廣西開放大學(xué)公共部門人力資源管理作業(yè)1單選題共8題，共8分11.0分(Q102002)用人單位對員工進(jìn)行開發(fā)，前提是員工既有的知識、能力、經(jīng)驗、品性等，這體現(xiàn)了（）。A.基礎(chǔ)的存在性B.主客體的雙重性C.開發(fā)的動態(tài)性D.開發(fā)的系統(tǒng)性答案是A。21.0分(Q102001)在人力資源開發(fā)的概念中，當(dāng)開發(fā)者為企業(yè)時，開發(fā)目的一般為（）。A.力求發(fā)展B.提高經(jīng)營利潤C(jī).提高人的素質(zhì)D.提高全民素質(zhì)答案是B。31.0分(Q103013)在對辦公室行政崗位進(jìn)行工作分析時，最為經(jīng)濟(jì)有效的方法是（）。A.觀察分析法B.訪談分析法C.主管人員分析法D.紀(jì)實分析法答案是D。41.0分(Q103001)關(guān)于工作相關(guān)概念的說法，正確的是（）。A.職位是指一定時期內(nèi)某人所擔(dān)負(fù)的一項或幾項相互聯(lián)系的職責(zé)集合B.職業(yè)是指與職位職責(zé)對應(yīng)的工作權(quán)利C.任務(wù)是由在職責(zé)的構(gòu)成及重要性方面都極其相似的職位構(gòu)成D.職務(wù)是指在跨行業(yè)、跨部門基礎(chǔ)上的綜合層次的工作51.0分(Q102014)組織發(fā)展的（），有利于培養(yǎng)員工紀(jì)律性、責(zé)任心與業(yè)務(wù)能力。A.膨脹階段B.創(chuàng)業(yè)階段C.規(guī)范化階段D.衰退階段61.0分(Q103015)關(guān)于工作分析方法，正確的說法是（）。A.問卷調(diào)查法的設(shè)計成本低，調(diào)查成本高B.工作實踐法適用于短期內(nèi)即可掌握的工作C.訪談法是單向的，被訪談?wù)卟豢梢蕴釂朌.觀察法適用于腦力勞動者為主的工作71.0分(Q102008)“富集原理”屬于人力資源開發(fā)原理中的（）。A.行為開發(fā)原理B.動機(jī)開發(fā)原理C.素質(zhì)開發(fā)原理D.競爭開發(fā)原理81.0分(Q101010)公共部門人力資源管理發(fā)展趨勢的具體特點不包括（）。A.管理人員資格化B.管理績效考評化C.管理制度復(fù)雜化D.管理方式企業(yè)化多選題共7題，共7分91.0分(Q103027)（）是任務(wù)分析的基本方法。A.時間列形式B.任務(wù)清單C.流程圖D.決策表101.0分(Q102017)（）屬于人力資源開發(fā)的特點。A.開發(fā)的動態(tài)性B.效益的發(fā)散性C.開發(fā)的系統(tǒng)性D.基礎(chǔ)的存在性111.0分(Q103018)工作分析計劃階段需要做的工作有（）。A.收集相關(guān)信息資料B.確定工作分析的目的C.選擇分析樣本D.確定分析結(jié)果使用的范圍121.0分(Q102025)我國與人力資源開發(fā)相關(guān)的因素的國家戰(zhàn)略是（）。A.人才強(qiáng)國B.西部大開發(fā)C.中部崛起D.科教興國131.0分(Q101014)人力資源管理的功能主要包括（）。A.經(jīng)濟(jì)功能B.政治功能C.穩(wěn)定功能D.其他功能141.0分(Q103023)訪談法不足之處有（）。A.工作分析人員控制訪談進(jìn)度B.工作分析人員容易受任職者個人因素影響C.收集到的信息可能扭曲D.根據(jù)訪談進(jìn)度調(diào)整訪談提綱151.0分(Q102030)職業(yè)開發(fā)的主要形式有（）。A.工作設(shè)計B.工作擴(kuò)大化C.工作輪換D.工作專業(yè)化廣西開放大學(xué)公共部門人力資源管理作業(yè)211.0分(Q106015)我國公共部門的培訓(xùn)主體主要是（）。A.社會專業(yè)機(jī)構(gòu)B.各級行政學(xué)院C.高校D.科研院所答案是B。21.0分(Q105008)（）是利用評價中心進(jìn)行測評的首要工作。A.選擇合適的測評方法B.確定測評指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)C.