第三章 光和眼睛 綜合素質(zhì)評價(含答案)_第1頁
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文檔簡介

第三章光和眼睛綜合素質(zhì)評價

一、選擇題(每題3分,共30分)

1.[[2024?陜西]]中國古詩詞不僅文字優(yōu)美、意境高遠,還蘊含著豐富的科

學(xué)知識。下列四幅圖與詩句“掬水月在手,弄花香滿衣”涉及的光現(xiàn)象相同的

是()

A.日號計時B.樓臺倒影

C.筷子彎折D.林間光斑

2.古詩詞中很多名句蘊含著豐富的物理知識,下列詩句從物理學(xué)角度解釋正確

的是()

A.“露濕醉巾香掩冉,月明歸路影婆娑”一一月光下的“影”是由于光的直線

傳播形成的

B.“安得五彩虹,駕天作長橋”一一“彩虹”是光的反射形成的

C.“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘”一一“陰濃”是光的色散形成的

D.”床前明月光,疑是地上霜”一一“明月光”說明月亮是自然光源

3.[[2024?西安階段練習(xí)]]學(xué)習(xí)了光的直線傳播知識后,同學(xué)們一起利用生

活中的廢舊物品探究小孔成像。下列說法正確的是()

小孔

AB

算入方向

易拉罐圓筒

A.為了便于更清楚觀察像,應(yīng)在圓筒的B端蒙上塑料薄膜作為光屏

B.小孔必須是圓形的

C.像與物上下顛倒,左右相反

D.塑料薄膜上形成的像是虛像

4.[[2024?武漢武昌區(qū)期中]]小明通過一塊平面鏡看到了他身后的一只貓,

此時小明在4點,貓在B點,情境如圖所示。當(dāng)小明看到貓時,下列說法正確的

是()

A.圖中入射光線是2。B.圖中反射光線是。B

C.圖中入射角是Z2D.圖中反射角是乙4

5.岸上的人看到水中的魚位置變高了,在如圖所示的四幅光路圖中,能正確說

明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的是()

6.在巴黎舉行的第33屆夏季奧林匹克運動會跳水項目女子10m跳臺決賽中,

中國選手奪得冠軍。選手站在距離水面10m高的跳臺上,以下描述正確的是

()

A.選手在水中的倒影距離她20m

B.當(dāng)選手跳向水面時,她的像會變大

C.選手在水中的倒影是光沿直線傳播形成的一個像

D.選手在水中的倒影是跳臺上的選手通過水面反射形成的一個實像

7.[[2024?重慶期中]]城市的很多街口都安裝了360。高清攝像頭,由公安

局實施24小時監(jiān)控來保護人民的安全。攝像機的像距幾乎不變,但鏡頭的功能

類似于人眼睛的晶狀體,焦距可以調(diào)節(jié),如圖所示。某犯罪嫌疑人在成像板上

已經(jīng)成清晰的像,此時鏡頭的焦點在F處,在監(jiān)控此人的過程中(該人在成像

板上的像保持清晰),下列說法正確的是()

可變焦鏡頭成像板

GA/

—-,-—->-—--—a??-b?--,

I.FuF7

A.正常人的眼睛明視距離為50cm

B.如果該人靠近鏡頭,鏡頭的焦點可能變?yōu)樵赼點

C.不管該人走近還是走遠,所成的像都是倒立、放大的實像

D.如果保持人與鏡頭的位置不變,撤去成像板,則不能成像

8.現(xiàn)代生活,智能手機給人們帶來了許多便利。但長時間盯著手機屏幕,容易

導(dǎo)致視力下降。圖中關(guān)于近視眼的成因及其矯正的原理圖正確的是()

A.乙、丁B.乙、丙C.甲、丁D.甲、丙

9.小雷同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗時,蠟燭、凸透鏡、光屏在光

具座上的位置如圖所示,這時燭焰在光屏上成清晰的像(像未畫出)。下列說

法正確的是()

(第9題)

