2025年中考英語

閱讀理解長難句高頻句型25種

CCC_________

知識(shí)點(diǎn)概覽

長難句特征要點(diǎn)分析典型例句

1.1likethebookwhichisveryinteresting.（定語從句）

2.Shesaidthatshewouldgototheparkifitdidn'train.（賓語從句、狀語從句）

包含各種

3.Theboywhowonthefirstprizeismybrother.（定語從句）

從句，如定

4.WhenIgothome,mymotherwascookingdinner.（狀語從句）

語從句、狀

5.1knowthatheisagoodstudentbecauseIhaveseenhisperformance.（賓語從句、

從句多語從句、賓

狀語從句）

語從句等，

6.Themoviewhichwesawlastnightwasreallyexciting.（定語從句）

使句子結(jié)

7.HetoldmethathehadbeentoBeijingbeforewhenwetalkedabouttraveling.（賓

構(gòu)復(fù)雜。

語從句、狀語從句）

8.Ifyoustudyhard,youwillgetgoodgrades.（狀語從句）

1.Thebeautifulgirlinareddressisdancinghappily.（形容詞、介詞短語修飾名詞，

副詞修飾動(dòng)詞）

2.Theoldmanwithwhitehairandakindsmilelivesinasmallhouseinthe

countryside.（多個(gè)介詞短語修飾名詞）

有多個(gè)形3.Thebigblackdogranveryfasttowardstheforest.（形容詞修飾名詞，副詞修飾

容詞、副動(dòng)詞）

詞、介詞短4.Sheisaveryhard-workingstudentwhoalwaysgetsgoodgradesinallsubjects.

語等修飾（副詞修飾形容詞，定語從句修飾名詞）

修飾成分多

名詞或動(dòng)5.Thetallbuildinginthecenterofthecityisafamouslandmark.（介詞短語彳修飾名

詞，增加句詞）

子信息含6.Thedeliciousfoodonthetablemadeusfeelveryhungry.（形容詞彳修飾名詞，副

量。詞修飾形容詞）

7.Thefast-movingcarsuddenlystoppedatthecrossing.（形容詞修飾名詞，副詞

修飾動(dòng)詞）

8.Theyoungmanwithgreatcouragesavedthechildfromthefire.（介詞短語彳修飾

名詞）

1.TomandJerryaregoodfriendsandtheyoftenplaytogether.（連接兩個(gè)并列的名

使用并列詞和兩個(gè)并列的句子）

連詞連接2.Shelikessinging,dancingandreadingbooks.（連接三個(gè)并歹U的動(dòng)名詞）

多個(gè)并列3.Thebookisinterestingbutalittleexpensive.（連接兩個(gè)并列的形容詞）

并列結(jié)構(gòu)多

的成分,如4.HecanspeakEnglish,FrenchandGerman.（連接三個(gè)并列的名詞）

單詞、短語5.Theywenttothepark,flewkitesandhadapicnicther已（連接三個(gè)并歹U的動(dòng)詞短

或句子。語）

6.Thedogiscuteandfriendly,anditalwayswelcomesitsownerhappily.（連接兩個(gè)

并列的形容詞和兩個(gè)并列的句子）

7.1likeapples,bananasandoranges,butIdon'tlikepears.（連接三個(gè)并列的名詞和

兩個(gè)并列的句子）

8.Heistallandstrong,andheisalsogoodatsports.（連接兩個(gè)并列的形容詞和兩

個(gè)并列的句子）

1.Thebook,inmyopinion,isveryuseful.（插入語）

句子中插

2.Myfriend,Tom,isaverykind-heartedperson.（同位語）

入一些成

3.Thenewmovie,whichissaidtobeveryexciting,willbeonshownextweek.（插

分,或使用

入語）

含有插入語同位語對(duì)

4.Ourteacher,Mr.Wang,oftentellsusinterestingstories.（同位語）

或同位語名詞進(jìn)行

5.Theproblem,however,isnoteasytosolve.（插入語）

解釋說明，

6.Thecity,Beijing,isthecapitalofChina.（同位語）

打亂句子

7.She,ontheotherhand,isverygoodatmath.（插入語）

結(jié)構(gòu)。

8.Mysister,afamoussinger,willgiveaconcerttonight.（同位語）

ccc

電記核心知識(shí)點(diǎn)

中考英語閱讀理解長難句常用句型23種

類型1：定語從句

【要點(diǎn)回顧】用于修飾名詞或代詞的從句，由關(guān)系代詞（如who,whom,which,that等）或關(guān)系副詞（如when,

where,why等）引導(dǎo)。

【必背句式】

Theboywhoisstandingthereismybrother.