明確測評目的D.進(jìn)行職位分析答案是C。31.0分(Q104003)公共部門人力資源規(guī)劃最為廣泛的預(yù)測方法是（）。A.回歸分析B.技能清單C.集體觀點D.組織人員替換圖答案是C。41.0分(Q105005)（）是組織進(jìn)行招聘時比較合適的做法。A.比較高層的崗位采取內(nèi)部招聘B.具體知識、技能性的工作崗位采取內(nèi)部招聘C.低層次的崗位進(jìn)行內(nèi)部招聘D.關(guān)鍵性的崗位進(jìn)行外部招聘51.0分(Q104008)（）決定人力資源規(guī)劃的方向，并且決定著組織目前從事的經(jīng)營業(yè)務(wù)的基本性質(zhì)。A.人力資源培訓(xùn)B.人力資源配置C.人力資源戰(zhàn)略D.人力資源開發(fā)61.0分(Q105004)（）不屬于影響招聘的組織內(nèi)部因素。A.財務(wù)預(yù)算B.組織戰(zhàn)略C.發(fā)展周期D.法律法規(guī)71.0分(Q106001)（）是指通過人員的具體情況分析，對照工作績效的標(biāo)準(zhǔn)，找出與實際應(yīng)用狀況之間的差距，來確定所需要培訓(xùn)的人員、方式和內(nèi)容。A.任務(wù)分析B.人員分析C.工作分析D.組織分析81.0分(Q105002)關(guān)于影響招聘活動的因素，正確的是（）。A.用人單位的招聘政策比競爭對手具有優(yōu)勢時，會更具有吸引力B.組織形象的好壞對招聘沒有影響C.勞動力市場的供給小于需求時，用人單位在招聘中的吸引力更大D.國家的法律法規(guī)對用人單位的招聘活動沒有影響多選題共7題，共7分91.0分(Q105022)人員甄選的發(fā)展趨勢包括（）。A.更加注重應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力B.選拔方法的有效性開始受到重視C.重視測評方法的本土化D.更加重視人與組織匹配度的考核101.0分(Q105020)組織招聘員工的程序包括（）。A.明確空缺職位要求B.錄用C.招募D.測評與選擇111.0分(Q106021)培訓(xùn)的類型主要有（）。A.專業(yè)培訓(xùn)B.晉升培訓(xùn)C.初任培訓(xùn)D.在職培訓(xùn)121.0分(Q104023)常見的人力資源供給分析方法主要有（）。A.市場調(diào)查預(yù)測法B.組織人員替換圖C.德爾菲法D.技能清單131.0分(Q106026)影響培訓(xùn)效果的原因主要是（）。A.缺乏完整的培訓(xùn)體系B.對環(huán)境因素的忽視C.沒能用系統(tǒng)性的方法來分析和構(gòu)建組織的培訓(xùn)體系D.培訓(xùn)管理者的經(jīng)驗、能力和專業(yè)水平不高141.0分(Q104016)關(guān)于人力資源規(guī)劃與人力資源戰(zhàn)略的關(guān)系，正確的說法是（）。A.人力資源規(guī)劃是在不斷變化的環(huán)境中分析組織的人力資源需求以及設(shè)計滿足這些需求所必需的活動的管理過程B.人力資源戰(zhàn)略是人力資源管理的方向性規(guī)劃C.成功的人力資源規(guī)劃是實現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ)和根本保證D.人力資源戰(zhàn)略不僅是有關(guān)人力資源管理的一系列行動計劃，也是改變一個組織的本來特性的一個整體、多面、長期的過程151.0分(Q104020)人力資源規(guī)劃的內(nèi)涵包括（）。A.組織適應(yīng)環(huán)境發(fā)展和自身發(fā)展的需要B.員工個人的職業(yè)生涯能夠因此得到充分的發(fā)展C.預(yù)測組織的需要，并制定必要的計劃和措施D.確保有適當(dāng)數(shù)目的適當(dāng)人員擔(dān)當(dāng)適時的適當(dāng)?shù)墓ぷ鲝V西開放大學(xué)公共部門人力資源管理作業(yè)3單選題共8題，共8分11.0分(Q108010)我國當(dāng)前對于年度考核稱職及以上的工作人員，發(fā)放年終一次性獎金，獎金標(biāo)準(zhǔn)為該員工當(dāng)年第（）個月的基本工資。A.1B.6C.12D.9答案是C。