC

86.企業(yè)培訓(xùn)中提升手衛(wèi)生學(xué)習(xí)效果的方法包括（）

A、開(kāi)展手衛(wèi)生操作技能比武

B、制作崗位定制化洗手流程圖

C、邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行案例分析講解

D、建立手衛(wèi)生績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

答案：ABCD

87.手衛(wèi)生對(duì)預(yù)防傳染病的作用體現(xiàn)在（）

A、減少手部病菌數(shù)量

B、阻斷病菌傳播途徑

C、降低感染幾率

D、增強(qiáng)人體免疫力

答案：ABC

88.在公共場(chǎng)所觸摸公共設(shè)施后，為保障健康應(yīng)（）

A、盡快洗手

B、避免觸摸口鼻

C、使用免洗洗手液清潔

D、用紙巾擦拭手部（效果有限，排除）

答案：ABC

89.人工智能算法在手衛(wèi)生領(lǐng)域的應(yīng)用方向有（）

A、預(yù)測(cè)特定場(chǎng)所的手衛(wèi)生需求高峰

B、評(píng)估手衛(wèi)生措施的實(shí)際效果

C、個(gè)性化推薦手衛(wèi)生產(chǎn)品

D、自動(dòng)完成手部清潔（目前無(wú)法實(shí)現(xiàn)，排除）

答案：ABC

90.保持肥皂清潔的方法有（）

A、放置在干燥通風(fēng)處

B、使用帶漏水功能的肥皂盒

C、定期更換

D、與其他雜物分開(kāi)存放

答案：ABCD

91.手衛(wèi)生與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系體現(xiàn)在（）

A、良好的手衛(wèi)生習(xí)慣有助于減少病菌傳播，維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生

B、環(huán)保型手衛(wèi)生產(chǎn)品的使用促進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)

C、推廣手衛(wèi)生可帶動(dòng)相關(guān)環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展

D、手衛(wèi)生與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展相互影響、相互促進(jìn)

答案：ABCD

92.社區(qū)手衛(wèi)生科普活動(dòng)的創(chuàng)新形式有（）

A、組織親子手衛(wèi)生繪畫(huà)比賽

B、開(kāi)設(shè)手衛(wèi)生知識(shí)流動(dòng)直播間

C、舉辦家庭洗手設(shè)備改造大賽

D、發(fā)行手衛(wèi)生主題的互動(dòng)漫畫(huà)書(shū)

答案：ABCD

93.可穿戴式手衛(wèi)生監(jiān)測(cè)設(shè)備可能具備的功能是（）

A、檢測(cè)手部是否接觸過(guò)污染物品

B、監(jiān)測(cè)手部皮膚健康狀況

C、統(tǒng)計(jì)一天內(nèi)洗手次數(shù)

D、自動(dòng)對(duì)手部進(jìn)行消毒（當(dāng)前技術(shù)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，排除）

答案：ABC

94.運(yùn)動(dòng)員在比賽前后做好手衛(wèi)生可以（）

A、預(yù)防疾病感染

B、保障比賽狀態(tài)

C、避免因手部問(wèn)題影響發(fā)揮

D、減少交叉感染風(fēng)險(xiǎn)