A.圖中成像原理與電影放映機的成像原理完全相同

B.取走光屏,保持蠟燭和凸透鏡位置不變,從原光屏位置右側(cè)可看到燭焰倒立、

縮小的實像

C.將凸透鏡移動到45cm刻度線處,此時光屏上能呈現(xiàn)清晰的倒立、等大的燭

焰像

D.將蠟燭移動到35cm刻度線處,凸透鏡不動,光屏向左移動到適當(dāng)位置才能

呈現(xiàn)清晰的燭焰像

10.[[2024?濟南]]物理實踐活動課上,小明將半透明紙蒙在較粗紙筒的P

端,將凸透鏡安裝在較細紙筒的Q端(凸透鏡未畫出),兩紙筒套在一起組成

模擬照相機,如圖所示。通過調(diào)節(jié)P、Q的間距,他看到了桌子上蠟燭的燭焰在

半透明紙上成的等大的像,再次調(diào)節(jié)P、Q的間距,他看到了窗外更遠處大樹在

半透明紙上成的像。下列對大樹的像描述正確的是()

A.倒立、縮小的實像B.倒立、放大的實像

C.正立、放大的虛像D.正立、縮小的虛像

二、填空題(每空2分,共24分)

11.[[2024?南昌期中]]如圖所示的是手機屏幕放大以后的圖片,上面的發(fā)

光點像素是數(shù)字圖像處理中最基本的單位。每個像素可以由紅、綠、三基色按

不同比例組合出不同顏色的色光。當(dāng)三基色光等比例混合時,人眼將看到光。

(第11題)

12.[[2024?揚州期中]]詩句"大漠孤煙直,長河落日圓”給我們展現(xiàn)了一

幅美麗的畫卷。其實詩人觀察到的落日并非太陽的實際位置(如圖所示),而

是太陽光經(jīng)過不均勻的大氣層發(fā)生了_(填“反射”或“折射”)所成的像,

太陽實際在圖中(填“甲”或“乙”)的位置。人眼所看到的太陽是(填“實”

或“虛”)像,在特殊的日子我們會看到驚艷的日食現(xiàn)象,日食是由于光沿—

傳播產(chǎn)生的。

一系甲

(第12題)

13.光在空氣和水的分界面處同時發(fā)生反射和折射的光路如圖所示,其中反射

光線為,分界面的(填“上”“下”“左”或“右”)方為水。

14.《資治通鑒》中記載“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興

替"。說明我們的祖先會把粗糙物體磨光作為鏡子,給自己梳妝打扮。梳妝時

人距離銅鏡3m,并且遠離銅鏡,在這個過程中人的像大小_(填“變

大”“變小”或“不變”)。

15.2024年全國科技活動周的主題是“弘揚科學(xué)家精神激發(fā)全社會創(chuàng)新活力”。

在學(xué)校舉辦的科技節(jié)展品中,小明制作的光電液位儀吸引了同學(xué)們的目光,同

學(xué)們能夠從不同角度看到這臺儀器,是因為光照射在這臺儀器上發(fā)生了反射,

它的工作原理是通過入射光束照射到液面上時發(fā)生反射,光線反射到光電屏

(將光信號轉(zhuǎn)換為電信號進行處理)上從而顯示液面的高度。如圖所示,當(dāng)光

電屏上的光點由Si移動到S2時,表示液面_(填“上升”“下降”或“不

變”)。當(dāng)入射光束沿入射點順時針轉(zhuǎn)動一定的角度,則光電屏上光點的位置

將(填“向左移動”“向右移動”或“不變”)。

三、作圖題(每題4分,共12分)

16.[[2024?茂名期中]]如圖所示,在練功房里,小紅同學(xué)利用平面鏡來幫

助矯正舞蹈姿勢,畫出她的腳上B點的光線經(jīng)平面鏡后進入人眼4點的光路圖。

(第16題)

17.[[2024?池州期中]]光線射向半球形玻璃磚,請畫出完整的反射和折射

光路圖。

(第17題)

18.如圖所示,凸透鏡的主光軸與水面相平,F(xiàn)是凸透鏡的焦點,一束與水面

平行的光射到凸透鏡上,經(jīng)凸透鏡折射后在水面發(fā)生了反射和折射,請畫出此

過程的光路圖。

(第18題)

四、實驗與探究題(19題16分,20題18分,共34分)