21.0分(Q107012)KPI分析方法原則中的“T”指的是（）。A.可實現(xiàn)性B.時限性C.可操作性D.具體化答案是B。31.0分(Q108009)薪酬整體性調(diào)整的主要原因有（）。A.基本生活費(fèi)用發(fā)生變化B.職位等級或技能等級的變化C.工作績效D.工作年限答案是A。41.0分(Q107010)根據(jù)現(xiàn)行《公務(wù)員考核規(guī)定》，我國公務(wù)員年度考核結(jié)果分為（）。A.特別優(yōu)異、甚為良好、滿意、普通和不良B.出類拔萃、特優(yōu)、優(yōu)、良、劣C.優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職D.不滿意、滿意、特別優(yōu)異51.0分(Q109011)我國公共部門人力資源管理的內(nèi)在運(yùn)行機(jī)制主要表現(xiàn)在()。A.激勵機(jī)制、強(qiáng)化機(jī)制、約束機(jī)制、民主機(jī)制和保障機(jī)制B.競爭機(jī)制、保障機(jī)制、激勵機(jī)制、更新機(jī)制和監(jiān)控機(jī)制C.獎懲機(jī)制、激勵機(jī)制、競爭機(jī)制、保障機(jī)制和約束機(jī)制D.保障機(jī)制、更新機(jī)制、考評機(jī)制、激勵機(jī)制和強(qiáng)化機(jī)制61.0分(Q109005)目標(biāo)設(shè)置理論，最早是由()提出的。A.洛克B.馬斯洛C.亞當(dāng)斯D.斯金納71.0分(Q108004)近年來福利在薪酬中所占比重不斷提升，（）不是正確的原因。A.多數(shù)福利是以非現(xiàn)金形式支付的，可以使員工既得到實惠，又不必交稅B.相關(guān)法律的頒布與實施，要求雇主必須為員工提供社會保險等相關(guān)福利C.福利的激勵作用越來越受重視D.福利逐漸成為薪酬的核心部分81.0分(Q108015)關(guān)于職位評價方法，錯誤的是（）。A.因素比較法不但可靠性高，而且可由職位內(nèi)容直接求得具體的工資金額，又因每一因素并無賦值上下限，故較靈活，可根據(jù)各組織的特點乃至具體待評職位的特殊情況做相應(yīng)的處理B.因素計點法簡單、易理解、執(zhí)行快，對評價工作人員的培訓(xùn)要求少。通過事先規(guī)定好的職務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及崗位描述，減少了評價人員的主觀影響，很容易將各種職位整理到一個系統(tǒng)下管理C.簡單排序法只適用于規(guī)模較小、結(jié)構(gòu)簡單、職務(wù)類型較少并且評價人員對組織中的工作職位足夠了解的小型組織D.分類套級法不能指出各等級間差距的具體大小，更不能明確賦予它們對應(yīng)的數(shù)值，給具體薪資的確定帶來困難多選題共7題，共7分91.0分(Q109030)建立物質(zhì)激勵與精神激勵并舉的雙軌激勵機(jī)制包含的內(nèi)容有()。A.采用輿論激勵和民主激勵的方式B.物質(zhì)激勵與精神激勵的結(jié)合要適度C.采取績效掛鉤的薪酬制度和靈活的福利形式D.采取有效的精神激勵手段101.0分(Q107018)績效考評的內(nèi)涵包括（）。A.對有關(guān)績效信息進(jìn)行觀察、收集、組織、貯存、提前與整合B.判定與評定任務(wù)是否相關(guān)，確定信息收集與管理工作的范圍C.設(shè)定科學(xué)的方法、標(biāo)準(zhǔn)和程序D.做出評分結(jié)論111.0分(Q107016)績效管理和績效考評的區(qū)別主要有（）。A.內(nèi)容不同B.側(cè)重點及采取的方式不同C.人員的參與方式不同D.目的和作用不同121.0分(Q108016)狹義的薪酬主要包括（）。A.獎金B(yǎng).工資C.休假D.福利131.0分(Q107025)標(biāo)桿管理根據(jù)其所參照的對象，可以劃分為（）。A.職能標(biāo)桿管理B.競爭標(biāo)桿管理C.內(nèi)部標(biāo)桿管理D.流程標(biāo)桿管理141.0分(Q108018)薪酬的功能主要有（）。A.調(diào)節(jié)功能B.政治功能C.激勵功能D.