2025年小升初語文復(fù)習(xí):名著閱讀 專項匯編(含答案)_第1頁
2025年小升初語文復(fù)習(xí):名著閱讀 專項匯編(含答案)_第2頁
2025年小升初語文復(fù)習(xí):名著閱讀 專項匯編(含答案)_第3頁
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文檔簡介

名著閱讀一綜合測試卷

考點1:作者與背景(重點、高頻點)

(2024?湖北襄陽?小升初真題)

1.連一連:請將下列作品與作者國籍及作品中的人物對應(yīng)起來

《魯濱遜漂流記》英國哈克

《騎鵝旅行記》美國“星期五”

《湯姆?索亞歷險記》瑞典阿卡

(2024?廣東佛山?小升初真題)

2.填空。

(1)《騎鵝旅行記》是著名女作家的代表作,她筆下的尼爾斯騎在鵝背上跟隨

大雁走南闖北,周游了瑞典,從南方一直飛到了最北部的地區(qū),歷時才返回

家鄉(xiāng)。在漫游中,他逐漸改正了自己的淘氣調(diào)皮,培養(yǎng)了的優(yōu)秀品德。

(2)《魯濱遜漂流記》是—(國)作家丹尼爾?笛福的作品。書中講述了魯濱遜流落荒島,

在荒島上一一克服了、、等困難,塑造了他、的形

象。

(2024?廣東河源?小升初真題)

3.《湯姆?索亞歷險記》是著名作家的作品,主人公湯姆是一個熱愛自由、的孩

子。

(2024?江西九江?小升初真題)

4.整本書閱讀。

(1)王阿姨的兒子做事情怕苦怕累,缺乏克服困難的勇氣,她想請你推薦一本書給她兒子

看,你會推薦,理由是?

(2)《湯姆?索亞歷險記》中的湯姆是一個的孩子。

(2023?河南駐馬店?小升初真題)

5.我讀過的《湯姆?索亞歷險記》作者是—國的—,我還知道他的作品有

(2024?山東泰安?小升初真題)

6.閱讀。

段一:我的這些想法實在大大冤枉了這個可憐的老實人。為此,我后來對他感到十分

試卷第1頁,共8頁

歉意??墒?,當時我的疑慮有增無已,一連好幾個星期都不能排除。我對他采取了不少防范

的措施,對待他也沒有像以前那樣友好,那樣親熱了。這樣做,我又大大地錯了。其實,他

和從前一樣、既忠實,又感恩,根本就沒有想到這些事情上去。后來的事實也證明,他既是

一位虔誠的基督徒,又是一位知恩圖報的朋友。

這個文段出自—(國家)(作者)寫的《》(作品),文段中“這個

可憐的老實人”名字叫

考點2:主要內(nèi)容(重點)

(2024?寧夏固原?小升初真題)

7.《湯姆?索亞歷險記》中,湯姆被找回來后給大家講述了他精彩的歷險過程,下列與他的

講述不符的一項是()

A.湯姆講述了他是怎么探索第三條通道的

B.湯姆講述了他是怎樣回去找貝琪的

C.他講述了自己是如何費盡口舌說服了貝琪

D.他講述了自己遇到了一群野人

(2024?河北石家莊?小升初真題)

8.請選擇書名補充到讀后感的題目中,正確的一項是_

a.禍福相依冷靜面對---讀—有感

b.不同視角下的瑞典百科全書一讀一有感

c.成長中少不了冒險精神——讀一有感

d.我和高爾基比童年——讀一有感

①《童年》

②《魯濱遜漂流記》

③《騎鵝旅行記》

@《湯姆?索亞歷險記》

A.①②③④

B.②①③④

C.③①②④

D.②③④①

(2024?廣東汕頭?小升初真題)

試卷第2頁,共8頁

9.下面對《魯濱遜漂流記》節(jié)選的片段描述正確的一項是

……我在教導(dǎo)星期五時所采用的方法往往《魯濱遜漂流記》目錄(節(jié)選)

是真誠有加,而知識不足。上天明鑒,我必第二十一章遭遇野人

須承認,而且我相信凡教書育人者都有這樣第二十二章對星期五的觀察

的體驗,在我開導(dǎo)星期五的同時,我自己在第二十三章對星期五的教導(dǎo)

許多事情上也得到了啟迪,受益匪淺。第二十四章新的計劃

A.對應(yīng)節(jié)選目錄,這個片段應(yīng)該在《魯濱遜漂流記》這本書的第二十二章,“我”是星期五。

B.對應(yīng)節(jié)選目錄,這個片段應(yīng)該在《魯濱遜漂流記》這本書的第二十三章,“我”是魯濱遜。

C.對應(yīng)節(jié)選目錄,這個片段應(yīng)該在《魯濱遜漂流記》這本書的第二十四章,“我”是老船長。

(2022?北京房山?小升初真題)

10.劉松和爸爸去看了京劇《鬧天宮》和《景陽岡》。他發(fā)現(xiàn)《景陽岡》的戲票上寫著:武

松打猛虎,智勇雙全,《鬧天宮》的戲票上也有類似的宣傳語,寫的是()

A.猴王學(xué)仙術(shù),真心實意B.悟空斗天神,大顯神通

C.大圣調(diào)蕉扇,足智多謀D.行者收八戒,料事如神

(2022?廣西崇左?小升初真題)

11.說“三”道“四”,名著我知道。

中國古典四大名著中的《水滸傳》里有“三打—”的故事;《西游記》里有“三借—”的

故事;《三國演義》中有“三請諸葛亮”的故事和“三氣”的故事;《紅樓夢》中有“劉姥姥

三進一”的故事。

(2021?陜西榆林?小升初真題)

12.名著填空。

《三國演義》以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了三個政治集團之間的政治和軍事斗爭,一個

“”字是《三國演義》的精髓和靈魂,其主要人物中被稱為“三絕”的分別是:“奸絕”

是,“智絕”是,“義絕”是=

考點3:人物形象(難點)

(2023?河北邯鄲?小升初真題)

13.下面四大名著中人物與情節(jié)搭配不當?shù)氖牵?