19.[[2024?江西]]某同學(xué)的爺爺跟著電視節(jié)目學(xué)習(xí)太極拳時,因教練面向

觀眾授課,爺爺總是把左右動作做反。在該同學(xué)的建議下,爺爺向后轉(zhuǎn)身,面

對墻上鏡中的電視畫面學(xué)習(xí),有效地矯正了動作。為了幫助爺爺明白其中的道

理,他利用如圖甲所示的裝置分享“探究平面鏡成像特點”的實驗過程。

鍍膜玻璃板每小格邊長為2cm的方格紙

【證據(jù)】(1)將方格紙平鋪在水平桌面上,用鍍膜玻璃板作為平面鏡—放置

在方格紙上。

(2)將一枚棋子作為物放在鏡前兩格處,取另一枚棋子在鏡后移動,直到它與

物的像完全重合,從而確定像的位置,記錄此時像與物到鏡面的格數(shù)。

(3)改變物到鏡面的格數(shù),進行多次實驗;根據(jù)像與物到鏡面的格數(shù)關(guān)系,判

斷像與物到鏡面的—關(guān)系。

(4)請你在虛線框內(nèi)設(shè)計記錄上述實驗數(shù)據(jù)的表格。

實驗次數(shù)平面鏡前棋子的數(shù)量/枚平面鏡后棋子的數(shù)量/枚

122

233

344

(5)圖乙為兩枚疊放的棋子,將其放在鏡前,取數(shù)量適當(dāng)?shù)钠遄盈B放在鏡后并

移動位置,直到與鏡前棋子的像完全重合,記錄此時鏡前與鏡后棋子的數(shù)量。

(6)改變疊放的棋子數(shù)量,進行多次實驗,記錄結(jié)果如上表。

【解釋】

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),每次實驗鏡后棋子與鏡前棋子的數(shù)量且與鏡前棋子

的像完全重合,可得結(jié)論:像與物的大小相等。

(2)借助方格紙可發(fā)現(xiàn),像和物的連線與鏡面

【交流】分享完上述實驗過程后,根據(jù)“像與物關(guān)于鏡面對稱”的特點,該同

學(xué)與爺爺面對面玩起了“照鏡子”的游戲。該同學(xué)扮演物舉起左手,爺爺扮演

鏡中的像應(yīng)舉起手。通過實驗和游戲,爺爺明白了用鏡子矯正動作的原因。

20.[[2024?威海]]探究凸透鏡成像的規(guī)律。

第一步:測量凸透鏡焦距。

(1)讓太陽光依次通過多個帶孔的擋板,得到平行光后照射到凸透鏡上,如

圖甲所示。若想找到透鏡焦點,應(yīng)______(填“順時針”或“逆時針”)旋轉(zhuǎn)

透鏡。找到焦點的位置后,測出透鏡的焦距為15cm。

太¥

光_

11

60170180901100

第二步:探究成像規(guī)律。

正確安裝并調(diào)節(jié)實驗器材,實驗過程中凸透鏡始終處于50cm刻度線處。

(2)圖乙中光屏上—(填“能”或“不能”)承接到清晰的像。

(3)將蠟燭移至15cm刻度線處,若想在光屏上承接到清晰的像,光屏應(yīng)向

(填“左”或“右”)移動,請寫出生活中利用該成像特點的一個實例:

_O

(4)當(dāng)光屏上成清晰的像時,若用遮光板遮住透鏡上半部分,像如何變化?一

;若把紅色、藍色兩張透明玻璃片從左到右依次放置在蠟燭和凸透鏡之

間,光屏上是否仍然成像?(填“是”或“否”)。

第三章光和眼睛綜合素質(zhì)評價

一、選擇題(每題3分,共30分)

1.[[2024?陜西]]中國古詩詞不僅文字優(yōu)美、意境高遠,還蘊含著豐富的科

學(xué)知識。下列四幅圖與詩句“掬水月在手,弄花香滿衣”涉及的光現(xiàn)象相同的

是()

A.日號計時B.樓臺倒影

C.筷子彎折D.林間光斑

【答案】B

2.古詩詞中很多名句蘊含著豐富的物理知識,下列詩句從物理學(xué)角度解釋正確

的是()

