七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元測(cè)試（滿分：120分時(shí)間：120分鐘）一、積累與運(yùn)用（共28分）七⑴班開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),下面是小科準(zhǔn)備的材料，請(qǐng)你幫助他完成。1.小科朗讀下面一段文字時(shí),碰到了以下問(wèn)題,請(qǐng)你幫他解決。(4分)“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。”通過(guò)閱讀,你可以與智者交談,與偉人對(duì)話。讀《紀(jì)念白求恩》,我們能感受到白求恩毫不利己、專門(mén)利人的精神:他對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任,對(duì)同志極端熱chén,對(duì)技術(shù)①(A.精益求精B.兢兢業(yè)業(yè))。讀《植樹(shù)的牧羊人》,我們能感受到牧羊人的慷慨無(wú)私,他靠自己的體力與毅力,把一片不毛之地變成了綠洲,他不問(wèn)酬勞,不求回報(bào),讓人從心底里敬佩。讀《走一步，再走一步》,我們認(rèn)識(shí)到面對(duì)困難不能畏懼,要學(xué)會(huì)分解困難,最終一定會(huì)②(A.克服B.臣服)困難。讀《誡子書(shū)》,我們認(rèn)識(shí)到“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”的道理。(1)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字,給加點(diǎn)字注音。(2分)熱chén() 慷慨()無(wú)私 (2)從文中括號(hào)內(nèi)選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ),分別填在橫線上。(只填字母)(2分)2.請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線處填寫(xiě)相應(yīng)的古詩(shī)文名句，幫小科完成古詩(shī)文積累。(8分)(1)孔子在《述而》篇中論述君子對(duì)富貴的正確態(tài)度是“，”。(2)現(xiàn)實(shí)生活中，人們?yōu)榱吮砻鳌爸灰撔恼?qǐng)教,到處都有老師”的觀點(diǎn)時(shí)，常引用《論語(yǔ)》中孔子的話：，。(3)當(dāng)別人不了解自己甚至誤解自己時(shí)，孔子在《論語(yǔ)》中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的態(tài)度是：，?(4)陸游在《十一月四日風(fēng)雨大作(其二)》中用“，”表達(dá)了自己雖然年邁體弱,但仍想守衛(wèi)邊疆報(bào)效祖國(guó)的心愿。3.下面是小科同學(xué)整理出來(lái)的《西游記》部分“取經(jīng)路線及對(duì)應(yīng)故事”圖,請(qǐng)補(bǔ)全空缺處內(nèi)容。(4分）①②

③④

4．“思路要清晰”是第四單元寫(xiě)作訓(xùn)練的主要內(nèi)容,請(qǐng)幫小科在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字銜接自然,思路清晰。(2分)很久沒(méi)有到南山去了,山上已經(jīng)是秋色一片。風(fēng)高高地刮過(guò)樹(shù)梢,篩下一片清涼。滿樹(shù)的山楂果,昨天還是青色,①。紫葉李的葉子變得更加紅艷,飄飄悠悠地落下,仿若春日繽紛的落英。高大的楊樹(shù)率先落下了黃葉,一片片黃葉在開(kāi)始泛黃的草地間,如一只只棲息的蝴蝶。那些已經(jīng)泛黃的葉子,雖已不似春日那樣清新、有生氣,②。