A.魯智深一—倒拔垂楊柳B.孫悟空一—大鬧天空

C.諸葛亮一—桃園三結(jié)義D.林黛玉一—葬花

試卷第3頁,共8頁

(2024?山東聊城?小升初真題)

14.《湯姆?索亞歷險記》中的湯姆?索亞是一個有血有肉、栩栩如生的人物形象。在他的姨

媽眼里,他是一個()

A.調(diào)皮搗蛋的人。

B.足智多謀的人。

C.一心要沖出桎梏的綠林好漢。

D.有理想、有抱負的人。

(2024?山東聊城?小升初真題)

15.連線。

閱讀《童年》《魯濱孫漂流記》,了解人物性格特點。

阿廖沙吝嗇、貪婪、專橫、殘暴

外祖母堅強、勇敢、正直

外祖父卡希林善良,慈愛,熱愛生活

小茨岡獻身于科學(xué)的知識分子

“好事情”勇于探險、英勇無畏

魯濱遜知恩圖報,忠誠有責(zé)任心

星期五樂觀、純樸

(2024?山東德州?小升初真題)

16.名著閱讀。同學(xué)們在挑選手機貼紙的文創(chuàng)商品時產(chǎn)生了困惑:小說《三國演義》中的張

飛和《水滸傳》中的林沖,外貌相同,而在貼紙上的扮相卻截然不同,人們認為這與他倆的

性格有關(guān)。請結(jié)合名著內(nèi)容,分別寫出他們最突出的一個性格并各舉一例來說明。

人物外貌性格具體事例

試卷第4頁,共8頁

1&豹頭環(huán)眼,燕頷虎須

11豹頭環(huán)眼,燕頷虎須

(2023?河北唐山?小升初真題)

17.課內(nèi)閱讀

①總的說來,這是世界上少有的叫人受盡折磨的處境,但是其中也有一些值得寬慰的

東西。這場世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人:在困境中,我們可以把好處和壞處對照起來

看,并且從中找到一些東西來寬慰自己。

②現(xiàn)在,我對自己的處境稍稍有了一點兒焉知非福的想法,我不再遠眺大海,一心想

看到船的蹤影了。我著手調(diào)整我的生活方式,盡我可能把一切安排得舒舒服服。

——魯濱遜漂流記(節(jié)選)

閱讀短文,面對困境,魯濱遜是如何做的?體現(xiàn)了魯濱遜什么精神?

(2024?寧夏固原?小升初真題)

18.課外閱讀。

青梅煮酒論英雄

①東漢末年,曹操挾天子以令諸侯,勢力很大。劉備雖貴為皇叔,卻勢單力薄,為防

曹操謀害,不得不在住處后園種菜,親自澆灌,以為韜光養(yǎng)晦之計。關(guān)云長和張飛被蒙在鼓

中,說劉備不留心天下大事,卻學(xué)小人之事。

②一天,劉備正在澆菜,曹操派人請劉備,劉備只得膽戰(zhàn)心驚地一同前往入府見曹操。

曹操笑著說:“你在家做大事啊!”說者有意,聽者更有心,這句話將劉備嚇得面如土色。

試卷第5頁,共8頁

曹操拉著他的手,走到后園說:“你學(xué)習(xí)園藝不容易呀!”劉備回答:“沒事消遣罷

了o”①曹操說:“剛才看見園內(nèi)枝頭上的梅子青青的,忽然想起去年征討張繡時,道上缺

水,將士們都口渴。我心生一計,用鞭虛指說:’前面有梅林。'軍士們聽了這句話,嘴里

都生出唾沫,都不渴了。今天見此梅.不可不賞,恰逢煮酒正熟,故邀你到小亭一會?!眲?/p>

備隨曹操來到小亭,只見已經(jīng)擺好了各種酒器,盤內(nèi)放置了青梅,于是就將青梅放在酒樽中

煮起酒來了,二人對坐,開懷暢飲。酒至半酣,突然陰云密布,大雨將至,曹操大談龍的品

行,又將龍比作當世英雄,突然說道:“玄德經(jīng)常在外游歷,一定知道當世英雄。請說說看

吧。”

③劉備便說:“淮南的袁術(shù),兵糧備足,能稱為英雄?”曹操笑道:“袁術(shù)不過已經(jīng)

是墳?zāi)估锏目莨牵以缤矶紩プ∷?!?/p>

④劉備又說:“河北的袁紹能稱為英雄?”曹操笑著說:“袁紹色厲膽薄,好謀無斷;

干大事而惜身,見小利而忘命,非英雄也。”

⑤②劉備又道出了孫伯符、劉璋及張繡、張魯、韓遂等人,都被曹操一一否定。曹操

鼓掌大笑說:“這些碌碌無為的人,何足掛齒!”劉備裝模作樣地說:“除此之外,我實在

是不知道了呀!”曹操說:“能叫作英雄的人,應(yīng)該是胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之

機,吞吐天下之志者也。”劉備問,誰能當英雄呢?曹操單刀直入地說:“當今天下英雄,

只有你和我兩個!”

⑥劉備一聽,吃了一驚,手中拿的筷子,也不知不覺地掉在地上。正巧突然下大雨,

雷聲大作,劉備靈機一動,從容地低下身拾起筷子,說:“因為打雷被嚇到了,才會這

樣?!辈懿俅藭r才放心地說,大丈夫也怕打雷嗎?劉備說:“圣人對迅雷烈風(fēng)也會失態(tài),我

還能不怕嗎?”劉備經(jīng)過這樣的掩飾,使曹操認為自己是個胸?zé)o大志,膽小如鼠的庸人,曹

操從此再也不懷疑劉備了。

曹操煮酒論英雄的目的是—,從中可以看出曹操是個的人;而劉備假裝糊涂,分

別用袁術(shù)、袁紹、張繡、張魯?shù)热藖硖氯?,最后劉備假稱自己被打雷嚇得掉了筷子,

終于使曹操放下了戒備,從中可以看出劉備是一個人。

考點4:主旨情感(難點)

(2024?山東臨沂?小升初真題)

19.小紅對讀過的外國文學(xué)名著的主題內(nèi)涵進行了總結(jié),其中不正確的一項是()

A.《童年》(對善良光明的向往)

試卷第6頁,共8頁

B.《湯姆?索亞歷險記》(向往自由)

C.《騎鵝旅行記》(勇敢面對困難)

D.《魯濱遜漂流記》(熱愛旅游)

(2022?廣東佛山?小升初真題)

20.中國譯者趙元任先生曾這樣評價《愛麗絲漫游奇境》:“我相信這書的文學(xué)的價值,比起

莎士比亞最正經(jīng)的書亦比得上……”下列哪個選項最能體現(xiàn)這本書的文學(xué)價值

A.這本書的作家善用幽默和諷刺的話語,一針見血,毫不留情,體現(xiàn)了對自由的向往和對

社會的諷刺,對后來的美國文學(xué)產(chǎn)生了深遠的影響。

B.這本書荒誕的意象與撲朔迷離的情節(jié),看似信手拈來,實際上隱藏著嚴密的邏輯,蘊含

深刻的內(nèi)涵,是英國兒童文學(xué)史上具有跨時代意義的作品。

C.這本書享有英國第一部現(xiàn)實主義長篇小說的美譽,是18世紀英國現(xiàn)實主義時期啟蒙小

說的代表作,在英國乃至世界文學(xué)史上占有重要地位。

(2022?河北保定?小升初真題)