（who引導(dǎo)的定語從句修飾theboy,“站在那里的男孩是我的兄弟?！罚?/p>

Ilikethebookwhichisveryinteresting.

（which引導(dǎo)的定語從句修飾thebook,“我喜歡這本很有趣的書。

Thegirlwhomyoumetyesterdayismyclassmate.

（whom引導(dǎo)的定語從句修飾thegirl,在從句中作賓語，“你昨天遇到的女孩是我的同學(xué)?！保?/p>

ThisistheplacewhereIwasbom.

（where引導(dǎo)的定語從句修飾theplace,“這是我出生的地方?！保?/p>

Iknowthereasonwhyheislate.

（why引導(dǎo)的定語從句修飾thereason,”我知道他遲到的原因。

ThemanthatItalkedtojustnowismyteacher.

（that引導(dǎo)的定語從句修飾theman,“我剛才和他說話的那個(gè)人是我的老師。”）

Sheisthesingerwho/thatisverypopular.

（who/that引導(dǎo)的定語從句修飾thesinger,“她是那個(gè)很受歡迎的歌手?！保?/p>

Themoviewhich/thatwewatchedlastnightwasexciting.

（which/that引導(dǎo)的定語從句修飾themovie,“我們昨晚看的電影很刺激?！保?/p>

類型2：賓語從句

【要點(diǎn)回顧】在主從復(fù)合句中充當(dāng)賓語的從句，可作及物動(dòng)詞、介詞或某些形容詞的賓語，由that,if,whether

以及連接代詞或連接副詞引導(dǎo)。

【必背句式】

Hesaidthathewashappy.

（that引導(dǎo)的賓語從句，作said的賓語，“他說他很高興?！保?/p>

Idon'tknowif/whetheritwillraintomorrow.

（if/whether引導(dǎo)的賓語從句，作know的賓語，“我不知道明天是否會(huì)下雨?！保?/p>

SheaskedmewhatIwasdoing.

（what引導(dǎo)的賓語從句，作asked的賓語，“她問我在做什么。”）

Doyouknowwherehelives?

（where引導(dǎo)的賓語從句，作know的賓語，“你知道他住哪里嗎？”）

Iwonderwhyhedidn'tcome.

（why引導(dǎo)的賓語從句，作wonder的賓語，“我想知道他為什么沒來?！保?/p>

Hetoldmehowhesolvedtheproblem.

（how引導(dǎo)的賓語從句，作told的賓語，“他告訴我他是如何解決問題的?！罚?/p>

Ibelievethathewillsucceed.

（that引導(dǎo)的賓語從句，作believe的賓語，“我相信他會(huì)成功。”）

Shedoesn'tunderstandwhatyousaid.

（what引導(dǎo)的賓語從句，作understand的賓語，“她不明白你說的話?！保?/p>

類型3：狀語從句

【要點(diǎn)回顧】在主從復(fù)合句中修飾主句中的動(dòng)詞、形容詞或副詞等的從句，根據(jù)其用途可分為時(shí)間、地點(diǎn)、

原因、目的、結(jié)果、條件、讓步等多種狀語從句。

1.原因狀語從句

【要點(diǎn)回顧】由because,since,as,for等引導(dǎo)，用來表示原因。

【必背句式】

Ididn'tgotoschoolbecauseIwasill.

（because引導(dǎo)的原因狀語從句，“我沒去上學(xué)因?yàn)槲疑×??！保?/p>

Sinceyouarehere,youcanhelpme.

（since引導(dǎo)的原因狀語從句，“既然你在這兒，你可以幫我?！保?/p>

Asitwasrainingheavily,westayedathome.

（as引導(dǎo)的原因狀語從句，“因?yàn)橛晗碌煤艽?，我們呆在家里?！保?/p>

Hemustbeill,forhelooksverypale.

（for引導(dǎo)的原因狀語從句，“他一定是病了，因?yàn)樗雌饋砗苌n白?！保?/p>

2.目的狀語從句

【要點(diǎn)回顧】由sothat,inorderthat等引導(dǎo)，用來表示目的。

【必背句式】

Hegetsupearlysothathecancatchthefirstbus.

