職業(yè)生涯規(guī)劃1職業(yè)生涯規(guī)劃12頁5100字數(shù)姓名：姓名：學號：班級：目錄TOC\o"1-3"\h\u前

言 1一、自我認知 2（一）個人基本資料 2（二）MBTI職業(yè)性格測試 2（三）霍蘭德職業(yè)興趣 3（四）職業(yè)價值觀 4（五）個人能力 4（六）他人評價 4（七）小結 4二、職業(yè)環(huán)境 5（一）家庭環(huán)境 5（二）學校環(huán)境

5（三）社會環(huán)境 5（四）職業(yè)環(huán)境 6（五）分析小結 6三、職業(yè)定位 6（一）SWOT分析 7（二）平衡決策分析 7四、計劃實施 8（一）大學期間 8（二）畢業(yè)五年 8五、評估調(diào)整 9結

束

語 10前

言在日益發(fā)展的現(xiàn)代化社會中，有一個詳細的職業(yè)生涯規(guī)劃，是每個大學生都應該有的。這個計劃會明確自己追求的目標，會指導自己為了達到這個目標去奮斗。這些都是職業(yè)規(guī)劃的價值。有句老話叫做“盡人事，聽天命”。在我們的日常生活中，有兩種事情；一種是我們可以控制的，對于這類我們應當全力以赴；對于那些不可控制的事情，我們應該坦然接受，要有寬廣的胸懷和氣度。做到不做則已，要做就要做到最好的理念。沒有方向的船，只會在大海里面迷失，任何方向吹來的風都是逆風。然而有了一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，就會給船帆指引正確的方向。有明確清晰的職業(yè)發(fā)展目標，采取可行的步驟和措施，就會不斷增加自己的技能，提升自己的職業(yè)競爭力。在日益激烈的工作競爭中脫穎而出，提高自己的職業(yè)競爭力，從而實現(xiàn)自己的職業(yè)理想.

