高考生物一輪復(fù)習(xí):考點(diǎn)01 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位(解析版全國(guó))_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

考點(diǎn)01細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位

(核心考點(diǎn)講與練)

考點(diǎn)考向

1,細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立過(guò)程及內(nèi)容:

(1)建立者:施萊登和施旺

(2)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的基本內(nèi)容

①細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。

②細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體

生命起作用。

③新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。

(3)建立的意義:細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性,從而闡明了生物界的統(tǒng)一性。

使人們認(rèn)識(shí)到植物和動(dòng)物有著共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入了細(xì)胞水平,為后

來(lái)生物進(jìn)化論的確立埋下了伏筆。

(4)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程

科學(xué)家成就

①列文虎克a.創(chuàng)建了細(xì)胞學(xué)說(shuō)

b.提出細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)

②施萊登和施旺生新細(xì)胞

.觀察到植物的木栓組

③魏爾肖織由許多小室組成,并

把“小室”稱為細(xì)胞

④羅伯特?胡克d.用自制的顯微鏡觀察

到了活細(xì)胞

在器官、組織水平上

⑤維薩里和比夏e.

研究生命

2、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次及相互關(guān)系:

(D生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞

①單細(xì)胞生物的運(yùn)動(dòng)和分裂離不開(kāi)細(xì)胞。

②多細(xì)胞生物生殖、發(fā)育、反射等生命活動(dòng)的完成離不開(kāi)細(xì)胞。

③病毒的生命活動(dòng)也離不開(kāi)活細(xì)胞。

(2)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

①細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位,是能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最小層次。

②地球上最早出現(xiàn)的生命形式:?jiǎn)渭?xì)胞生物。它沒(méi)有組織、器官、系統(tǒng)這三個(gè)結(jié)構(gòu)層次。

③生物繁殖和進(jìn)化的基本單位是種群,生態(tài)系統(tǒng)由生物群落及其所處的無(wú)機(jī)環(huán)境構(gòu)成。

3、病毒

(1)病毒是一類非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物。

(2)每一種病毒只含有一種核酸,不是DNA就是RNA,這也是病毒分類的依據(jù)之一。

如DNA病毒有噬菌體、乙肝病毒、天花病毒等。RNA病毒有HIV、煙草花葉病毒、流感

病毒、新型冠狀病毒、埃博拉病毒、脊髓灰質(zhì)炎病毒、麻疹病毒、腮腺炎病毒等。

(3)病毒在宿主的活細(xì)胞內(nèi)營(yíng)寄生生活。不同的病毒只能寄生在特定的宿主細(xì)胞內(nèi),具

有專一性,這也是病毒分類的另一個(gè)重要依據(jù)。如專門寄生在動(dòng)物細(xì)胞中的稱為動(dòng)物病毒(如

HIV等),專門寄生在植物細(xì)胞中的稱為植物病毒(如煙草花葉病毒等),專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞

中的稱為細(xì)菌病毒(如噬菌體等)。

(4)病毒在宿主細(xì)胞的協(xié)助下,以核酸的復(fù)制和核酸蛋白裝配的形式進(jìn)行增殖,不存在個(gè)

體的生長(zhǎng)和均等分裂等細(xì)胞繁殖方式。以高中生物學(xué)中最常見(jiàn)的噬菌體為例:噬菌體的繁殖

一般可分為五個(gè)階段:即吸附一注入一合成一組裝一釋放。

磋空言細(xì)胞學(xué)說(shuō)

1.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立是生物學(xué)發(fā)展史上的一個(gè)里程碑,被恩格斯列為19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)

現(xiàn)之一。下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)內(nèi)容及意義的描述,錯(cuò)誤的是()

A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體

B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的

C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性

D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了生物界與非生物界的統(tǒng)一性

【答案】D

【解析】細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了生物界的統(tǒng)一性,并沒(méi)有闡明生物界與非生物界的統(tǒng)一性,D錯(cuò)誤。

2.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程是科學(xué)家探究、開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程,充滿了耐人尋味的

曲折。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()

A.德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

B.列文虎克用自制顯微鏡觀察到不同形態(tài)的紅細(xì)胞、精子和細(xì)菌等

C.施旺提出植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是植物體的基本單位

D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞

【答案】B

【解析】英國(guó)科學(xué)家羅伯特?胡克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者,A錯(cuò)誤;列文虎克用自制顯

微鏡觀察到不同形態(tài)的紅細(xì)胞、精子和細(xì)菌等,B正確;德國(guó)植物學(xué)家施萊登提出植物體都

是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是植物體的基本單位;施旺主要研究了動(dòng)物細(xì)胞的形成機(jī)理和個(gè)體發(fā)