（sothat引導(dǎo)的目的狀語從句，“他早起為了能趕上第一班公交車。”）

Shestudieshardinorderthatshecanpasstheexam.

（inorderthat引導(dǎo)的目的狀語從句，“她努力學(xué)習(xí)為了能通過考試?！保?/p>

IreadbookseverydaysothatIcanimprovemyknowledge.

（sothat引導(dǎo)的目的狀語從句，“我每天讀書為了能提高我的知識(shí)。”）

Hepracticesrunningeverydayinorderthathecanwintherace.

（inorderthat引導(dǎo)的目的狀語從句，“他每天練習(xí)跑步為了能贏得比賽。”）

3.結(jié)果狀語從句

【要點(diǎn)回顧】由so...that,such...that等引導(dǎo),用來表示結(jié)果。

【必背句式】

Heissotiredthathecan'twalk.

（so...that引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句，“他太累了以至于走不動(dòng)了?！保?/p>

Sheissuchakindgirlthateveryonelikesher.

（such...that引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句，“她是如此善良的一個(gè)女孩以至于每個(gè)人都喜歡她。"）

Itwassocoldthatwestayedindoors.

（so...that引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句，“天氣太冷了以至于我們呆在室內(nèi)。”）

Hemadesuchamistakethathewaspunished.

（such...that引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句，“他犯了如此大的一個(gè)錯(cuò)誤以至于他受到了懲罰?！保?/p>

4.條件狀語從句

【要點(diǎn)回顧】由if,unless等引導(dǎo)，用來表示條件。

【必背句式】

Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.

（if引導(dǎo)的條件狀語從句，“如果明天下雨，我們將呆在家里。”）

Youwillfailtheexamunlessyoustudyhard.

（unless引導(dǎo)的條件狀語從句，“除非你努力學(xué)習(xí)，否則你會(huì)考試不及格。

Ifyouworkhard,youwillsucceed.

（if引導(dǎo)的條件狀語從句，“如果你努力工作，你會(huì)成功的?！保?/p>

Unlessitsnows,wewillgotothepark.

（unless引導(dǎo)的條件狀語從句，“除非下雪，否則我們將去公園。

5.讓步狀語從句

【要點(diǎn)回顧】由although,though,eventhough,evenif等引導(dǎo)，用來表示讓步。

【必背句式】

Although/Thoughitwasrainingheavily,hestillwenttoschoolontime.

（although/though引導(dǎo)的讓步狀語從句，“盡管雨下得很大，他仍然按時(shí)去上學(xué)?！保?/p>

Eventhough/Evenifheisrich,heisnothappy.

（eventhough/evenif引導(dǎo)的讓步狀語從句，”即使他很富有，他也不開心?！保?/p>

Although/Thoughshewastired,shekeptworking.

（although/though引導(dǎo)的讓步狀語從句，“盡管她很累，她還是繼續(xù)工作?！罚?/p>

Eventhough/Evenifitisdifficult,wewilltryourbest.

（eventhough/evenif引導(dǎo)的讓步狀語從句，“即使它很難，我們也會(huì)盡力?！保?/p>

6.時(shí)間狀語從句

【要點(diǎn)回顧】由when,while,as,before,after,until,since等引導(dǎo)，用來表示時(shí)間。

【必背句式】

WhenIgothome,mymotherwascooking,（when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，“當(dāng)我到家時(shí)，我媽媽正在做飯。

WhileIwasreading,mysisterwaswatchingTV.（while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，強(qiáng)調(diào)兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行，“當(dāng)我

在讀書時(shí)，我妹妹在看電視?！保?/p>

Astimegoesby,wearegettingolder.（as引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，“隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸變老?！保?/p>

BeforeIwenttobed,Ibrushedmyteeth.（before引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，“在我上床睡覺之前，我刷了牙。

Afterhefinishedhishomework,hewentouttoplay.（after引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，“他完成作業(yè)后，出去玩耍了。"）

Iwillwaithereuntilyoucomeback.（until引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，“我會(huì)在這里等到你回來。”）

SinceIcametothisschool,Ihavemademanyfriends,（since引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，“自從我來到這所學(xué)校，我

交了很多朋友?！保?/p>

類型4：名詞性從句

【要點(diǎn)回顧】名詞性從句是在句子中起名詞作用的從句，可分為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語

從句。

1.主語從句

【要點(diǎn)回顧】在復(fù)合句中充當(dāng)主語的從句叫主語從句。

【必背句式】

Thatheisagoodstudentisknowntousall.