自我認知個人基本資料姓名：班級：專業(yè)：愛好：性格：學習成就：（二）MBTI職業(yè)性格測試INTP學者型——聰穎機智的解決問題對任何感興趣的事物，都要探索一個合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情，喜歡理念思維多于社交活動。沉靜，滿足，有彈性，適應力強。在他們感興趣的范疇內(nèi)，有非凡的能力去專注而深入地解決問題。有懷疑精神，有時喜歡批判，常常善于分析。INTP型的人是解決理性問題者。他們很有才智和條理性，以及創(chuàng)造才華的突出表現(xiàn)。INTP型的人外表平靜、緘默、超然，內(nèi)心卻專心致志于分析問題。他們苛求精細、慣于懷疑。他們努力尋找和利用原則以理解許多想法。他們喜歡有條理和有目的的交談，而且可能會僅僅為了高興，爭論一些無益而瑣細的問題。只有有條理的推理才會使他們信服。通常INTP型的人是足智多謀、有獨立見解的思考者。他們重視才智，對于個人能力有強烈的欲望，有能力也很感興趣向他人挑戰(zhàn)。INTP型的人最主要的興趣在于理解明顯的事物之外的可能性。他們樂于為了改進事物的目前狀況或解決難題而進行思考。他們的思考方式極端復雜，而且他們能很好地組織概念和想法。偶爾，他們的想法非常復雜，以致于很難向別人表達和被他人理解。INTP型的人十分獨立，喜歡冒險和富有想象力的活動。他們靈活易變、思維開闊，更感興趣的是發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)見而且合理的解決方法，而不是僅僅看到成為事實的解決方式。INTP型的人幾乎沒有情緒，無視批評和贊美，生性喜歡當旁觀者。他們沒有要影響別人的強烈動力，也沒有傷害或冒犯他人的意圖，INTP對他人感受的關注度正常情況下基本是零，更多時候他們只想表達自己真實的看法而已。他們通過邏輯推理過程與感受自我成長獲得成就感。注：INTP對概念的把握非常精準。如果很快做完MBTI問卷而沒有疑問，很可能不是INTP。因為某些題的選項僅僅給出一些詞匯而沒有進一步事例說明其真正含義，INTP會認為題目有歧義，從而無法做出有依據(jù)的判定，甚至于某些INTP會因此而無法繼續(xù)進行測試。適合的職業(yè)有：·電腦軟件設計師·系統(tǒng)分析人員·計算機程序員·研究開發(fā)專業(yè)人員·數(shù)據(jù)庫管理·故障排除專家·戰(zhàn)略規(guī)劃師·金融規(guī)劃師·信息服務開發(fā)商·變革管理顧問·企業(yè)金融律師·大學教授（三）霍蘭德職業(yè)興趣通過測試得出我的職業(yè)興趣主要為S型，社會型。我在學生組織中擔任學生干部，具備經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和一定的領導才能，并具備相應的能力。我熱愛參加各種活動，我喜歡做志愿者，為社會做出一份貢獻。尊重權威和規(guī)章制度，喜歡按計劃辦事，會計這份職業(yè)非常需要遵守規(guī)章與制度。細心、有條理。我的性格與適合從事的專業(yè)都非常吻合。（四）職業(yè)價值觀我的職業(yè)價值觀中最看重的是：利他主義、美的追求、同事關系。所謂利他主義，就是幫助別人，一直以來我最大的成就感和幸福感就是來自于幫助他人。從小我熱愛數(shù)字，也與自己在助人中得到快樂的價值觀有著密切的聯(lián)系，而想要成為一名會計主管則進一步體現(xiàn)了我的“利他”價值觀。我十分看重“同事關系”，用心去營造良好的工作氛圍。在學生會和社團管理中，我深深體會到“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”的道理，眾人拾柴火焰高，團隊的力量遠大于個人的力量（五）個人能力團隊協(xié)作：合作、應變、創(chuàng)新、求同存異的能力學習能力強，知變通，有自我規(guī)劃和實施的能力自控力強，責任心重，注重自身發(fā)展和良好的個人形象（六）他人評價個人評價優(yōu)勢：態(tài)度端正，對知識滿懷求知欲，懂得如何充分利用課堂和課余時間。劣勢：有時很固執(zhí)，過于主見。容易變得厭煩、焦躁的傾向。家人評價優(yōu)勢：獨立自主，有主見。劣勢：學習需要努力，不能驕傲。朋友評價優(yōu)勢：做事深思熟慮，給人安全感，愿意依靠，有著樂觀向上的人生態(tài)度。劣勢：很少透露心聲，做事太過約束自己。老師評價優(yōu)勢：適應能力很強，團結同學，熱愛集體，有著較強的獨立思考能力。劣勢：對抽象復雜的事物缺乏耐心。（七）小結從整體的霍蘭德，MBIT等測試中分析出，我未來的職業(yè)目標是從軍，當一名優(yōu)秀的技術兵，我會不斷探索學習新事物，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。為以后的軍人之旅做好最優(yōu)的鋪墊，成為一名優(yōu)秀的軍人。二、職業(yè)環(huán)境（一）家庭環(huán)境家庭環(huán)境對人的影響起著潛移默化的作用；是人得以發(fā)展的首要因素。每個人從出生伊始就受到家庭環(huán)境的影響，家庭影響往往是多方面的、深遠的。普通家庭的孩子，經(jīng)濟狀況一般，但是父母特別重視對孩子的教育，希望孩子能從事穩(wěn)定工作。家長屬于嚴父慈母類型，因為父母自身學歷不高，卻十分重視孩子教育問題，希望我能夠接受良好的教育。（二）學校環(huán)境