育過(guò)程,他認(rèn)為動(dòng)物體也是由細(xì)胞構(gòu)成的,一切動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程,都是從受精卵這個(gè)細(xì)

胞開(kāi)始的,C錯(cuò)誤;細(xì)胞學(xué)說(shuō)沒(méi)有涉及細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞,D錯(cuò)誤。

>生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

3.觀察圖示,下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述正確的是()

A.該圖表示的生命系統(tǒng)是生物群落

B.圖中可包含生命系統(tǒng)的所有結(jié)構(gòu)層次

C.圖中冷箭竹包含的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次與大熊貓的相同

D.圖中可能存在既屬于細(xì)胞層次又屬于個(gè)體層次的生命系統(tǒng)

【答案】D

【解析】該圖表示的生命系統(tǒng)是生態(tài)系統(tǒng),A錯(cuò)誤;圖中不包含生物圈這一結(jié)構(gòu)層次,B

錯(cuò)誤;冷箭竹無(wú)系統(tǒng)層次,大熊貓有系統(tǒng)層次,C錯(cuò)誤;圖中的土壤及空氣中可能有既屬于

細(xì)胞層次又屬于個(gè)體層次的單細(xì)胞生物,D正確。

4.“野池水滿連秋堤,菱花結(jié)實(shí)蒲葉齊。川口雨晴風(fēng)復(fù)止,蜻蜓上下魚(yú)東西?!毕铝信c此相

關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是()

A.“野池”是由池水等無(wú)機(jī)環(huán)境及菱、蒲、魚(yú)等生物組成的生態(tài)系統(tǒng)

B.“野池”里所有的魚(yú)組成了一個(gè)種群

C.蜻蜓與蒲所具有的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次不完全相同

D.“野池”中最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞

【答案】B

【解析「'野池”中的菱、蒲、魚(yú)等生物構(gòu)成生物群落,“野池”是由池水等無(wú)機(jī)環(huán)境及生物

群落組成的生態(tài)系統(tǒng),A正確;“野池”里所有的魚(yú)包含不同的物種,不能構(gòu)成一個(gè)種群,B

錯(cuò)誤;蜻蜓具有“系統(tǒng)”這一層次,而蒲不具有“系統(tǒng)”這一層次,C正確;細(xì)胞是最基本

的生命系統(tǒng),D正確。

"色妄>病毒

5.(2020?全國(guó)卷I,1)新冠肺炎疫情警示人們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高公共衛(wèi)生安全

意識(shí)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.戴口罩可以減少病原微生物通過(guò)飛沫在人與人之間的傳播

B.病毒能夠在餐具上增殖,用食鹽溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖

C.高溫可破壞病原體蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),煮沸處理餐具可殺死病原體

D.生活中接觸的物體表面可能存在病原微生物,勤洗手可降低感染風(fēng)險(xiǎn)

【答案】B

【解析】戴口罩屬于切斷病毒傳播途徑的措施,能夠減少病原微生物通過(guò)飛沫在人與人之

間的傳播,A正確;病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其生存離不開(kāi)細(xì)胞,不能在餐具上增殖,B錯(cuò)誤;

在高溫條件下,蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)可以被破壞,煮沸處理餐具可以殺死病原體,C正確;物體

表面可能存在病原微生物,而生活中手與物體接觸機(jī)會(huì)較多,故勤洗手可以降低感染風(fēng)險(xiǎn),

D正確。

6.2020年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了哈維?阿爾特等三位科學(xué)家,以表彰他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)丙

型肝炎病毒方面所做出的貢獻(xiàn),HCV(丙肝病毒)為RNA病毒,在核衣殼外包繞含脂質(zhì)的囊膜,

囊膜上有刺突。下列說(shuō)法不正確的是()

A.HCV的構(gòu)成成分有核酸、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)

B.HCV極易變異,研制疫苗的難度大

C.HCV中的蛋白質(zhì)、RNA屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

D.HCV寄生在活細(xì)胞中,其生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞

【答案】C

【解析】根據(jù)題干信息可知,HCV的構(gòu)成成分有核酸、蛋白質(zhì)和脂質(zhì);HCV的遺傳物質(zhì)為

RNA,RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,易發(fā)生變異;生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞,HCV中的蛋白質(zhì)、

RNA不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,故C錯(cuò)誤。

1.(2021?遼寧?高考真題)下列有關(guān)病毒在生物學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.滅活的病毒可用于誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合

