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文檔簡介

中考化學(xué)復(fù)習(xí)化學(xué)用語專題練習(xí)

一.選擇題(共18小題)

1.(2021秋?番禺區(qū)期末)下列化學(xué)用語正確的是()

2+

A.硫化鋅:ZnSO4B.1個鐵離子:Fe

C.氯化鈣:CaClD.氨分子:NH3

2.(2021秋?嘉定區(qū)期末)關(guān)于氮?dú)猓℉e)的描述正確的是()

A.氯氣的摩爾質(zhì)量是4

B.“He”的微觀意義是氮元素

C.氮?dú)饪勺霰Wo(hù)氣

D.氨氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為9

5

3.(2021秋?天河區(qū)期末)下列關(guān)于數(shù)字“2”的意義說法不正確的是()

A.H2c03表示含有氫分子

B.SO42表示1個硫酸根離子帶2個單位的負(fù)電荷

C.2N表示2個氮原子

D.氤12表示氯化鈣中鈣元素的化合價為+2

4.(2021秋?舞鋼市期末)下列化學(xué)符號所表達(dá)的意義正確的是()

A.2Ne:2個敏原子B.2Na:2個訥元素

C.CK:氯顯-1價D.4N2:4個氯原子

5.(2021秋?韓城市期末)正檢使用和理解化學(xué)用語是重要的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。下列說法正確

的是()

A.H2O2、H2sCh中均含有氫分子

B.20表示2個氧元素

C.比0中“2”表示2個氫原子

D.Mg2+表示一個鎂離子帶兩個單位的正電荷

6.(2021秋?靜安區(qū)期末)如圖可以表示4個氧分子的是()

7.(2021秋?白銀期末)下列化學(xué)用語所表達(dá)的意義錯誤的是()

A.S一硫元素B.2K——2個鉀原子

C.03—3個氧原子D.H2O—1個水分子

8.(2021秋?蘭州期末)綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效其化學(xué)

式為C76H52046,下列說法不正確的是()

A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B.一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成

C.單寧酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D.單寧酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12x76):(1x52):(16x46)

9.(2021秋?香洲區(qū)期末)下列化學(xué)用語書寫正確的是()

A.3個二氧化氮分子:3NO2

B.四個硫酸根離子:4so

C.氧化鉀:KO

D.氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價:儲O

10.(2021秋?香坊區(qū)期末)下列化學(xué)用語與所表述的意義相符合的是()

A.2H-2個氫元素B.Na-1個鈉原子

C.M『+-3個鎂離子D.02-2個氯原子

II.(2021秋?鹿邑縣期末)中藥當(dāng)歸、白芷中富含的紫花前胡醇(化學(xué)式為Ci4Hl4。4),能

增強(qiáng)人體免疫力。下列關(guān)于紫花前胡靜敘述錯誤的是()

A.是一種化合物

B.由三種元素組成

C.在空氣中燃燒可能生成CO2

D.C、H、O元素質(zhì)量比為7:7:2

12.(2021秋?長沙期末)如圖是乙醇的分子結(jié)構(gòu)模型,卜.列說法不正確的是()

o碳原子

oc°o氧原子

do氫原子

乙酸分子結(jié)構(gòu)模型

A.乙醇由乙醇分子?構(gòu)成

B.乙醇分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

C.乙靜中碳、氫、氧元素的質(zhì)病比為2:6:1

D.汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,可適當(dāng)節(jié)省石油資源

13.(2021秋?文昌期末)下列有關(guān)數(shù)字“2”的解釋中,正確的是()

A.2H表示的是2個氫元素

B.02表示一個氧分子中含有兩個氧原子

C.Mg2+表示鎂元素的化合價為+2價

+2

D.Ca表示每個鈣離子帶2個單位正電荷

14.(2021秋?三水區(qū)期末)抗壞血酸是一種食品保鮮劑,下列有關(guān)說法正確的是()

查閱資料:C6H8。6(抗壞血酸)+O2-C6H6。6(脫氫抗壞血酸)+H2O

A.物質(zhì)中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù):抗壞血酸》脫氫抗壞血酸

B.抗壞血酸由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成

C.脫氫抗壞血酸中C、H、O元素質(zhì)量比為1:1:1

D.抗壞血酸轉(zhuǎn)化成脫氫抗壞血酸發(fā)生了氧化反應(yīng)

15.(2021秋嗯門期末)枯茗醛(C10H12O)是一種食用香料。卜列關(guān)于枯茗醛的說法正確

的是()

A.從組成上看:由23種元素組成

B.從構(gòu)成上看:由碳原子、氫原子、氧原子直接構(gòu)成

C.從類別上看:屬于混合物

D.從性質(zhì)上看:在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水

16.(2021秋?金山區(qū)期末)化學(xué)用語錯誤的是()

2

A.兩個氮原子:2NB.硫酸根:SO4

十2

C.氨氣:He2D.+2價的鎂元素:心

17.(2021秋?隴縣期末)下列物質(zhì)化學(xué)式書寫正確的是()

A.金屬鎂MgB.氧化鋁A1O

C.干冰COD.碳酸鈉N2c03

18.(2021秋?海州區(qū)期末)疫情防控期間用到一種免洗手消毒凝膠,其中含有正丙醇(化

學(xué)式為C3H80)。下列有關(guān)說法正確的是()

A.正丙醉相對分子質(zhì)量為60g

B.正丙醇中氧元素的質(zhì)員分?jǐn)?shù)最大

C.正丙醉是由C、H、。三種元素組成的化合物

D.正內(nèi)醇由3個碳原子、8個氫原子、1個氧原子構(gòu)成

初中化學(xué)解題模型之化學(xué)用語

參考答案與試題解析

一.選擇題(共18小題)

1.(2021秋?番禺區(qū)期末)下列化學(xué)用語正確的是()

2+

A.硫化鋅:ZnSO4B.1個鐵離子:Fe

C.氯化鈣:CaClD.氨分子:NH3

【考點(diǎn)】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分

子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地

表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確代寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的

解答此類題目.