答案：ABCD

95.日常生活中必須洗手的場(chǎng)景有（）

A、做飯前

B、吃飯前

C、如廁后

D、接觸寵物后

答案：ABCD

96.5G技術(shù)對(duì)手衛(wèi)生領(lǐng)域的潛在影響包括（）

A、實(shí)現(xiàn)手衛(wèi)生設(shè)備的遠(yuǎn)程智能控制與管理

B、支持高清視頻實(shí)時(shí)傳輸，便于遠(yuǎn)程指導(dǎo)手衛(wèi)生操作

C、加快手衛(wèi)生數(shù)據(jù)的傳輸與分析速度

D、直接提升手衛(wèi)生產(chǎn)品的清潔效果（無(wú)直接關(guān)聯(lián)，排除）

答案：ABC

97.倡導(dǎo)使用天然植物成分的手衛(wèi)生產(chǎn)品，原因是（）

A、對(duì)環(huán)境友好，易于降解

B、減少化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體的潛在危害

C、保護(hù)生態(tài)多樣性

D、通常價(jià)格更低廉（不一定，排除）

答案：ABC

98.手衛(wèi)生產(chǎn)品市場(chǎng)細(xì)分領(lǐng)域包括（）

A、高端醫(yī)用級(jí)消毒產(chǎn)品

B、兒童趣味型清潔用品

C、環(huán)?？山到獍b產(chǎn)品

D、智能感應(yīng)式設(shè)備市場(chǎng)

答案：ABCD

99.世界手衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)常見(jiàn)的形式有（）

A、舉辦手衛(wèi)生知識(shí)講座

B、開(kāi)展洗手方法示范教學(xué)

C、制作發(fā)放手衛(wèi)生宣傳海報(bào)

D、組織手衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽

答案：ABCD

100.從心理學(xué)角度促進(jìn)手衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成的策略有（）

A、通過(guò)正向激勵(lì)強(qiáng)化洗手行為

B、利用從眾心理，營(yíng)造良好的手衛(wèi)生氛圍

C、設(shè)計(jì)有趣的洗手程序，增加行為趣味性

D、開(kāi)展心理輔導(dǎo)，克服對(duì)洗手的抵觸情緒

答案：ABCD

101.良好的手衛(wèi)生習(xí)慣能有效預(yù)防的疾病有（）

A、感冒

B、腹瀉

C、手足口病

D、結(jié)膜炎

答案：ABCD

102.不同文化對(duì)手衛(wèi)生認(rèn)知的差異體現(xiàn)在（）

A、清潔頻率的重視程度不同

B、使用清潔產(chǎn)品的偏好差異

C、兒童手衛(wèi)生教育方式區(qū)別

D、公共場(chǎng)合手衛(wèi)生設(shè)施布局理念

答案：ABCD

103.去超市購(gòu)物后，回家做好手衛(wèi)生的步驟包括（）

A、洗手前避免觸摸食物

B、用流動(dòng)水和肥皂洗手

C、清潔購(gòu)物袋表面

D、整理物品前再次清潔手部

答案：ABCD

104.手衛(wèi)生在文學(xué)作品中的體現(xiàn)方式有（）

A、通過(guò)描寫(xiě)角色洗手行為展現(xiàn)其性格特點(diǎn)

B、以手衛(wèi)生為線索推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展

C、借手衛(wèi)生場(chǎng)景反映社會(huì)衛(wèi)生狀況

D、用夸張手法表現(xiàn)不注重手衛(wèi)生的后果

答案：ABCD

105.公眾在日常生活中踐行環(huán)保手衛(wèi)生的方式有（）

A、自帶可重復(fù)使用的擦手巾

B、選擇小包裝手衛(wèi)生產(chǎn)品，避免浪費(fèi)

C、參與手衛(wèi)生產(chǎn)品包裝回收活動(dòng)

