學(xué)生開學(xué)靜態(tài)管理制度一、總則（一）目的為確保學(xué)生開學(xué)工作的順利進(jìn)行，維護(hù)校園秩序，保障師生的身體健康和生命安全，特制定本靜態(tài)管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體學(xué)生及相關(guān)教職員工在開學(xué)期間的管理。（三）基本原則1.安全第一原則：始終將師生的安全放在首位，采取有效措施預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。2.有序組織原則：科學(xué)規(guī)劃開學(xué)流程，確保各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行，避免出現(xiàn)混亂。3.精準(zhǔn)防控原則：嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求，精準(zhǔn)掌握學(xué)生健康狀況，做好防控措施。二、開學(xué)前準(zhǔn)備（一）健康監(jiān)測1.學(xué)校提前通知學(xué)生及家長，要求在開學(xué)前[X]天開始進(jìn)行每日健康監(jiān)測，通過線上平臺(tái)如實(shí)填報(bào)個(gè)人健康狀況、體溫、行程軌跡等信息。2.對于有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的學(xué)生，需及時(shí)就醫(yī)，并向?qū)W校報(bào)告病情及康復(fù)情況。（二）物資準(zhǔn)備1.學(xué)校準(zhǔn)備充足的防疫物資，如口罩、洗手液、消毒劑、體溫計(jì)等，確保滿足開學(xué)后的使用需求。2.按照班級數(shù)量，準(zhǔn)備好教材、學(xué)習(xí)用品等，提前分發(fā)給學(xué)生。（三）校園環(huán)境整治1.開學(xué)前對校園進(jìn)行全面清潔消毒，重點(diǎn)對教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等公共場所進(jìn)行消殺。2.檢查校園設(shè)施設(shè)備，確保水電暖正常供應(yīng)，教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等運(yùn)行良好。（四）人員培訓(xùn)1.組織教職員工開展開學(xué)工作培訓(xùn)，包括疫情防控知識(shí)、開學(xué)流程、應(yīng)急處置等內(nèi)容，確保教職員工熟悉工作要求。2.對參與開學(xué)工作的志愿者等人員進(jìn)行培訓(xùn)，明確各自職責(zé)和工作規(guī)范。三、學(xué)生報(bào)到（一）報(bào)到時(shí)間與方式1.學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況確定學(xué)生分批次報(bào)到時(shí)間，并提前向?qū)W生及家長公布。2.鼓勵(lì)學(xué)生采用線上報(bào)到方式，通過學(xué)校指定的平臺(tái)提交報(bào)到所需材料，如健康碼、行程碼、核酸檢測報(bào)告等。（二）報(bào)到流程1.學(xué)生到達(dá)學(xué)校指定報(bào)到地點(diǎn)后，首先進(jìn)行體溫檢測，體溫正常者進(jìn)入報(bào)到區(qū)域。2.在報(bào)到點(diǎn)，學(xué)生提交報(bào)到材料，由工作人員進(jìn)行審核。3.審核通過后，學(xué)生領(lǐng)取教材、學(xué)習(xí)用品等，前往宿舍辦理入住手續(xù)。（三）特殊情況處理1.對于體溫異常的學(xué)生，立即引導(dǎo)至臨時(shí)隔離點(diǎn)，由校醫(yī)進(jìn)行二次體溫檢測，并詢問健康狀況和旅居史。2.如確診為新冠肺炎疑似病例，按照疫情防控應(yīng)急預(yù)案，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置程序，配合相關(guān)部門做好隔離、流調(diào)等工作。四、校園靜態(tài)管理措施（一）人員出入管理1.學(xué)生在校期間原則上不得隨意離開校園，如有特殊情況需要外出，須向班主任提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出。2.嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園，確因工作需要進(jìn)入的，須進(jìn)行身份登記、體溫檢測、查驗(yàn)健康碼和行程碼等，并全程佩戴口罩。（二）教學(xué)活動(dòng)管理1.采用線上線下相結(jié)合的教學(xué)方式，根據(jù)課程特點(diǎn)和實(shí)際情況合理安排教學(xué)活動(dòng)。2.線下教學(xué)時(shí)，保持教室通風(fēng)良好，學(xué)生佩戴口罩，單人單桌就座，減少人員聚集。3.教師嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，認(rèn)真組織教學(xué)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。（三）生活管理1.食堂實(shí)行錯(cuò)峰就餐制度，排隊(duì)時(shí)保持安全距離，鼓勵(lì)學(xué)生自帶餐具，采用分餐制。2.加強(qiáng)宿舍管理，督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，保持宿舍整潔通風(fēng)。宿管人員定期巡查宿舍，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。3.合理安排學(xué)生課余活動(dòng)，組織開展有益身心健康的文體活動(dòng)，但要避免人員大規(guī)模聚集。（四）疫情防控管理1.嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度，每天對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，做好記錄。2.加強(qiáng)因病缺勤追蹤登記，對因病請假的學(xué)生及時(shí)了解病情和病因，如發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。3.按照規(guī)定定期組織學(xué)生進(jìn)行核酸檢測，確保應(yīng)檢盡檢。4.做好校園環(huán)境的日常消殺工作，重點(diǎn)區(qū)域增加消殺頻次。五、信息溝通與反饋（一）學(xué)校與家長溝通1.建立學(xué)校與家長的溝通機(jī)制，通過家長會(huì)、家長群、電話等方式，及時(shí)向家長反饋學(xué)生在校情況。2.定期收集家長的意見和建議，對于家長關(guān)心的問題及時(shí)給予答復(fù)和解決。（二）學(xué)生之間溝通1.鼓勵(lì)學(xué)生之間通過線上平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和互幫互助，但要避免過度娛樂化。2.學(xué)校組織開展線上主題班會(huì)、小組討論等活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生之間的溝通與了解。六、應(yīng)急處置（一）應(yīng)急預(yù)案制定制定完善的學(xué)生開學(xué)靜態(tài)管理應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和各部門職責(zé)。（二）應(yīng)急演練開學(xué)前組織開展應(yīng)急演練，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性，提高教職員工的應(yīng)急處置能力。（三）突發(fā)事件處理1.一旦發(fā)生突發(fā)事件，如疫情防控相關(guān)事件、安全事故等，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速采取措施進(jìn)行處置。2.及時(shí)向上級主管部門報(bào)告事件情況，并做好信息發(fā)布和輿情應(yīng)對工作。七、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督檢查1.學(xué)校成立專門的監(jiān)督檢查小組，定期對開學(xué)靜態(tài)管理工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改。2.加強(qiáng)對各部門、各班級落實(shí)制度情況的監(jiān)督，確保制度執(zhí)行到位。（二）考核評價(jià)1.將開學(xué)靜態(tài)管理工作納入教職員工績效考核體系，對表現(xiàn)優(yōu)秀的部門和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.對落實(shí)制度不力、造成不良影響的部門和個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)肅批評