2025年中考（物理學科）模擬測試卷參考答案一、選擇題（每題2分，共24分）1.學校樓道內(nèi)貼有“請勿大聲喧嘩”的標語，這是提醒同學們要控制聲音的（）A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.頻率2.小明利用酸奶制作“冰淇淋”，他查閱資料后知道了四種方法。第一種利用冰箱制作，第二種利用炒冰盤制作，第三種利用干冰制作，第四種利用液氮制作，下列說法不正確的是（）A.將酸奶放在冰箱的冷凍室，可以制作冰淇淋B.炒冰盤表面的材質(zhì)是利用其耐低溫、耐磨損、導熱性強等物理屬性C.攪拌酸奶時，加入干冰粉末，周圍出現(xiàn)大量白霧是二氧化碳氣體D.將液氮和酸奶放到容器中，攪拌后液氮迅速汽化吸熱使酸奶凝固成冰淇淋3.如圖所示的光現(xiàn)象，對應的說法正確的是（）A.甲圖中，蠟燭離小孔越近，屏幕上所成的虛像越大B.乙圖中，人迎著月光走時，水面發(fā)生的是鏡面反射C.丙圖中，把紙板沿ON向后折后，反射光線和入射光線、法線不在同一平面上D.丁圖中，當蠟燭燃燒變短時，光屏上所成的像會向下移動4.實驗室里有三個密度不同的實心物體，小明正確測出它們的質(zhì)量、體積和重力，并在、坐標系中描點，以下可能正確的是（）A.①② B.③④ C.②③ D.①④5.“引體向上”為中考體育項目，如圖小明借助彈力帶進行引體向上訓練，開始時他用腳蹬彈力帶，彈力帶對他施加一個向上的力。則下列說法正確的是（）A.身體上升或下降，彈力帶對他的力的大小是不變的B.身體勻速下降時，手對單杠拉力逐漸增大C.身體上升，彈力帶對他向上的力變小D.身體下降到最低點，彈力帶不具有彈性勢能6.如圖所示，小球從粗糙斜面上的E點由靜止釋放，在右側(cè)斜面上能到達的最高位置是M點，F(xiàn)、H是小球運動過程中先后通過的兩個等高點，下列關(guān)于該過程的分析正確的是（）A.整個過程中小球的機械能守恒B.小球通過F、H兩點時的動能不相等C.若小球到達M點時所受外力全部消失，小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動D.從G點運動至M點的過程中，小球的動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能7.春晚節(jié)目《只此青綠》舞繪千里江山圖，其中“青綠腰”驚艷眾人，演員能保持圖甲狀態(tài)一定時間。若用F1、F2、G表示舞蹈演員前腳、后腳受到的支持力和舞蹈演員的重力，則下列說法正確的是（）A.演員為非平衡狀態(tài)B.演員受力示意圖為圖乙C.演員緩慢起身過程，重心向左移動，F(xiàn)2變小D.適當增大兩腳之間的距離，F(xiàn)1變大8.小明利用斜面分別進行了“探究阻力對物體運動的影響”（如圖甲）和“探究影響動能大小的因素”（如圖乙）兩個實驗，下列說法正確的是（）A.為了實驗效果明顯，甲實驗中水平面要盡量粗糙，乙實驗中水平面要盡量光滑B.甲實驗中，小球必須從斜面同一高度靜止下滑，乙實驗中，木塊被撞得越遠，說明小球?qū)δ緣K做的功多C.甲、乙兩個實驗中，小球到達水平面能繼續(xù)向前運動，是因為它受到慣性的作用D.甲、乙兩個實驗中，小球的質(zhì)量越大，其到達水平面的速度越大9.如圖所示，是一個帶有開關(guān)和指示燈的家用插線板，插線板上接有正在工作的電暖器和正在充電的手機充電器，插線板規(guī)格為“250V10A”。下列分析正確的是（）A.插線板上的指示燈和插孔之間是串聯(lián)B.圖中插孔1應與接地線相連C.在導線A、B、C三處，A處通過的電流最大D.這個插線板可供4個任意功率的用電器同時使用10.在“設(shè)計制作一個調(diào)光燈”的實踐活動中，小明設(shè)計了如圖所示的電路，用A、B兩個金屬夾子將一根鉛筆芯接入電路中，當B夾子左右移動時，小燈泡的亮度會發(fā)生變化。下列關(guān)于這一裝置的說法中正確的是（）A.將鉛筆芯換成塑料吸管，燈泡也能亮起B(yǎng).本實驗可通過燈泡的亮暗反映接入電路的電阻大小C.實驗過程中電阻變化的主要因素是改變了橫截面積D.增加一節(jié)干電池，燈泡會更亮，說明鉛筆芯電阻隨電壓的增大而減小了11.在兩個相同的燒杯中分別裝有兩種液體A、B，其質(zhì)量；用額定電壓相同的甲、乙兩個電加熱器分別加熱液體A、B，電加熱器的額定功率，它們均正常工作。液體A、B的溫度隨加熱時間變化的關(guān)系如圖所示。不考慮熱量損失，下列說法正確的是（）A.液體A的沸點等于液體B的沸點B.電加熱器甲的電阻絲阻值大于乙的電阻絲阻值C.相同時間內(nèi)液體A吸收的熱量等于液體B吸收的熱量D.液體A的比熱容大于液體B的比熱容12.如圖甲所示電路中，電源電壓不變，電流表的量程為0﹣0.6A，電壓表的量程為0﹣15V，小燈泡參數(shù)“？V，？W”模糊不清。第一次只閉合開關(guān)S、S1，滑片P從a端移到b端；第二次只閉合開關(guān)S、S2，保證電路中所有元件都安全的前提下，最大范圍內(nèi)移動滑片P。