5.向陽(yáng)中學(xué)七年級(jí)(3)班開(kāi)展“少年正是讀書(shū)時(shí)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你閱讀下面兩則材料,幫小科完成(1)~(3)題。(8分)【材料一】火了雙胞胎學(xué)霸夢(mèng)幻聯(lián)動(dòng),分別從電子科技大學(xué)和四川大學(xué),“神同步”保送至北京大學(xué)繼續(xù)深造。兄弟倆來(lái)自河北石家莊,一位擅長(zhǎng)科研,一位擅長(zhǎng)實(shí)踐。哥哥李世乾,以專業(yè)第一的成績(jī)保送至北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院直博。連續(xù)三年綜合排名第一,97%課程滿績(jī),獲得10余項(xiàng)國(guó)家級(jí)、校級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng),發(fā)表兩篇SCI論文。弟弟李世坤,以專業(yè)前2%的成績(jī)保研至北京大學(xué)工學(xué)院。與研究能力突出的哥哥比,李世坤的動(dòng)手實(shí)踐能力更勝一籌。在校期間獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)等競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)20余項(xiàng)。共同進(jìn)步是“乾坤”兄弟心照不宣的默契。兩人都當(dāng)了班長(zhǎng),也都擔(dān)任了朋輩導(dǎo)生,都獲評(píng)為“四川省優(yōu)秀畢業(yè)生”。高度自律,是他倆的成功秘訣?！拔夷芄芸睾米约?有明確的時(shí)間規(guī)劃,什么時(shí)候該做什么。刨去刷手機(jī)或玩游戲的時(shí)間,我空閑時(shí)要么就是準(zhǔn)備比賽,要么就是體育鍛煉。”李世乾說(shuō)。學(xué)的時(shí)候靜心學(xué),玩的時(shí)候盡情玩,這是“乾坤”兄弟最突出的特點(diǎn),是他們一直所遵循的理念。進(jìn)入北大后,李世乾將在智能科學(xué)系展開(kāi)研究,李世坤將專注于仿生機(jī)器人方向的科研。這是怎樣的體驗(yàn),“復(fù)制粘貼”般的優(yōu)秀!(摘編自微信公眾號(hào)“人民網(wǎng)”,2021年11月28日)【材料二】近日,話題“怪不得能上復(fù)旦”沖上熱搜,一張截圖在網(wǎng)絡(luò)刷屏。復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)館公布了圖書(shū)館數(shù)據(jù),許多網(wǎng)友感嘆:比我優(yōu)秀的人真的比我還努力!(1)請(qǐng)根據(jù)材料一的內(nèi)容,補(bǔ)寫(xiě)標(biāo)題。(2分)(2)材料二中有哪些內(nèi)容令你震撼?請(qǐng)選擇其中一例簡(jiǎn)要表述。(3分)(3)向?qū)W霸學(xué)習(xí),過(guò)一個(gè)有意義的寒假。請(qǐng)仿照示例,制定一個(gè)小目標(biāo)。(3分)示例:我平時(shí)背書(shū)慢,不堅(jiān)持。向?qū)W霸學(xué)習(xí),春節(jié)打卡背書(shū)!目標(biāo)如下:第一個(gè)五天:七上語(yǔ)文要求背誦的古詩(shī)文,每篇每天背3遍。第二個(gè)五天:每篇每天復(fù)背2遍。第三個(gè)五天,每篇每天復(fù)背1遍。第四個(gè)五天,每篇每天背默一遍。以上任務(wù)每天在班級(jí)群里打卡,請(qǐng)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)監(jiān)督。我背書(shū),我快樂(lè)!二、現(xiàn)代文閱讀（共28分）(一）閱讀下面的文章,完成6—9題。(16分)冰冷里的微笑包利民①一頂破得不成樣子的帽子,蓋不住男人亂蓬蓬的頭發(fā),身上一層一層地穿著許多衣服,都是千瘡百孔,似乎長(zhǎng)年不洗的臉上已看不出本來(lái)面目,所以根本無(wú)法判斷他的大概年齡。他用一個(gè)破盆子裝了一盆雪,轉(zhuǎn)身進(jìn)了房子。②房子在穿城而過(guò)的鐵路邊,房子如同鐵路一樣,都是已經(jīng)被廢棄的,幾乎沒(méi)有門(mén)窗,只用一些破塑料布胡亂蒙了一層,在呼嘯的北風(fēng)里,房子很有些搖搖欲墜的感覺(jué)。