21.作為《騎鵝旅行記》的推薦語,下面選項()最恰當。

A.本書將北歐美麗的自然風(fēng)物與童話故事的神奇幻想巧妙地融為一體。作家用平易、清新

的語言,將風(fēng)、河流、城市等自然、人文景觀巧妙地擬人化,讓人讀來不禁耳目一新,可謂

一部“百科全書”式的兒童文學(xué)作品。

B.本書講述了一個最頑皮男孩驚險百出的成長歷險記。是一部懵懵少年的成長之歌,海闊

天空的夢想在驚險、跌宕的故事情節(jié)間閃爍著光芒。正義的伸張、情感的力量,深深打動著

孩子們的心。

C.本書以夢幻的形式,將讀者帶入一系列離奇的故事中,情節(jié)撲朔迷離,變幻莫測。從表

面看作品荒誕不經(jīng),實際卻富有嚴密的邏輯性和深刻的內(nèi)涵,它是智慧與幻想完美結(jié)合的典

范。

D.本書講述了一個向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)私自離家出海航行,去實現(xiàn)遨游世界的夢想的故

事,主人公富有冒險進取精神,表現(xiàn)了人們的聰明才智、勞動熱情和克服困難的毅力。

(2024?廣東汕頭?小升初真題)

22.閱讀《騎鵝旅行記》時,第二小組看到尼爾斯變成小狐仙后來到牛棚尋求家禽的幫助,

但遭到動物們的嘲笑、奚落的一幕,決定找兩個伙伴跟尼爾斯談?wù)?。你覺得誰比較合適?請

結(jié)合當時情景說說你的理由。

試卷第7頁,共8頁

備選伙伴:①雷厲風(fēng)行的小語②善解人意的小文

(2024?河北保定?小升初真題)

23.閱讀下面文字,完成練習(xí)。

大慈恩寺是唐長安城內(nèi)最著名的佛寺。慈恩寺塔,距今已有一千三百年左右。唐玄奘

曾在這里領(lǐng)管佛經(jīng)譯場,創(chuàng)立佛教宗派。寺內(nèi)的大雁塔就是他親自(建造督造)的。

聆聽大慈恩寺的晨鐘,萬籟俱寂中帶來了深遠的禪意,使人的心靈愈加(安靜沉靜)

唐玄奘是《西游記》中“唐僧”的原型。讀《西游記》,許多同學(xué)對唐僧這個人物有不同的認

識,有人認為唐僧可敬,有人認為唐僧可憎。請你結(jié)合小說中的具體內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?/p>

(2024?安徽滁州?小升初真題)

24.閱讀。

魯濱遜漂流記(節(jié)選)

①沒有工具,干什么都困難重_(chongzhong)重。我?guī)缀趸艘荒辍üすΓ┓?/p>

才完全布置好我那個用柵—(shMzh宜)欄圍起來的小小的住所。那些尖樁或者圓樁沉得很,

我要使出全力才舉得起來。我花了好長的時間才砍下那些木材,并且在林子里加工好,再花

上更長的時間把它們運回家。也就是說,我需要花兩天時間砍成一根木樁并運回來,在第三

天才把它打進地里。我最初用一根很沉的木棒打樁,后來想到了用鐵撬棒打。盡管如此,打

起樁來還是很—(廢費)勁,而且非常麻煩。

②但是,我既然不得不干這活兒,又有的是時間,有什么必要介意呢?這活兒要是干

完了的話,除了在島上轉(zhuǎn)悠,尋找吃的以外,那我也沒有其他的事可干了。

對于這么吃力的工作,魯濱遜是怎么想的?這體現(xiàn)了他怎樣的心態(tài)?

試卷第8頁,共8頁

《魯濱遜漂流記》------------------英國—一哈克

1.《騎鵝旅行記》美國-星期五”

《湯姆?索亞歷險記》二瑞典---------阿卡

【詳解】本題考查作家作品。

《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾?笛福。文章主要講述了魯濱遜在一次出海中遭

遇風(fēng)暴后船只沉沒,其他人喪生,只有他被沖上了一座荒島,魯濱遜利用船上物資和島上資

源改善生活,后來他發(fā)現(xiàn)島上有吃人的土著人救下了一個俘虜,并取名為“星期五”,教其說

英語并改掉吃人的習(xí)慣,魯濱遜在荒島上生活了28年2個月零19天后。帶著星期五乘船回

到英國。

《騎鵝旅行記》的作者是瑞典女作家賽爾瑪?拉格洛夫。文章主要講述了尼爾斯因作弄小精

靈而受到懲罰,變成了一個拇指大的小人,還沒等他弄清楚狀況,就已經(jīng)騎著加爾馬丁的脖

子上,和群大雁飛上了天空,途中尼爾斯發(fā)揮聰明機智與狡猾的狐貍斯密爾斗爭,還不畏艱

險,智取烏鴉山的盜賊,救下了大雁阿卡,他和大雁群一起主持正義、扶危救濟,在旅途中

結(jié)識了很多好朋友。

《湯姆?索亞歷險記》的作者是美國作家馬克?吐溫。文章主要講述了湯姆和好友哈克到墓地

玩耍,無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因為害怕兇手發(fā)現(xiàn)他們知道此事,湯姆、哈克帶著

另一個小伙伴逃到一座荒島上,做起了“海盜”,弄得家人以為他們都被淹死了。經(jīng)過激烈的

思想斗爭,湯姆最終勇敢地站出來指證了兇手。

2.塞爾瑪?拉格洛夫拉普蘭八個月懂事、善良、孝順父母英

沒有糧食沒有住處沒有工具敢于冒險積極樂觀

【詳解】本題考查的課外閱讀理解。

(1)《騎鵝旅行記》是著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙的代表作。她筆下的尼爾斯,一個原本

淘氣調(diào)皮的小男孩,因為一次捉弄小狐仙的惡作劇而被變成了一個拇指般大小的小人兒。為

了重新變回正常人,他不得不騎在家中的大白鵝莫頓的背上,跟隨一群大雁開始了一場漫長

而又充滿奇幻色彩的旅行。

在這次旅行中,尼爾斯跟隨大雁走南闖北,周游了瑞典的廣袤土地,從南方溫暖的氣候一路

向北,直至到達了瑞典最北部的拉普蘭地區(qū)。拉普蘭以其獨特的自然風(fēng)光、豐富的傳統(tǒng)文化

和神秘的薩米人(又稱拉普人)文化而聞名,為尼爾斯的旅行增添了無數(shù)難忘的經(jīng)歷。

歷時八個月的漫長旅行,尼爾斯不僅見證了瑞典四季的變換,還經(jīng)歷了無數(shù)的冒險與挑戰(zhàn)。

答案第1頁,共14頁

在旅途中,他遇到了形形色色的人物和動物,從狡猾的狐貍斯密爾到善良的大雁阿卡,每一

個相遇都讓他學(xué)會了更多的人生哲理。

通過這一系列的經(jīng)歷,尼爾斯逐漸改正了自己的淘氣調(diào)皮,學(xué)會了尊重他人、關(guān)愛生命、勇

敢堅強、誠實守信等優(yōu)秀品德。他從一個自私自利、喜歡捉弄他人的孩子,成長為一個有責(zé)

