學校網絡言論管理制度一、總則1.目的為規(guī)范學校網絡言論行為，營造健康、積極、文明、有序的網絡環(huán)境，保障學校正常的教學、科研和管理秩序，維護學校及師生的合法權益，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于學校全體師生員工以及在學校網絡平臺上發(fā)布言論的其他相關人員。3.基本原則遵守法律法規(guī)原則：所有網絡言論必須遵守國家法律法規(guī)，不得違反憲法確定的基本原則，不得危害國家安全，泄露國家秘密，不得損害國家榮譽和利益，不得煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結。文明自律原則：倡導文明上網，理性表達，自覺抵制不良信息和低俗文化，不發(fā)表侮辱、誹謗、謾罵、詆毀他人的言論，不傳播未經證實的謠言和虛假信息。維護學校形象原則：網絡言論應有助于樹立和維護學校良好形象，積極傳播正能量，不得發(fā)表有損學校聲譽和利益的言論。二、網絡言論規(guī)范1.正面積極言論倡導鼓勵師生員工在網絡上分享教學成果、科研心得、校園生活點滴等積極向上的內容，傳播知識、經驗和正能量，促進學校文化建設和學術交流。2.禁止發(fā)布的言論內容違法違規(guī)類：包括但不限于違反國家法律法規(guī)、政策規(guī)定的言論；煽動顛覆國家政權、推翻社會主義制度的言論；泄露國家機密、商業(yè)秘密和個人隱私的言論。危害安全穩(wěn)定類：涉及危害國家安全、社會穩(wěn)定的言論，如恐怖主義、極端主義思想傳播，煽動群體性事件等。侮辱誹謗類：對他人進行侮辱、誹謗、惡意攻擊，損害他人名譽、聲譽和人格尊嚴的言論。虛假信息類：傳播沒有事實依據的謠言、虛假新聞、不實信息，誤導公眾，造成不良影響的言論。低俗色情類：包含低俗、淫穢、色情、暴力、恐怖等不良內容，違背公序良俗的言論。商業(yè)廣告類：未經學校批準，在學校網絡平臺上發(fā)布商業(yè)廣告、推銷產品或服務，進行盈利性活動的言論。惡意詆毀學校類：發(fā)表詆毀學校聲譽、形象，破壞學校正常教學、科研和管理秩序的言論。其他違反道德規(guī)范和學校規(guī)章制度類：如惡意刷屏、惡意攻擊學校網絡系統(tǒng)等影響網絡正常運行的行為。三、網絡平臺管理1.學校官方網絡平臺學校官方網站、官方微博、官方微信公眾號、官方抖音號等網絡平臺由學校指定的專門部門或團隊負責管理和維護。管理人員應嚴格按照本制度要求，對發(fā)布的內容進行審核把關，確保信息真實、準確、合法、合規(guī)、積極向上。定期對官方網絡平臺的運行情況進行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)并處理存在的問題，不斷優(yōu)化平臺功能和服務。2.校內各部門網絡平臺校內各部門如需設立網絡平臺，應提前向學校相關部門報備，并按照學校統(tǒng)一要求進行建設和管理。部門網絡平臺應圍繞本部門工作職責和業(yè)務范圍發(fā)布信息，不得發(fā)布與學校整體形象和利益相悖的內容。部門網絡平臺管理人員負責對本部門發(fā)布的信息進行審核，確保信息符合本制度規(guī)定。學校相關部門有權對部門網絡平臺進行監(jiān)督檢查。3.班級、社團網絡群組班級、社團建立的網絡群組由班主任、社團負責人負責管理。群組管理員應加強對群成員的教育和引導，要求群成員遵守本制度，規(guī)范言行舉止。對群內發(fā)布的信息進行實時監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)違規(guī)言論及時制止并刪除，情節(jié)嚴重的及時向學校相關部門報告。四、網絡言論發(fā)布流程1.信息發(fā)布前審核師生員工在學校網絡平臺上發(fā)布言論前，應自行對內容進行審核，確保符合本制度要求。對于重要信息、涉及學校重大事項的信息以及可能引起廣泛關注的信息，發(fā)布人應提前提交給相關部門或負責人進行審核。審核通過后方可發(fā)布。2.審核要點合法性審核：檢查言論是否符合國家法律法規(guī)和政策要求。真實性審核：核實信息來源是否可靠，內容是否真實準確，有無虛假夸大成分。客觀性審核：確保言論表述客觀公正，不帶有主觀偏見和個人情緒，避免誤導公眾。文明性審核：查看言論是否文明禮貌，有無侮辱、誹謗、謾罵等不當言辭。合規(guī)性審核：確認言論是否符合學校的各項規(guī)章制度和網絡平臺的使用規(guī)定。3.審核反饋審核部門或負責人應在收到審核申請后的規(guī)定時間內完成審核，并將審核結果及時反饋給發(fā)布人。如審核通過，發(fā)布人可按照規(guī)定流程發(fā)布信息；如審核不通過，應向發(fā)布人說明原因，發(fā)布人需根據反饋意見對內容進行修改完善后重新提交審核。五、監(jiān)督與處理1.監(jiān)督機制學校設立網絡言論監(jiān)督小組，成員由學校相關職能部門負責人、教師代表、學生代表等組成。監(jiān)督小組負責對學校網絡言論情況進行定期檢查和不定期抽查，及時發(fā)現(xiàn)問題并提出整改意見。鼓勵師生員工對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)網絡言論進行舉報，學校設立專門的舉報渠道，如舉報郵箱、舉報電話等，并對舉報人信息嚴格保密。2.違規(guī)處理措施對于違反本制度發(fā)布網絡言論的行為，學校將視情節(jié)輕重給予相應的處理：初次違規(guī)且情節(jié)較輕的，給予批評教育，責令其刪除違規(guī)言論，并要求其作出書面檢討。多次違規(guī)或情節(jié)較重的，給予警告處分，在一定范圍內通報批評，并取消其在學校網絡平臺上一定期限的言論發(fā)布權限。造成惡劣影響或嚴重后果的，給予記過及以上處分，同時根據相關法律法規(guī)和學校規(guī)定追究其法律責任或紀律責任。對于因發(fā)布違規(guī)網絡言論給學校、師生或其他第三方造成損失的，違規(guī)責任人應承擔相應的賠償責任。3.處理程序發(fā)現(xiàn)違規(guī)網絡言論后，學校相關部門應及時進行調查核實，收集相關證據材料。根據調查結果，按照規(guī)定的處理流程，經學校相關會議研究決定后，下達處理通知，并將處理結果告知違規(guī)責任人及相關部門。違規(guī)責任人如有異議，可在規(guī)定時間內提出申訴，學校將對申訴進行復查，并作出最終處理決定。六、教育與培訓1.網絡文明教育將網絡文明教育納入學校思想政治教育體系，通過課堂教學、主題班會、專題講座等形式，向師生員工普及網絡法律法規(guī)和網絡道德規(guī)范知識，提高師生的網絡素養(yǎng)和文明意識。開展網絡文明宣傳活動，如網絡文明主題征文、演講比賽、短視頻創(chuàng)作大賽等，引導師生積極參與，營造良好的網絡文明氛圍。2.網絡言論培訓定期組織師生員工參加網絡言論管理培訓，邀請專家學者、法律專業(yè)人士等進行授課，解讀網絡言論相關法律法規(guī)和政策要求，講解網絡言論規(guī)范和審核要點等內容。針對學校網絡平臺管理人員，開展專門的業(yè)務培訓，提高其信息審核能力和平臺管理水平