（that引導(dǎo)主語從句，that在從句中不充當(dāng)成分，但不能省略）

Whetherhewillcomeornotisstillaquestion.

（whether引導(dǎo)主語從句，意為“是否"）

Whathesaidatthemeetingsurprisedeveryone.

（what引導(dǎo)主語從句，what在從句中作said的賓語）

Itisclearthatheiswrong.

（it作形式主語，真正的主語是that引導(dǎo)的從句）

Howhebecameafamoussingerisaninterestingstory.

（how引導(dǎo)主語從句，how在從句中作方式狀語）

2.表語從句

【要點(diǎn)回顧】在主從復(fù)合句中，充當(dāng)表語的從句叫表語從句。它位于系動(dòng)詞之后。

【必背句式】

Theproblemisthatwedon'thaveenoughmoney.

（that引導(dǎo)表語從句，that在從句中不充當(dāng)成分）

Thisiswhyhewaslateforschool.（

why引導(dǎo)表語從句，why在從句中作原因狀語）

MydreamistobecomeadoctorwhenIgrowup.

（tobecomeadoctor是不定式作表語，whenIgrowup是時(shí)間狀語從句）

Itseemsthatheisveryhappy.

（seem是系動(dòng)詞，that引導(dǎo)表語從句）

Thequestioniswhetherwecanfinishtheworkontime.

（whether引導(dǎo)表語從句，意為“是否”）

3.賓語從句

【要點(diǎn)回顧】在主從復(fù)合句中，充當(dāng)賓語的從句叫賓語從句。賓語從句可以作及物動(dòng)詞、介詞以及某些形

容詞的賓語。

【必背句式】

HesaidthathewouldgotoBeijingtomorrow.

（that引導(dǎo)賓語從句，作said的賓語，that在從句中不充當(dāng)成分，可以省略）

Idon'tknowif/whetherhewillcome.

（if/whether引導(dǎo)賓語從句，作know的賓語，意為"是否"）

SheaskedmewhatIwasdoingatthattime.

（what引導(dǎo)賓語從句，作asked的賓語，what在從句中作賓語）

Webelievethatheishonest.

（that引導(dǎo)賓語從句，作believe的賓語）

Iwonderhowhegotthere.

（how引導(dǎo)賓語從句，作wonder的賓語，how在從句中作方式狀語）

類型5：多種從句混合

【要點(diǎn)回顧】包含一個(gè)主句和一個(gè)或多個(gè)從句的句子。

【必背句式】

WhenIgottothestationwherewemetlasttime,Ifoundthathehadleft.

（包含時(shí)間狀語從句WhenIgottothestation和定語從句wherewemetlasttime以及賓語從句thathehad

left,“當(dāng)我到達(dá)我們上次見面的車站時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)離開了?！保?/p>

Althoughheknewthatitwasdifficult,hestilltriedhisbestwhenhefacedtheproblem.

（包含讓步狀語從句Althoughheknewthatitwasdifficult和時(shí)間狀語從句whenhefacedtheproblem,"盡

管他知道這很難，但當(dāng)他面對(duì)這個(gè)問題時(shí)，他仍然盡力而為?！保?/p>

Ifyouwanttoknowwhathappened,youcanaskthemanwhowasthereatthattime.（包含條件狀語從句Ifyou

wanttoknowwhathappened和定語從句whowasthereatthattime,“如果你想知道發(fā)生了什么，你可以問當(dāng)

時(shí)在那里的那個(gè)人。

Shetoldmethatshewouldgototheparkifitwassunnytomorrow.

（包含賓語從句thatshewouldgotothepark和條件狀語從句ifitwassunnytomorrow,“她告訴我如果明天

天氣晴朗，她會(huì)去公園?！保?/p>

ThebookwhichIboughtyesterdayissointerestingthatIcan'tputitdown.

（包含定語從句whichIboughtyesterday和結(jié)果狀語從句sointerestingthatIcan'tputitdown,"我昨天買的

書如此有趣以至于我放不下它。

Astimegoesby,wewillforgetwhathappenedinthepast.