D、向他人宣傳環(huán)保手衛(wèi)生理念

答案：ACD

106.手衛(wèi)生主題的創(chuàng)意活動(dòng)形式有（）

A、手衛(wèi)生主題的繪畫(huà)比賽

B、洗手步驟的舞蹈編排

C、手衛(wèi)生知識(shí)的相聲表演

D、制作手衛(wèi)生主題的手工制品

答案：ABCD

107.手衛(wèi)生與微生物學(xué)的緊密聯(lián)系體現(xiàn)在（）

A、研究手部微生物的種類(lèi)和分布

B、分析病菌在手部的存活和傳播規(guī)律

C、探索有效的殺菌方法和手衛(wèi)生產(chǎn)品

D、了解微生物對(duì)手部皮膚的影響

答案：ABCD

108.手衛(wèi)生不良會(huì)增加感染哪些病菌的風(fēng)險(xiǎn)（）

A、大腸桿菌

B、金黃色葡萄球菌

C、流感病毒

D、諾如病毒

答案：ABCD

109.發(fā)生自然災(zāi)害后，臨時(shí)安置點(diǎn)保障手衛(wèi)生的措施有（）

A、提供充足的清潔用水

B、分發(fā)免洗洗手液和消毒濕巾

C、設(shè)置臨時(shí)洗手設(shè)施

D、開(kāi)展手衛(wèi)生知識(shí)宣傳

答案：ABCD

110.手衛(wèi)生產(chǎn)品采用環(huán)保包裝材料的意義在于（）

A、減少對(duì)土壤和水體的污染

B、降低包裝生產(chǎn)過(guò)程中的碳排放

C、推動(dòng)包裝行業(yè)綠色轉(zhuǎn)型

D、提高產(chǎn)品售價(jià)（與環(huán)保意義無(wú)關(guān)，排除）

答案：ABC

111.化學(xué)毒氣泄漏事故中，手部沾染毒氣后的應(yīng)急處理是（）

A、迅速離開(kāi)污染區(qū)域

B、立即脫去被污染的衣物和手套

C、用大量流動(dòng)水沖洗手部

D、盡快就醫(yī)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)解毒治療

答案：ABCD

112.以下關(guān)于世界手衛(wèi)生日的說(shuō)法正確的是（）

A、由世界衛(wèi)生組織發(fā)起

B、旨在倡導(dǎo)全球重視手衛(wèi)生

C、每年都有不同的主題

D、是全球性的衛(wèi)生節(jié)日

答案：ABCD

113.腦機(jī)接口技術(shù)與手衛(wèi)生結(jié)合的未來(lái)設(shè)想包括（）

A、通過(guò)腦信號(hào)控制智能洗手設(shè)備

B、監(jiān)測(cè)洗手時(shí)的注意力集中程度

C、訓(xùn)練大腦形成條件反射式洗手習(xí)慣

D、分析洗手行為與大腦健康的關(guān)聯(lián)

答案：ABC

114.環(huán)保型手衛(wèi)生產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)在于（）

A、成分天然可降解

B、包裝材料環(huán)保

C、生產(chǎn)過(guò)程低碳

D、使用后對(duì)環(huán)境無(wú)污染

答案：ABCD

115.地震后救援人員在工作中，做好手衛(wèi)生的關(guān)鍵要點(diǎn)有（）

A、在接觸不同傷員前后洗手或消毒

B、使用一次性手套并及時(shí)更換

C、避免用手觸摸面部

D、對(duì)救援工具進(jìn)行定期消毒

答案：ABCD

判斷題

1.伊斯蘭教信徒在五次祈禱前進(jìn)行的小凈儀式，包含嚴(yán)格的手部清潔步驟。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

2.納米技術(shù)不能增強(qiáng)手衛(wèi)生產(chǎn)品的抗菌性能。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

3.長(zhǎng)期臥床病人的手衛(wèi)生護(hù)理只需要定期清潔雙手。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

4.手衛(wèi)生是預(yù)防呼吸道傳染病的重要措施之一。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

5.手衛(wèi)生不良會(huì)增加食物中毒的風(fēng)險(xiǎn)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

6.孕婦洗手時(shí)不需要注意水溫。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

7.洗手時(shí)間只要5秒鐘就足夠了。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

8.世界手衛(wèi)生日是為了紀(jì)念某位醫(yī)學(xué)家而設(shè)立的。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

9.世界手衛(wèi)生日是由世界衛(wèi)生組織發(fā)起的全球性活動(dòng)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

10.學(xué)校組織學(xué)生參與手衛(wèi)生主題的密室逃脫游戲，能有效提升學(xué)習(xí)興趣和知識(shí)

