建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)4100字?jǐn)?shù)_第1頁(yè)
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職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)8職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)8頁(yè)4100字?jǐn)?shù)姓名:姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):目錄TOC\o"1-3"\h\u前言 1一、自我評(píng)估 2(1)職業(yè)興趣 2(2)職業(yè)能力 2(3)性格特征 2(4)職業(yè)價(jià)值觀 3(5)自我分析小結(jié) 3二、環(huán)境評(píng)估 3(1)家庭環(huán)境分析 3(2)學(xué)校環(huán)境分析

3(3)社會(huì)環(huán)境分析 4(4)職業(yè)環(huán)境分析 4三、職業(yè)定位 5四、計(jì)劃執(zhí)行 5(1)短期計(jì)劃 5(2)中期計(jì)劃 6(3)長(zhǎng)期計(jì)劃 6五、反饋修正 6結(jié)束語(yǔ) 6前言實(shí)現(xiàn)成功的目標(biāo),明確自己人生的大目標(biāo),對(duì)把握目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真計(jì)劃人生的每一步。生命清單其實(shí)是人生計(jì)劃。如果一個(gè)人沒(méi)有計(jì)劃自己的人生,沒(méi)有明確自己的目標(biāo),即使他的學(xué)歷高知識(shí)廣,也只能做庸碌的人,或者一輩子給別人打工,等待時(shí)間做一個(gè)耗盡自己生命的人。生命清單是必須的,可以確立精神、理想和追求。所以,我必須規(guī)劃自己的人生,正確認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己,客觀地分析自己,圓滿地超過(guò)自己。一份客觀有效,具有可操作性的職業(yè)生涯規(guī)劃,必須是再充分認(rèn)識(shí)自己,分析職業(yè)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境等相關(guān)條件,并結(jié)合自己的職業(yè)興趣規(guī)劃而成的。要詳細(xì)的審視自己,認(rèn)識(shí)自己,了解自己。做好自我評(píng)估,包括自己的性格特征、興趣愛(ài)好、職業(yè)能力、學(xué)習(xí)能力、與人相處的能力、學(xué)識(shí)、特長(zhǎng)、思維方式等等。只有充分認(rèn)識(shí)到自己,得出的職業(yè)生涯規(guī)劃才是符合自己的,具有可操作性的,才能為自己的大學(xué)生活的有序進(jìn)行提供指導(dǎo)性的意見(jiàn)。職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生人生規(guī)劃的第一步,也是實(shí)現(xiàn)人生理想的基礎(chǔ)。只走好每一步,人生才會(huì)更加順暢。我一直都堅(jiān)信:“業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨”。我會(huì)用我自己的態(tài)度去爭(zhēng)取我想要的生活

自我評(píng)估(1)職業(yè)興趣對(duì)于任何職業(yè)的認(rèn)識(shí)首先都應(yīng)該從自身的性格出發(fā),我通過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)工具對(duì)自己的職業(yè)人格進(jìn)行了測(cè)評(píng),結(jié)果如下:企業(yè)型性格友善、對(duì)人慷慨、樂(lè)于助人,容易與人相處。喜歡傾聽(tīng)和關(guān)心別人,與人交流溝通,能夠敏銳察覺(jué)別人的感受。個(gè)性認(rèn)真細(xì)致、保守謹(jǐn)慎、責(zé)任感強(qiáng)。做事有條理,喜歡安定本分,兢兢業(yè)業(yè),奉公守法,尊重權(quán)威和規(guī)章制度;喜歡常規(guī)的,有明確規(guī)則的活動(dòng)。個(gè)性熱情,渴望表現(xiàn)自己,有豐富的想象力和創(chuàng)造力,樂(lè)于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果;喜歡借助文字、聲音、動(dòng)作或色彩來(lái)表達(dá)內(nèi)心想法和對(duì)美的感受。(2)職業(yè)能力能力類(lèi)型簡(jiǎn)單描述專(zhuān)業(yè)技能自學(xué)能力較強(qiáng),能在較短的時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),并能初步地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐工作中。溝通能力善于與人溝通,能在較短的時(shí)間內(nèi)親與對(duì)方。但也有待進(jìn)一步加強(qiáng)提高。組織能力曾多次擔(dān)任組織工作,自身的親和力和凝聚力在組織活動(dòng)中發(fā)揮了積極和作用。有待完善和提高。人際技能人際關(guān)系較好,有換位思考的習(xí)慣,在交流中體現(xiàn)出協(xié)調(diào)溝通方面的能力。(3)性格特征經(jīng)過(guò)MBTI個(gè)性特征測(cè)評(píng)分析后,獲知我的性格特征類(lèi)型是:INFJ努力尋求生活的意義和生活事件的內(nèi)在聯(lián)系,不在乎具體的事件,至于事件的細(xì)節(jié)問(wèn)題,若與其自身關(guān)系不大,很少關(guān)注。主要運(yùn)用自己的知覺(jué),形成復(fù)雜的構(gòu)想和理論。利用個(gè)人的價(jià)值,重視理解他人的情感需要,當(dāng)斷則斷。忠實(shí)于能體現(xiàn)自己的價(jià)值觀的人和組織,并喜歡參考這些人的意見(jiàn),實(shí)行民主型領(lǐng)導(dǎo)。喜歡遵循固有的模式處理事件,有計(jì)劃的進(jìn)行對(duì)外界事物的抽象認(rèn)知。(4)職業(yè)價(jià)值觀做“有意義的事”也是我的職業(yè)價(jià)值觀,而通過(guò)價(jià)值觀的測(cè)試,也明確了自己的職業(yè)特性:喜歡事業(yè)的成就感,有良好的決策力,這屬于管理型。除此之外服務(wù)型特征也很突出,不管是在生活中還是工作中,我都會(huì)竭盡全力為別人著想。(5)自我分析小結(jié)通過(guò)一系列自我測(cè)評(píng),使我了解到我是一個(gè)熱情洋溢、待人忠誠(chéng)、興趣廣泛、心胸平和、有社會(huì)責(zé)任感和追求完美的人。但是俗話說(shuō)得好“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了我的一些不足,比如過(guò)分在意別人的情感和想法,有時(shí)自我意識(shí)過(guò)強(qiáng),容易侵占別人的空間,對(duì)于自己在性格方面的優(yōu)勢(shì),我要繼續(xù)保持并不斷發(fā)展;對(duì)于自己在性格方面的不足,必須加以改正,避免做出的決定太過(guò)草率。環(huán)境評(píng)估(1)家庭環(huán)境分析我的家庭環(huán)境良好,從小父母都支持我自己的決定,并且會(huì)幫助我分析具體情況。他們本身的文化水平不是很高,所以把愿望更多的寄予在了我的身上,希望我能夠接受到良好的教育,成為高學(xué)歷的知識(shí)分子。他們希望我能夠找到適合自己發(fā)展的人生路。我想這給我了選擇的自由,我所要的僅僅是追逐自己的夢(mèng)想。(2)學(xué)校環(huán)境分析

瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的綜合性公辦普通高等學(xué)校。在這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,這些都成為我學(xué)習(xí)的有利因素。從以前走出的優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)身上能學(xué)到許多東西,他們也成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。大學(xué)生活是豐富多彩的,它給我們提供了一個(gè)展示大學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)的舞臺(tái),作為大學(xué)生的我們要敢于走向舞臺(tái),展示自己,鍛煉和提高交往的能力,挑戰(zhàn)自己內(nèi)心的怯弱。

(3)社會(huì)環(huán)境分析隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們教育觀念的提升,國(guó)民受教育程度呈現(xiàn)一個(gè)上升的趨勢(shì)。有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,全國(guó)2021屆畢業(yè)生數(shù)量已達(dá)到909萬(wàn)人,同比增加35萬(wàn)人,畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)歷史新高。這樣的數(shù)據(jù)顯示我國(guó)人才出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)象,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高這些問(wèn)題,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀。面對(duì)這些問(wèn)題,我們學(xué)生應(yīng)該做的,就是要不斷的提升自己的綜合能力,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提升專(zhuān)業(yè)技能修養(yǎng),從而具備良好的適應(yīng)社會(huì)的能力。(4)職業(yè)環(huán)境分析目標(biāo)職業(yè):室內(nèi)設(shè)計(jì)師當(dāng)今社會(huì),國(guó)內(nèi)房地產(chǎn)的和建筑裝飾待業(yè)的起步和高速發(fā)展帶來(lái)了難得的機(jī)遇。城市化建設(shè)的加快,住宅業(yè)的興旺,國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的進(jìn)一步開(kāi)放,在國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的大環(huán)境下,各地基礎(chǔ)建設(shè)和房地產(chǎn)業(yè)生機(jī)勃勃,方興未艾。設(shè)計(jì)是裝飾行業(yè)的龍頭和靈魂,室內(nèi)裝飾的風(fēng)胳、品位決定于設(shè)計(jì)。據(jù)有關(guān)部門(mén)數(shù)據(jù),目前全國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)人才缺口達(dá)到40萬(wàn)人,國(guó)內(nèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)輸送的人才畢業(yè)生無(wú)論從數(shù)量上還是質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了市場(chǎng)的需要。裝飾設(shè)計(jì)行業(yè)已成為最拒潛力的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一。崗位職責(zé):協(xié)助銷(xiāo)售人員繪制平面圖、效果圖;負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)丈量尺寸,與客戶及時(shí)溝通修改方案和確認(rèn)最終方案;與客戶良好溝通,了解客戶具體需求后,根據(jù)客戶要求進(jìn)行相關(guān)規(guī)劃,與銷(xiāo)售人員溝通,共同完成協(xié)作項(xiàng)目;完成與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的工作。崗位要求:設(shè)計(jì)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè),大專(zhuān)及以上學(xué)歷,熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)流程,能獨(dú)立從事設(shè)計(jì)工作:為人正直、熱情、有創(chuàng)造力、責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作:有全屋定制及裝修設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。職業(yè)定位個(gè)人SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)性格非常的細(xì)心和耐心組織與溝通能力較強(qiáng)踏實(shí)肯干,成績(jī)優(yōu)秀自身過(guò)于自信缺乏實(shí)際專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)架構(gòu)不夠完善外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)學(xué)校提供平臺(tái)學(xué)歷文憑不夠高上升通道不夠明顯有意加入行業(yè)的人士逐年增加根據(jù)我個(gè)人興趣與性格,結(jié)合霍蘭德職業(yè)興趣評(píng)估結(jié)果。對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)和職業(yè)環(huán)境進(jìn)行綜合分析,確定了我個(gè)人的職業(yè)生涯目標(biāo):室內(nèi)設(shè)計(jì)師的工作。希望通過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),為室內(nèi)設(shè)計(jì)師行業(yè)的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。