補(bǔ)償功能151.0分(Q109026)過程型激勵理論著重研究從動機(jī)的產(chǎn)生到采取行動的心理過程，是一種以“外在的目標(biāo)”去激勵員工的理論，主要包括()。A.亞當(dāng)斯的公平理論B.洛克的目標(biāo)理論C.弗洛姆的期望理論D.斯金納的強(qiáng)化理論廣西開放大學(xué)公共部門人力資源管理作業(yè)4單選題共8題，共8分11.0分(Q112015)西方國家公共部門人力資源管理與企業(yè)的()是全方位的，不僅在于實踐層面如此，而且在研究層面也是如此。A.差異化B.趨同化C.交叉化D.針對化答案是B。21.0分(Q111010)我國的失業(yè)保險制度創(chuàng)始于()。A.1986年B.1992年C.1956年D.1950年答案是A。31.0分(Q111007)我國以法律形式確立企業(yè)職工勞動保護(hù)權(quán)的時間是()。A.2005年B.1988年C.1986年D.2003年答案是B。41.0分(Q111013)我國公共部門養(yǎng)老保險制度改革起步于()。A.1995年B.1982年C.1994年D.1992年51.0分(Q112009)根據(jù)理論研究的目的與功能，可以分為理論檢驗和理論()。A.建設(shè)B.驗證C.構(gòu)建D.猜想61.0分(Q110001)《中華人民共和國公務(wù)員法》由中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十五次會議于2005年()通過。A.5月26日B.1月3日C.4月27日D.4月28日71.0分(Q112007)比較方法的科學(xué)性和結(jié)論的可靠性，要求比較的對象必須具有()。A.異質(zhì)性B.可比性C.差異性D.同質(zhì)性81.0分(Q111002)我國的社會保障制度設(shè)計和研究認(rèn)為，社會保障的組成部分包括社會福利、社會保險、優(yōu)撫安置和()。A.社會救濟(jì)B.社會慈善C.養(yǎng)老保險D.醫(yī)療保險多選題共7題，共7分91.0分(Q110030)根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》，事業(yè)單位可以直接解除聘用合同的情況有()。A.連續(xù)兩年年度考核不合格B.受到開除處分C.一年內(nèi)累計曠工超過30個工作日D.連續(xù)曠工超過15個工作日101.0分(Q110021)根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》的規(guī)定，可以招收聘用制公務(wù)員的專業(yè)性職位有()。A.法律咨詢顧問B.法官C.珠寶鑒定師D.法院書記員111.0分(Q111027)社會保障管理的原則包括()。A.與相關(guān)系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致B.屬地管理C.公開、公正和效率D.依法管理121.0分(Q111023)社會保障管理的內(nèi)容包括()。A.行政管理B.流程管理C.業(yè)務(wù)管理D.立法管理131.0分(Q112017)現(xiàn)代人力資源管理的發(fā)展受()等經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的影響很大。A.新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)B.人力資本理論C.市場失靈理論D.公共選擇理論141.0分(Q110024)對于我國事業(yè)單位聘用制合同管理描述正確的是()。A.聘用合同期限3年以上的，試用期為6個月B.聘用合同期限一般不低于3年C.事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過15個工作日，解除聘用合同D.事業(yè)單位工作人員受到開除處分的，解除聘用合同151.0分(Q111026)根據(jù)2006年出臺的《公務(wù)員工資制度改革方案》，我國公務(wù)員的基本工資由()構(gòu)成。A.基礎(chǔ)工資B.職務(wù)工資C.級別工資D.