這樣的房子里,天暖的時(shí)候,會(huì)偶爾住著流浪漢,可這樣寒冷的冬天,里面除了風(fēng)會(huì)小一些,溫度和外面似乎相差無(wú)幾,竟然還有人住在里面。③我跟到門(mén)前,門(mén)其實(shí)早已沒(méi)有了,一條不知哪里撿來(lái)的破棉被掛在門(mén)框上,阻擋著風(fēng)雪。猶豫了一下,我放棄了掀被而入的想法,來(lái)到窗前,從塑料布的破洞往里看去。好一會(huì)兒,眼睛才適應(yīng)了里面的昏暗。已經(jīng)坍塌了半鋪的土炕上,在很多破棉被堆里,埋著一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的小孩,由于光線和角度的原因,看不清小孩的樣子,只看見(jiàn)男人正用雪給小孩搓手和腳。便明白,小孩一定是凍傷了,我們這里凍傷的情況下,都是先用雪搓受凍部位,據(jù)說(shuō)是可以引出寒氣,如果直接烤火,寒氣深入體內(nèi),反而不好。④我看了看屋里其他地方,并沒(méi)有火爐一類的取暖用具。住在這樣一個(gè)四壁漏風(fēng)門(mén)窗俱無(wú)的房子里,再?zèng)]有火,夜里將是怎樣的寒冷,即使破棉被再多,怕也無(wú)濟(jì)于事。懷著一種擔(dān)憂和沉重,我離開(kāi)了鐵路旁的破房子。⑤第二次經(jīng)過(guò)廢棄的鐵路邊的時(shí)候,已是兩個(gè)月以后,冬天也行將到了尾聲,不過(guò)依然寒冷。破房子依然站在那里,我放慢腳步,忽然那個(gè)男人掀開(kāi)門(mén)口掛著的棉被走出來(lái),在雪地上裝了一盆雪,端進(jìn)屋里。然后又出來(lái),又弄了一盆回去。來(lái)來(lái)回回好些次,直到他不再出來(lái),我才靠近過(guò)去。想著那個(gè)孩子可能又凍傷了?那也用不了這么多雪啊!⑥從窗戶塑料布的破洞看進(jìn)去,似乎比上次明亮了一些,地中間有著燒過(guò)木頭的痕跡,看來(lái)他們也有著取暖的辦法。半截炕上依然一大堆破棉被,那個(gè)孩子依然躲在棉被里,只露出一個(gè)頭來(lái),是個(gè)小女孩,分辨不出年齡,估計(jì)不會(huì)超過(guò)八歲的樣子,此時(shí)她的眼里全是好奇和興奮,看著男人在地上忙活。⑦地上堆了一大堆雪,男人正在把雪堆不停地用手拍打整理,我知道,他正在堆雪人。雪人并不大,很快大體形狀就出來(lái)了,男人一邊干著,一邊沖著女孩笑,女孩也笑。雪人很快堆好了,眼睛鼻子都找土塊鑲上了,嘴卻是用一根弧形的細(xì)樹(shù)枝代替,看著很傳神,就像是在微笑。兩只胳膊就是兩根木棒,女孩從棉被堆里翻出一個(gè)破紅領(lǐng)巾,男人給雪人系在脖子上。立刻,屋里又亮堂了許多,而雪人的微笑,男人和女孩的微笑,似乎也讓這個(gè)空間溫暖了許多,連我的目光和心也都感受到那份淡淡的暖。⑧路上,我不停地猜想著,可能那個(gè)女孩凍傷了,不能走,卻想看雪人,于是男人就在屋里給她堆了一個(gè)。屋里和外邊溫度差不多,堆了一時(shí)也不會(huì)融化,女孩可以看很久的雪人,來(lái)編織她心里屬于她那個(gè)年齡的童話。他們可能是父女,也可能就是相依為命的兩個(gè)無(wú)家可歸的人?？墒菂s在這個(gè)冬天里,這樣感動(dòng)著我。⑨第三次路過(guò)那段鐵路的時(shí)候,已是春夏之交,鐵路旁的青草長(zhǎng)得老高,那所房子的周圍長(zhǎng)滿了蒿草,間或有一些不知名的野花在陽(yáng)光下開(kāi)放。房門(mén)口掛的破棉被已經(jīng)沒(méi)有了,窗上蒙著的塑料布也都破碎得隨風(fēng)飄動(dòng),除了偶爾的鳥(niǎo)鳴,一片闃然。我走進(jìn)門(mén),男人和女孩都不見(jiàn)了,炕上的破棉被還在,地上除了火堆留下的一小塊焦黑,曾經(jīng)雪人站立的地方,一點(diǎn)兒痕跡都沒(méi)有。默默站了會(huì)兒,我走出來(lái),走進(jìn)陽(yáng)光下,走進(jìn)草氣花香里,心里盈滿著希望。⑩我想,那個(gè)女孩肯定隨著春天的到來(lái),就好了,他們迎來(lái)了溫暖,他們可能去到更好的地方,或者是回家了吧!不管怎樣,我知道,他們此刻,肯定正是帶著溫暖的笑意,走進(jìn)一個(gè)美好的季節(jié)。