高考評價體系試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.高考評價體系的核心功能不包括（）A.立德樹人B.服務(wù)選才C.指導(dǎo)教學(xué)D.選拔狀元答案：D2.高考評價體系中“四翼”的內(nèi)容不包括（）A.基礎(chǔ)性B.綜合性C.創(chuàng)新性D.拓展性答案：D3.“一核”突出高考的（）A.育人功能和選拔功能B.考核功能C.規(guī)范功能D.引導(dǎo)功能答案：A4.以下不屬于高考評價體系考查內(nèi)容“四層”的是（）A.核心價值B.學(xué)科素養(yǎng)C.學(xué)習(xí)方法D.關(guān)鍵能力答案：C5.高考評價體系總體框架中（）是實(shí)現(xiàn)途徑A.一核B.四層C.四翼D.三評答案：C6.考查對必備知識融會貫通，體現(xiàn)高考的（）A.基礎(chǔ)性B.綜合性C.創(chuàng)新性D.應(yīng)用性答案：A7.高考通過設(shè)置新穎的問題情境考查（）A.核心價值B.學(xué)科素養(yǎng)C.關(guān)鍵能力D.綜合素養(yǎng)答案：C8.強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際的“四翼”要求是（）A.基礎(chǔ)性B.綜合性C.創(chuàng)新性D.應(yīng)用性答案：D9.下列能體現(xiàn)高考“綜合性”考查要求的是（）A.考查基本概念B.跨學(xué)科知識融合C.考查思維創(chuàng)新D.聯(lián)系生活實(shí)際答案：B10.高考評價體系提出的時代背景不包括（）A.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)B.深化高考內(nèi)容改革C.應(yīng)對高校擴(kuò)招D.發(fā)展素質(zhì)教育答案：C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.高考評價體系中的“一核”指的是（）A.立德樹人B.服務(wù)選才C.引導(dǎo)教學(xué)D.能力培養(yǎng)答案：ABC2.以下屬于“四層”考查內(nèi)容的有（）A.核心價值B.學(xué)科素養(yǎng)C.關(guān)鍵能力D.必備知識答案：ABCD3.“四翼”的考查要求為（）A.基礎(chǔ)性B.綜合性C.應(yīng)用性D.創(chuàng)新性答案：ABCD4.高考評價體系落實(shí)立德樹人根本任務(wù)體現(xiàn)在（）A.彰顯育人導(dǎo)向B.注重全面發(fā)展C.突出價值引領(lǐng)D.僅考查知識答案：ABC5.“綜合性”考查要求涉及（）A.知識間的聯(lián)系B.學(xué)科內(nèi)綜合C.跨學(xué)科綜合D.單一知識點(diǎn)考查答案：ABC6.高考考查的關(guān)鍵能力包括（）A.邏輯思維能力B.創(chuàng)新思維能力C.實(shí)踐能力D.語言表達(dá)能力答案：ABCD7.體現(xiàn)“應(yīng)用性”考查要求的方面有（）A.關(guān)注生活實(shí)踐B.聚焦社會熱點(diǎn)C.純理論問題D.解決實(shí)際問題答案：ABD8.以下對“學(xué)科素養(yǎng)”理解正確的是（）A.學(xué)科知識與能力的綜合體現(xiàn)B.包含科學(xué)精神C.解決學(xué)科問題的能力D.僅指知識記憶答案：ABC9.高考評價體系對高考內(nèi)容改革的作用有（）A.明確考查方向B.規(guī)范命題標(biāo)準(zhǔn)C.提高考試難度D.促進(jìn)教育公平答案：ABD10.“創(chuàng)新性”考查要求包括（）A.創(chuàng)新思維B.批判性思維C.新穎方法D.常規(guī)思路答案：ABC三、判斷題（每題2分，共20分）1.高考評價體系只關(guān)注對學(xué)生知識的考查。（）答案：錯誤2.“一核”是高考評價體系的核心內(nèi)容。（）答案：正確3.“四翼”是高考的考查要求，體現(xiàn)了人才選拔的標(biāo)準(zhǔn)。（）答案：正確4.高考評價體系對教育教學(xué)的引導(dǎo)作用一般。（）答案：錯誤5.考查必備知識體現(xiàn)高考評價體系的“綜合性”。（）答案：錯誤6.高考評價體系注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。（）答案：正確7.“四層”中的核心價值是高考考查內(nèi)容的靈魂。（）答案：正確8.高考評價體系是一成不變的。（）答案：錯誤9.題目命制越難越能體現(xiàn)高考評價體系“創(chuàng)新性”要求。（）答案：錯誤10.“綜合性”考查要求不能體現(xiàn)在學(xué)科內(nèi)部知識考核中。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述高考評價體系中“一核”的含義。答案：“一核”指立德樹人、服務(wù)選才、引導(dǎo)教學(xué)。立德樹人是根本任務(wù)，服務(wù)選才為高校選拔人才，引導(dǎo)教學(xué)指引導(dǎo)中學(xué)教學(xué)方向。2.說明“四層”考查內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系。答案：必備知識是基礎(chǔ)，支撐起關(guān)鍵能力，學(xué)科素養(yǎng)是知識與能力的綜合體現(xiàn)，核心價值起到引領(lǐng)作用，四者層層遞進(jìn)、相輔相成，共同考查學(xué)生綜合素質(zhì)。3.“四翼”考查要求對教學(xué)有何啟示？答案：啟示教學(xué)注重夯實(shí)基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生融會貫通知識；培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識能力；聯(lián)系實(shí)際，關(guān)注知識應(yīng)用；鼓勵創(chuàng)新思維，提升創(chuàng)造力。4.談?wù)劯呖荚u價體系如何落實(shí)服務(wù)選才功能。答案：通過科學(xué)設(shè)定考試內(nèi)容，從“四層”考查學(xué)生，以“四翼”為考查要求，全面衡量學(xué)生知識、能力、素養(yǎng)等，為高校選出優(yōu)秀人才。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論高考評價體系下如何提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。答案：教師應(yīng)創(chuàng)新教學(xué)方法，強(qiáng)調(diào)知識聯(lián)系與實(shí)踐應(yīng)用。引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自主探索，參加學(xué)科活動與實(shí)踐，培養(yǎng)科學(xué)思維與解決問題的能力。2.闡述高考評價體系中“創(chuàng)新性”考查要求對人才培養(yǎng)的重要意義。答案：促使學(xué)生養(yǎng)成創(chuàng)新思維和批判性思維，培養(yǎng)創(chuàng)造力。有利于選拔創(chuàng)新人才，推動社會發(fā)展，適應(yīng)時代對創(chuàng)新型人才的需求，激發(fā)學(xué)習(xí)與探索熱情。3.分析高考評價體系“綜合性”考查如何改進(jìn)教學(xué)策略。答案：教師整合教學(xué)內(nèi)容，打破學(xué)科界限，開展跨學(xué)科教學(xué)。設(shè)計(jì)綜合性教