【解答】解:A、硫化鋅是由顯+2價的鋅元素和顯-2價的硫元素組成,根據(jù)化合價原

則,其化學(xué)式為ZnS,故選項(xiàng)錯誤;

B、鐵離?子帶3個單位的正電荷,帶2個單位正電荷的為亞鐵離子,故選項(xiàng)錯誤;

C、氯化鈣是由顯+2價的鈣元素和顯-1價的氯元素組成,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式為

CaCl2,故選項(xiàng)錯誤;

D、分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相

應(yīng)的數(shù)字,所以氨分子可表示為NH3,故選項(xiàng)正確;

故選:D“

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號

意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

2.(2021秋?嘉定區(qū)期末)關(guān)于氮?dú)猓℉e)的描述正確的是()

A.氮?dú)獾哪栙|(zhì)量是4

B."He”的微觀意義是氮元素

C.氨氣可做保護(hù)氣

O.氮?dú)庠诳諝庵械捏w積分?jǐn)?shù)約為《

5

【考點(diǎn)】空氣組成的測定;常見氣體的用途;化學(xué)式的書寫及意義;有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算

和推斷.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】A、根據(jù)摩爾質(zhì)量的單位進(jìn)行解答;

B、根據(jù)元素屬于宏觀意義進(jìn)行解答;

C、根據(jù)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑進(jìn)行解答;

D、根據(jù)氮?dú)夂偷獨(dú)庠诳諝庵械捏w積分?jǐn)?shù)進(jìn)行解答。

【解答】解:A、摩爾質(zhì)屬的單位為g/mol,數(shù)值等于相對分子質(zhì)量或相對原子質(zhì)量,氮

氣的摩爾質(zhì)量是4g/mol,故選項(xiàng)錯誤;

B、「He”的微觀意義是一個氫原子,元素是宏觀意義,故選項(xiàng)錯誤;

C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣,故選項(xiàng)正確;

D、氮?dú)庠诳諝庵械捏w積分?jǐn)?shù)78%,氮?dú)庠诳諝庵械捏w積分?jǐn)?shù)約為看,不是氮?dú)?,氮?dú)夂?/p>

量非常少,故選項(xiàng)錯誤。

故選:Co

【點(diǎn)評】回答摩爾質(zhì)量時不要忘記單位。

3.(2021秋?天河區(qū)期末)下列關(guān)于數(shù)字“2”的意義說法不正確的是()

A.H2c03表示含有氫分子

B.SO4?-表示1個硫酸根離子帶2個單位的負(fù)電荷

C.2N表示2個氮原子

D.之全匕表示氯化鈣中鈣元素的化合價為+2

【考點(diǎn)】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)吊守恒定律.

【分析】根據(jù)元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中這種元素的原子個數(shù),元素符號右

上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù),化學(xué)符號前面的數(shù)字表示微粒的個數(shù),元素符號正

上方的數(shù)字表示元素的化合價進(jìn)行解答.

【解答】解:A、標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中這種元素的原子個數(shù),故

H2c03中的2表示一個碳酸分子中含有2個氫原子,故選項(xiàng)說法錯誤。

B、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示1個離子所帶的電荷數(shù),SO42中的“2”表示一個硫

酸根離子帶有兩個單位的付電荷,故選項(xiàng)說法正確。

C、標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),2N中的“2”表示2個氮原子,故選項(xiàng)說法

正確。

D、標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價,故Ca02中的2表示氯化鈣中鈣元素

的化合價為+2,故選項(xiàng)說法正確。

故選:Ao

【點(diǎn)評】本題主要考查元素符號不同位置數(shù)字的意義,題目較易.

4.(2021秋?舞鋼市期末)下列化學(xué)符號所表達(dá)的意義正確的是()

A.2Ne:2個筑原子B.2Na:2個訥元素

C.CI-:敘顯-1價D.4N2:4個颯原子

【考點(diǎn)】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分

子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地

表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確仿寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熱練準(zhǔn)確的

解答此類題目.

【解答】解:A.由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就

在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2Ne表示2個筑原子,選項(xiàng)說法正確;

B.元素符號前面加上數(shù)字表示幾個這樣的原子,元素只講種類不講個數(shù),故2Na表示2

個鈉原子,故選項(xiàng)錯誤;

C.由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),

數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,所以Q-表示氯離子,選項(xiàng)說法錯

誤;

D.由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加

上相應(yīng)的數(shù)字,則4N2表示4個氮分子,選項(xiàng)說法錯誤。

故選:Aa

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號

意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

5.(2021秋?韓城市期末)止穩(wěn)使用和理解化學(xué)用語是重要的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。卜列說法正確

的是()

A.H2O2、H2s04中均含有氫分子

B.20表示2個氧元素

C.比0中“2”表示2個氫原子

D.Mg?十表示一個鎂離子帶兩個單位的正電荷

【考點(diǎn)】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分

子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地

表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的

解答此類題目.

【解答】解:A、過氧化氫是過氧化氫分子構(gòu)成的,不含氫分子,硫酸是硫酸分子構(gòu)成的,

不含氫分子,故選項(xiàng)錯誤;

B、元素只講種類不講個數(shù),元素符號前面加上數(shù)字表示2個氧原子,故選項(xiàng)錯誤;

C、元素符號右下角的2表示一個分子中的原子的個數(shù),故H2O中的2表示一個水分子

里含有氧原子的個數(shù)為2個,故選項(xiàng)錯誤;

D、元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù),故Mg2+表示一個鎂離子帶兩個單位

的正電荷,故選項(xiàng)正確。

故選:Do

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號

意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

6.(2021秋?靜安區(qū)期末)如圖可以表示4個氧分子的是()

、cP

cPcP

令9

D.

