初中英語教師進(jìn)城考試模擬試卷及參考答案一、填空題（每空1分，共20分）1.義務(wù)教育階段英語課程的總目標(biāo)是通過英語學(xué)習(xí)使學(xué)生形成初步的綜合語言運(yùn)用能力，促進(jìn)心智發(fā)展，提高綜合人文素養(yǎng)。綜合語言運(yùn)用能力的形成建立在語言技能、語言知識、（）、（）和（）等方面整體發(fā)展的基礎(chǔ)之上。2.英語課程標(biāo)準(zhǔn)采用國際通用的分級方式，將英語課程目標(biāo)按照能力水平設(shè)為（）個級別。3.初中英語教材通常包括學(xué)生用書、教師用書、練習(xí)冊、（）、（）等。4.初中英語教學(xué)中，常用的教學(xué)方法有任務(wù)型教學(xué)法、情景教學(xué)法、（）、（）等。5.詞匯教學(xué)應(yīng)注重詞匯的（）、（）和（）。6.英語語法教學(xué)應(yīng)遵循（）、（）和（）的原則。7.英語口語教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的（）、（）和（）。8.英語閱讀教學(xué)的主要任務(wù)包括培養(yǎng)學(xué)生的閱讀技巧、理解能力、（）和（）。9.英語寫作教學(xué)包括（）、（）和（）等過程。10.英語課程評價(jià)體系要體現(xiàn)評價(jià)主體的（）、評價(jià)形式的（）和評價(jià)內(nèi)容的（）。11.初中英語教學(xué)中，文化意識的培養(yǎng)包括（）、（）和（）等方面。12.英語語音教學(xué)包括（）、（）和（）等內(nèi)容。13.初中英語課外活動形式有英語角、（）、（）等。14.英語學(xué)習(xí)策略包括（）、（）、（）和資源策略。15.英語課程資源包括（）、（）、（）、網(wǎng)絡(luò)資源和社會資源等。二、選擇題（每題2分，共20分）1.英語課程標(biāo)準(zhǔn)中對初中畢業(yè)生的詞匯要求是（）A.掌握1000-1200個單詞B.掌握1500-1600個單詞C.掌握1800-2000個單詞D.掌握2500個左右單詞2.以下哪種教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)“在做中學(xué)”（）A.語法翻譯法B.聽說法C.任務(wù)型教學(xué)法D.認(rèn)知法3.初中英語語法教學(xué)應(yīng)（）A.先講解規(guī)則，再做練習(xí)B.以練習(xí)為主，淡化規(guī)則講解C.結(jié)合語境，讓學(xué)生歸納總結(jié)D.讓學(xué)生背誦語法條文4.培養(yǎng)學(xué)生英語閱讀能力的關(guān)鍵是（）A.增加閱讀量B.掌握閱讀技巧C.提高閱讀速度D.理解文章主旨5.英語口語測試中，以下哪種方式最能考查學(xué)生的交際能力（）A.朗讀B.對話C.復(fù)述D.演講6.以下哪種作業(yè)形式最有助于提高學(xué)生的英語寫作能力（）A.背誦范文B.仿寫C.改寫D.自由寫作7.在英語教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的核心是（）A.教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法B.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣C.提供豐富的學(xué)習(xí)資源D.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍8.初中英語教材的分析與處理應(yīng)（）A.完全按照教材順序進(jìn)行教學(xué)B.根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整C.只選取重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)D.拋棄教材，自行設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容9.英語課堂導(dǎo)入的主要目的是（）A.引起學(xué)生興趣B.復(fù)習(xí)舊知識C.檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況D.節(jié)省教學(xué)時間10.以下哪項(xiàng)不是英語課程評價(jià)的功能（）A.選拔功能B.反饋功能C.激勵功能D.發(fā)展功能三、判斷題（每題1分，共10分）1.英語教學(xué)中，只要學(xué)生能聽懂、會說，語法錯誤可以忽略。（）2.英語歌曲和游戲在初中英語教學(xué)中作用不大。（）3.多媒體教學(xué)手段在初中英語教學(xué)中是可有可無的。（）4.英語寫作評價(jià)只關(guān)注語言的準(zhǔn)確性，不關(guān)注內(nèi)容的創(chuàng)新性。（）5.初中英語教學(xué)中，聽說讀寫的訓(xùn)練應(yīng)該分開進(jìn)行。（）6.教師的英語口語水平對學(xué)生的口語發(fā)展沒有影響。（）7.英語課外活動是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，可參加可不參加。（）8.合作學(xué)習(xí)適合初中英語教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。