B.用特定的病毒免疫小鼠可制備單克隆抗體

C.基因工程中常用噬菌體轉(zhuǎn)化植物細(xì)胞

D.經(jīng)滅活或減毒處理的病毒可用于免疫預(yù)防

【答案】C

【解析】促進(jìn)動(dòng)物細(xì)胞的融合除了物理方法和化學(xué)方法外,還可以采用滅活的病毒,A正確;

病毒作為抗原可刺激機(jī)體發(fā)生特異性免疫,產(chǎn)生抗體,用特定的病毒免疫小鼠可制備單克隆

抗體,B正確;基因工程中常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化植物細(xì)胞,農(nóng)桿菌的特點(diǎn)是其細(xì)胞內(nèi)的Ti質(zhì)粒

上的T-DNA片段能夠轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞的染色體上,C錯(cuò)誤;經(jīng)過(guò)滅活或

減毒處理的病毒可以作為免疫學(xué)中的疫苗,用于免疫預(yù)防,D正確。

2.(2021?浙江?高考真題)某單鏈RNA病毒的遺傳物質(zhì)是正鏈RNA(+RNA)。該病毒感染

宿主后,合成相應(yīng)物質(zhì)的過(guò)程如圖所示,其中①~④代表相應(yīng)的過(guò)程。下列敘述正確的是

()

A.+RNA復(fù)制出的子代RNA具有mRNA的功能

B.病毒蛋白基因以半保留復(fù)制的方式傳遞給子代

C.過(guò)程①②③的進(jìn)行需RNA聚合酶的催化

D.過(guò)程④在該病毒的核糖體中進(jìn)行

【答案】A

【解析】結(jié)合圖示可以看出,以+RNA復(fù)制出的子代RNA為模板合成了蛋白質(zhì),因此+RNA復(fù)

制出的子代RNA具有mRNA的功能,A正確;病毒蛋白基因是RNA,為單鏈結(jié)構(gòu),通過(guò)兩次

復(fù)制過(guò)程將基因傳遞給子代,而不是通過(guò)半保留復(fù)制傳遞給子代,B錯(cuò)誤;①②過(guò)程是RNA

復(fù)制,原料是4種核糖核甘酸,需要RNA聚合酶;而③過(guò)程是翻譯,原料是氨基酸,不需要

RNA聚合酶催化,C錯(cuò)誤;病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒(méi)有核糖體,過(guò)程④在宿主細(xì)胞的核糖體

中進(jìn)行,D錯(cuò)誤。

3.(2020?海南?高考真題)新型冠狀病毒屬于單鏈RNA病毒,進(jìn)行病毒核酸檢測(cè)可為臨床

診斷提供依據(jù)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.與雙鏈DNA病毒相比,新型冠狀病毒更容易發(fā)生變異

B.新型冠狀病毒能刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng),導(dǎo)致T細(xì)胞釋放淋巴因子和抗體

C.新型冠狀病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),依賴宿主細(xì)胞進(jìn)行繁殖

D.新型冠狀病毒核酸檢測(cè)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

【答案】B

【解析】雙鏈DNA結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,不易發(fā)生變異,新冠病毒屬于單鏈RNA病毒,遺傳物質(zhì)不穩(wěn)定

易發(fā)生變異,A正確;刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng),導(dǎo)致T細(xì)胞釋放淋巴因子刺激B細(xì)胞增殖分

化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞分泌抗體,B錯(cuò)誤;病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),需要寄生于活細(xì)胞,

依賴活細(xì)胞進(jìn)行繁殖,C正確;病毒檢測(cè)利用堿基互補(bǔ)配對(duì)原則檢測(cè)人體內(nèi)是否含有病毒的

遺傳物質(zhì)來(lái)判斷是否感染病毒,D正確;

4.(2020?全國(guó)?高考真題)新冠病毒是一種RNA病毒。新冠肺炎疫情給人們的生活帶來(lái)了

巨大影響。下列與新冠肺炎疫情防控相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.新冠病毒含有核酸和蛋白質(zhì),通過(guò)核酸檢測(cè)可排查新冠病毒感染者

B.教室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)可以促進(jìn)空氣流動(dòng),降低室內(nèi)病原微生物的密度

C.通常新冠肺炎患者的癥狀之一是發(fā)燒,因此可以通過(guò)體溫測(cè)量初步排查

D.每天適量飲酒可以預(yù)防新冠肺炎,因?yàn)榫凭梢允辜?xì)胞內(nèi)的病毒蛋白變性

【答案】D

【解析】新冠病毒是一種RNA病毒,由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,RNA攜帶特定的遺傳信息,因此

