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中考二十八套試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是()A.靜謐(mì)粗獷(kuàng)B.吝嗇(lìn)蒞臨(wèi)C.確鑿(záo)攢成(cuán)D.倜儻(dǎng)抖擻(sǒu)答案:C2.下列詞語書寫無誤的一項是()A.決別禱告B.分岐癱瘓C.淡雅爛漫D.花辨信服答案:C3.下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到,老師批評了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。D.科學工作者們在會上高談闊論,提出了許多寶貴的建議。答案:C4.下列句子沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案:D5.下列文學常識表述有誤的一項是()A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫而成。B.《春》的作者是朱自清,字佩弦,現(xiàn)代散文家、詩人。C.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。D.《天凈沙·秋思》的作者是馬致遠,元代戲曲作家、散曲家。答案:A6.下列對詩歌理解有誤的一項是()A.“潮平兩岸闊,風正一帆懸”描繪了一幅潮水上漲,江面與兩岸平齊,風順且和,船帆高懸的開闊畫面。B.“海日生殘夜,江春入舊年”蘊含著新事物孕育于舊事物解體之時的哲理。C.“楊花落盡子規(guī)啼”中“楊花”“子規(guī)”點明了時令,渲染了歡快的氣氛。D.“夕陽西下,斷腸人在天涯”直接抒發(fā)了天涯游子的思鄉(xiāng)之情。答案:C7.下列關(guān)于修辭手法判斷有誤的一項是()A.“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了?!边\用了反復和擬人的修辭手法。B.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪?!边\用了比喻和排比的修辭手法。C.“那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色?!边\用了比喻的修辭手法。D.“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。運用了引用和比喻的修辭手法。答案:C8.下列詞語中“絕”的意思與“絕巘多生怪柏”中“絕”意思相同的一項是()A.絕處逢生B.滔滔不絕C.懸崖絕壁D.絕無僅有答案:C9.下列對文言實詞“屬”解釋錯誤的一項是()A.有良田、美池、桑竹之屬(類)B.屬引凄異(連接)C.神情與蘇、黃不屬(屬于)D.屬予作文以記之(同“囑”,囑托)答案:C10.下列對古代文化常識表述正確的一項是()A.古人常用“陰”“陽”表示方位,山南水北稱為“陽”,山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河,“關(guān)”一般專指函谷關(guān),“江”一般專指長江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.以上表述都正確。答案:D二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.下列關(guān)于文學名著《西游記》的表述正確的有()A.孫悟空的第一個師傅是菩提祖師,孫悟空從菩提祖師處學到七十二變、筋斗云等神通。B.唐僧師徒四人路遇火焰山時,孫悟空向鐵扇公主借芭蕉扇,鐵扇公主因紅孩兒之事對孫悟空懷恨在心,不肯借扇。C.《西游記》中“三打白骨精”“真假美猴王”“智取生辰綱”等故事家喻戶曉。D.豬八戒性格溫和,待人友善,為人正直,不畏強權(quán)。答案:AB2.下列對修辭手法判斷正確的有()A.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴?!边\用了擬人的修辭手法。B.“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹?!边\用了排比的修辭手法。C.“像這樣的教師,我們怎么會不喜歡她,怎么會不愿意和她親近呢?”運用了反問的修辭手法。D.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!边\用了夸張和比喻的修辭手法。答案:ABCD3.下列關(guān)于語法知識判斷正確的有()A.“我把那支鋼筆弄丟了”一句中“把那支鋼筆”是狀語。B.“他非常健康”中“非?!笔歉痹~,修飾形容詞“健康”。C.“老師講課”“大家唱歌”“心情好”都是主謂短語。D.“看,像牛毛,像花針,像細絲”一句中“像牛毛”“像花針”“像細絲”是并列關(guān)系。答案:BCD4.下列關(guān)于漢字的說法正確的有()A.漢字的造字法有象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借,其中象形、指事、會意、形聲是主要的造字法。B.“日”“月”“山”“水”是象形字,“上”“下”“本”“末”是指事字。C.“休”“采”“眾”“炎”是會意字,“江”“河”“湖”“?!笔切温曌?。D.漢字經(jīng)過了甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書、行書等演變過程。答案:ABCD5.下列對古代詩詞理解正確的有()A.“會當凌絕頂,一覽眾山小”表達了詩人杜甫不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。B.“采菊東籬下,悠然見南山”描繪了詩人在東籬下采摘菊花,不經(jīng)意間看到南山的悠閑畫面,體現(xiàn)了詩人的閑適心境。C.“烽火連三月,家書抵萬金”通過描寫戰(zhàn)爭持續(xù)時間之長,家書的珍貴,反映了詩人對親人的思念之情。D.“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”蘊含著新事物必將取代舊事物的哲理。