【考點(diǎn)】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】分子的表示方法,正確書寫物版的化學(xué)式,表示多個該分子,就在苴化學(xué)式前

加上相應(yīng)的數(shù)字。

【解答】解:分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)

式前加上相應(yīng)的數(shù)字。每個氫分子由2個氫原子構(gòu)成。

故選:Do

【點(diǎn)評】本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(化學(xué)式)的書寫和理解能力。

7.(2021秋?白銀期末)下列化學(xué)用語所表達(dá)的意義錯誤的是()

A.S——硫元素B.2K——2個鉀原子

C.03——3個氧原子D.H2O——I個水分子

【考點(diǎn)】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】A、元素符號可表示一種元素、一個原子。

B、原子的表示方法,用元素符號來表示?個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前

加上相應(yīng)的數(shù)字。

C、分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上

相應(yīng)的數(shù)字。

D、分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上

相應(yīng)的數(shù)字。

【解答】解:A、元素符號可表示一種元素、一個原子,S可表示硫元素,故選項(xiàng)說法正

確。

B、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號

前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2K可表示2個鉀原子,故選項(xiàng)說法正確。

C、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加

上相應(yīng)的數(shù)字,故03可表示1個臭氧分子,故選項(xiàng)說法錯誤。

D、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加

上相應(yīng)的數(shù)字,故H20可表示1個水分子,故選項(xiàng)說法正確。

故選:Co

【點(diǎn)評】本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(元素符號、原子符號、分子符號等)的書

寫方法與含義等是正確解答此類題的關(guān)鍵。

8.(2021秋?蘭州期末)綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效其化學(xué)

式為C76lI"O46,下列說法不正確的是()

A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B.一個單宇酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成

C.單寧酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D.單亍酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12x76):(1x52):(16x46)

【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義;元素質(zhì)量比的計(jì)算;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】A、根據(jù)單寧酸化學(xué)式的含義,進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)一個單寧酸分子的構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量x原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)員比=各原子的相對原子質(zhì)量x原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷。

【解答】解:A、單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成,故選項(xiàng)說法正確。

B、一個單寧酸分子由76人碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成,故選項(xiàng)說法正確。

C、單寧酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12x76):(1x52):(16x46)=228:13:184,

則單宇酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故選項(xiàng)說法偌誤。

D、單寧酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12x76):(1x52):(16x46),故選項(xiàng)說法正確。

故選:Co

【點(diǎn)評】本題難度不人,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等

進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。

9.(2021秋?香洲區(qū)期末)下列化學(xué)用語書寫正確的是()

A.3個二氧化氮分子:3NO2

B.四個硫酸根離子:4SO.C-

C.氧化鉀:KO

D.氧化鐵中鎂元素的化合價為+2價:3O

【考點(diǎn)】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)吊守恒定律.

【分析】A、分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式

前加上相應(yīng)的數(shù)字。

B、表示多個離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。

C、根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為0書寫化學(xué)式。

D、化合價的表示方法,在該元素符號的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在

后。

【解答】解:A、分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化

學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字。3個二氧化氮分子表示為3NO2,故A正確。

B、表示多個離子,就在其哨子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。四個硫酸根離子表示為4SOj\

故B錯誤。

C、氧化鉀中氧元素化合價為-2,鉀元素化合價為+1,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和

為0,氧化鋁的化學(xué)式為七0,故C錯誤。

D、化合價的表示方法,在該元素符號的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在

后。氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價表示為10,故D錯誤。

故選:A。

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號

意義的了解,又考杳了學(xué)生對化學(xué)符號的15寫,考杳全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易。

10.(2021秋?香坊區(qū)期末)下列化學(xué)用語與所表述的意義相符合的是()

A.2H-2個氫元素B.Na-1個鈉原子

C.Mg3+—3個鎂離子D.。2-2個氧原子

【考點(diǎn)】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分

子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地

表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的仿寫規(guī)則正確15寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的

解答此類題目。

【解答】解:A、元素符號之前數(shù)字表示原子個數(shù)。2H表示2個氫原子,元素不講個數(shù),

故A錯誤。

B、元素符號表示某種元素或1個某原子,Na表示鈉元素或1個鈉原子,鈉山原子構(gòu)成,

化學(xué)式與元素符號相同,故Na還可表示金屬鈉,故B正確。

C、鎂離子帶2個單位正電荷,表示為Mg?*,故C錯誤。

D、化學(xué)式元素右下角的數(shù)字表示一個分子中含有的該元素原子的個數(shù)。02中2表示1

個氧分子中有2個氧原子,故D錯誤。

故選:Bo

【點(diǎn)評】本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(原子符號、化學(xué)式、化合價、

離子符號等)的書寫和理解能力。

11.(2021秋?鹿邑縣期末)中藥當(dāng)歸、白芷中富含的紫花前胡靜(化學(xué)式為CzHsCM),能

增強(qiáng)人體免疫力。下列關(guān)于紫花前胡醉敘述錯誤的是()

A.是一種化合物

B.由三種元素組成

C.在空氣中燃燒可能生成CO2

D.C、H、0元素質(zhì)量比為7:7:2

【考點(diǎn)】單質(zhì)和化合物的判別;化學(xué)式的書寫及意義;元素質(zhì).吊比的計(jì)算.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】A、根據(jù)化合物的概念分析;