6.閱讀選文,梳理情節(jié)以及“我”的心路歷程,完成表格。(3分)7.結(jié)合語(yǔ)境,說(shuō)說(shuō)下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(3分)我放慢腳步,忽然那個(gè)男人掀開(kāi)門(mén)口掛著的棉被走出來(lái),在雪地上裝了一盆雪,端進(jìn)屋里。然后又出來(lái),又弄了一盆回去。來(lái)來(lái)回回好些次。8.結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)題目“冰冷里的微笑”的含意。(4分)9.本文最后一段和鏈接材料都用了什么表達(dá)方式?各自在文中內(nèi)容表達(dá)上有何作用?(6分)【鏈接材料】每當(dāng)我想到這位老人,他靠一個(gè)人的體力與毅力,把這片荒漠變成了綠洲,我就覺(jué)得,人的力量是多么偉大啊!可是,想到要做成這樣一件事,需要怎樣的毅力,怎樣的無(wú)私,我就從心底里,對(duì)這位沒(méi)有受過(guò)什么教育的普通農(nóng)民,感到無(wú)限的敬佩。他做到了只有上天才能做到的事。(選自《植樹(shù)的牧羊人》)（二）閱讀下面的材料,完成10—12題。(12分)【材料一】在一百年的非凡奮斗歷程中,一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗,涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強(qiáng)奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范,形成了井岡山精神、長(zhǎng)征精神、遵義會(huì)議精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、特區(qū)精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、抗疫精神等偉大精神,構(gòu)筑起了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系。(摘編自網(wǎng)絡(luò))【材料二】紅船精神“上海黨的一大會(huì)址、嘉興南湖紅船是我們黨夢(mèng)想起航的地方?！?017年10月31日,習(xí)近平總書(shū)記在瞻仰中共一大會(huì)址時(shí)強(qiáng)調(diào)。2005年6月21日,在慶祝建黨84周年前夕,《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表了《弘揚(yáng)“紅船精神”走在時(shí)代前列》一文,第一次提出并闡述“紅船精神”:開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。(摘編自網(wǎng)絡(luò))【材料三】科學(xué)家精神廣大科技工作者要肩負(fù)起歷史賦予的科技創(chuàng)新重任,大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神。科學(xué)家精神是胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民的愛(ài)國(guó)精神,勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神,追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實(shí)精神,淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神,集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神,甘為人梯、獎(jiǎng)掖后學(xué)的育人精神。(摘編自網(wǎng)絡(luò))【材料四】脫貧攻堅(jiān)精神脫貧攻堅(jiān)偉大斗爭(zhēng),鍛造形成了“上下同心、盡銳出戰(zhàn)、精準(zhǔn)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、不負(fù)人民”的脫貧攻堅(jiān)精神。