掌握程度。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

11.納米銀粒子添加到手衛(wèi)生產(chǎn)品中，能顯著增強(qiáng)其持續(xù)抗菌效果。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

12.在健身房鍛煉后，用清水沖洗一下手就足夠了。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

13.洗手能直接治愈流感。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

14.做飯過(guò)程中，中途接電話后不需要重新洗手。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

15.使用竹纖維材質(zhì)的擦手巾不能體現(xiàn)環(huán)保理念。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

16.患有慢性皮膚病的人不需要遵循醫(yī)囑進(jìn)行手衛(wèi)生護(hù)理。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

17.老年社區(qū)開(kāi)展手衛(wèi)生知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)，不能調(diào)動(dòng)老年人的參與積極性。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

18.手衛(wèi)生產(chǎn)品不需要注意儲(chǔ)存條件。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

19.手衛(wèi)生與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展沒(méi)有相互影響。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

20.參觀動(dòng)物園后，直接觸摸食物是安全的。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

21.手衛(wèi)生只在生病時(shí)才需要重視。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

22.兒童在幼兒園玩耍后不需要洗手。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

23.購(gòu)買(mǎi)大包裝手衛(wèi)生產(chǎn)品不能減少包裝浪費(fèi)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

24.跨境手衛(wèi)生產(chǎn)品電商平臺(tái)的發(fā)展與全球公共衛(wèi)生需求無(wú)關(guān)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

25.倡導(dǎo)使用天然植物成分的手衛(wèi)生產(chǎn)品對(duì)環(huán)境沒(méi)有好處。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

26.虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)不能用于手衛(wèi)生培訓(xùn)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

27.世界手衛(wèi)生日的理念是手衛(wèi)生是預(yù)防疾病傳播的重要防線。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

28.超聲波技術(shù)可以用于手部深層清潔，去除頑固污垢和病菌。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

29.長(zhǎng)期使用抗菌肥皂對(duì)皮膚沒(méi)有影響。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

30.覺(jué)得洗手是浪費(fèi)時(shí)間，這種想法是正確的。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

31.手衛(wèi)生能阻斷諾如病毒通過(guò)手部接觸傳播的途徑。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

32.做飯前必須洗手。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

33.糖尿病患者不需要關(guān)注手部皮膚狀況。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

34.旅行途中保障孩子手衛(wèi)生不需要準(zhǔn)備免洗洗手液和消毒濕巾。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

35.人工智能算法不能對(duì)不同人群的手衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行精準(zhǔn)分析。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

36.香味濃的洗手液比香味淡的更優(yōu)質(zhì)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

37.5G技術(shù)對(duì)手衛(wèi)生設(shè)備的遠(yuǎn)程監(jiān)控和數(shù)據(jù)傳輸沒(méi)有實(shí)際幫助。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

38.保持手衛(wèi)生不能減少醫(yī)院感染的發(fā)生。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

39.地震救援人員在接觸不同傷員時(shí)，不需要更換手套或進(jìn)行手部消毒。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

40.用濕紙巾可以完全代替洗手。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

41.手衛(wèi)生是個(gè)人健康防護(hù)的第一道防線。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

42.手衛(wèi)生做得不好不會(huì)影響手術(shù)的成功率。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

43.手衛(wèi)生與傳染病的防控息息相關(guān)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

44.世界手衛(wèi)生日的宣傳活動(dòng)只在醫(yī)院和學(xué)校開(kāi)展。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

45.打掃衛(wèi)生后需要洗手。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

46.世界手衛(wèi)生日設(shè)立的目的是促進(jìn)手衛(wèi)生產(chǎn)品的銷(xiāo)售。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

47.推廣使用可重復(fù)灌裝洗手液瓶不能減少塑料廢棄物產(chǎn)生。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

48.區(qū)塊鏈技術(shù)不能促進(jìn)手衛(wèi)生數(shù)據(jù)的多部門(mén)共享與監(jiān)督。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