（）9.英語教學(xué)中的文化教學(xué)應(yīng)該滲透在語言教學(xué)中。（）10.形成性評價(jià)在初中英語教學(xué)中不重要，終結(jié)性評價(jià)才是關(guān)鍵。（）四、簡答題（每題5分，共30分）1.簡述初中英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際意識的方法。2.初中英語詞匯教學(xué)有哪些策略？3.如何在初中英語教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？4.簡述初中英語聽力教學(xué)的基本步驟。5.初中英語寫作教學(xué)中，教師應(yīng)如何進(jìn)行批改和反饋？6.初中英語教學(xué)中，如何利用多媒體資源輔助教學(xué)？五、論述題（每題10分，共20分）1.結(jié)合教學(xué)實(shí)際，談?wù)勅绾卧诔踔杏⒄Z教學(xué)中提高學(xué)生的口語表達(dá)能力。2.論述在初中英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。參考答案一、填空題1.情感態(tài)度學(xué)習(xí)策略文化意識2.九3.活動手冊磁帶/光盤4.交際教學(xué)法全身反應(yīng)教學(xué)法5.音形義6.系統(tǒng)性交際性階段性7.語音語調(diào)流利度準(zhǔn)確性8.文化意識閱讀習(xí)慣9.寫前準(zhǔn)備寫作過程寫后修改10.多元化多樣化多維化11.文化知識文化理解跨文化交際能力12.音標(biāo)重音連讀13.英語演講比賽英語手抄報(bào)14.認(rèn)知策略調(diào)控策略交際策略15.教材資源學(xué)校資源家庭資源二、選擇題1.D2.C3.C4.B5.B6.D7.A8.B9.A10.A三、判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×四、簡答題1.（1）介紹英語國家的文化背景知識；（2）對比中西方文化差異；（3）引導(dǎo)學(xué)生閱讀英語文學(xué)作品、觀看英語電影等；（4）組織英語文化活動，如英語角、英語晚會等。2.（1）利用實(shí)物、圖片、動作等直觀手段教學(xué)詞匯；（2）將詞匯放入語境中教學(xué)；（3）通過游戲、競賽等方式鞏固詞匯；（4）引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用聯(lián)想、分類等方法記憶詞匯；（5）鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)詞匯，如使用詞典。3.（1）建立良好的師生關(guān)系；（2）采用多樣化的教學(xué)方法和手段，如游戲、歌曲、故事等；（3）創(chuàng)設(shè)生動有趣的教學(xué)情境；（4）給予學(xué)生及時的鼓勵和表揚(yáng)；（5）開展英語課外活動，如英語角、英語競賽等。4.（1）聽前預(yù)測，激活背景知識；（2）聽中抓關(guān)鍵信息，做筆記；（3）聽后回答問題、討論、復(fù)述等。5.（1）批改時關(guān)注語言的準(zhǔn)確性、內(nèi)容的完整性和邏輯性；（2）指出錯誤的同時，給予鼓勵和肯定；（3）提供具體的修改建議；（4）可以采用面批、書面批改、學(xué)生互批等方式；（5）要求學(xué)生根據(jù)反饋進(jìn)行二次修改。6.（1）利用多媒體展示圖片、視頻、音頻等，創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語言環(huán)境；（2）播放英語電影、歌曲、動畫等，激發(fā)學(xué)生興趣；（3）使用教學(xué)軟件進(jìn)行聽力、口語、閱讀等訓(xùn)練；（4）通過網(wǎng)絡(luò)資源拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。五、論述題1.（1）營造英語口語氛圍，讓學(xué)生敢于開口說英語，如全英語教學(xué)、英語角等；（2）增加口語練習(xí)機(jī)會，如課堂對話、小組討論、角色扮演等；（3）注重語音語調(diào)的教學(xué)，通過模仿、跟讀等方式糾正發(fā)音；（4）引導(dǎo)學(xué)生積累口語表達(dá)的常用詞匯和句型；（5）開展英語口語活動，如演講比賽、口語競賽等；（6）及時給予學(xué)生反饋和鼓勵，增強(qiáng)其自信心。結(jié)合教學(xué)實(shí)際舉例，如在教授“Attherestaurant”這一單元時，組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬在餐廳點(diǎn)餐的情景，讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的口語表達(dá)，教師在學(xué)生表演后及時給予肯定和建議，幫助學(xué)生提高口語水平。2.（1）培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)；（2）指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)方向；（3）教授學(xué)習(xí)方法，如記憶技巧、閱讀方法、寫作策略等；（4）鼓勵學(xué)生