任心、有擔(dān)當?shù)纳倌?。最終,當他返回家鄉(xiāng)時,不僅重新變回了正常人,還成為了一個深受

大家喜愛和尊敬的人。

(2)《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾?笛福的杰出作品。這部小說以其引人入勝的情節(jié)

和深刻的人物塑造,成為了世界文學(xué)寶庫中的經(jīng)典之作。

書中詳細講述了主人公魯濱遜在一次海難中幸存,卻不幸流落到一個荒無人煙的島嶼上的故

事。在這個孤島上,魯濱遜面臨著前所未有的生存挑戰(zhàn),他一一克服了諸多困難。首先,他

克服了食物短缺的困難,通過打獵、捕魚、采集野果和種植作物等方式,確保了基本的食物

供應(yīng)。其次,他解決了住所問題,利用島上的自然資源,如樹木和石頭,建造了一個堅固的

避難所,為自己提供了一個安全的棲身之地。止匕外,他還面對了孤獨與寂寞的考驗,通過寫

日記、制作工具、馴養(yǎng)動物等方式來排解孤獨,保持精神的堅韌與樂觀。

在克服這些困難的過程中,魯濱遜展現(xiàn)出了許多令人欽佩的品質(zhì)。他堅韌不拔,面對困境從

不輕言放棄,而是積極尋找解決問題的方法。他聰明能干,善于利用自然資源,創(chuàng)造出有利

于自己生存的條件。同時,他還具有強烈的自我保護和求生意識,這使他能夠在荒島上獨自

生存多年,最終等來了獲救的機會。

綜上所述,《魯濱遜漂流記》通過魯濱遜在荒島上的生存經(jīng)歷,塑造了一個堅韌不拔、聰明

能干、勇于面對困難與挑戰(zhàn)的形象,展現(xiàn)了人類在逆境中求生的頑強意志和無限潛能。

3.馬克?吐溫敢于冒險

【詳解】本題考查作家作品。

《湯姆?索亞歷險記》是美國小說家馬克?吐溫1876年發(fā)表的長篇小說。主要講湯姆幼年喪

母,由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束,常常逃學(xué)闖禍。一天深夜,

他與好朋友哈克貝里?芬到墓地玩耍,無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因為害怕被兇手發(fā)

現(xiàn)他們知道這件事,湯姆、哈克貝里帶著另一個小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”,

弄得家里以為他們被淹死了,結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過激烈的思想斗爭,

湯姆終于勇敢地站出來,指證了兇手。不久之后,在一次野餐活動中,他與他心愛的姑娘貝

基在一個巖洞里迷了路,整整三天三夜饑寒交迫,面臨著死亡的威脅。后來終于成功脫險,

和好友哈克一起找到了兇手埋藏的寶藏。小說刻畫了主人公湯姆?索亞天真活潑、敢于探險、

答案第2頁,共14頁

追求自由的形象。

4.《魯濱遜漂流記》這本書告訴人們在困難中不能喪失勇氣,勇氣和毅力是最

可貴的一心要沖出桎梏,過行俠仗義的生活

【詳解】(1)本題考查的是對書籍選擇與推薦理由的精準把握與闡述能力。

針對王阿姨兒子“做事情怕苦怕累,缺乏克服困難的勇氣”的問題,推薦他閱讀《魯濱遜漂流

記》。這本書之所以適合他,理由如下:

《魯濱遜漂流記》的主題正是關(guān)于勇氣、堅韌和自我超越。書中,魯濱遜在遭遇海難后,孤

身一人流落荒島,面對極端惡劣的環(huán)境和無盡的孤獨,他展現(xiàn)出了非凡的勇氣和毅力,最終

成功生存下來并返回家園。這種經(jīng)歷與王阿姨兒子當前的問題高度相關(guān),能夠直接觸動他的

內(nèi)心。

主題契合:魯濱遜是一個鮮活的榜樣,他的故事告訴我們,無論遇到多大的困難,只要有勇

氣和決心,就沒有克服不了的障礙。王阿姨的兒子可以從魯濱遜身上學(xué)到如何在逆境中保持

冷靜、如何積極尋找解決問題的方法、如何堅持不懈地追求目標。

培養(yǎng)品質(zhì):閱讀這本書,不僅能讓王阿姨的兒子認識到自己的不足,還能激發(fā)他內(nèi)在的潛能,

培養(yǎng)他克服困難的勇氣、堅韌不拔的意志和樂觀向上的心態(tài)。這些品質(zhì)對于他未來的成長和

發(fā)展都是至關(guān)重要的。

啟發(fā)思考:書中的情節(jié)和人物設(shè)定能夠引發(fā)讀者的深入思考。王阿姨的兒子在閱讀過程中,

會不自覺地將自己與魯濱遜進行對比,思考自己在面對類似困境時會如何選擇、如何行動。

這種思考過程本身就是一種成長和進步。

綜上所述,《魯濱遜漂流記》是一本非常適合王阿姨兒子閱讀的書籍,它不僅能夠解決他當

前的問題,還能為他未來的成長提供寶貴的啟示和幫助。

(2)本題考查文章內(nèi)容理解。

《湯姆?索亞歷險記》的主要內(nèi)容:湯姆幼年雙親去世,他不喜歡波莉姨媽和學(xué)校老師的管

束,常逃學(xué)闖禍。一天深夜,他與好友哈克貝利到墓地試試膽量,無意中目睹了一起兇殺案

的發(fā)生。后來,湯姆、哈克帶著喬哈波一起逃到一座荒島上做起了“海盜”,弄得家里以為他

們失蹤了,結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。在法庭上,經(jīng)過激烈的思想斗爭,湯陽姆

終于勇敢地站出來,指證了兇手。之后又在山洞里看見兇手,并告訴村民,眾人找到殺人犯

時,他已經(jīng)餓死了。最后,湯姆和哈克重返山洞,找到一處寶藏,成了村里的小英雄。

由文中內(nèi)容可知,湯姆是個聰明愛動的孩子,在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計謀、正義、勇敢

乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個多重角色的集合,足智多謀,富于同情心,對現(xiàn)實環(huán)境持反