鄭州電力高等?？茖W校是一所由中央和地方共建、由電力行業(yè)舉辦、以電力職業(yè)教育為主體的普通高校。學?，F(xiàn)有國家級骨干專業(yè)2個，省級教學改革試點專業(yè)3個、省級特色專業(yè)7個，省級專業(yè)綜合改革試點5個，形成了教學改革試點專業(yè)為龍頭、特色專業(yè)為骨干、校級專業(yè)為基礎的三級專業(yè)建設體系。學校擁有雄厚的師資力量，教師具有較高的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)知識，并且學院也經(jīng)常給我們請來有經(jīng)驗人士給我們做相關講座，讓我們了解當下社會的狀態(tài)和最新動態(tài)。是一所十分優(yōu)秀的學校。（三）社會環(huán)境根據(jù)教育部的統(tǒng)計，全國2021屆畢業(yè)生數(shù)量預計將達到909萬人，同比增加35萬人，綜合考慮經(jīng)濟下行壓力和疫情疊加的影響，預計今年高校畢業(yè)生就業(yè)面臨的形勢更加復雜嚴峻?；仡?020年全年的就業(yè)狀態(tài)，全國整體的就業(yè)形勢處于下滑階段，很多互聯(lián)網(wǎng)公司關門大吉，眾多實體企業(yè)因沒有市場而頻繁倒閉，一些互聯(lián)網(wǎng)巨頭們也從這一年開始頻繁裁員，例如，京東，騰訊，百度，阿里巴巴等大企業(yè)，在2021年新冠疫情在舉國抗議的過程中，不得已采取全封閉措施，出現(xiàn)了經(jīng)濟大蕭條，更多的企業(yè)無法經(jīng)營，一年時間過去，全國的消費還未恢復到往年的水平。（四）職業(yè)環(huán)境目標職業(yè)：軍人中國軍人曾經(jīng)用自己的鮮血保衛(wèi)著國家每一寸土地，現(xiàn)在的軍人，在最危難的時候沖到最前沿，與洪水火災做斗爭，被我們成為最美逆行者。近幾年，大專生參軍已經(jīng)成為一種趨勢，同學們在上大專時就對自己的未來有規(guī)劃，當兵要有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，我們越早鍛煉越好，在入伍之前也會有體檢和體能測試，不僅要求學生身體健康還要有堅強的意志。當兵是光榮的事，當兵可以磨練我們的意志和體魄，同樣退伍后也有很多優(yōu)待，同學們可以多多報考。崗位職責：服從命令，聽從指揮，英勇頑強，堅決完成任務；嚴守紀律，服從管理，尊重領導，團結同志，愛護集體榮譽；艱苦奮斗，厲行節(jié)約，愛護公物；積極學習科學文化，提高文化素質(zhì)；崗位要求：具有中華人民共和國國籍;擁護中國共產(chǎn)黨的路線、方針、政策，遵守國家法律、法規(guī)，政治素質(zhì)好，責任心強;遵守紀律，品行端正;具備適應崗位要求的身體條件;