通過(guò)核酸檢測(cè)可排查新冠病毒感染者,A正確;教室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)有利于室內(nèi)與室外的空氣

交換,病原微生物也能隨空氣流動(dòng)到室外,B正確;感染新冠肺炎的患者體內(nèi)會(huì)發(fā)生免疫反

應(yīng),使體溫升高,正常人體溫一般維持在37℃,因此可以通過(guò)體溫測(cè)量初步排查,C正確;

75%左右的酒精具有殺菌作用,飲酒的度數(shù)一般不能達(dá)到75%,且長(zhǎng)期飲酒對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生損

害,免疫力下降,因此每天適量飲酒不能預(yù)防新冠肺炎,D錯(cuò)誤。

5.(2020?天津?高考真題)在天花病毒的第四代疫苗研究中,可利用天花病毒蛋白的亞單

位(在感染和致病過(guò)程中起重要作用的成分)制作疫苗。注射該疫苗可誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生識(shí)別天

花病毒的抗體。下列分析母牛的是()

A.可通過(guò)基因工程途徑生產(chǎn)這種疫苗

B.天花病毒蛋白的亞單位是該病毒的遺傳物質(zhì)

C.該方法制備的疫苗不會(huì)在機(jī)體內(nèi)增殖

D.天花病毒蛋白的亞單位是疫苗中的抗原物質(zhì)

【答案】B

【解析】該疫苗的本質(zhì)是蛋白質(zhì)的亞單位,由基因控制合成,所以可以利用基因工程生產(chǎn)疫

苗,A正確;天花病毒的遺傳物質(zhì)是核酸(DNA),B錯(cuò)誤;疫苗的本質(zhì)是蛋白質(zhì)的亞單位,

不會(huì)在細(xì)胞內(nèi)增殖,C正確;疫苗可以作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),D正確。

一、單選題

1.關(guān)于下列微生物的敘述,正確的是()

A.新冠病毒的核酸為RNA,其基本組成單位為脫氧核甘酸

B.大腸桿菌和酵母菌都具有雙螺旋結(jié)構(gòu)的DNA

C.諾如病毒在自身體內(nèi)利用核糖核甘酸來(lái)合成遺傳物質(zhì)

D.藍(lán)藻和水綿都能進(jìn)行光合作用且捕獲光能的色素種類相同

【答案】B

【解析】新冠病毒的核酸為RNA,其基本組成單位為核糖核甘酸,A錯(cuò)誤;大腸桿菌和酵母

菌都具細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,遺傳物質(zhì)都是DNA,DNA是雙螺旋結(jié)構(gòu),B正確;諾如病毒沒(méi)有細(xì)

胞結(jié)構(gòu)的RNA病毒,不能獨(dú)立生存,必須生活在活細(xì)胞內(nèi),因此只能利用宿主細(xì)胞的核糖核

甘酸來(lái)合成遺傳物質(zhì),C錯(cuò)誤;藍(lán)藻是原核生物,沒(méi)有葉綠體,但含有葉綠素和藻藍(lán)素,能

進(jìn)行光合作用;水綿是真核生物,含有葉綠素、類胡蘿卜素,能進(jìn)行光合作用,兩者捕獲光

能的色素種類不完全相同,D錯(cuò)誤。

2.新型冠狀病毒正肆虐全球。該病毒為RNA病毒,在人體細(xì)胞內(nèi)增殖需要病毒本身的RNA

(+RNA)單鏈為模板,復(fù)制出與之互補(bǔ)的RNA(―RNA)單鏈,再以一RNA單鏈為模板,復(fù)制

出大量+RNA,這樣病毒就可以在人體細(xì)胞內(nèi)大量繁殖。下列關(guān)于新型冠狀病毒的描述正確的

是()

A.新型冠狀病毒易發(fā)生突變的原因是其遺傳物質(zhì)是單鏈的RNA分子

B.人體細(xì)胞未被感染前就己經(jīng)具有新型冠狀病毒RNA復(fù)制需要的酶

C.新型冠狀病毒增殖過(guò)程中,存在A—T、U—A、C—G等堿基互補(bǔ)配對(duì)關(guān)系

D.新型冠狀病毒沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核,其RNA分子主要分布在擬核中

【答案】A

【解析】新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈的RNA分子,不穩(wěn)定,易發(fā)生突變,A正確;人體