答案第3頁,共14頁

感態(tài)度,一心要沖出槍惜,去當綠林好漢,過行俠仗義的生活。

5.美國馬克?吐溫《百萬英鎊》

【詳解】本題考查作家作品相關(guān)知識。

《湯姆?索亞歷險記》是美國小說家馬克?吐溫1876年發(fā)表的長篇小說。小說的故事發(fā)生在

19世紀上半世紀美國密西西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆?索亞天真活潑、敢于探

險、追求自由,不堪忍受束縛個性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)。

馬克?吐溫,美國作家,真實姓名是塞繆爾?蘭霍恩?克萊門斯?!榜R克?吐溫”是他的筆名,原

是密西西比河水手使用的表示在航道上所測水的深度的術(shù)語。馬克?吐溫一生寫了大量作品,

題材涉及小說、劇本、散文、詩歌等各方面。從內(nèi)容上說,他的作品批判了不合理現(xiàn)象或人

性的丑惡之處,表達了這位當過排字工人和水手的作家強烈的正義感和對普通人民的關(guān)心;

從風(fēng)格上說,專家們和一般讀者都認為,幽默和諷刺是他的寫作特點。代表作品有小說《百

萬英鎊》《哈克貝利?費恩歷險記》等。

6.英國丹尼爾?笛福魯濱遜漂流記星期五

【導(dǎo)語】這段文字展現(xiàn)了敘述者復(fù)雜的心路歷程,通過自我反省的筆觸揭示了人際交往中的

信任危機。作者運用對比手法,將“我”的多疑與“老實人”的忠誠形成鮮明反差,凸顯了人性

認知的偏差。細膩的心理描寫和層層遞進的情感變化,體現(xiàn)了啟蒙文學(xué)對理性與信仰的思考。

文字間流露的懺悔意識,暗示了基督教文化背景下對道德救贖的追求,具有典型的現(xiàn)實主義

文學(xué)特征。

【詳解】本題考查作家作品及對文段內(nèi)容的理解。

分析題干,結(jié)合文段內(nèi)容可知,短文是《魯賓遜漂流記》的內(nèi)容,作者是英國的丹尼爾?笛

福,文段中“我的這些想法實在大大冤枉了這個可憐的老實人”的“我”指魯濱遜;根據(jù)“忠

實”“感恩”“虔誠的基督徒”“知恩圖報的朋友”等語句判斷,“老實人”是星期五。

7.D

【詳解】本題考查名著理解。

D.在《湯姆?索亞歷險記》中,當湯姆和貝琪從迷路的山洞被找回來后,他們成為了小鎮(zhèn)

上的英雄,人們?yōu)樗麄兊臍w來而歡呼雀躍。湯姆在身體恢復(fù)后,向大家講述了他們在山洞中

的歷險經(jīng)歷。湯姆的講述內(nèi)容主要包括以下幾個方面:湯姆和貝琪在山洞中迷路后,面對未

知和危險的環(huán)境,他們開始了艱難的探索。湯姆展現(xiàn)了他的勇敢和智慧,帶領(lǐng)貝琪尋找出路。

在山洞中,湯姆和貝琪經(jīng)歷了饑餓和寒冷的考驗。他們依靠著彼此的支持和堅定的信念,度

過了這段艱難的時光。通過不懈的努力和智慧,湯姆最終找到了山洞的出口,并帶領(lǐng)貝琪成

答案第4頁,共14頁

功脫險。在逃出的過程中,他們還意外地發(fā)現(xiàn)了印江?喬埃埋藏的寶藏。沒有談到自己遇到

了一群野人,故理解錯誤;

故選D。

8.D

【詳解】考查對經(jīng)典名著的理解與概括。

a.《魯濱遜漂流記》該作主要講述了主人公魯濱克魯索(RobinsonCrusoe)出生于一個中產(chǎn)階

級家庭,一生志在邀游四海,一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴,只身潭流到一人無人的荒

島上,開始了段與世隔絕的生活。他憑著強韌的意志與不懈的努力,在荒島上頑強地生存下

來,經(jīng)過28年2個月零19天后得以返回故鄉(xiāng)。因為這是一本非常好看的、非常有趣的書,

通過讀這本書我明白了要勇敢和樂觀地面對現(xiàn)實,解決問題,而不是逃避。據(jù)此分析,原題

目中,“禍福相依,冷靜面對”應(yīng)是讀《魯濱孫漂流記》有感。

b.《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫創(chuàng)作的童話,首次出版于1907年

在該書中,作者用新穎、靈活的手去,幽默而生動的筆調(diào)為孩子們描繪了瑞典一幅幅氣象萬

千的美麗圖畫,并通過引人入勝的故事情節(jié)對瑞典的地理和地貌、動物、植物、文化古跡、

內(nèi)地居民和偏僻少數(shù)民族地區(qū)的人民的生活和風(fēng)俗習(xí)慣,進行了真實的記錄,融文藝性、知

識性、科學(xué)生于一體。所以此為不同視角下的瑞典百科全書。

c.《湯姆?索亞歷險記》是美國小說家馬克?吐溫1876年發(fā)表的長篇小說。小說的故事發(fā)生

在19世紀上半世紀美國密西西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆索亞天真活潑、敢于

探險、追求自由,不堪忍受束練個性、枯燥乏味的生活幻想千一番英雄事業(yè)。讀了這本書讓

我們更加了解了成長中少不了冒險精神。

d.《童年》主要講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再

現(xiàn)了19世紀七八十年代蘇聯(lián)下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認識,對社會人