工齡工資廣西開放大學(xué)公共部門人力資源管理期末測試單選題共20題，共20分11.0分(Q110015)《事業(yè)單位人事管理條例》于()正式施行。A.2014年5月15日B.2014年7月1日C.2004年3月1日D.2006年10月1日答案是B。21.0分(Q104012)單元需求預(yù)測法的基礎(chǔ)是（）。A.管理人員的個人經(jīng)驗和主觀判斷B.組織的內(nèi)部環(huán)境C.組織的外部環(huán)境D.組織成員的綜合素質(zhì)答案是A。31.0分(Q105013)面試、情景模擬、觀察評定、筆試這四種測評方式，在靈活性、調(diào)節(jié)性和針對性方面，從高到低的順序是（）。A.情景模擬；觀察評定；面試；筆試B.觀察評定；筆試；情景模擬；面試C.筆試；情景模擬；觀察評定；面試D.面試；情景模擬；觀察評定；筆試答案是D。41.0分(Q102002)用人單位對員工進(jìn)行開發(fā)，前提是員工既有的知識、能力、經(jīng)驗、品性等，這體現(xiàn)了（）。A.基礎(chǔ)的存在性B.主客體的雙重性C.開發(fā)的動態(tài)性D.開發(fā)的系統(tǒng)性答案是A。51.0分(Q103003)開展工作分析的首要步驟是（）。A.收集工作的相關(guān)信息B.整理和分析工作的相關(guān)信息C.確定工作分析目的D.調(diào)查工作相關(guān)的背景信息61.0分(Q106001)（）是指通過人員的具體情況分析，對照工作績效的標(biāo)準(zhǔn)，找出與實際應(yīng)用狀況之間的差距，來確定所需要培訓(xùn)的人員、方式和內(nèi)容。A.任務(wù)分析B.人員分析C.工作分析D.組織分析71.0分(Q111013)我國公共部門養(yǎng)老保險制度改革起步于()。A.1995年B.1982年C.1994年D.1992年81.0分(Q112009)根據(jù)理論研究的目的與功能，可以分為理論檢驗和理論()。A.建設(shè)B.驗證C.構(gòu)建D.猜想91.0分(Q107003)績效管理的特點主要有（）。A.它是績效考評的一個重要環(huán)節(jié)B.獎懲導(dǎo)向C.側(cè)重持續(xù)的溝通與反饋D.事后評價101.0分(Q105010)世界上最早的智力測量表是（）。A.韋氏成人智力量表B.瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗C.比奈-西蒙量表D.斯坦福-比奈量表111.0分(Q103005)一般來說，（）與訪談法具有極高的互補(bǔ)性，二者結(jié)合使用效果較好。A.問卷法B.觀察分析法C.工作實踐法D.文獻(xiàn)分析法121.0分(Q111007)我國以法律形式確立企業(yè)職工勞動保護(hù)權(quán)的時間是()。A.2005年B.1988年C.1986年D.2003年131.0分(Q110001)《中華人民共和國公務(wù)員法》由中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十五次會議于2005年()通過。A.5月26日B.1月3日C.4月27日D.4月28日141.0分(Q108002)給予在特殊環(huán)境下工作的員工的一種貨幣報酬，其目的是補(bǔ)償員工在特殊環(huán)境下工作的健康和精神損失，保護(hù)員工的身心健康，穩(wěn)定特殊崗位的員工隊伍，并且充分發(fā)揮導(dǎo)向作用，吸引更多的人來從事該項工作，這種貨幣報酬是（）。A.津貼B.福利C.獎金D.休假151.0分(Q112014)社會主義()及其內(nèi)在的作用機(jī)制是我國公共行政倫理發(fā)生嬗變的主要促進(jìn)因素之一。A.政治制度B.技術(shù)發(fā)展C.市場經(jīng)濟(jì)D.文化基礎(chǔ)161.0分(Q101002)將人物化為生產(chǎn)工具的思維存在于（）。A.土地資源主導(dǎo)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時代B.金融資源主導(dǎo)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代C.人力資源主導(dǎo)的知識經(jīng)濟(jì)時代D.