B、根據(jù)化學(xué)式的宏觀意義來分析;

C、根據(jù)物質(zhì)的組成以及質(zhì)量守恒定律來分析;

D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量x原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析。

【解答】解:A、紫花前胡醉(化學(xué)式為C14H14O4)是由多種元素組成的純凈物,屬于

化合物,選項(xiàng)說法正確;

B、由化學(xué)式可知,紫花前胡醉(化學(xué)式為C14H14O4)是由碳、氫、氧三種元素組成的,

選項(xiàng)說法正確;

C、紫花前胡醇中含有碳元素,由質(zhì)量守恒定律可知,在空氣中燃燒可能生成C02,選項(xiàng)

說法正確;

D、紫花前胡醇中,C、H、O元素質(zhì)量比為(12x14):(1x14):(16x4)=84:7:32:7:

7:2,選項(xiàng)說法錯誤。

故選:Do

【點(diǎn)評】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等

進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。

12.(2021秋?長沙期末)如圖是乙醉的分子結(jié)構(gòu)模型,下列說法不正確的是()

9PO碳原子

OQ0O氧原子

6o氫原子

乙酸分子結(jié)構(gòu)模型

A.乙醇由乙醇分子構(gòu)成

B,乙障分子是由碳、氯、氧三種原子構(gòu)成

c.乙醉中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2:6:I

D.汽油中加入適用乙醇作為汽車燃料,可適當(dāng)節(jié)省石油資源

【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義;元素質(zhì)量比的計(jì)算.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】已知乙醉的分子結(jié)構(gòu),可以推知該物質(zhì)的組成元素、其分子構(gòu)成,以及它的化

學(xué)式及意義,各元素的質(zhì)疑比等,關(guān)鍵是理解化學(xué)式的意義.

【解答】解:A、乙醇由乙嚼分子構(gòu)成,說法正確;

B、乙醇分子是由碳、氯、氧三種原子構(gòu)成,說法正確;

C、乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)中比為:(12x2):(1x6):(16x1)=12:3:8,說法錯

誤;

D、汽油中加入適銅乙醇作為汽車燃料,可適當(dāng)節(jié)省石油資源,說法正確;

故選:Co

【點(diǎn)評】本題考杳化學(xué)式的意義以及化學(xué)式的簡單計(jì)算,綜合性較強(qiáng),進(jìn)一步考查原子

的構(gòu)成,屬于簡單的信息給予題型,通過結(jié)構(gòu)式獲得所需的信息.

13.(2021秋?文昌期末)下列有關(guān)數(shù)字“2”的解釋中,正確的是()

A.2H表示的是2個氫元素

B.02表示一個氧分子中含有兩個氧原子

C.Mg?*表示鎂元素的化合價為+2價

+2

D.ca表示每個鈣離子帶2個單位正電荷

【考點(diǎn)】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意.”.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】化學(xué)符號周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號前面的數(shù)字,表示原子、分子或離

子的個數(shù);右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù);右下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成

一個分子;元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價。

【解答】解:A、2H表示£勺是2個氫元素錯誤,因?yàn)樵夭恢v個數(shù);故選項(xiàng)錯誤;

B、右下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子,02表示-?個氧分子中含有兩個氧原子正

確;故選項(xiàng)正確;

C、Mg”表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷,表示鎂元素的化合價為+2價錯誤;故選

項(xiàng)錯誤;

D、元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價,藍(lán)表示鈣元素是化合價是+2價,表示每

個鈣離子帶2個單位正電荷錯誤;故選項(xiàng)錯誤;

故選:Bo

【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了化學(xué)符號中的數(shù)字表示的意義,元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式

等化學(xué)用語表示的意義是中考的重要考點(diǎn)之要加強(qiáng)記憶,理解應(yīng)用。本考點(diǎn)主要出

現(xiàn)在選擇題和填空題中。

14.(2021秋?三水區(qū)期末)抗壞血酸是一種食品保鮮劑,下列有關(guān)說法正確的是()

查閱資料:C6H8。6(抗壞血酸)+O2TC6H6。6(脫氫抗壞血酸)+H2O

A.物質(zhì)中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù):抗壞血酸>脫氫抗壞血酸

B.抗壞血酸由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成

C.脫氫抗壞血酸中C、H,O元素質(zhì)量比為1:1:1

D.抗壞血酸轉(zhuǎn)化成脫氫抗壞血酸發(fā)生了氧化反應(yīng)

【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義;元素質(zhì)量比的計(jì)算;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算;氧化反應(yīng).

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】A、比較化合物中其它元索的原子的相對原子質(zhì)量之和,其它原子的相對原子質(zhì)

量之和越小的,在該化合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就越大。

B、根據(jù)抗壞血酸的微觀構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)屬比=各原子的相對原子質(zhì)量x原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)氧化反應(yīng)分析。

【解答】解:A、1個抗壞血酸和脫氫抗壞血酸分子中均含有6個碳原子,脫氫抗壞血酸

的其它原子的相對原子質(zhì)量之和小,則物質(zhì)中,C元素質(zhì)量分?jǐn)?shù):抗壞血酸〈脫氫抗壞

血酸,故選項(xiàng)說法錯誤。

B、抗壞血酸是由抗壞血酸分子構(gòu)成的,I個抗壞血酸分子曰6個C原子、8個H原子、

6個。原子構(gòu)成,故選項(xiàng)說法錯誤。

C、脫氫抗壞血酸中C、H、O元素質(zhì)量比為(12x6):(1x6):(16x6)#1:1:1,故選

項(xiàng)說法錯誤。

D、抗壞血酸轉(zhuǎn)化成脫氫抗壞血酸發(fā)生了氧化反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確。