細(xì)胞未被感染前就已經(jīng)沒(méi)有新型冠狀病毒RNA復(fù)制需要的酶,B錯(cuò)誤;新型冠狀病毒的遺傳

物質(zhì)是RNA,該病毒遺傳信息的流動(dòng)不存在逆轉(zhuǎn)錄,故新型冠狀病毒增殖過(guò)程中,不存在A

-T,C錯(cuò)誤;病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。

3.2020年至今,新型冠狀病毒(RNA病毒)引發(fā)的疫情反復(fù)來(lái)襲。我國(guó)新冠疫苗接種率較

高,但隨著“德?tīng)査?、“奧密克戎”等變異株的出現(xiàn),仍不斷有感染者出現(xiàn)。下列敘述錯(cuò)誤

的是()

A.新冠病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,故易出現(xiàn)各種變異株

B.注射疫苗后機(jī)體內(nèi)的抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生,與T細(xì)胞無(wú)關(guān)

C.若變異株的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變,可能會(huì)導(dǎo)致記憶細(xì)胞無(wú)法識(shí)別

D.病毒的繁殖離不開(kāi)活細(xì)胞,病毒在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者

【答案】B

【解析】新冠病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,易發(fā)生變異,A正確;B細(xì)胞接受抗原刺激和T

細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子后,增殖、分化形成的漿細(xì)胞可產(chǎn)生抗體,B錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)是功能的直

接體現(xiàn)者,若變異株的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變,可能會(huì)導(dǎo)致記憶細(xì)胞無(wú)法識(shí)別,C正確;病毒沒(méi)有

細(xì)胞結(jié)構(gòu),繁殖離不開(kāi)活細(xì)胞(宿主細(xì)胞),在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者,D正確。

4.下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)的敘述,正確的是()

A.同一生物體內(nèi)不能同時(shí)存在無(wú)絲分裂、有絲分裂與減數(shù)分裂三種細(xì)胞增殖方式

B.若細(xì)胞代謝強(qiáng)度增加一倍,則細(xì)胞內(nèi)ATP的含量也將相應(yīng)增加一倍

C.引起新冠肺炎的病原體無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),但是其生命活動(dòng)與細(xì)胞有關(guān)

D.葉綠體含有雙層膜,有利于擴(kuò)大光合作用的受光面積

【答案】C

【解析】同一生物體內(nèi)可能同時(shí)存在無(wú)絲分裂、有絲分裂與減數(shù)分裂三種細(xì)胞增殖方式,如

蛙,A錯(cuò)誤;細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化處于動(dòng)態(tài)平衡,故細(xì)胞內(nèi)ATP的含量不會(huì)增加一

倍,B錯(cuò)誤;引起新冠肺炎的病原體是病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),但是其生命活動(dòng)離不開(kāi)活細(xì)胞,

C正確;葉綠體內(nèi)含有類囊體,有利于擴(kuò)大光合作用的受光面積,葉綠體的內(nèi)外膜不能吸收

光,D錯(cuò)誤。

5.當(dāng)今,公眾從網(wǎng)絡(luò)和自媒體獲得的信息眾多。請(qǐng)利用生物學(xué)知識(shí)甄別,以下信息合理的

是()

A.消費(fèi)者對(duì)轉(zhuǎn)基因食品有知情權(quán)和選擇權(quán)

B.凡是害蟲(chóng)喜歡吃的蔬菜和果實(shí)都是非轉(zhuǎn)基因的

C.為增產(chǎn)增收,應(yīng)盡量增大植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的使用量

D.冬季寒冷則流感病毒不易變異,故流感不會(huì)大面積爆發(fā)

【答案】A

【解析】轉(zhuǎn)基因食品的安全性尚存爭(zhēng)議,消費(fèi)者對(duì)轉(zhuǎn)基因食品有知情權(quán)和選擇權(quán),A正確;

害蟲(chóng)喜歡吃的蔬菜和果實(shí)不一定都是非轉(zhuǎn)基因的,B錯(cuò)誤;植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是由人工合成的,

對(duì)植物的生長(zhǎng)、發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì),大量使用可能會(huì)對(duì)人體造成傷害,故不能盲目

增大使用量,C錯(cuò)誤;流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,RNA是單鏈結(jié)構(gòu),不穩(wěn)定,易發(fā)生變異,

