2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文知識趣味競賽）——詩詞鑒賞與創(chuàng)作考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詩詞積累與默寫要求：在規(guī)定的時間內(nèi)，準確填寫下列詩句的缺失部分。1.床前明月光，______。2.春眠不覺曉，______。3.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我______。4.兩情若是久長時，______。5.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？6.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁______。7.山重水復(fù)疑無路，______。8.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。9.人生得意須盡歡，______。10.莫等閑，白了少年頭，空悲切。二、詩詞賞析要求：閱讀下列詩句，結(jié)合詩句內(nèi)容進行分析。1.請簡述《靜夜思》這首詩的主題思想。2.《望廬山瀑布》中，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句話表達了詩人怎樣的情感？3.分析《春曉》這首詩中“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”這句話的修辭手法。4.《江雪》這首詩中，詩人通過描繪江雪的景象，抒發(fā)了怎樣的情感？5.《將進酒》這首詩中，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”這句話運用了什么修辭手法？6.《鹿柴》這首詩中，詩人通過描繪鹿柴的景象，抒發(fā)了怎樣的情感？7.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首詩中，詩人表達了怎樣的離愁別緒？8.《夜泊牛渚懷古》這首詩中，詩人通過對牛渚夜景的描繪，抒發(fā)了怎樣的情感？9.《登鸛雀樓》這首詩中，詩人表達了怎樣的胸懷？10.《登高》這首詩中，詩人抒發(fā)了怎樣的悲涼情感？四、詩詞創(chuàng)作要求：根據(jù)下列提示，創(chuàng)作一首五言絕句。提示：1.春天來臨，萬物復(fù)蘇。2.雨后彩虹，美麗壯觀。3.滿園春色，生機盎然。4.詩句要求意境優(yōu)美，富有詩意。五、詩詞改寫要求：將下列古詩詞改寫成現(xiàn)代詩。古詩詞：《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?，F(xiàn)代詩要求：1.保持原詩意境。2.適當(dāng)運用現(xiàn)代詩的修辭手法。3.字數(shù)不限，但應(yīng)盡量簡潔。六、詩詞接龍要求：根據(jù)下列詩句的最后一個字，接龍一首五言絕句。詩句：1.青青園中葵，2.落紅不是無情物，3.春風(fēng)又綠江南岸，4.月落烏啼霜滿天，5.山重水復(fù)疑無路，6.海內(nèi)存知己，7.人生得意須盡歡，8.莫等閑，白了少年頭，9.白日依山盡，10.黃河入海流。本次試卷答案如下：一、詩詞積累與默寫1.疑是地上霜解析：這是李白的《靜夜思》中的詩句，描述了月光照在床前的情景，使人誤以為是霜。2.夜來風(fēng)雨聲解析：這是孟浩然的《春曉》中的詩句，描繪了春夜風(fēng)雨交加的景象。3.江上舟搖歸解析：這是李白的《贈汪倫》中的詩句，表達了詩人對友人的依依不舍之情。4.此情可待成追憶解析：這是李清照的《如夢令》中的詩句，表達了詩人對過去美好時光的懷念。5.明月何時照我還解析：這是王安石的《泊船瓜洲》中的詩句，表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。6.江楓漁火對愁眠解析：這是張繼的《楓橋夜泊》中的詩句，描繪了夜晚江邊漁火和楓樹的景象。7.柳暗花明又一村解析：這是陸游的《游山西村》中的詩句，表達了詩人對旅途中的驚喜和希望。8.天涯若比鄰解析：這是王勃的《送杜少府之任蜀州》中的詩句，表達了詩人對友人的深情厚誼。9.莫使金樽空對月解析：這是李白的《將進酒》中的詩句，勸人珍惜時光，不要虛度年華。10.莫等閑，白了少年頭，空悲切解析：這是岳飛的《滿江紅》中的詩句，表達了詩人對國家和民族的憂慮之情。二、詩詞賞析1.主題思想：表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情，以及對明亮的月亮的贊美。解析：《靜夜思》通過詩人夜晚思念家鄉(xiāng)的情感，反映了游子對故鄉(xiāng)的深深眷戀。2.情感：詩人對廬山瀑布壯麗景色的贊嘆和對自然之美的熱愛。解析：《望廬山瀑布》通過描繪瀑布的宏偉壯觀，表達了詩人對大自然的敬畏和贊美。3.修辭手法：擬人手法，將春天的聲音人格化，使詩句更具生動性。解析：《春曉》中的“處處聞啼鳥”運用了擬人手法，將鳥兒的鳴叫描繪得栩栩如生。4.情感：詩人對江雪景象的描繪，表達了對自然美景的喜愛和對孤獨寂寞的感慨。解析：《江雪》通過描繪江雪的景象，反映了詩人對自然美景的喜愛，同時也流露出一種孤獨寂寞的情感。5.修辭手法：比喻手法，將黃河之水比作天上的銀河，形象地描繪了黃河的壯闊。解析：《將進酒》中的“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”運用了比喻手法，生動地描繪了黃河的浩瀚。6.情感：詩人對鹿柴景象的描繪，表達了對寧靜自然之美的向往。解析：《鹿柴》通過描繪鹿柴的景象，反映了詩人對寧靜自然之美的向往和贊美。7.離愁別緒：詩人對友人的依依不舍和對遠方友人的思念之情。解析：《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》通過描繪詩人送別友人的場景，表達了詩人對友人的依依不舍和對遠方友人的思念。8.情感：詩人對牛渚夜景的描繪，表達了對歷史滄桑的感慨和對人生無常的思考。解析：《夜泊牛渚懷古》通過描繪牛渚夜景，反映了詩人對歷史滄桑的感慨和對人生無常的思考。9.胸懷：詩人對祖國山河的熱愛和對國家命運的關(guān)切。解析：《