生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起

來,實在是太悲慘了!題目中“我和高爾基比一比“,當然是對《童年》這本書的讀后感。

故選D。

9.B

【詳解】本題考查對《魯濱遜漂流記》的了解。

首先,根據(jù)所給的目錄,“對星期五的教導(dǎo)”這一章節(jié)與片段中“我在教導(dǎo)星期五時所采用的

方法”相符合,所以這個片段應(yīng)該在第二十三章。

其次,從整個《魯濱遜漂流記》的故事內(nèi)容可知,“我”指的是魯濱遜,而非星期五或老船長。

答案第5頁,共14頁

在故事中,一直是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷和他與星期五的互動。

故選B。

10.B

【詳解】本題考查名著閱讀。

結(jié)合《武松打虎》的宣傳語“武松打猛虎,智勇雙全”可知,宣傳語概括了故事的主要內(nèi)容,

突出了人物的特點。結(jié)合《鬧天宮》故事的內(nèi)容可知,《鬧天宮》寫了孫悟空去東海龍宮搶

了金箍棒,又去地府強銷生死簿。龍王、閻君去天庭告狀,玉帝把孫悟空召入天庭,授他做

弼馬溫。孫悟空嫌官小,打回花果山,自稱“齊天大圣”。玉帝派天兵天將捉拿孫悟空,卻沒

有成功,便讓孫悟空管理蟠桃園。孫悟空偷吃蟠桃,因為王母娘娘沒請他去參加蟠桃宴為此

便毀了王母娘娘的蟠桃宴,逃后又偷吃了太上老君的金丹后返回花果山。玉帝大怒再派李天

王率天兵捉拿;觀音菩薩舉薦二郎真君助戰(zhàn);太上老君在旁使暗器幫助,最后孫悟空被擒。

悟空被刀砍斧剁、火燒雷擊,甚至置丹爐鍛煉七七四十九日,依然無事,還練成一雙火眼金

睛,還在天宮大打出手。因此宣傳語應(yīng)該是悟空斗天神,大顯神通。

故選B。

11.祝家莊芭蕉扇周瑜大觀園

【詳解】本題考查了名著閱讀。

名著的考核主要是中外作家、作品等。重點記憶課本涉及到的經(jīng)典閱讀中出現(xiàn)的作品,平時

注意積累。

中國古典四大名著中的《水滸傳》里有“三打祝家莊”的故事,宋江攻打祝家莊,首戰(zhàn)失利,

乃約李應(yīng)不助祝家莊。二次進兵,遇扈家莊阻攔,后林沖擒住扈三娘,扈莊求和,不助祝莊。

宋江籌思破莊之計,適孫立攜眷友來投,隨計用里應(yīng)外合,使孫立等假投莊教師欒廷玉,佯

稱合御梁山;又差石秀出戰(zhàn),故為孫立擒去,使祝莊不疑。樂和于莊內(nèi)智除祝氏兄弟,結(jié)合

莊民鐘離老人等內(nèi)應(yīng),宋江外攻,大破祝家莊。

《西游記》里有“三借芭蕉扇”的故事,唐僧師徒西天取經(jīng),火焰山是必經(jīng)之路,火焰山火大

且不是一般的火,唯獨芭蕉扇可以扇滅。芭蕉扇是鐵扇公主的寶物。孫悟空第一次向鐵扇公

主借扇,鐵扇公主一扇子扇飛了孫悟空,孫悟空變成小蟲進入鐵扇公主的肚子折騰,鐵扇公

主給了一把假扇。孫悟空變成牛魔王騙走真扇,牛魔王變成豬八戒騙回真扇;孫悟空大戰(zhàn)牛

魔王,最終孫悟空勝鐵扇公主交出芭蕉扇,孫悟空扇滅火焰山,唐僧師徒繼續(xù)向西趕路。;

《三國演義》中有“三請諸葛亮”的故事,講的是劉備三次訪聘諸葛亮的故事。“三氣周瑜”講

的是曹仁大戰(zhàn)東吳兵,孔明一氣周公瑾;玄德智激孫夫人,孔明二氣周公瑾;曹操大宴銅雀

答案第6頁,共14頁

臺,孔明三氣周公瑾。

《紅樓夢》中有“劉姥姥三進大觀園”的故事,劉姥姥第一次去收到了鳳姐二十兩銀子和一吊

錢的資助。不過與第二次進入大觀園,醉酒逛園子,臥躺寶玉床相比不可同日而語。當然最

后一次去大觀園,據(jù)書中介紹,劉姥姥成了大廈將傾后,王熙鳳之獨女巧姐的“救命稻草”和

托孤要人。

12.魏、蜀、吳義曹操諸葛亮關(guān)羽

【詳解】本題考查名著填空、文化常識。

《三國演義》是中國古典四大名著之一,也是我國第一部長篇章回體歷史演義小說,其作者

是元末明初的著名小說家羅貫中。三國演義以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了蜀、魏、吳三個政治集

團之間的政治和軍事斗爭。

《三國演義》的思想精髓和靈魂是:義,開篇第一回就用桃園三結(jié)義定了基調(diào)。三國演義的

思想是:天下大事,分久必合,合久必分。向往國家統(tǒng)一的政治理想,構(gòu)成了《三國演義》

的經(jīng)線;歌頌“忠義”英雄的道德標準,構(gòu)成了《三國演義》的緯線。

《三國演義》中義絕、奸絕、智絕分別指義絕關(guān)羽、奸絕曹操、智絕諸葛亮。義絕關(guān)羽,意

為關(guān)羽是三國里面最重情義的人。奸絕曹操,因為曹操在三國演義中奸詐無比。智絕諸葛亮,

得此名號是因為諸葛孔明神機妙算,計謀無雙。

13.C

【詳解】本題考查名著閱讀。

C.諸葛亮——桃園三結(jié)義:“桃園三結(jié)義”的主角是劉備、關(guān)羽和張飛,他們在桃園中結(jié)

為異姓兄弟,與諸葛亮無關(guān)。諸葛亮是劉備三顧茅廬后出山輔佐劉備的重要謀士,所以這個

搭配是錯誤的。

故選C。

14.A

【詳解】本題考查對名著內(nèi)容的理解。

結(jié)合《湯姆?索亞歷險記》可知,湯姆?索亞是個聰明愛動又調(diào)皮搗蛋的孩子,姨媽罰他星期

六不能去玩而是刷墻,他卻會忽悠別人說刷墻是件很好玩兒的事兒,讓其他孩子搶著為他刷

墻。湯姆骨子里具有冒險風(fēng)格,他會約上小伙伴們?nèi)プ龊1I。湯姆也足智多謀,他和哈克一

起破壞了殺人犯喬埃的陰謀,最終讓壞人受到了懲罰。但在姨媽眼里他是個頑皮淘氣的孩子。

故選Ao

15.

答案第7頁,共14頁

阿廖沙君嗇、貪婪、專橫、殘暴

外祖-堅強、勇敢、正直

外祖父卡希『'善良,慈愛,熱愛生活

小茨岡?獻身于科學(xué)的知識分子

“好事情心

勇于探險、英勇無畏

魯濱遜■一-------?知恩圖報,忠誠有責(zé)任心

星期5^―、'樂觀、純樸

【詳解】本題考查名著閱讀。

《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆?高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一

部(其他兩部分別為《在人間》《我的大學(xué)》)。該作講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到