故選:Do

【點(diǎn)評】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等

進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。

15.(2021秋?廈門期末)枯茗醛(C10H12O)是一種食用香料。下列關(guān)于枯茗醛的說法正確

的是()

A.從組成上看:由23種元素組成

B.從構(gòu)成上看:由碳原子、氫原子、氧原子直接構(gòu)成

C.從類別上看:屬于混合物

D.從性質(zhì)上看:在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水

【考點(diǎn)】純凈物和混合物的判別;化學(xué)式的書寫及意義.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】A、根據(jù)枯茗醛化學(xué)式的宏觀含義進(jìn)行分析判斷;

B、根據(jù)枯茗醛化學(xué)式的微觀意義進(jìn)行分析判斷;

C、根據(jù)化合物的概念來分析;

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析。

【解答】解:A、枯茗醛由碳、氫、氧三種元素組成的,說法錯誤;

B、枯茗醛是由枯茗醛分子,而枯茗醛分子是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的,說法錯

誤;

C、枯茗醛由碳、氫、氧三種元素組成的純凈物,屬于化合物,不是混合物,說法錯誤;

D、由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,從變化上看,枯茗醛完全燃燒生成二氧化

碳和水,說法正確;

故選:Do

【點(diǎn)評】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)

行分析問題、解決問題的能力。

16.(2021秋?金山區(qū)期末)化學(xué)用語錯誤的是()

A.兩個氮原子:2NB.硫酸根:SO42-

C.氨氣:He2D.+2價的鎂元素:《

【考點(diǎn)】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】A、根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個原子,就在其

元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;

B、根據(jù)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)甩荷

數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略進(jìn)行分析;

C、根據(jù)氮是由單個的原子直接構(gòu)成的進(jìn)行分析;

D、根據(jù)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化

學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后進(jìn)行分析。

【解答】解:A、原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個原子,就在其

元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以兩個氮原子表示為:2N,故A正確;

B、離子的表示方法,在表示該圖.子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),

數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶?個電荷時,【要省略,所以硫酸根表示為:SOa?"故B

正確;

C、氮是山單個的原子直接構(gòu)成的,化學(xué)式為He,故C錯誤;

D、元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式

該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后:所以+2價的鎂元素表示為:

Mg,故D正確。

故選:Co

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號

意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易。

17.(2021秋?隴縣期末)下列物質(zhì)化學(xué)式書寫正確的是()

A.金屬鎂MgB.氧化鋁A1O

C.干冰COD.碳酸鈉NaCO3

【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原

子個數(shù)不能漏,正負(fù)化合價代數(shù)和為零.

【解答】解:A、金屬鎂的元素符號為Mg,故選項(xiàng)化學(xué)式書寫正確。

B、氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,其化學(xué)式為:A12O3,故選項(xiàng)化學(xué)式書寫

錯誤。

C、干冰是二氧化碳,其化學(xué)式為:CO2,故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯誤。

D、碳酸鈉中鈉元素顯+1價,碳酸根顯-2價,其化學(xué)式為:Na2c03,故選項(xiàng)化學(xué)式書

寫錯誤。

故選:Ao

【點(diǎn)評】本題難度不大,孽握化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律(金屬在前,非金屬在后;

氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負(fù)化合價代數(shù)和為零)是正確解答此類題的關(guān)健。

18.(2021秋?海州區(qū)期末)投情防控期間用到一種免洗手消毒凝膠,其中含有正丙醉(化

學(xué)式為C3HQ)。下列有關(guān)說法正確的是()

A.正丙醉相對分了?質(zhì)員為60g

B.正丙醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.正丙醇是由C、H、O三種元素組成的化合物

D.正丙醇由3個碳原子、8個氫原子、1個氧原子構(gòu)成

【考點(diǎn)】單質(zhì)和化合物的判別;化學(xué)式的書寫及意義;相充分子質(zhì)嫡的概念及其計(jì)算;

元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】A、根據(jù)相對分子質(zhì)盤單位是“1”,進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量x原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)物質(zhì)的組成分析。

D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量x原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷。

【解答】解:A、相對分子質(zhì)量單位是不是“克”,常常省略不寫,故選項(xiàng)說法錯誤;

B、正丙醉中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12x3):(1x8):(16x1),正丙醇中碳元素的

質(zhì)顯分?jǐn)?shù)最大,故選項(xiàng)說法錯誤;

C、正丙醉是由C、H、O三種元素組成的化合物,故選項(xiàng)說法正確;

D、1個正內(nèi)博分子是由3個碳原子、8個氫原子和I個氧原子構(gòu)成的,則一個分子含12

個原子,故選項(xiàng)說法錯誤;

故選:Co

【點(diǎn)評】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等

進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。

考點(diǎn)卡片

1.空氣組成的測定

空氣組成的測定

【知識點(diǎn)的認(rèn)識】空氣組成的測定主要是指空氣中氧氣的含品的測定(具體敬請查閱考點(diǎn)

21:測定空氣里氧氣含量的探究);當(dāng)然,也包括以下三種情況:

I.通過離開了空氣,人和動物就無法呼吸,來說明空氣組成中含有氧氣.

2.通過放置在空氣中的酥瓜子(或花生米、或餅干等)會變軟,鐵制品會生銹(也能說明

空氣組成中含有氧氣),敞口的氫氧化鈉會潮解且質(zhì)量增大(也能說明空氣組成中含有二氧

化碳),敞口的濃硫酸會變稀且質(zhì)量增大,敞口的濃鹽酸在瓶口會形成白霧,等等;來說明

空氣組成中含有水蒸氣.

3.通過放置在空氣中的澄清的石灰水變渾濁,來說明空氣組成中含有二氧化碳.