職業(yè)目標(biāo):將來(lái)從事室內(nèi)設(shè)計(jì)師。職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入民營(yíng)企業(yè),從事室內(nèi)設(shè)計(jì)師的工作。職業(yè)發(fā)展路線:走技術(shù)發(fā)展路線。計(jì)劃執(zhí)行(1)短期計(jì)劃大一:努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)、普通話等基礎(chǔ)性科目,為專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。盡可能多的參加社團(tuán)活動(dòng),參與社會(huì)實(shí)踐:參加支教活動(dòng)、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿者服務(wù)活動(dòng)等公益活動(dòng);提升內(nèi)在品質(zhì)的鍛煉,提高自己的人際交往能力和處事能力。增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。大二:通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。努力學(xué)習(xí)建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)核心課程,多閱讀與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的讀物和信息。充實(shí)自己的知識(shí)面。課余時(shí)間,可以參加有關(guān)專(zhuān)業(yè)相聯(lián)系的社會(huì)實(shí)踐。大三:找到適合的實(shí)習(xí)崗位。在實(shí)習(xí)中運(yùn)用和鞏固在學(xué)校所學(xué)知識(shí),將知識(shí)轉(zhuǎn)化為個(gè)人能力。提高職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。畢業(yè)時(shí)當(dāng)選優(yōu)秀畢業(yè)生的稱(chēng)號(hào)。認(rèn)真完善簡(jiǎn)歷,多參加校內(nèi)外的招聘活動(dòng),簽約好的工作單位。同時(shí)為專(zhuān)升本的考試做最后的沖刺。整個(gè)大學(xué)期間樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向;爭(zhēng)取早日通過(guò)審核,加入中國(guó)共產(chǎn)黨。(2)中期計(jì)劃主要是要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立完成工作任務(wù),學(xué)會(huì)去完善處理與工作相關(guān)的一些事情。作為一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)從業(yè)人員,具備能夠勝任這個(gè)職業(yè)的能力,在公司里面與同事、領(lǐng)導(dǎo)相處好,加強(qiáng)觀察學(xué)習(xí)能力,虛心向前輩與同事學(xué)習(xí)。并且不會(huì)放棄能夠?qū)W習(xí)的一切機(jī)會(huì),積極的考取在工作中需要的職業(yè)證書(shū),用于加深對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的了解,處理工作事物工作方法技巧的提升。在工作過(guò)程中,兢兢業(yè)業(yè),以公司的健康發(fā)展和為主要目標(biāo)。通過(guò)努力不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在工作的過(guò)程中繼續(xù)深造,不斷提升自己的境界。(3)長(zhǎng)期計(jì)劃不斷的加強(qiáng)自身在工作崗位的學(xué)習(xí),低調(diào)做人,積極做事。和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)建立一種更加互信和理解的工作關(guān)系,解決并理解下屬的一些困難,構(gòu)建好良好的集體意識(shí)觀念。企業(yè)或部門(mén)會(huì)有進(jìn)一步的發(fā)展和改觀,工作效益或效率將會(huì)有巨大改變。反饋修正主要是對(duì)個(gè)人、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估。是否實(shí)現(xiàn)了所在階段的職業(yè)目標(biāo)?是否遵循了自己制定的職業(yè)路徑?對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、工作、生活現(xiàn)狀是否滿意?如果對(duì)上述問(wèn)題的答案都是否定的,我就要開(kāi)始反思自己,進(jìn)行規(guī)劃調(diào)整了,小到具體的行動(dòng)策略,大到整體的職業(yè)目標(biāo)。結(jié)束語(yǔ)這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,確定自我的目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力,職業(yè)生涯規(guī)劃為我們供給了這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)榇丝探?jīng)驗(yàn)不足,所以在某些比較細(xì)致的方面還不是異常的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,可是總的來(lái)講我至少有了自我的一條路了,我們要認(rèn)識(shí)自我,嚴(yán)格要求自我,腳踏實(shí)地,激發(fā)興趣,儲(chǔ)備知識(shí),把自我培養(yǎng)成一個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才,堅(jiān)定自我的腳步,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險(xiǎn)阻,追求自我的夢(mèng)想。審視此刻,創(chuàng)造未來(lái),我相信,成功

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