A.“露濕醉巾香掩冉,月明歸路影婆娑”一一月光下的“影”是由于光的直線

傳播形成的

B.“安得五彩虹,駕天作長橋”一一“彩虹”是光的反射形成的

C.“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘”一一“陰濃”是光的色散形成的

D.”床前明月光,疑是地上霜”一一“明月光”說明月亮是自然光源

【答案】A

3.[[2024?西安階段練習(xí)]]學(xué)習(xí)了光的直線傳播知識后,同學(xué)們一起利用生

活中的廢舊物品探究小孔成像。下列說法正確的是()

小孔

\飛___~__~_)算入方向gA~~B)

易拉罐圓筒

A.為了便于更清楚觀察像,應(yīng)在圓筒的B端蒙上塑料薄膜作為光屏

B.小孔必須是圓形的

C.像與物上下顛倒,左右相反

D.塑料薄膜上形成的像是虛像

【答案】C

4.[[2024?武漢武昌區(qū)期中]]小明通過一塊平面鏡看到了他身后的一只貓,

此時小明在2點,貓在B點,情境如圖所示。當(dāng)小明看到貓時,下列說法正確的

是()

N'

A.圖中入射光線是2。B.圖中反射光線是OB

C.圖中入射角是Z2D.圖中反射角是Z4

【答案】C

【點撥】小明通過一塊平面鏡看到了他身后的一只貓,是貓反射的光經(jīng)過平面

鏡反射后進入人眼,故入射光線是B。,反射光線是。4故AB錯誤;入射角是

入射光線與法線的夾角,反射角是反射光線與法線的夾角,所以入射角是N2,

反射角是N3,故C正確,D錯誤。

5.岸上的人看到水中的魚位置變高了,在如圖所示的四幅光路圖中,能正確說

明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的是()

【點撥】岸上的人看到水中的魚,所以入射光線應(yīng)該來自水中,故AC不符合題

意;根據(jù)光的折射規(guī)律,光從水中斜射入空氣中時,折射角大于入射角,故B

不符合題意,D符合題意。

6.在巴黎舉行的第33屆夏季奧林匹克運動會跳水項目女子10m跳臺決賽中,

中國選手奪得冠軍。選手站在距離水面10m高的跳臺上,以下描述正確的是

()

A.選手在水中的倒影距離她20m

B.當(dāng)選手跳向水面時,她的像會變大

C.選手在水中的倒影是光沿直線傳播形成的一個像

D.選手在水中的倒影是跳臺上的選手通過水面反射形成的一個實像

【答案】A

【點撥】池中水面相當(dāng)于平面鏡,選手在水中的倒影,是由于光的反射形成的

虛像,跳臺臺面距離水面10m,根據(jù)平面鏡成像特點,像到水面的距離是10m,

則選手與她在水中的像的距離L=10m+10m=20mo根據(jù)平面鏡成像特點,

像的大小跟物體的大小相等,故當(dāng)她離開跳臺跳向水面時,她在水中像的大小

不變,故A符合題意,BCD不符合題意。

7.[[2024?重慶期中]]城市的很多街口都安裝了360。高清攝像頭,由公安

局實施24小時監(jiān)控來保護人民的安全。攝像機的像距幾乎不變,但鏡頭的功能

類似于人眼睛的晶狀體,焦距可以調(diào)節(jié),如圖所示。某犯罪嫌疑人在成像板上

已經(jīng)成清晰的像,此時鏡頭的焦點在F處,在監(jiān)控此人的過程中(該人在成像

板上的像保持清晰),下列說法正確的是()

可變焦鏡頭成像板

A.正常人的眼睛明視距離為50cm

B.如果該人靠近鏡頭,鏡頭的焦點可能變?yōu)樵赼點

C.不管該人走近還是走遠,所成的像都是倒立、放大的實像

D.如果保持人與鏡頭的位置不變,撤去成像板,則不能成像

【答案】B

【點撥】明視距離是指在合適的照明條件下,眼睛最方便、最習(xí)慣的工作距離,

正常人的眼睛明視距離為25cm,故A錯誤;因為攝像機的像距幾乎不變,犯罪

嫌疑人在成像板上的像保持清晰,如果該人靠近鏡頭,即物距減小,當(dāng)像距不

變時,凸透鏡的焦距就要適當(dāng)變小,所以鏡頭的焦點可能變?yōu)樵赼點,故B正確;