【命題方向】該考點(diǎn)的命題方向主要是通過設(shè)置實(shí)驗(yàn)、問題情景,讓學(xué)生閱讀、思考后,根

據(jù)所學(xué)來分析、解答相關(guān)的實(shí)際問題.題型有選擇題、填空題.中考重點(diǎn)是考查學(xué)生對空氣

組成的測定的掌握情況,以及運(yùn)用它來分析、解答相關(guān)的實(shí)際問題的能力等.

【解題方法點(diǎn)撥】解答這類題目時,首先,要熟記空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),以及與

空氣中的各成分有關(guān)的物質(zhì)及其相關(guān)性質(zhì)等;還要知道最早通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由軌氣和氮

氣組成的結(jié)論是法國化學(xué)家拉瓦錫.然后,根據(jù)所給的問題情景等信息,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知

識和技能,聯(lián)系起來細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行選擇或解答即可.

2.常見氣體的用途

常見氣體的用途

【知識點(diǎn)的認(rèn)識】常見氣體的用途,主要是指氧氣、氮?dú)狻⑾∮袣怏w、二氧化碳、氯氣、一

氧化碳、甲烷等氣體的用途.具體淺談如下:L氧氣的用途可概括為供給呼吸和支持燃燒

兩個方面.例如,動植物呼吸、醫(yī)療急救、燃料燃燒、煉鋼、金屬切割、宇宙航行等都來不

了氧氣的參與.

2.氮?dú)獾挠猛臼撬葡跛岷突实闹匾?;還可作保護(hù)氣,如焊接金屬時常用氮作保護(hù)

氣,燈泡中充氮以延長使用壽命,食品包裝時充氮以防腐;醫(yī)療上可用液氮冷凍麻醉等.

3.稀有氣體的用途是用作保護(hù)氣,如焊接金屬時常用稀有氣體作保護(hù)氣,燈泡中充稀有氣

體以使燈泡耐用;稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源,如航

標(biāo)燈、閃光燈、霓虹燈等;氮、氣、氧、鈕、包等可用于激光技術(shù);氮可用于制造低溫環(huán)境;

他可用于醫(yī)療麻醉.

4.二氧化碳的用途是用于滅火,用作化工原料和氣體肥料,其固體(即干冰)可作制冷劑.并

且,它對自然界的生命活動是非常重要的.沒有二氧化碳,綠色植物就無法進(jìn)行光合作用,

也就無法滿足人和動物所需的有機(jī)物的合成和對氧氣的需求;以及空氣中氧氣含量的相對穩(wěn)

定和自然界的碳、氧的循環(huán),等等.

5.氫氣的用途是不僅可作高能燃料,也可用作制鹽酸、合成氨等化工生產(chǎn)的原料,還可利

用它與金屬氧化物(如三氧化鴇)、硅化合物(如四氯化硅)的反應(yīng)制取金屬和單晶硅.并

且,有時還用來充灌探空氣球,等等.

6.一氧化碳的用途是用作燃料,還可用作冶金工業(yè)中的還原劑,等等.

7.甲烷的用途主要是用作燃料,還可用作化工原料,等等.

【命題方向】該考點(diǎn)的命題方向主要是通過設(shè)置實(shí)驗(yàn)、問題情景,讓學(xué)生閱讀、思考后,根

據(jù)所學(xué)的常見氣體的用途及相關(guān)知識,來分析、解答相關(guān)的實(shí)際問題.題型有選擇題、填空

題、實(shí)險探究題.中考重點(diǎn)是考查學(xué)生對常見氣體的用途的掌握情況,以及運(yùn)用它來分析、

解答相關(guān)的實(shí)際問題的能力等.特別是,對原氣和稀有氣體作保護(hù)氣的考查,對二鈍化碳的

用途的考查,以及對氫氣和甲烷作氣體燃料的考查,是近幾年中考對這一塊知識考查重點(diǎn).其

中,氮?dú)膺€是考查的重中之重.并且,主要是考查氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,以及食品包裝時

充氮以防腐等.

【解題方法點(diǎn)撥】解答這類題目時,首先,要熟記常見氣體的月途,尤其是氮?dú)狻⑾∮袣怏w

二氧化碳、氫氣和甲烷等氣體的用途及其相關(guān)性質(zhì);然后,根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問題情景等信

息,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,聯(lián)系起來細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行選擇或

解答即可.

3.純凈物和混合物的判別

純凈物和混合物的判別

【知識點(diǎn)的認(rèn)識】純凈物和混合物的判別是根據(jù)純凈物和混合物的概念或特點(diǎn),來對某物質(zhì)

進(jìn)行辨析、推斷,看它到底是純凈物還是混合物.具體的判別方法或技巧是:

1.從宏觀先度來說,主要看它含有幾種物質(zhì),含有一種的是純凈物;含有多種的是混合物.當(dāng)

然,也有一定的規(guī)律或技巧所在,那就是只要它是溶液、懸濁液、乳濁液或合金時,就不用

再細(xì)分析了,它一定是混合物.還有,由于純凈物只含有一種物質(zhì),并且有且只有一個化學(xué)

式;所以只要某物質(zhì)有化學(xué)式,也就不用再細(xì)分析了,它一定是純凈物.

2,從微觀角度來說,如果是由分子構(gòu)成的物質(zhì),那么含有一種分子的是純凈物,含有多種

分子的是混合物.如果是山原子構(gòu)成的物質(zhì),那么含有一種原子的是純凈物,含有多種原子

的是混合物.

