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2026屆新高考數(shù)學(xué)熱點(diǎn)精準(zhǔn)復(fù)習(xí)
概率與統(tǒng)計(jì)中的基本思想方法長(zhǎng)春市第六中學(xué)劉洋概率織網(wǎng)明方向,統(tǒng)計(jì)為舵穩(wěn)航程概率織網(wǎng)明方向,統(tǒng)計(jì)為舵穩(wěn)航程皮埃爾·西蒙·拉普拉斯法國(guó)著名概率論學(xué)家皮埃爾·西蒙曾說過:“生活中最重要的問題,絕大部分其實(shí)只是概率問題”.一切靠數(shù)據(jù)說話,一切憑數(shù)據(jù)決策正成為人們的共識(shí)。
概率與統(tǒng)計(jì)作為高中數(shù)學(xué)課程四條主線之一,貫穿于必修和選擇性必修課程中,是我們提升數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的重要載體。掌握概率與統(tǒng)計(jì)的思想方法,不僅是應(yīng)對(duì)高考的需要,更是培養(yǎng)我們科學(xué)思維和決策能力的重要途徑。題組一:與統(tǒng)計(jì)圖表相關(guān)的決策性問題例1(新課標(biāo)Ⅱ卷2023.19)某研究小組經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)某種疾病的患病者與未患病者的某項(xiàng)醫(yī)學(xué)指標(biāo)有明顯差異,經(jīng)過大量調(diào)查,得到如下的患病者和未患病者該指標(biāo)的頻率分布直方圖:?jiǎn)栴}:這兩組統(tǒng)計(jì)圖蘊(yùn)含了哪些有用的信息?
陰性(指標(biāo)小于等于c)陽(yáng)性(指標(biāo)大于c)
患病者
未患病
陰性(指標(biāo)小于等于c)陽(yáng)性(指標(biāo)大于c)患病者未患病患病者未患病題組一:與統(tǒng)計(jì)圖表相關(guān)的決策性問題
假設(shè)數(shù)據(jù)在組內(nèi)均勻分布,以事件發(fā)生的頻率作為相應(yīng)事件發(fā)生的概率.題組一:與統(tǒng)計(jì)圖表相關(guān)的決策性問題追問:本題可以凝練成一個(gè)什么樣的統(tǒng)計(jì)問題?
找到使漏診率和誤診率總和最小的平衡點(diǎn)
題組一:與統(tǒng)計(jì)圖表相關(guān)的決策性問題頻率分布直方圖,是實(shí)現(xiàn)樣本數(shù)據(jù)可視化的重要手段。問題:根據(jù)頻率分布直方圖,我們還可以求出哪些常用的統(tǒng)計(jì)量呢?百分位數(shù):第??百分位數(shù)左側(cè)的長(zhǎng)方形面積和為??%;眾數(shù):最高矩形的中點(diǎn)橫坐標(biāo);平均數(shù):每個(gè)小矩形底邊中點(diǎn)的橫坐標(biāo)與小矩形的面積的乘積之和;方
差:每個(gè)小矩形的面積×(小矩形底邊中點(diǎn)的橫坐標(biāo)-平均數(shù))2之和。眾數(shù)、百分位數(shù),平均數(shù)從不同角度刻畫了一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì);而方差刻畫了數(shù)據(jù)的離散程度或波動(dòng)幅度。題組一:與統(tǒng)計(jì)圖表相關(guān)的決策性問題總體數(shù)據(jù)總體的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)總體的取值規(guī)律總體的方差(標(biāo)準(zhǔn)差)總體的百分位數(shù)樣本的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)樣本的取值規(guī)律樣本的方差(標(biāo)準(zhǔn)差)樣本的百分位數(shù)樣本觀測(cè)數(shù)據(jù)估計(jì)估計(jì)估計(jì)估計(jì)決策與建議具有或然性題組一:與統(tǒng)計(jì)圖表相關(guān)的決策性問題隨機(jī)性所以在運(yùn)用統(tǒng)計(jì)結(jié)果解釋實(shí)際問題時(shí)需更加謹(jǐn)慎。所以在運(yùn)用統(tǒng)計(jì)結(jié)果解釋實(shí)際問題時(shí)需要更加謹(jǐn)慎題組二:與分布列相關(guān)的決策性問題問題:籃球運(yùn)動(dòng)員的命中率是如何獲得的呢?