故流感容易大面積爆發(fā),D錯(cuò)誤。

6.PhaB法是一種間接檢測(cè)標(biāo)本中結(jié)核分枝桿菌(MTB)的方法,其基本原理如圖所示。噬

菌體能感染和裂解活的結(jié)核分枝桿菌,將DNA注入MTB菌體內(nèi),進(jìn)入宿主菌體內(nèi)的噬菌體可

免受殺病毒劑的滅活,在MTB菌體內(nèi)進(jìn)行增殖,最后裂解MTB釋放出的子代噬菌體又可感染

一種作為指示細(xì)胞的快生長(zhǎng)分枝桿菌,在24h內(nèi)形成清晰的噬菌斑。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

()

啤菌體

噬菌體在結(jié)核快生長(zhǎng)分枝桿菌指示細(xì)

分枝桿菌中增殖胞培養(yǎng)后出現(xiàn)噬菌斑

A.PhaB法檢測(cè)MTB能僅檢測(cè)樣本中的活菌數(shù)

B.噬菌斑的數(shù)量越多,樣本中的活菌數(shù)也就越多

C.結(jié)核桿菌能為噬菌體的增殖提供能量和原料

D.若殺病毒劑的量不足,則會(huì)導(dǎo)致檢測(cè)結(jié)果偏小

【答案】D

【解析】由于噬菌體只會(huì)侵染活菌,因此該實(shí)驗(yàn)檢測(cè)的是樣品中活菌數(shù),A正確;該實(shí)驗(yàn)中

噬菌斑越多,說(shuō)明侵染的噬菌體越多,即被噬菌體侵染的活菌數(shù)越多,B正確;噬菌體在細(xì)

菌體內(nèi)寄生,因而細(xì)菌能為噬菌體的增殖提供能量和原料,c正確;若殺病毒劑的量不足,

則會(huì)導(dǎo)致未侵染的噬菌體侵染作為指示劑的快生長(zhǎng)分枝桿菌,從而使噬菌斑數(shù)量增多,導(dǎo)致

結(jié)果偏大,D錯(cuò)誤。

故選D。

7.“細(xì)胞因子風(fēng)暴”是指機(jī)體受到感染后因免疫系統(tǒng)過(guò)度反應(yīng)而大量產(chǎn)生細(xì)胞因子,對(duì)機(jī)體

造成損害的現(xiàn)象。感染新冠病毒后會(huì)引起“細(xì)胞因子風(fēng)暴”。以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

()

A.培養(yǎng)液中的新冠病毒屬于一個(gè)種群

B.人體主要靠特異性免疫殺死新冠病毒

C.人體防衛(wèi)功能的第一道防線不能完全抵擋住新冠病毒

D.“細(xì)胞因子風(fēng)暴”會(huì)引起自身免疫病

【答案】A

【解析】病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),生命結(jié)構(gòu)層次中不包括病毒,培養(yǎng)液中的新冠病毒不屬于一個(gè)

種群,A錯(cuò)誤;新冠病毒在細(xì)胞內(nèi)生活,人體主要靠特異性免疫殺死體內(nèi)的新冠病毒,B正

確;皮膚、黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線,新冠病毒可以侵入體內(nèi)表明人體的第一道防線不

能完全抵擋病毒,C正確;由題干可知,“細(xì)胞因子風(fēng)暴”是機(jī)體免疫系統(tǒng)過(guò)度反應(yīng)產(chǎn)生的,

會(huì)對(duì)機(jī)體造成損害,屬于自身免疫病,D正確。

8.流行性感冒由流感病毒引起。甲型流感病毒的HA、NA、X為病毒表面的糖蛋白,其中HA

和NA極易變異,而X不易變異。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.流感病毒能夠產(chǎn)生可遺傳的變異

B.控制HA和NA的DNA改變將引起氨基酸序列改變

C.流感病毒增殖時(shí)核酸分子會(huì)進(jìn)入宿主細(xì)胞,宿主細(xì)胞中含有5種含氮堿基

D.流感病毒侵入人體后,不可以在人體細(xì)胞外獨(dú)立生活

【答案】B

【解析】可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異,流感病毒能發(fā)生基因突變,因

而可產(chǎn)生可遺傳變異,A正確;流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,故控制HA和NA的RNA改變將

引起氨基酸序列改變,B錯(cuò)誤;流感病毒增殖時(shí)核酸分子會(huì)進(jìn)入宿主細(xì)胞,宿主細(xì)胞中含有

DNA和RNA,所以含有A、T、G、C、U這5種含氮堿基,C正確;病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

才能生活,流感病毒侵入人體后,不可以在人體細(xì)胞外獨(dú)立生活,D正確。

9.新冠病毒(SARS-CoV-2)和肺炎鏈球菌均能引起肺炎。二者()