（包含時(shí)間狀語從句Astimegoesby和賓語從句whathappenedinthepast,“隨著時(shí)間的流逝，我們會(huì)忘記

過去發(fā)生的事情?！保?/p>

HeaskedmewhereIwouldgoifIhadaholiday.

（包含賓語從句whereIwouldgo和條件狀語從句iflhadaholiday,“他問我如果我有假期我會(huì)去哪里?！保?/p>

WhenIwasyoung,Ididn'tknowwhymymotherwasalwayssostrictwithmeuntilIgrewup.

（包含時(shí)間狀語從句WhenIwasyoung和原因狀語從句whymymotherwasalwayssostrictwithme以及

時(shí)間狀語從句untilIgrewup,“當(dāng)我年輕的時(shí)候，直到我長大我才知道為什么我媽媽總是對(duì)我這么嚴(yán)格。

類型6：并列句

【要點(diǎn)回顧】由并列連詞（如and,or,but,so等）連接兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡單句構(gòu)成。

【必背句式】

Ilikeapplesandmysisterlikesbananas.

（and連接兩個(gè)簡單句，“我喜歡蘋果，我妹妹喜歡香蕉?！保?/p>

Hurryup,oryouwillbelate.

（or連接兩個(gè)簡單句，“快點(diǎn)，否則你會(huì)遲到的。”）

Heisrichbutheisnothappy.

（but連接兩個(gè)簡單句，“他很富有但他不開心?！保?/p>

Itwasrainingheavily,sowestayedathome.

（so連接兩個(gè)簡單句，“雨下得很大，所以我們呆在家里。”）

Shecansingandshecanalsodance.

（and連接兩個(gè)簡單句，“她會(huì)唱歌，她也會(huì)跳舞?！保?/p>

Youcanchoosetheredoneortheblueone.

（or連接兩個(gè)簡單句，“你可以選擇紅色的那個(gè)或藍(lán)色的那個(gè)?！保?/p>

Hestudiedhard,buthestillfailedtheexam.

（but連接兩個(gè)簡單句，“他學(xué)習(xí)很努力，但他還是考試不及格?！保?/p>

Igotuplatethismorning,soImissedthefirstbus.

（so連接兩個(gè)簡單句，“我今天早上起晚了，所以我錯(cuò)過了第一班公交車?！保?/p>

類型7：強(qiáng)調(diào)句

【要點(diǎn)回顧】用于強(qiáng)調(diào)句子的某一成分，通常結(jié)構(gòu)為Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他部分。

【必背句式】

ItisIwho/thatamresponsibleforthis.

（強(qiáng)調(diào)主語I,“是我對(duì)此負(fù)責(zé)。

Itwasyesterdaythathecameback.

（強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語yesterday,“他是昨天回來的?！保?/p>

ItisthebookthatIwant.

（強(qiáng)調(diào)賓語thebook,“我想要的是這本書。”）

Itwasintheparkthatwemetforthefirsttime.

（強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)狀語inthepark,“我們是在公園第一次見面的。

Itisbecauseofhishelpthatwesucceeded.

（強(qiáng)調(diào)原因狀語becauseofhishelp,“正是因?yàn)樗膸椭覀儾懦晒α恕！保?/p>

Itwastheteacherwho/thattaughtusEnglishlastyear.

（強(qiáng)調(diào)主語theteacher,“是這位老師去年教我們英語?！保?/p>

Itismymotherthat/whoIlovemost.

（強(qiáng)調(diào)賓語mymother,“我最愛的是我的媽媽?！保?/p>

Itwasat8o'clockthatthemeetingbegan.

（強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語at8o,clock,“會(huì)議是在8點(diǎn)開始的。”）

類型8：倒裝句

【要點(diǎn)回顧】將謂語的一部分或全部提到主語之前的句子。

【必背句式】

Herecomesthebus.

（以here開頭的倒裝句，“公交車來了?！保?/p>

Theregoesthebell.

（以there開頭的倒裝句，“鈴響了?！保?/p>

Onlyinthiswaycanwesolvetheproblem.

（only+狀語位于句首的倒裝句，“只有用這種方法我們才能解決問題?！保?/p>

Notonlydidhepasstheexam,butalsohegotahighmark.