脫貧攻堅(jiān)精神,是中國(guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)宗旨、中國(guó)人民意志品質(zhì)、中華民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照,是愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想的集中體現(xiàn),是中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量的充分彰顯,賡續(xù)傳承了偉大民族精神和時(shí)代精神。(摘編自新華網(wǎng))10.下列不符合紅船精神的一項(xiàng)是(4分)()A.2021年5月15日,天問(wèn)一號(hào)探測(cè)器成功在火星著陸,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)首次地外行星著陸,是中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展中又一里程碑。B.南水北調(diào)是我國(guó)跨流域、跨區(qū)域配置水資源的骨干工程。東線、中線兩條路線累計(jì)向北方地區(qū)供水超過(guò)460億立方米,直接受益人口達(dá)1.4億人。C.2021年4月19日,李克強(qiáng)總理驅(qū)車來(lái)到四川廣元大山深處的沙河鎮(zhèn),他特別關(guān)心基本醫(yī)療和義務(wù)教育這兩件事關(guān)民生的大事。D.滅活疫苗是傳統(tǒng)的經(jīng)典技術(shù)路線:在體外培養(yǎng)病毒,然后將其滅活,使之沒(méi)有毒性,但這些病毒的“尸體”仍能刺激人體產(chǎn)生抗體,使免疫細(xì)胞記住病毒的模樣。11.請(qǐng)聯(lián)系材料三、四所描述的“科學(xué)家精神”和“脫貧攻堅(jiān)精神”,仿照示例,將句子補(bǔ)充完整。(3分)示例:勇攀高峰、敢為人先的科研英雄,他們淡泊名利、潛心研究,把青春芳華獻(xiàn)給祖國(guó)建設(shè),用智慧與熱血逐夢(mèng)、筑夢(mèng)。的扶貧英雄,他們,,用知識(shí)與汗水扶農(nóng)、富農(nóng)。

12.“人無(wú)精神則不立,國(guó)無(wú)精神則不強(qiáng)”。請(qǐng)從材料一中任選一種“精神”,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(5分)三、古詩(shī)文閱讀（共14分）(一)讀下面兩個(gè)語(yǔ)段,完成13—16題。(10分)【甲】夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!(諸葛亮《誡子書(shū)》)【乙】歐陽(yáng)修,字永叔,廬陵人。四歲而孤母鄭氏自誓守節(jié)親誨之學(xué)。家貧,至以荻①畫(huà)地學(xué)書(shū)。幼敏悟過(guò)人,讀書(shū)輒成誦。及冠,嶷然有聲②。一日,修得唐韓愈遺稿于廢書(shū)簏③中,讀而心慕焉?？嘀咎劫憿?至忘寢食,必欲并轡絕馳而追與之并,遂以文章名冠天下。修母嘗謂之曰:“汝父為吏,常夜?fàn)T治⑤官書(shū),屢廢而嘆。吾問(wèn)之,則曰:‘死獄也,我求其生,不得爾?！嵩?‘生可求乎?’曰:‘求其生而不得,則死者與我皆無(wú)恨。夫常求其生,猶失之死,而世常求其死也。’其平居教他子弟,常用此語(yǔ),吾耳熟焉?！毙蘼劧拗K身。(選自《宋史·歐陽(yáng)修傳》,有刪改)【注】①荻:植物名,形狀像蘆葦。②嶷(yí)然有聲:很高的聲望。③簏(lù):竹編的盛物器具。④賾(zé):精微,深?yuàn)W。⑤治:研究。⑥服:服從。13.解釋下面句子中加點(diǎn)的詞。(2分)(1)夫君子之行君子:

(2)淫慢則不能勵(lì)精 淫慢:

14.選出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)(2分) ()A.誡子