為人正直、誠信，具有強烈的服務意識，工作責任心強，肯吃苦耐勞。分析小結一句話來說，就是思考讓我更不同、更專注，從而獲得職業(yè)發(fā)展的頭部效應。思考的核心實質(zhì)是差異化。職業(yè)定位（一）SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）創(chuàng)新及動手能力強，喜歡利用身邊資源進行創(chuàng)作。善交際、樂于助人、善解人意。有時候做事情會比較粗心，缺乏自制力，有懶惰思想，會比較沖動，考慮問題不全面。外部環(huán)境因素機會因素（O）威脅因素（T）從大學環(huán)境來看，從軍就業(yè)是比較現(xiàn)實的，并且從目前社會發(fā)展來看形勢較好，對于我們的機遇較好。參軍需要較高的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。分析在中國這個人口眾多的國度里，人才的競爭顯得異常激烈，尤其是高校擴招以后，大學生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作，大學四年的學習生活就必須有一個好的規(guī)劃。由此，我將我未來的職業(yè)目標定位軍人，為國家的安全穩(wěn)定做貢獻。（二）平衡決策分析選擇項目重要性權數(shù)軍人公務員創(chuàng)業(yè)考慮因素（1－5）＋＋＋個人收入8212物質(zhì)生活質(zhì)量5432方面晉升的機會6332的得失對物質(zhì)的滿足6433工作穩(wěn)定性3221工作環(huán)境5433個人能力的滿足5332精神價值觀7432方面自我實現(xiàn)5424得失興趣的滿足4243他人親人5235精神方面朋友5433得失同學4343總分217188182（三）小結根據(jù)我個人興趣與性格，結和個人SWOT、平衡決策單等方面分析，計劃從事技術兵方面工作，進入部隊，并通過自己不斷的努力和學習來實現(xiàn)自己的目標，為國家的長治久安做出自己的一份貢獻。計劃實施（一）大學期間努力學習機械制造及自動化打好專業(yè)基礎知識，爭取各科成績得到優(yōu)秀。多去圖書館閱覽書籍，閱讀專業(yè)必讀書籍，并做好筆記，順利完成畢業(yè)論文，積極主動地與導師聯(lián)系，聽取導師的建議。堅持積累英語知識，爭取英語水平有新的突破，提高英語口語水平善于利用各種學習資源，汲取精華，為工作打好基礎。（二）畢業(yè)五年前期自身提升，學習各項知識。虛心向前輩們求教，幫助自己在崗位上站的遠，勇于承擔責任。工作過程中，兢兢業(yè)業(yè)。強于他人的總結能力。后期努力提升實務經(jīng)驗，將自己的體力、精神、能力等各方面也都提高到極高的狀態(tài)。作為一個軍人，更加需要加強培養(yǎng)管理意識。鍛煉和培養(yǎng)如何協(xié)調(diào)上下級的關系，如何打造團隊，當好參謀。加強自身專業(yè)技術能力，，任何成熟的業(yè)務流程本身就是很多經(jīng)驗和教訓的積累，遇到需要用時，就可以信手拈來。這在任何教科書上是無法找到的，也不是哪個老師能夠傳授的。評估調(diào)整調(diào)整的內(nèi)容職業(yè)目標評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直不能達到該目標的要求，那么我將考慮報考公務員，從事公務員的工作。職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向?）當我在軍人行業(yè)一直停滯不前，或遇到不可抗拒的因素導致無法繼續(xù)完成該目標，我將選擇公務員這個方向進行發(fā)展。實施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果在預計期限內(nèi)沒有達到自己的要求，那么我會分析沒有達到的原因，實時調(diào)整，盡量從各方面改進，來達到自己的要求。其它因素評估（身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及基于、意外的及時評估）如果因為身體問題，導致無法繼續(xù)進行軍人工作，我會考慮退伍，養(yǎng)好身體后再做打算；如果因為家庭問題，我會綜合考慮，看事情的輕重緩急，從而來確定是否退伍或者換行業(yè)；如果因為經(jīng)濟狀況問題，是我的第一位考慮因素，如果有更好的經(jīng)濟條件，我會選擇好的一方。調(diào)整的時間在校期間：每半年進行評估工作期間：每一年進行評估突發(fā)情況：隨時進行評估備選方案個人目標在經(jīng)過職業(yè)規(guī)劃后明晰起來，也初步成型，但是我的職業(yè)規(guī)劃是根據(jù)目前的政策，職業(yè)市場需求所制定，而且自身知識水平和見解都極為有限，所以滿足的是現(xiàn)在的市場需要。職業(yè)市場在不斷發(fā)展，需求也在不斷變化，變化的職業(yè)市場需求下，造成了我職業(yè)規(guī)劃的不匹配和不能按照原計劃實行我的目標即我的人生理想。在不匹配的關系下，我會適當調(diào)整個人目標和實現(xiàn)夢想的途徑，去做一名公務員，堅持不懈，永不言棄。結

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語很多人會說現(xiàn)在計劃