十歲這一時期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代沙俄下層人民的生活狀況,寫

出了高爾基對苦難的認識,對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與

堅強。

阿廖沙是一個善于觀察和十分敏感的孩子,他能辨別好壞。他具有堅定的,不屈不撓的意志

和頑強的精神。雖然生活在一個令人窒息的充滿可怕景象的狹小天地里,但他反而鍛煉成長

為一個堅強,正直,勇敢,樂觀,自信的人。他有一顆善良的心,他同情貧苦的人,另外,

他還具有很強的求知欲,熱愛書籍,更熱愛生活。

外祖父:他是俄羅斯小市民階層的典型。暴躁、乖戾、貪婪、自私。他經(jīng)常兇狠地毒打外祖

母和孩子們,有次竟把阿廖沙打得失去知覺,結(jié)果生了場大病;他非常貪財,暗地里放高利

貸,秘密接受典當,甚至慫恿徒工到市場上偷竊??ㄊ擦质切≌f中丑惡勢力的化身,在他身

上集中體現(xiàn)了俄國小市民的卑鄙靈魂。

外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一

盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明

的民間故事給阿廖沙聽。

小茨岡,在童年是高爾基的知心好友。性格樂觀淳樸、聰明伶俐、爭強好勝、喜歡逞能、為

得到別人的夸獎而不擇手段。最后在一次搬十字架的時候被壓死。

“好事情”是一個性格孤僻、但內(nèi)心友善的人,對于阿廖沙的接近他十分樂意也沒有拒絕?!昂?/p>

事情”身上有著一種專注的品質(zhì),很喜歡看書。有著對知識的渴望,他的房間里有各種各樣

答案第8頁,共14頁

的書,還有各種各樣的器具,他一心一意做自己喜歡的事情,他也許是藥劑師,也許是“科

學(xué)家”,因為他整天都在屋子里做一些小實驗,正因為他的執(zhí)著和專注,周圍的人們不是很

喜歡他,總是覺得他很神秘,不接地氣,不善于與人交往,外祖父和外祖母不喜歡他,總認

為他在搞歪門邪道?!昂檬虑椤本褪钱敃r社會知識分子的一個化身,從周圍人對“好事情”的態(tài)

度就能看出當時的人們對知識、對科學(xué)的態(tài)度。

《魯濱遜漂流記》(又譯為《魯濱孫漂流記》)是英國作家丹尼爾?笛福的一部小說作品,主

要講述了主人公魯濱遜因出海遇難,漂流到無人小島,并堅持在島上生活,最后回到原來所

生活的社會的故事。

魯濱遜是一個堅強、對生活充滿希望的人,是一個有勇有謀、不怕困難、勇于探險、英勇無

畏的人,對面苦難毫不退縮,想盡辦法克服苦難。

星期五的性格特點是:忠實、可愛、誠懇,非常聰明,也非常勇敢。星期五是一個樸素的人、

忠誠的朋友,智慧的勇者。他知恩圖報,忠誠有責(zé)任心,適應(yīng)能力強,他和魯賓遜合作著施

展不同的技能在島上度過了多年。

16.性情魯莽、暴躁。經(jīng)常鞭打土卒,三顧茅廬時嚷著火燒草廬。

軟弱、逆來順受、安分守己。在受冤發(fā)配滄州的路上忍氣吞聲。

【詳解】本題考查名著人物性格的理解。

《三國演義》中張飛以勇猛雄壯著稱,敵人對他聞風(fēng)喪膽。小說《三國演義》也描述張飛“豹

頭環(huán)眼,燕頷虎須,聲若巨雷,勢如奔馬”。張飛性格缺點是脾氣暴躁,“不恤小人”“暴而無

恩領(lǐng)兵作戰(zhàn)時常鞭打土卒,三顧茅廬時因見不到諸葛亮竟嚷著要火燒草廬,也曾怒鞭都

郵、大鬧長坂坡,這些情節(jié)都體現(xiàn)了性情急躁魯莽的特點。

《水滸傳》中具體描述“智深聽得,收住了手看時,只見墻缺邊立著一個官人。怎生打扮?

但見:頭戴一頂青紗抓角兒頭巾,腦后兩個白玉圈連珠鬢環(huán)。身穿一領(lǐng)單綠羅團花戰(zhàn)袍,腰

系一條雙搭尾龜背銀帶。穿一對磕瓜頭朝樣皂靴,手中執(zhí)一把折疊紙西川扇子。那官人生的

豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,八尺長短身材,三十四五年紀”,特別儒雅,林沖即使妻子被高衙內(nèi)