（notonly...butalso...連接兩個(gè)句子，notonly位于句首時(shí)，前半句倒裝，”他不僅通過了考試，而且得了高

分?！埃?/p>

HardlyhadIgothomewhenitbegantorain.

（hardly...when...結(jié)構(gòu)中，hardly位于句首時(shí)，前半句倒裝，“我剛到家就開始下雨了。

Seldomdoeshegotothecinema.

（否定副詞seldom位于句首的倒裝句，“他很少去看電影?！保?/p>

NeverhaveIseensuchabeautifulplace.

（否定副詞never位于句首的倒裝句，“我從未見過如此美麗的地方。

Sofastdoesherunthatnobodycancatchupwithhim.

（so...that...結(jié)構(gòu)中，so位于句首時(shí)，前半句倒裝，“他跑得如此快以至于沒人能追上他。”）

類型9：therebe句型

【要點(diǎn)回顧】表示“存在有"，結(jié)構(gòu)為therebe+主語+其他。

【必背句式】

Thereisabookonthetable.

（“桌子上有一本書。

Therearemanystudentsintheclassroom.

（“教室里有很多學(xué)生。”）

Therewasalotofwaterinthebottleyesterday.

（“昨天瓶子里有很多水。

Therewillbeameetingtomorrow.

（“明天將有一個(gè)會(huì)議。”）

Therehavebeengreatchangesinmyhometowninrecentyears.

（“近年來我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化?！保?/p>

Thereisgoingtobeafootballmatchthisweekend.

（“這個(gè)周末將有一場(chǎng)足球比賽?！保?/p>

Thereusedtobearivernearourschool.

（“我們學(xué)校附近曾經(jīng)有一條河。”）

Thereseemstobesomethingwrongwithmybike.（

“我的自行車似乎有毛病了?！保?/p>

類型10：含有形容詞或副詞比較級(jí)、最高級(jí)的句子

L“the+比較級(jí)，the+比較級(jí)”句型

【要點(diǎn)回顧】表示“越……，就越……

【必背句式】

Themoreyouread,themoreknowledgeyouwillget.

Theharderyouwork,thebettergradesyouwillget.

Theearlieryougetup,themoretimeyouwillhave.

Themoreexerciseyoutake,thehealthieryouwillbe.

Themorecarefulyouare,thefewermistakesyouwillmake.

2.其他比較級(jí)與最高級(jí)結(jié)構(gòu)

【要點(diǎn)回顧】用于比較兩個(gè)或多個(gè)事物的性質(zhì)或特征的程度。

【必背句式】

TomistallerthanMike.（比較級(jí)，tallerthan表示“比...更高”）

Thisbookismoreinterestingthanthatone.（比較級(jí)，moreinterestingthan表示“比...更有趣”）

Sheisthemostbeautifulgirlinourschool.（最高級(jí)，themostbeautiful表示“最美麗的”）

Herunsthefastestinhisclass.（最高級(jí)，thefastest表示"最快地”）

Mymothergetsupearlierthanmyfather.（比較級(jí)，earlierthan表示“比...更早”）

類型11：含有非謂語動(dòng)詞的句子

【要點(diǎn)回顧】非謂語動(dòng)詞是指在句子中不是謂語的動(dòng)詞，主要包括不定式、動(dòng)名詞和分詞（現(xiàn)在分詞和過

去分詞）。

【必背句式】

TolearnEnglishwellisveryimportant.（不定式作主語）

Ilikereadingbooksinmyfreetime.（動(dòng)名詞作賓語）

Theboystandingthereismyclassmate.

（現(xiàn)在分詞作定語，修飾theboy,表示主動(dòng)和正在進(jìn)行）

Thebookwrittenbyhimisverypopular.（過去分詞作定語，修飾thebook,表示被動(dòng)和完成）

Hewenttothehospitaltoseehismother.（不定式作目的狀語）

L非謂語動(dòng)詞短語作狀語

【要點(diǎn)回顧】動(dòng)詞不定式、現(xiàn)在分詞和過去分詞短語在句中作狀語，可表示時(shí)間、原因、目的、結(jié)果等。

【必背句式】

ToimprovemyEnglish,IreadEnglishbookseveryday.

（動(dòng)詞不定式短語作目的狀語，“為了提高我的英語，我每天讀英語書?！保?/p>

Hearingthegoodnews,hejumpedwithjoy.