【命題方向】該考點(diǎn)的命題方向主要是通過創(chuàng)設(shè)相關(guān)問題情景或圖表信息等,來考查學(xué)生對

純凈物和混合物的判別方法或技巧的理解和掌握情況;以及閱讀、分析、推斷能力和對知識

的遷移能力.并且,經(jīng)常將其與純凈物和混合物的概念、物質(zhì)的組成和構(gòu)成及進(jìn)一步分類等

相關(guān)知識聯(lián)系起來,進(jìn)行綜合考查.當(dāng)然,有時也單獨(dú)考查之.題型有選擇題、填空題.中

考的重點(diǎn)是考查學(xué)生閱讀、分析問題情景或圖表信息的能力,對純凈物和混合物的判別等相

關(guān)知識的理解和掌握情況,以及運(yùn)用它們來分析、解答相關(guān)的實(shí)際問題的能力等.當(dāng)然,有

時還會根據(jù)所給的有關(guān)的表達(dá),進(jìn)行科學(xué)地評價、判斷正誤等.特別是,對物質(zhì)的分類、純

凈物和混合物的類別辨析(或判斷)等相關(guān)問題的考查,以及對知識的遷移能力的考杳,是

近幾年中考命題的熱點(diǎn),并且還是中考考查這塊知識的重中之重.

【解題方法點(diǎn)撥】要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記純凈物和混合物的判別方法或

技巧,以及與之相關(guān)的知識.然后,根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知

識和技能,以及自己的生產(chǎn)或生活經(jīng)驗(yàn)所得,細(xì)致地分析題意(或圖表信息)等各種信息資

源,并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.值得一提的是:

在判別某物質(zhì)是純凈物或混合物時,不要只看表面字眼“純”或“混”,而要看其實(shí)質(zhì)(即它的

物質(zhì)組成,也就是它由幾種物質(zhì)組成的).否則,就會誤入圈套,進(jìn)而導(dǎo)致出錯失分.例如,

純凈的鹽酸就不是純凈物而是混合物(因鹽酸是氯化氫的水溶液,當(dāng)然是混合物);而冰和

水的混合物卻不是混合物而是純凈物(因?yàn)楸退际怯伤肿訕?gòu)成的,它們是同一種物

質(zhì)).

4.單質(zhì)和化合物的判別

單質(zhì)和化合物的判別

【知識點(diǎn)的認(rèn)識】單質(zhì)和化合物的判別是根據(jù)單質(zhì)和化合物的概念,以及它們的不同點(diǎn),來

對某純凈物進(jìn)一步地辨析、推斷,看它到底是單質(zhì)還是化合物.具體的判別方法或技巧是:

I.從宏觀角度來說,首先,要看它是不是純凈物,只有當(dāng)它是純凈物時,它才有可能是單

質(zhì)或化合物.千萬不能認(rèn)為由同種元素組成的物質(zhì)一定就是單質(zhì),也不能認(rèn)為由不同種元素

組成的物質(zhì)一定是化合物.例如,白磷和紅磷,雖然都山磷元素組成,但它們不屬于一種物

質(zhì),因此,它們混合后屬于混合物,不屬于純凈物;更談不上單質(zhì)了.又如,空氣由氧元素、

氫元素、碳元素、氮元素和稀行氣體元素等不同種元素組成,但是由于它屬于混合物,不屬

于純凈物,更不是化合物了.然后,在確認(rèn)它是純凈物的前提下,再看它是由幾種元素組成

的;山一種元素的是單質(zhì);在多種元素的就是化合物.

2.從微觀角度來說,首先,也要看它是不是純凈物(只含有一種原子或分子);當(dāng)確認(rèn)它是

純凈物時,再看它其中含有幾種原子,含有一種的是單質(zhì);含有多種的是化合物.

【命題方向】該考點(diǎn)的命題方向主要是通過創(chuàng)設(shè)相關(guān)問題情景或圖表信息等,來考查學(xué)生對

單質(zhì)和化合物的判別的理解和掌握情況;以及閱讀、分析、推斷能力和對知識的遷移能力.并

且,經(jīng)常將其與物質(zhì)的元素組成、物質(zhì)及元素的分類和類別辨析等相關(guān)知識聯(lián)系起來,進(jìn)行

綜合考查.當(dāng)然,有時也單獨(dú)考查之.題型有選擇題、填空題.中考的重點(diǎn)是考查學(xué)生閱讀、

分析問題情景或圖表信息的能力,對單質(zhì)和化合物的判別等相關(guān)知識的理解和掌握情況,以

及運(yùn)用它們來分析、解答相關(guān)的實(shí)際問題的能力等.當(dāng)然,有時還會根據(jù)所給的有關(guān)的表達(dá),

進(jìn)行科學(xué)地評價、判斷正誤等.特別是,對物質(zhì)的分類、單質(zhì)和化合物的類別辨析(或判斷)

等相關(guān)問題的考查,以及對知識的遷移能力的考查,是近幾年中考命題的熱點(diǎn),并且還是中

考考查這塊知識的重中之更.

【解題方法點(diǎn)撥】要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記單質(zhì)和化合物的判別方法或技

巧,以及與之相關(guān)的知識.然后,根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識

和技能,以及自己的生產(chǎn)或生活經(jīng)驗(yàn)所得,細(xì)致地分析題意(或圖表信息)等各種信息資源,

并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.

5.化學(xué)式的書寫及意義

化學(xué)式的書寫及意義

【知識點(diǎn)的認(rèn)識】化學(xué)式的書寫分兩種情況:

1.單質(zhì)的化學(xué)式的書寫:此時又分為兩種:(1)由原子構(gòu)成的單質(zhì),用組成該單質(zhì)的元素

的元素符號來表示它的化學(xué)式.例如,鐵的化學(xué)式為Fe;硫的為S;氨氣的為He;等等.(2)

由分子構(gòu)成的單質(zhì),要先寫出組成該單質(zhì)的元素的元素符號,再在其右下角標(biāo)出該分子的構(gòu)

成(即該分子中所含的原子個數(shù));才能完成其化學(xué)式的書寫.例如,氧氣的化學(xué)式為。2;

氮?dú)獾臑镹2;氫氣的為H2;等等.