互聯(lián)網(wǎng)科技主導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代171.0分(Q104013)為了適應(yīng)環(huán)境發(fā)展和自身發(fā)展的動態(tài)性，預(yù)測組織對人力資源的需要，并制定必要的計劃和措施，確保有適當(dāng)數(shù)目的適當(dāng)人員適時地?fù)?dān)當(dāng)適當(dāng)工作的一個過程，這一過程同時也使員工個人的職業(yè)生涯得到充分的發(fā)展。這個人力資源開發(fā)與管理環(huán)節(jié)是（）。A.人力資源開發(fā)B.人力資源配置C.人力資源戰(zhàn)略D.人力資源規(guī)劃181.0分(Q109010)激勵約束的基本要素是()。A.激勵約束主體、客體、方法、目標(biāo)和環(huán)境條件B.價值取向和個體差異C.權(quán)力、競爭、個人利益和薪酬D.人事獎懲、考績考評、職務(wù)升降、在職培訓(xùn)、工資晉級、辭退和獎金191.0分(Q101005)（）不屬于以開發(fā)為中心的管理方法。A.重視員工的產(chǎn)出B.強(qiáng)調(diào)員工的積極性C.重視對員工的開發(fā)D.重視環(huán)境建設(shè)201.0分(Q103015)關(guān)于工作分析方法，正確的說法是（）。A.問卷調(diào)查法的設(shè)計成本低，調(diào)查成本高B.工作實踐法適用于短期內(nèi)即可掌握的工作C.訪談法是單向的，被訪談?wù)卟豢梢蕴釂朌.觀察法適用于腦力勞動者為主的工作多選題共20題，共20分211.0分(Q108023)薪酬管理的目標(biāo)是（）。A.鼓勵員工提高工作所需要的素質(zhì)和技能，并增進(jìn)員工工作績效B.控制組織成本C.協(xié)助組織完成整體人力資源管理的策略目標(biāo)與組織整體戰(zhàn)略目標(biāo)D.幫助組織吸引和留住組織需要的優(yōu)秀員工221.0分(Q107019)KPI分析方法的原則包括（）。A.可實現(xiàn)性和現(xiàn)實性B.時限性C.具體化D.可操作化231.0分(Q102028)制約一個國家發(fā)展的三大戰(zhàn)略資源是（）。A.物質(zhì)資源B.社會資源C.自然資源D.人力資源241.0分(Q111021)公務(wù)員退休的條件只要有()。A.工作年限滿30年B.男年滿60歲，女年滿50歲C.距離國家規(guī)定的退休年齡不足5年，且工作年限滿20年D.因公致殘，完全喪失工作能力251.0分(Q106030)（）是公共部門人力資源培訓(xùn)的意義。A.接受終身教育和培訓(xùn)，主動積極地更新知識和技能，響應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化所帶來的挑戰(zhàn)B.響應(yīng)信息技術(shù)革命挑戰(zhàn)的迫切需要C.減少行政人員的辦公費(fèi)用和公文處理的費(fèi)用，以提高政府的服務(wù)效率D.將全方位地更新公務(wù)員陳舊觀念，向公務(wù)員輸入科學(xué)的管理觀念、管理思想和管理技術(shù)261.0分(Q112016)公共部門人力資源管理的主要研究方法包括()。A.歷史研究B.經(jīng)驗研究C.理論研究D.比較研究271.0分(Q106019)新興的培訓(xùn)需求分析方法主要有（）。A.全面分析法B.問卷法C.能力行為分析法D.績效差距法281.0分(Q103023)訪談法不足之處有（）。A.工作分析人員控制訪談進(jìn)度B.工作分析人員容易受任職者個人因素影響C.收集到的信息可能扭曲D.根據(jù)訪談進(jìn)度調(diào)整訪談提綱291.0分(Q112020)側(cè)重于應(yīng)用研究，可以進(jìn)一步促進(jìn)我國公共部門人力資源管理實踐向()方向發(fā)展。A.法治化B.高效化C.規(guī)范化D.科學(xué)化301.0分(Q110023)雇傭合同在履行過程中應(yīng)遵循的原則是()。A.合作原則B.自愿原則C.全面原則D.親自原則311.0分(Q105020)組織招聘員工的程序包括（）。A.明確空缺職位