攝像機的成像原理是成倒立、縮小的實像,故C錯誤;攝像機的成像板相當(dāng)于光

屏,凸透鏡成像與否跟是否有光屏無關(guān),保持人與鏡頭的位置不變,撤去成像

板,凸透鏡還是能夠成像,故D錯誤。

8.現(xiàn)代生活,智能手機給人們帶來了許多便利。但長時間盯著手機屏幕,容易

導(dǎo)致視力下降。圖中關(guān)于近視眼的成因及其矯正的原理圖正確的是()

甲乙丙T

A.乙、丁B.乙、丙C.甲、丁D.甲、丙

【答案】D

9.小雷同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗時,蠟燭、凸透鏡、光屏在光

具座上的位置如圖所示,這時燭焰在光屏上成清晰的像(像未畫出)。下列說

法正確的是()

(第9題)

A.圖中成像原理與電影放映機的成像原理完全相同

B.取走光屏,保持蠟燭和凸透鏡位置不變,從原光屏位置右側(cè)可看到燭焰倒立、

縮小的實像

C.將凸透鏡移動到45cm刻度線處,此時光屏上能呈現(xiàn)清晰的倒立、等大的燭

焰像

D.將蠟燭移動到35cm刻度線處,凸透鏡不動,光屏向左移動到適當(dāng)位置才能

呈現(xiàn)清晰的燭焰像

【答案】B

【點撥】由圖可知,物距虱=40cm,像距U=30cm,u>v,由凸透鏡成像

規(guī)律可知,成倒立、縮小的實像,照相機就是利用該原理制成的,故A錯誤;

由圖可知,當(dāng)取走光屏后,所成像的情況是不變的,故取走光屏,保持蠟燭和

凸透鏡位置不變,從凸透鏡原光屏位置右側(cè)可看到燭焰成倒立、縮小的實像,

故B正確;a=40cm>2/,像處于另一側(cè)的1倍焦距和2倍焦距之間,即2/>

30cm>/,故20cm>/>15cm,將凸透鏡移動到45cm刻度線處,此時的物距

與像距都是35cm,不一定等于2倍焦距,所以不一定成倒立、等大的實像,故

C錯誤;將蠟燭移動到35cm刻度線處,即物距等于15cm,而20cm>/>

15cm,物距小于1倍焦距,不成實像,所以此時光屏上不能成像,故D錯誤。

10.[[2024?濟南]]物理實踐活動課上,小明將半透明紙蒙在較粗紙筒的P

端,將凸透鏡安裝在較細紙筒的Q端(凸透鏡未畫出),兩紙筒套在一起組成

模擬照相機,如圖所示。通過調(diào)節(jié)P、Q的間距,他看到了桌子上蠟燭的燭焰在

半透明紙上成的等大的像,再次調(diào)節(jié)P、Q的間距,他看到了窗外更遠處大樹在

半透明紙上成的像。下列對大樹的像描述正確的是()

A.倒立、縮小的實像B.倒立、放大的實像

C.正立、放大的虛像D.正立、縮小的虛像

【答案】A

【點撥】通過調(diào)節(jié)P、Q的間距,他看到了桌子上蠟燭的燭焰在半透明紙上成的

等大的像,由凸透鏡成像規(guī)律可知,像距等于物距,等于2倍焦距時,成倒立、

等大的實像,所以凸透鏡的2倍焦距等于P、Q的間距;再次調(diào)節(jié)P、Q的間距,

看到了窗外更遠處大樹在半透明紙上成的像,由于窗外更遠處大樹與凸透鏡的

距離大于2倍焦距,由凸透鏡成像規(guī)律可知,成倒立、縮小的實像,故A正確,

BCD錯誤。

二、填空題(每空2分,共24分)

11.[[2024?南昌期中]]如圖所示的是手機屏幕放大以后的圖片,上面的發(fā)

光點像素是數(shù)字圖像處理中最基本的單位。每個像素可以由紅、綠、三基色按

不同比例組合出不同顏色的色光。當(dāng)三基色光等比例混合時,人眼將看到光。

(第11題)