（現(xiàn)在分詞短語作時(shí)間狀語，“聽到這個(gè)好消息，他高興得跳了起來?！保?/p>

Borninapoorfamily,hehadtoworkhardtosupporthisfamily.

（過去分詞短語作原因狀語，“由于出生在一個(gè)貧困家庭，他不得不努力工作來養(yǎng)家糊口?！保?/p>

Theboyrantotheschool,onlytofindthatitwasSunday.

（動(dòng)詞不定式短語作結(jié)果狀語，“男孩跑到學(xué)校，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)是星期天?！保?/p>

Workinghard,youwillsucceed.

（現(xiàn)在分詞短語作條件狀語，“如果你努力工作，你會(huì)成功的。”）

Comparedwithotherstudents,heismorehard-working.

（過去分詞短語作比較狀語，“與其他學(xué)生相比，他更勤奮?！保?/p>

Havingfinishedhishomework,hewentouttoplay.

（現(xiàn)在分詞的完成式作時(shí)間狀語，“完成作業(yè)后，他出去玩耍了?！保?/p>

Tobehonest,Idon'tlikethemovie.

（動(dòng)詞不定式短語作插入語，“說實(shí)話，我不喜歡這部電影。”）

2.非謂語動(dòng)詞短語作定語

【要點(diǎn)回顧】動(dòng)詞不定式、現(xiàn)在分詞和過去分詞短語在句中作定語，修飾名詞或代詞。

【必背句式】

Thebooktobepublishednextmonthiswrittenbyhim.

（動(dòng)詞不定式短語作后置定語，修飾thebook,“下個(gè)月要出版的書是他寫的?！保?/p>

Theboystandingthereismyclassmate.

（現(xiàn)在分詞短語作后置定語，修飾theboy,“站在那里的男孩是我的同學(xué)。”）

Thebrokenbikeneedstoberepaired.

（過去分詞短語作前置定語，修飾thebike,“壞了的自行車需要修理。”）

Ihavealotofworktodo.

（動(dòng)詞不定式短語作后置定語，修飾work,“我有很多工作要做。”）

3.多種非謂語動(dòng)詞混合

【要點(diǎn)回顧】這種句子中會(huì)同時(shí)出現(xiàn)兩種或兩種以上的非謂語動(dòng)詞，如動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞、現(xiàn)在分詞或

過去分詞，它們?cè)诰渥又谐洚?dāng)不同的成分，使句子結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜。

【必背句式】

Tofinishtheworkontime,hekeptworkingwithoutstopping.（為了按時(shí)完成工作，他不停地工作。）

（動(dòng)詞不定式作目的狀語，現(xiàn)在分詞作伴隨狀語）

Sheenjoysreadingbooksandlisteningtomusicinherfreetime.（她喜歡在空閑時(shí)間讀書和聽音樂。）

（動(dòng)名詞作賓語）

Theboysittingbythewindowlikestowatchthebirdsflyinginthesky.（坐在窗邊的男孩喜歡看鳥兒在天空中飛

翔。）（現(xiàn)在分詞作后置定語，動(dòng)詞不定式作賓語，現(xiàn)在分詞作賓語補(bǔ)足語）

Havingfinishedhishomework,hewentouttoplayfootball.（完成作業(yè)后，他出去踢足球了。）

（現(xiàn)在分詞的完成式作時(shí)間狀語）

Themovieissointerestingthatitmakesuswanttowatchitagain.（這部電影太有趣了，讓我們想再看一遍。）（動(dòng)

詞不定式作賓語補(bǔ)足語）

IheardhersingingasongwhileIwasdoingmyhomework.（我在做作業(yè)的時(shí)候聽到她在唱歌。）

（現(xiàn)在分詞作賓語補(bǔ)足語，while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句中用現(xiàn)在分詞作謂語動(dòng)詞的一部分）

Thebrokenbikeneedstoberepaired.（這輛壞了的自行車需要修理。）

（過去分詞作定語，動(dòng)詞不定式的被動(dòng)式作賓語）

Heisbusypreparingfortheexamandhopestogetagoodgrade.（他忙著準(zhǔn)備考試，希望取得好成績。）

（動(dòng)名詞作賓語，動(dòng)詞不定式作賓語）

類型12：含有介詞