追問:命中頻率是運(yùn)動(dòng)員的命中概率嗎?每一次投籃命中都是一個(gè)隨機(jī)事件,可能命中,可能不命中,因此命中頻率是隨機(jī)的,而命中概率是確定的。所以命中頻率并不是命中概率,我們只是用運(yùn)動(dòng)員命中頻率來估計(jì)他的命中概率。用頻率估計(jì)概率是獲得隨機(jī)事件概率的重要方法評(píng)估他們?cè)谶M(jìn)攻端的效率和表現(xiàn)題組二:與分布列相關(guān)的決策性問題
求由甲參加第一階段比賽時(shí),該隊(duì)比賽成績(jī)的分布列。題組二:與分布列相關(guān)的決策性問題
(1)若由甲參加第一階段比賽,(2)若由乙參加第一階段比賽,(1)為使得甲、乙所在隊(duì)的比賽成績(jī)?yōu)?5分的概率最大,應(yīng)該由誰(shuí)參加第一階段比賽?(2)為使得甲、乙所在隊(duì)的比賽成績(jī)的數(shù)學(xué)期望最大,應(yīng)該由誰(shuí)參加第一階段比賽?如果我們關(guān)心的是如何使成績(jī)最大化,我們可以根據(jù)哪種方案做出決策;如果我們關(guān)心的是如何使我們得分的平均水平達(dá)到最高,我們可以根據(jù)哪種方案能夠使做出決策題組二:與分布列相關(guān)的決策性問題每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,他們的背后都有一個(gè)強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析團(tuán)隊(duì),為制定戰(zhàn)術(shù)、優(yōu)化陣容提供科學(xué)依據(jù)。期望值決策是一個(gè)合理的決策原則,然而他也有其自身的局限性追本溯源決策:要看他們的平均成績(jī)?cè)谒袇①愡x手中的位置,如果都排在前面,就選擇成績(jī)穩(wěn)定的乙選手,否則選甲。追本溯源題組二:與分布列相關(guān)的決策性問題新教材人教A版數(shù)學(xué)選擇性必修三67頁(yè)問題2問題:如果挑選一名代表班級(jí)參加比賽,是否一定選擇乙?題組三:與成對(duì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析相關(guān)的決策性問題例3(改編選擇性必修三140頁(yè)8題)為考察某種藥物預(yù)防疾病的效果進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn),采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法對(duì)患病情況進(jìn)行檢查,得到如下列聯(lián)表:(單位:只)藥物疾病合計(jì)未患病患病未服用7566141服用11247159合計(jì)187113300問題:根據(jù)樣本數(shù)據(jù)如何直觀分析該藥物對(duì)預(yù)防疾病是否有效?
未服用藥物的動(dòng)物患病率約是服用藥物的動(dòng)物患病率的1.58倍,根據(jù)頻率穩(wěn)定于概率,可以推斷服用藥物對(duì)預(yù)防疾病有效。左邊的橘色和藍(lán)色條的高度分別是未服用藥物中患病與未患病的頻率;右邊的橘色和藍(lán)色條的高度分別是服用藥物中患病與未患病的頻率。通過比較發(fā)現(xiàn),未服藥與服藥的患病比例有差異。追問:由此得到的“服用藥物對(duì)預(yù)防疾病有效”這一結(jié)論是否有可能是錯(cuò)誤的?由于樣本具有隨機(jī)性,所以很可能會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:即在隨機(jī)抽取的樣本中,這兩個(gè)頻率存在差異,但在總體中,這兩個(gè)比例實(shí)際上沒有差別。那么,在這種情況下,我們推斷出的結(jié)論就是錯(cuò)誤的。題組三:與成對(duì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析相關(guān)的決策性問題追問:在高中,我們有沒有一種更為合理的推斷方法,能夠?qū)Τ霈F(xiàn)錯(cuò)誤推斷的概率有一定的控制和估算呢?
題組三:與成對(duì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析相關(guān)的決策性問題例3(改編選擇性必修三140頁(yè)8題)為考察某種藥物預(yù)防疾病的效果,進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn),采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法對(duì)患病情況進(jìn)行檢查,得到如下列聯(lián)表:(單位:只)藥物疾病合計(jì)未患病患病未服用7566141服用11247159合計(jì)187113300
題組三:與成對(duì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析相關(guān)的決策性問題例3(改編選擇性必修三140頁(yè)8題)為考察某種藥物預(yù)防疾病的效果,進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn),采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法對(duì)患病情況進(jìn)行檢查,得到如下列聯(lián)表:(單位:只)藥物疾病合計(jì)未患病患病未服用7566141服用11247159合計(jì)187113300
在這里,我們不難發(fā)現(xiàn),同一組數(shù)據(jù),依據(jù)不同的檢驗(yàn)規(guī)則,我們獲得的結(jié)論是相反的,可見,推斷的結(jié)論與檢驗(yàn)規(guī)則息息相關(guān)!
題組四:與成對(duì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析相關(guān)的決策性問題追問:為了進(jìn)一步研究動(dòng)物的年齡和患病率的關(guān)系,研究人員對(duì)141只未服藥的動(dòng)物的年齡與患病率進(jìn)行了分析,得到如下數(shù)據(jù):年齡(月)69121824動(dòng)物數(shù)(只)202742466病例數(shù)(只)61319244患病率(%)3048.145.252.266.67請(qǐng)根據(jù)所給數(shù)據(jù)建立動(dòng)物年齡與患病率的線性回歸方程,并預(yù)測(cè)21個(gè)月大動(dòng)物的患病率。
題組三:與成對(duì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析相關(guān)的決策性問題
顯然不一定。實(shí)際上影響動(dòng)物患病率還有很多其他的因素,而動(dòng)物的年齡并不能完全決定患病率。在這里,我們只是利用一元線性回歸模型簡(jiǎn)化刻畫動(dòng)物年齡和患病率的相關(guān)關(guān)系。事實(shí)上,該模型也未必是刻畫這兩個(gè)數(shù)值變量關(guān)系的最佳模型!
題組三:與成對(duì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析相關(guān)的決策性問題問題:
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