49.被生銹鐵釘扎傷手部，簡(jiǎn)單包扎后就無(wú)需關(guān)注手衛(wèi)生情況。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

50.智能感應(yīng)式手衛(wèi)生設(shè)備制造企業(yè)在未來(lái)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

51.世界手衛(wèi)生日的活動(dòng)只針對(duì)成年人開(kāi)展。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

52.世界手衛(wèi)生日的宣傳能讓更多人了解正確的洗手方法。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

53.天然植物成分的手衛(wèi)生產(chǎn)品對(duì)生態(tài)多樣性沒(méi)有保護(hù)作用。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

54.中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的沐手焚香習(xí)俗，主要是為了追求儀式感，與衛(wèi)生無(wú)關(guān)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

55.甲肝病毒不會(huì)通過(guò)手部接觸傳播。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

56.糖尿病患者做好手衛(wèi)生可以預(yù)防手部感染。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

57.環(huán)保型手衛(wèi)生產(chǎn)品的成分都是天然可降解的。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

58.手衛(wèi)生可以減少結(jié)核病的傳播風(fēng)險(xiǎn)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

59.世界各地對(duì)手衛(wèi)生的認(rèn)知和實(shí)踐差異，不會(huì)影響全球手衛(wèi)生推廣工作。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

60.編排簡(jiǎn)單易學(xué)的洗手健身操，不適合在老年社區(qū)推廣。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

61.預(yù)防沙門(mén)氏菌食物中毒與手衛(wèi)生無(wú)關(guān)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

62.不同國(guó)家兒童手衛(wèi)生教育的方式和重視程度存在明顯差異。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

63.不同類(lèi)型的洗手液適用場(chǎng)景是一樣的。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

64.腦機(jī)接口技術(shù)未來(lái)有可能實(shí)現(xiàn)通過(guò)思維控制智能洗手設(shè)備啟動(dòng)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

65.世界手衛(wèi)生日每年的主題對(duì)實(shí)際手衛(wèi)生工作沒(méi)有指導(dǎo)意義。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

66.水痘患者不需要注意手衛(wèi)生。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

67.在學(xué)校上完體育課后，不需要洗手可以直接回教室。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

68.運(yùn)動(dòng)員在比賽前后做好手衛(wèi)生可以避免因病菌感染影響比賽狀態(tài)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

69.政府推廣手衛(wèi)生政策無(wú)法帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

70.接觸流浪動(dòng)物后，僅用清水沖洗手部就能有效預(yù)防病菌感染。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

71.洗手后用臟毛巾擦手不會(huì)影響手部清潔。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

72.免洗洗手液不能去除所有污垢。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

73.洗手時(shí)揉搓力度越大越好。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

74.歐美國(guó)家民眾日常生活中對(duì)手衛(wèi)生的重視程度普遍低于亞洲國(guó)家。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

75.不洗手揉眼睛不會(huì)引發(fā)結(jié)膜炎。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

76.經(jīng)常洗手可以降低患紅眼病的幾率。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

77.大數(shù)據(jù)不能分析不同區(qū)域人群的手衛(wèi)生習(xí)慣。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

78.接觸快遞包裹后，不需要洗手可以直接拆開(kāi)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

79.不注意手衛(wèi)生只會(huì)影響個(gè)人健康，不會(huì)傳染他人。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

80.頻繁使用強(qiáng)力清潔產(chǎn)品對(duì)皮膚無(wú)害。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

81.用香皂洗手后不需要用清水沖洗干凈。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

82.智能感應(yīng)式洗手液分配器不能降低交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

83.手衛(wèi)生做得好能降低感染結(jié)核病的可能性。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

84.區(qū)塊鏈技術(shù)記錄手衛(wèi)生數(shù)據(jù)不能保證數(shù)據(jù)的不可篡改和可追溯性。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答