A.遺傳物質(zhì)都是DNA

B.屬于生命系統(tǒng)的同一結(jié)構(gòu)層次

C.蛋白質(zhì)都在宿主細(xì)胞的核糖體上合成

D.某些蛋白質(zhì)可引起機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)

【答案】D

【解析】新冠病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,肺炎鏈球菌的遺傳物質(zhì)是DNA,A錯(cuò)誤;肺炎鏈球菌

具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),既是生命系統(tǒng)中的細(xì)胞層次、也是生命系統(tǒng)中的個(gè)體層次,而新冠病毒不具

有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于生命系統(tǒng)的任何一個(gè)層次,B錯(cuò)誤;新冠病毒無(wú)核糖體,只能利用宿主

細(xì)胞的核糖體進(jìn)行蛋白質(zhì)合成,肺炎鏈球菌的蛋白質(zhì)不需要在宿主細(xì)胞的核糖體上合成,因

為其細(xì)胞中含有核糖體,可以合成自身的蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;新冠病毒或肺炎鏈球菌的某些蛋

白質(zhì)均可作為抗原引起機(jī)體特異性免疫反應(yīng),即二者均可被宿主特異性識(shí)別,D正確。

10.下列生物學(xué)事實(shí)不能體現(xiàn)生命系統(tǒng)是一個(gè)有機(jī)整體的是()

A.將各種化合物按其在細(xì)胞中的比例放在試管中,無(wú)法構(gòu)成生命系統(tǒng)

B.所有活細(xì)胞都能通過(guò)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)生命活動(dòng)的能量供應(yīng)

C.高等動(dòng)物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的

D.一定時(shí)空內(nèi),組成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落與非生物環(huán)境之間相互作用

【答案】B

【解析】將細(xì)胞內(nèi)含有的各種物質(zhì)配齊,并按照它們?cè)诩?xì)胞中的比例放在一個(gè)試管中,不能

構(gòu)成一個(gè)生命系統(tǒng),因細(xì)胞需有完整的結(jié)構(gòu)才能行使其功能,這說(shuō)明生命系統(tǒng)是一個(gè)有機(jī)的

統(tǒng)一體,與題意不符,A錯(cuò)誤;ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的供能模式在生物界普遍存在,即所有

活細(xì)胞都能通過(guò)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)生命活動(dòng)的能量供應(yīng),但該事實(shí)不能體現(xiàn)生命系統(tǒng)

是一個(gè)有機(jī)整體,與題意相符,B正確;高等動(dòng)物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)分工合

作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的,這是生命系統(tǒng)是一個(gè)有機(jī)整體的體現(xiàn),與題意不符,C錯(cuò)誤;一定

時(shí)空內(nèi),組成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落與非生物環(huán)境之間相互作用形成統(tǒng)一的有機(jī)整體,即生態(tài)

系統(tǒng),這是生命系統(tǒng)是一個(gè)有機(jī)整體的體現(xiàn),與題意不符,D錯(cuò)誤。

11.下列有關(guān)生命系統(tǒng)層次的有關(guān)敘述中正確的是()

A.病毒利用細(xì)胞中物質(zhì)和結(jié)構(gòu)繁殖后代,它屬于生命系統(tǒng)層次中的細(xì)胞層次

B.池塘中的水、陽(yáng)光等也是生命系統(tǒng)的一部分

C.群落中優(yōu)勢(shì)種群有哪些,不同種群的種群密度如何,屬于種群研究的問(wèn)題

D.單細(xì)胞生物沒(méi)有組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體這幾個(gè)結(jié)構(gòu)層次

【答案】B

【解析】細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng),病毒是最簡(jiǎn)單的生命形式但不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不

屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,A錯(cuò)誤;池塘中的水、陽(yáng)光等屬于生態(tài)系統(tǒng),也是生命系統(tǒng)一生

態(tài)系統(tǒng)中的一部分,B正確;群落中優(yōu)勢(shì)種群有哪些屬于群落水平研究的問(wèn)題,不同種群

的種群密度如何,屬于種群研究的問(wèn)題,C錯(cuò)誤;單細(xì)胞生物的一個(gè)細(xì)胞既是個(gè)體層次也是

細(xì)胞層次,只是沒(méi)有組織、器官、系統(tǒng)這幾個(gè)結(jié)構(gòu)層次,D錯(cuò)誤。

12.納米細(xì)菌的直徑甚至比病毒還小,且分裂速度緩慢。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.納米細(xì)菌代謝能力差,是其有絲分裂速度緩慢的主要原因