【答案】藍;白

12.[[2024?揚州期中]]詩句"大漠孤煙直,長河落日圓”給我們展現(xiàn)了一

幅美麗的畫卷。其實詩人觀察到的落日并非太陽的實際位置(如圖所示),而

是太陽光經(jīng)過不均勻的大氣層發(fā)生了_(填“反射”或“折射”)所成的像,

太陽實際在圖中(填“甲”或“乙”)的位置。人眼所看到的太陽是(填“實”

或“虛”)像,在特殊的日子我們會看到驚艷的日食現(xiàn)象,日食是由于光沿—

傳播產(chǎn)生的。

一謙甲

--------地平線

(第12題)

【答案】折射;乙;虛;直線

【點撥】當(dāng)月球運動到太陽和地球中間,如果三者正好處在一條直線時,月球

就會擋住太陽射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上,這時發(fā)生日食

現(xiàn)象。由此可知,日食是由于光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播產(chǎn)生的。

13.光在空氣和水的分界面處同時發(fā)生反射和折射的光路如圖所示,其中反射

光線為,分界面的(填“上”“下”“左”或“右”)方為水。

【答案】。4上

【點撥】光射到空氣和水的分界面時,會發(fā)生反射和折射,當(dāng)發(fā)生反射時,反

射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,反射光線與入射光線在

分界面的同側(cè),所以①是法線;光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,光的傳播

路徑發(fā)生偏折,折射光線和入射光線分居法線兩側(cè),所以可以判斷22是折射角,

則C。為入射光線,。4為反射光線。光從其他介質(zhì)斜射入空氣中時折射角大于

入射角,圖中Z2大于23,則可判斷分界面以下是空氣,分界面以上是水。

14.《資治通鑒》中記載“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興

替"。說明我們的祖先會把粗糙物體磨光作為鏡子,給自己梳妝打扮。梳妝時

人距離銅鏡3m,并且遠離銅鏡,在這個過程中人的像大小_(填“變

大”“變小”或“不變”)。

【答案】不變

15.2024年全國科技活動周的主題是“弘揚科學(xué)家精神激發(fā)全社會創(chuàng)新活力”。

在學(xué)校舉辦的科技節(jié)展品中,小明制作的光電液位儀吸引了同學(xué)們的目光,同

學(xué)們能夠從不同角度看到這臺儀器,是因為光照射在這臺儀器上發(fā)生了反射,

它的工作原理是通過入射光束照射到液面上時發(fā)生反射,光線反射到光電屏

(將光信號轉(zhuǎn)換為電信號進行處理)上從而顯示液面的高度。如圖所示,當(dāng)光

電屏上的光點由S1移動到S2時,表示液面—(填“上升”“下降”或“不

變”)。當(dāng)入射光束沿入射點順時針轉(zhuǎn)動一定的角度,則光電屏上光點的位置

將^________(填“向左移動”“向右移動”或“不變”)。

【答案】漫;下降;向左移動

【點撥】漫反射是指光被粗糙表面向各個方向反射的現(xiàn)象。因儀器的表面粗糙,

光照射到儀器表面時發(fā)生漫反射,使同學(xué)們在各個方向都能看到這臺儀器。由

于入射光線是固定的,且光在液面上發(fā)生的是鏡面反射,故當(dāng)液面發(fā)生變化時,

反射光線與原來的反射光線是平行的,作圖如圖所示。

由圖可知,當(dāng)光電屏上的光點由S1移動到S2時,表示液面是下降的。當(dāng)入射光

束沿入射點順時針轉(zhuǎn)動一定的角度,則入射光束靠近法線,根據(jù)光的反射定律,

反射光束也靠近法線,因此光電屏上光點的位置將向左移動。

三、作圖題(每題4分,共12分)

16.[[2024?茂名期中]]如圖所示,在練功房里,小紅同學(xué)利用平面鏡來幫

助矯正舞蹈姿勢,畫出她的腳上B點的光線經(jīng)平面鏡后進入人眼4點的光路圖。

(第16題)

【解】如圖所示。

17.[[2024?池州期中]]光線射向半球形玻璃磚,請畫出完整的反射和折射

光路圖。

【解】如圖所示。

18.如圖所示,凸透鏡的主光軸與水面相平,F(xiàn)是凸透鏡的焦點,一束與水面

平行的光射到凸透鏡上,經(jīng)凸透鏡折射后在水面發(fā)生了反射和折射,請畫出此

過程的光路圖。

(第18題)