調(diào)戲也強忍怒火,在受冤發(fā)配滄州的路上一路受辱也忍氣吞聲,誤入白虎堂、風(fēng)雪山神廟等

情節(jié)中也都可以看出他是一個逆來順受、安分守己的人。

從圖片中人物扮想可以看出,張飛顯得魯莽粗蠻,林沖隱忍柔和。由此推測,兩人在戲曲中

扮相不同的原因可能是性格的差別。

17.魯濱遜在面對困境時,從好處和壞處對照中找到一些值得寬慰的東西,調(diào)整生活方式。

答案第9頁,共14頁

體現(xiàn)了他積極樂觀、冷靜理性的精神。

【導(dǎo)語】這段節(jié)選展現(xiàn)了魯濱遜在絕境中的精神蛻變。作者通過第一人稱的內(nèi)心獨白,將人

物從“遠眺大?!钡慕^望到“調(diào)整生活方式”的轉(zhuǎn)變刻畫得細膩動人?!昂锰幒蛪奶帉φ铡钡霓q證

思維,不僅是對荒島生存的智慧總結(jié),更暗含存在主義的生活哲學(xué)??w字體的運用與正文

形成視覺呼應(yīng),暗示著這是主人公在苦難中淬煉出的生命體悟。文末的破折號如同海浪的余

韻,讓這段心靈獨白在戛然而止中更顯力量。

【詳解】本題考查語段內(nèi)容理解。

根據(jù)語段第①自然段句子“在困境中,我們可以把好處和壞處對照起來看,并且從中找到一

些東西來寬慰自己?!笨芍鎸Ь?,魯濱遜的做法是:把好處和壞處對照起來看,從中找

到寬慰自己的東西,對自己的處境有了焉知非福的想法,不再一心期盼救援,而是著手調(diào)整

生活方式,把一切盡可能安排得舒舒服服。這體現(xiàn)了魯濱遜積極樂觀、不屈不撓、頑強生存、

理智面對困境的精神。他沒有被困難擊倒,而是努力適應(yīng)環(huán)境,想辦法改善自己的生活狀況,

具有很強的生存能力和堅韌的意志。

示例:魯濱遜在困境中沒有放棄,而是調(diào)整心態(tài),積極面對,體現(xiàn)了他積極樂觀、沉著鎮(zhèn)靜

的精神。

18.試探劉備奸詐、狡猾、多疑掩飾自己的野心和才能機智從容

【導(dǎo)語】這段《青梅煮酒論英雄》通過曹操與劉備的對話,生動展現(xiàn)了三國時期兩大政治人

物的性格特點與權(quán)謀智慧。曹操鋒芒畢露,借論英雄試探劉備,彰顯其自負多疑;劉備則以

韜光養(yǎng)晦應(yīng)對,假裝平庸以消除曹操戒心,體現(xiàn)其隱忍機敏。文中對比手法鮮明,語言精煉,

情節(jié)緊湊,通過“煮酒論英雄”這一典型場景,深刻揭示了亂世中英雄相忌的微妙心理,具有

濃厚的歷史韻味和文學(xué)張力。

【詳解】本題考查文章內(nèi)容理解和人物形象分析。

第②段“玄德經(jīng)常在外游歷,一定知道當世英雄。請說說看吧”以及第⑤段“當今天下英雄,

只有你和我兩個”可知,曹操通過讓劉備品評天下英雄,再直接點明劉備是英雄之一,來觀

察劉備的反應(yīng),以此試探他的志向。因此曹操煮酒論英雄的目的是試探劉備是否有稱霸天下

的野心。

第②段“曹操笑著說:‘你在家做大事啊!‘說者有意,聽者更有心,這句話將劉備嚇得面如

土色”,曹操看似隨意的一句話卻暗藏玄機,嚇得劉備臉色大變,體現(xiàn)出曹操的奸詐多疑,

他在不動聲色中試探劉備。第⑤段曹操說“能叫作英雄的人,應(yīng)該是胸懷大志,腹有良謀,

有包藏宇宙之機,吞吐天下之志者也”,以及他對劉備所列舉的人物一一否定,最后說“當今

答案第10頁,共14頁

天下英雄,只有你和我兩個“,表現(xiàn)出曹操的自命不凡,認為自己是當世英雄,同時也在試

探劉備是否有同樣的野心。從中可以看出曹操是個奸詐多疑、自命不凡的人。

第③段“劉備便說:‘淮南的袁術(shù),兵糧備足,能稱為英雄?’”和第④段“劉備又說:‘河北的

袁紹能稱為英雄?’”以及第⑤段“劉備又道出了孫伯符、劉璋及張繡、張魯、韓遂等人,都

被曹操一一否定”可知,劉備通過列舉這些人,假裝自己目光短淺,不識真正的英雄,以此

來掩蓋自己的抱負。

最后劉備假稱自己被打雷嚇得掉了筷子,第⑥段“劉備一聽,吃了一驚,手中拿的筷子,也

不知不覺地掉在地上”和第⑥段“劉備靈機一動,從容地低下身拾起筷子,說:’因為打雷被

嚇到了,才會這樣。’”可以看出,劉備巧妙地利用雷聲掩飾自己的驚慌,讓曹操認為他是個

膽小怕事的人,從而使曹操放下戒備。從中可以看出劉備是一個機智過人、善于隱忍的人。

19.D

【詳解】本題考查名著理解。

D.《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾?笛福的一部長篇小說。該作主要講述了主人公魯濱

遜?克魯索出生于一個中產(chǎn)階級家庭,一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中

遇到風(fēng)暴,只身漂流到一個無人的荒島上,開始了一段與世隔絕的生活。他憑著強韌的意志

與不懈的努力,在荒島上頑強地生存下來,在島上生活了28年2個月零19天后,最終得以

返回故鄉(xiāng)。這部小說歌頌了魯濱遜樂觀向上、百折不回的精神和英勇頑強、智慧過人的生存

技能,并非主要表達“熱愛旅游”的主題。

故選D。

20.B

【詳解】本題考查課外閱讀與積累

A.有誤,《愛麗絲夢游仙境》是十九世紀最具影響力的荒誕小說之一這部童話雖然充橫了荒

誕不經(jīng)的奇異幻想,但作家卻在其中深刻地影射著十九世紀中期英國的社會現(xiàn)實。

B.正確。

C.有誤,《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾?笛福59歲時發(fā)表的第一部小說,享有英國第

一部現(xiàn)實主義長篇小說的美譽。

故選B。

21.A

【詳解】本題考查課外閱讀與積累。

答案第11頁,共14頁

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪?拉格洛夫創(chuàng)作的童話,在該書中,作者用新穎、

靈活的手法,幽默而生動的筆調(diào)為孩子們描繪了瑞典一幅幅氣象萬千的美麗圖畫,并通過引

人入勝的故事情節(jié),對瑞典的地理和地貌、動物、植物、文化古跡、內(nèi)地居民和偏僻少數(shù)民

族地區(qū)的人民的生活和風(fēng)俗習(xí)慣,進行了真實的記錄,融文藝性、知識性、科學(xué)性于一體。

《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。

B.結(jié)合所介紹內(nèi)容,抓關(guān)鍵詞“頑皮男孩驚險百出的成長歷險記”,介紹的應(yīng)該是《湯姆?索

亞歷險記》。

C.結(jié)合所介紹內(nèi)容,抓關(guān)鍵詞“以夢幻的形式,將讀者帶入一系列離奇的故事中”,介紹的應(yīng)

該是《愛麗絲夢游仙境》。

D.結(jié)合所介紹內(nèi)容,抓關(guān)鍵詞“向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)私自離家出海航行”,介紹的應(yīng)該是

《魯濱遜漂流記》。

故選Ao

22.②我覺得找善解人意的小文比較合適。因為小文善解人意,更適合跟別人溝通。

【詳解】本題考查口語交際。

首先,需要分析尼爾斯當時的心理狀態(tài)。他變成小狐仙后,處于極度困惑、恐慌和無助的情

境中,還遭受了動物們的嘲笑和奚落,內(nèi)心非常脆弱和敏感。所以與他交談的伙伴需要能夠

理解他的感受,給予他溫暖和安慰,讓他能夠傾訴內(nèi)心的痛苦和迷茫。從備選的人物中選出

你認為比較合適的傾訴對象,并說明理由。

示例:我認為小文更合適。因為在尼爾斯遭到動物們的嘲笑、奚落時,他的內(nèi)心是十分痛苦

和失落的。小文善解人意的性格特點能夠讓尼爾斯感受到溫暖和安慰,小文會耐心傾聽尼爾

斯的傾訴,理解他的處境和感受,并用溫和的語言給予他鼓勵和支持,幫助尼爾斯重新振作

起來。

23.首先,唐僧的可敬之處在于他的堅定信仰和慈悲心腸。他為了弘揚佛法,不畏艱難險阻,

毅然踏上西天取經(jīng)的征途。無論遇到多大的危險和誘惑,他始終不忘初心,堅守自己的信仰。

這種堅定不移的精神是非常值得敬佩的。例如,在面對白骨精的三次變化時,盡管誤會孫悟

空濫殺無辜,但他依然堅持自己的原則,不為所動。然而,唐僧的某些行為也讓人感到可憎。

他有時過于迂腐,缺乏變通,尤其是在處理團隊內(nèi)部矛盾時顯得不夠果斷和智慧。例如,他

多次誤會孫悟空,甚至在白骨精事件中將孫悟空逐出師門,導(dǎo)致團隊陷入更大的危機。這種

不分青紅皂白的行為,不僅讓讀者感到失望,也讓他的形象顯得更加復(fù)雜??偟膩碚f,唐僧

是一個具有多重性格特征的人物。他的堅定信仰和慈悲心腸值得我們學(xué)習(xí)和尊敬,但他在處

答案第12頁,共14頁

理問題時的迂腐和缺乏決斷力也讓人感到不滿。

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