B.納米細(xì)菌參與構(gòu)成生命系統(tǒng)的細(xì)胞層次和個(gè)體層次

C.納米細(xì)菌沒(méi)有線粒體,但能進(jìn)行細(xì)胞呼吸

D.納米細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞器膜和核膜,只有細(xì)胞膜

【答案】A

【解析】細(xì)菌進(jìn)行的分裂方式為二分裂,有絲分裂是真核細(xì)胞的分裂方式,A錯(cuò)誤;納米細(xì)

菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu),能參與構(gòu)成生命系統(tǒng)的細(xì)胞層次和個(gè)體層次,B正確;納米細(xì)菌屬于原核生

物,細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有線粒體,但含有與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶,能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,C正確;納米細(xì)菌

屬于原核生物,細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞器膜和核膜,只有細(xì)胞膜,D正確。

13.青蒿素是從黃花蒿莖葉中提取的無(wú)色針狀晶體,可用有機(jī)溶劑(如無(wú)水乙醇、乙醛)進(jìn)

行提取。它的抗瘧機(jī)理主要在于其活化產(chǎn)生的自由基可攻擊瘧原蟲(chóng)的生物膜結(jié)構(gòu)。以下說(shuō)法

錯(cuò)誤的是()

A.青蒿素可能屬于脂溶性物質(zhì)

B.青蒿素可以破壞瘧原蟲(chóng)細(xì)胞的完整性

C.黃花蒿細(xì)胞和瘧原蟲(chóng)細(xì)胞的邊界都是細(xì)胞膜

D.黃花蒿的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一植物體

【答案】D

【解析】根據(jù)題干中“可用有機(jī)溶劑(如無(wú)水乙醇、乙醛)進(jìn)行提取“可知,青蒿素屬于脂溶

性物質(zhì),A正確;根據(jù)題干中“青蒿素抗瘧機(jī)理主要在于其活化產(chǎn)生的自由基可與瘧原蛋白

結(jié)合,作用于瘧原蟲(chóng)的膜結(jié)構(gòu),使其生物膜系統(tǒng)遭到破壞”可知,青蒿素可以裂解瘧原蟲(chóng),

破壞瘧原蟲(chóng)細(xì)胞的完整性,B正確;細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出,因此不論是植物細(xì)胞(如黃花

蒿細(xì)胞)還是動(dòng)物細(xì)胞(如瘧原蟲(chóng)細(xì)胞),其細(xì)胞邊界都是細(xì)胞膜,C正確;黃花蒿屬于植

物,植物沒(méi)有系統(tǒng),因此黃花蒿的結(jié)構(gòu)層次應(yīng)為:細(xì)胞一組織一器官一植物體,D錯(cuò)誤。

二、綜合題

14.新型冠狀病毒(SARS-CoV-2)是帶有包膜的RNA病毒。下圖1是新冠病毒在宿主細(xì)胞中

增殖的部分過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

4BH3-

MinimiItEl3

I?/------11②RNAI?I①

,多肽J—多肽

多肽卜—[1②1加工1加工

卜口工卜P12S蛋白

N蛋白

1NSP1:曲褥看至菰1RNA罵核糖體結(jié)合--|

;NSP12:RNA依賴的RNA聚合酶?電?修…

SARS-CoV-2

圖1

(1)圖中①過(guò)程為,除圖示外還需的條件有

(2)圖中NSP1對(duì)病毒增殖的意義是o與宿主細(xì)胞的RNA聚合酶相比,NSP12

的作用特點(diǎn)是o

(3)新冠病毒侵入后,人體內(nèi)的干擾素等細(xì)胞因子對(duì)其增殖具有一定的抑制作用,這屬于

—免疫。病毒大量增殖可導(dǎo)致體內(nèi)巨噬細(xì)胞等釋放致熱因子,作用于下丘腦使

體溫調(diào)定點(diǎn)上調(diào),下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多,通過(guò)

調(diào)節(jié)機(jī)制促進(jìn)甲狀腺激素的分泌,出現(xiàn)發(fā)熱癥狀。

(4)下圖2表示人在感染SARS-CoV-2后體內(nèi)病毒載量變化及病毒核酸檢測(cè)抗原檢測(cè)陽(yáng)性的閾

值(最低病毒載量),下圖3是抗原檢測(cè)原理示意圖。

對(duì)應(yīng)位置主要試劑磐蹩反應(yīng)原理

N蛋白單叫a[

T抗體(固定)(對(duì)照線)yy

丫_.*XT(檢查線為|擴(kuò)散

¥N蛋白單抗小可¥

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