【解】如圖所示。

四、實驗與探究題(19題16分,20題18分,共34分)

19.[[2024?江西]]某同學(xué)的爺爺跟著電視節(jié)目學(xué)習(xí)太極拳時,因教練面向

觀眾授課,爺爺總是把左右動作做反。在該同學(xué)的建議下,爺爺向后轉(zhuǎn)身,面

對墻上鏡中的電視畫面學(xué)習(xí),有效地矯正了動作。為了幫助爺爺明白其中的道

理,他利用如圖甲所示的裝置分享“探究平面鏡成像特點”的實驗過程。

鍍膜玻璃板每小格邊長為2cm的方格紙

1////T

//,//////IN

完全相同的棋子若干兩枚疊放的棋子

甲乙

【證據(jù)】(1)將方格紙平鋪在水平桌面上,用鍍膜玻璃板作為平面鏡—放置

在方格紙上。

(2)將一枚棋子作為物放在鏡前兩格處,取另一枚棋子在鏡后移動,直到它與

物的像完全重合,從而確定像的位置,記錄此時像與物到鏡面的格數(shù)。

(3)改變物到鏡面的格數(shù),進行多次實驗;根據(jù)像與物到鏡面的格數(shù)關(guān)系,判

斷像與物到鏡面的—關(guān)系。

(4)請你在虛線框內(nèi)設(shè)計記錄上述實驗數(shù)據(jù)的表格。

實驗次數(shù)平面鏡前棋子的數(shù)量/枚平面鏡后棋子的數(shù)量/枚

122

233

344

(5)圖乙為兩枚疊放的棋子,將其放在鏡前,取數(shù)量適當(dāng)?shù)钠遄盈B放在鏡后并

移動位置,直到與鏡前棋子的像完全重合,記錄此時鏡前與鏡后棋子的數(shù)量。

(6)改變疊放的棋子數(shù)量,進行多次實驗,記錄結(jié)果如上表。

【解釋】

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),每次實驗鏡后棋子與鏡前棋子的數(shù)量且與鏡前棋子

的像完全重合,可得結(jié)論:像與物的大小相等。

(2)借助方格紙可發(fā)現(xiàn),像和物的連線與鏡面_。

【交流】分享完上述實驗過程后,根據(jù)“像與物關(guān)于鏡面對稱”的特點,該同

學(xué)與爺爺面對面玩起了“照鏡子”的游戲。該同學(xué)扮演物舉起左手,爺爺扮演

鏡中的像應(yīng)舉起手。通過實驗和游戲,爺爺明白了用鏡子矯正動作的原因。

【證據(jù)】垂直;距離;如表所示。

實驗次數(shù)平面鏡前棋子的格數(shù)/格平面鏡后棋子的格數(shù)/格

1

2

3

【解釋】(1)相等

(2)垂直

【交流】右

【證據(jù)】【點撥】(1)“探究平面鏡成像特點”的實驗過程中,為了便于測

量物距和像距,用鍍膜玻璃板作為平面鏡垂直放置在方格紙上。(3)實驗中改

變物到鏡面的格數(shù),進行多次實驗,根據(jù)像與物到鏡面的格數(shù)關(guān)系,判斷像與

物到鏡面的距離關(guān)系。(4)根據(jù)實驗要求和過程,設(shè)計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。

【解釋】(1)【點撥】根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知,每次實驗鏡后棋子與鏡前棋子

的數(shù)量相等。

(2)【點撥】借助方格紙可發(fā)現(xiàn),平面鏡成像的特點是像和物的連線與鏡面

垂直。

【交流】【點撥】根據(jù)“像與物關(guān)于鏡面對稱”的特點,該同學(xué)扮演物舉起左

手,爺爺扮演鏡中的像應(yīng)舉起右手。

20.[[2024?威海]]探究凸透鏡成像的規(guī)律。

第一步:測量凸透鏡焦距。

(1)讓太陽光依次通過多個帶孔的擋板,得到平行光后照射到凸透鏡上,如

圖甲所示。若想找到透鏡焦點,應(yīng)______(填“順時針”或“

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