答案:ABCD6.下列關(guān)于文言文實詞含義理解正確的有()A.“沛公軍霸上”中“軍”是“駐軍、駐扎”的意思。B.“秦王色撓,長跪而謝之曰”中“謝”是“道歉”的意思。C.“吾與汝畢力平險”中“險”是“險峻的大山”的意思。D.“小大之獄,雖不能察,必以情”中“獄”是“監(jiān)獄”的意思。答案:ABC7.下列關(guān)于文學體裁的說法正確的有()A.小說的三要素是人物、情節(jié)、環(huán)境,情節(jié)一般包括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。B.散文的特點是“形散神聚”,“形散”指取材廣泛自由,“神聚”指中心明確。C.詩歌按表達方式可分為敘事詩、抒情詩、哲理詩等,按體裁可分為古體詩、近體詩、現(xiàn)代詩等。D.戲劇是一種綜合的舞臺藝術(shù),它把文學、表演、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈等多種藝術(shù)綜合成為一種獨立的藝術(shù)樣式。答案:ABCD8.下列關(guān)于中國古代文學常識表述正確的有()A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇,也稱“詩三百”,這些詩歌分為“風”“雅”“頌”三個部分。B.《左傳》是一部編年體史書,相傳是春秋時期左丘明所作,它記載了春秋列國的政治、軍事、外交等方面的活動。C.《孟子》是孟子及其弟子萬章、公孫丑等著,是儒家經(jīng)典著作之一,其文章氣勢充沛,邏輯嚴密。D.《史記》是我國第一部編年體通史,作者是西漢史學家司馬遷,它記載了從黃帝到漢武帝太初年間的重大歷史事件和人物。答案:ABC9.下列關(guān)于病句修改正確的有()A.通過這次活動,使我明白了團結(jié)的重要性。(刪去“通過”或“使”)B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。(“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”,可將“品質(zhì)”改為“形象”)C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學校采取了很多安全措施。(刪去“不”)D.他的寫作水平明顯改進了。(將“改進”改為“提高”)答案:ABCD10.下列關(guān)于修辭手法作用分析正確的有()A.“他餓得都可以把一頭大象給吃了。”運用夸張的修辭手法,突出了他饑餓的程度。B.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!边\用夸張和比喻的修辭手法,生動形象地寫出了廬山瀑布雄奇壯麗的景色。C.“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。”運用反復和擬人的修辭手法,表達了作者對春天的急切盼望和喜愛之情。D.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪?!边\用比喻和排比的修辭手法,生動形象地寫出了春花的艷麗色彩,增強了語勢。答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。(√)2.“未若柳絮因風起”這句話是謝太傅說的。(×,是謝道韞說的)3.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的小說集《彷徨》。(×,出自散文集《朝花夕拾》)4.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴”運用了擬人的修辭手法。(√)5.“他是一個高而瘦的老人,須發(fā)都花白了,還戴著大眼鏡。”這句話運用了外貌描寫。(√)6.《皇帝的新裝》的作者是丹麥作家安徒生,他的代表作有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》等。(√)7.“我倒很想知道,他們的衣料究竟織得怎樣了?!边@句話是心理描寫。(√)8.寓言一般比較短小,常常用假托的故事寄寓意味深長的道理,給人以啟示。(√)9.“狼不敢前,眈眈相向”中“前”是名詞作動詞,意思是“上前”。(√)10.《誡子書》的作者是諸葛亮,字孔明,三國時期蜀漢政治家、軍事家。(√)四、簡答題(每題5分,共4題)1.請簡要概括《論語》中“學而不思則罔,思而不學則殆”這句話的含義。答案:只學習不思考就會感到迷茫而無所適從,只思考不學習就會疑惑不解。強調(diào)學習與思考要相結(jié)合。2.簡述《春》中“春花圖”的寫作特色。答案:從視覺、味覺等多角度描寫春花。運用比喻、排比、擬人等修辭手法,如“紅的像火,粉的像霞,白的像雪”,生動形象地寫出春花的繁茂、艷麗,表達對春天的喜愛。3.概括《西游記》中孫悟空的人物形象特點。答案:孫悟空本領(lǐng)高強,機智勇敢,愛憎分明,敢于反抗權(quán)威,具有叛逆精神,同時又重情重義,一路上降妖除魔,保護唐僧西天取經(jīng)。4.說說《醉翁亭記》中歐陽修所表達的“與民同樂”思想內(nèi)涵。答案:歐陽修以滁州百姓游樂的場景為樂,自己宴游山水也快樂,體現(xiàn)他關(guān)心百姓生活,與民共享山水之樂,在治理滁州中獲得成就感和幸福感。五、討論題(每題5分,共4題)1.在《駱駝祥子》中,祥子三起三落的人生經(jīng)歷給我們帶來了哪些啟示?答案:祥子的經(jīng)歷啟示我們,個人奮斗離不開社會環(huán)境。在黑暗的社會中,單靠個人努力難以成功。同時也讓我們明白,面對困境不能輕易放棄希望,要保持積極的人生態(tài)度,努力抗爭。2.有人認為《水滸傳》中梁山好漢的“義”存在局限性,談?wù)勀愕目捶?。答案:梁山好漢的“義”確有局限。他們的“義”多局限于兄弟情義,有時為兄弟不顧法律道德。如為救宋江,許多好漢參與劫法場,造成無辜百姓傷亡。且他們的“義”缺乏明確政治理想,最終受招安,沒能真正改變社會。3.如何看待《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯
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