2.化合物的化學(xué)式的書寫:(1)是要先按照“左正右負(fù)”的原則[即正價元素或原子團(tuán)寫在左

邊,負(fù)價元素或原子團(tuán)寫在右邊;但甲烷(CPU)、氨氣(NH3)除外],書寫出組成該化合

物的元素的元素符號;(2)是采用交叉法(即交叉正、負(fù)化合價的數(shù)值),找到并標(biāo)出各元

素符號右下角所要標(biāo)注的原子或離子個數(shù);即可得到該化合物的化學(xué)式.

而化學(xué)式的意義一般是指宏觀上表示該物質(zhì)及該物質(zhì)的元素組成,微觀上表示該物質(zhì)的構(gòu)

成.如果構(gòu)成該物質(zhì)的粒子是原子,那么它還能表示元素和一人該原子;如果構(gòu)成該物質(zhì)的

粒子是分子,它除了表示一個該分子外,還表示該分子的構(gòu)成;等等.當(dāng)然,有時根據(jù)物質(zhì)

的化學(xué)式,結(jié)合所給的原子的相對原子質(zhì)量,還能計(jì)算出該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量、其中的元

素質(zhì)量比或某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),等等.具體的表述是這樣的:(1)由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)

式的意義,以鐵(Fc)為例,它除了表示鐵這種物質(zhì)、鐵山鐵元素組成、鐵由鐵原子構(gòu)成以

外,還能表示鐵元素和一個鐵原子,等等.(2)由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式的意義,以水(H2O)

表示

:水

-、

和?

構(gòu)

元素和氫元成

〈素組成

為例,如圖所示:.另外,

根據(jù)水的化學(xué)式(H20)還可以計(jì)算出:①水的相對分子質(zhì)量是18;②水中氫元素與氧元

素的質(zhì)量比是1:8;③水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是11.11%,乳元素的是88.89%;等等.(3)

由離子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式的意義,以氯化鈉(NaCl)為例,它既表示氯化鈉這種物質(zhì),

乂表示氯化鈉由鈉元素和氯元素組成,還表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,等等.

【命題方向】該考點(diǎn)的命題方向主要是通過創(chuàng)設(shè)相關(guān)問題情景或圖表信息等,來考查學(xué)生對

''化學(xué)式的書寫及意義,有關(guān)億學(xué)式的計(jì)算和推斷”的理解和掌握情況;以及閱讀、分析、推

斷能力和對知識的遷移能力.并且,經(jīng)常將其與“物質(zhì)的組成、構(gòu)成、分類及其類別辨析,

元素符號的書寫和意義,分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系,常見元素和原子團(tuán)的化合價,化合價的

規(guī)律和原則,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷''等相關(guān)知識聯(lián)系起來,進(jìn)

行綜合考查.當(dāng)然,有時也單獨(dú)考查之.題型有選擇題、填空題.中考的重點(diǎn)是考查學(xué)生閱

讀、分析問題情景或圖表信息的能力,對化學(xué)式的B寫及意義等相關(guān)知識的理解和掌握情況,

以及運(yùn)用它們來分析、解答相關(guān)的實(shí)際問題的能力等.當(dāng)然,有時還會根據(jù)所給的有關(guān)的表

達(dá),進(jìn)行科學(xué)地評價、判斷正誤等.特別是,對“常見物質(zhì)的化學(xué)式的書寫和意義,教材之

外的典型物質(zhì)的化學(xué)式的意義,有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷”等相關(guān)問題的考查,以及對有關(guān)

知識的遷移能力的考查,是近兒年中考命題的熱點(diǎn),并且還是中考考查這塊知識的重中之重.

【解題方法點(diǎn)撥】要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記化學(xué)式的書寫及意義,有關(guān)化

學(xué)式的計(jì)算和推斷方法,以及與之相關(guān)的知識等.然后,根據(jù)所給的問胞情景或圖表信息等,

結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,以及自己的生產(chǎn)或生活經(jīng)驗(yàn)所得,細(xì)致地分析題意(或圖表信

息,)等各種信息資源,并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.同

時,還要注意以下幾點(diǎn):

1.在書寫物質(zhì)的化學(xué)式時,首先,要分析、判斷一下該物質(zhì)是單質(zhì)還是化合物,其中含有

什么元素或原子團(tuán)(是化合物再考慮),是化合物時還要考慮該元素或原子團(tuán)的化合價;然

后,再相應(yīng)的書寫規(guī)律和方法進(jìn)行規(guī)范書寫其化學(xué)式即可.另外,如果書寫化合物的化學(xué)式

時,若右下角的個數(shù)含有約數(shù),一般要約分;但是,過氧化氫(H2O2)等過氧化物,以及

淀粉[(C6H|0O5)n]和葡萄糖(C6Hl2。6)等有機(jī)物除外.

2.在表述化學(xué)式的意義時,要注意其宏觀和微觀描述方式的不同,宏觀上?般“組成”來描

述,而微觀上一般用“構(gòu)成”來描述.還有當(dāng)化學(xué)式前面有了數(shù)孑時,就只有微觀意義,而沒

有宏觀意義了(因?yàn)楹暧^概念只講種類,不講個數(shù)).

3.對于化合物的化學(xué)式的讀法也是有規(guī)可循的.具體以氧化物、酸、堿和鹽的順序剖析如

下:(I)氧化物一般稱呼為“氧化某”,但是,當(dāng)某元素有兩個化合價M

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