圖乙是這兩次實驗過程繪制的電壓表與電流表示數(shù)的關(guān)系圖像。下列判斷正確的是（）A.定值電阻R0的阻值為10ΩB.小燈泡的參數(shù)為“4V，2W”C.只閉合開關(guān)S、S2，電路的總功率最大時，燈與滑動變阻器的功率之比為5：3D.只閉合開關(guān)S、S2，為保證電路安全，滑動變阻器的阻值范圍為7.5﹣10Ω二、填空題：（每空1分，共36分）13.如圖所示為2022年1月26日航天員葉光富在空間站用葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》的情景?！昂J絲”是靠空氣柱___________發(fā)聲的；按不同的孔，可以改變聲音的___________。14.春光明媚，某校初三同學去黿頭渚春游。小明看到湖岸邊上許多紅色的櫻花盛開，這是由于此櫻花反射______光（選填“白”或“紅”）。上岸后，又看到濃密的櫻花樹影下許多大小不等的圓形亮斑，亮斑是光的______（選填“直線傳播”、“反射”或“折射”）形成的。小明在湖邊散步時，又拍攝到一只白鷺在淺水中的情景，如圖所示在水中有一黑一白的影子，其中白的影子是光的______（選填同上空）形成的______（選填“實”或“虛”）像。15.小明利用家中的衣服掛、礦泉水瓶、小卡片、細線、水等物品探究二力平衡的條件。如圖甲所示，他將原來處于靜止狀態(tài)的小卡片扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，小卡片的運動狀態(tài)___________（選填“會”或“不會”）改變，本實驗中的衣服掛起到了改變拉力方向的作用，它類似于簡單機械中的___________。小明利用衣服掛組裝的機械可以將水瓶平穩(wěn)搬運到高處，如圖乙所示，當細線被拉下0.6m時，水瓶上升___________m。16.物理課上，老師將一根用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近細小的水流，如圖甲所示，發(fā)現(xiàn)水流被吸引過來，此時橡膠棒帶________電荷，水流被吸引過來是因為________；接著老師用吸管對著水流右側(cè)吹氣，如圖乙所示，發(fā)現(xiàn)水流同樣被“吸引”過來，該現(xiàn)象說明流速越大的地方，壓強________。17.如圖甲是探究“水的沸騰”實驗裝置。（1）圖乙a、b分別是小芳與小明依據(jù)自己的實驗數(shù)據(jù)所畫出的曲線，分析a、b可知，水沸騰過程中，水的溫度_______（選填“不變”、“變大”、“變小”）；（2）圖乙的曲線看出，a曲線加熱至沸騰的時間較長，其原因最可能是a水的初始質(zhì)量_____（選填“大”、“小”）；（3）圖乙a、b曲線升溫與降溫過程都不是直線，進一步分析可知，水的溫度越高，_______（選填“升溫”“降溫”）越快。18.在探究“電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小聰連接了如圖所示的電路，電磁鐵A端放有一小磁針，閉合開關(guān)，小磁針_____（選填“順”或“逆”）時針轉(zhuǎn)動，向右移動滑動變阻器的滑片，電磁鐵磁性_______（選填“增強”、“減弱”或“不變”）。電磁鐵磁性的強弱還與線圈匝數(shù)有關(guān)，匝數(shù)越多，磁性越_____（選填“強”或“弱”）。19.小明家電能表的表盤如圖所示，用電器同時工作時的總功率不能超過______W。小明只讓電熱水壺工作時，電能表指示燈在6min內(nèi)閃爍了448次，則電熱水壺的實際功率為______W，若不計熱量損失，這段時間內(nèi)可將壺內(nèi)2kg的水，從20℃加熱至______℃。[已知水的比熱容為]20.利用圖中所示的裝置分別將重100N的物體提升一定高度。甲圖中斜面長是斜面高的4倍，乙、丙兩圖中每個滑輪重20N，不計摩擦和繩重，圖___________拉力最小，最小F=___________N。乙、丙兩圖使物體豎直勻速提升0.1m，用時1s，此過程中拉力F乙做功的功率是___________W；拉力F丙所做的額外功是___________J。21.如圖所示，某研發(fā)團隊對新品電動自行車性能進行技術(shù)測試，從速度v和牽引力F隨時間t變化的關(guān)系圖象中，分別截取了0～12s時間段部分。已知該車勻速行駛時，電動機輸入電壓48V，輸入電流5A。那么：（1）電動自行車在充電時是電能轉(zhuǎn)化為_______能；（2）在7～12s時間內(nèi)，電流做的功是_________J，牽引力做的功是_________J。22.在探究“物體動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明讓質(zhì)量不同的小球從同一斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，木塊被撞出一段距離，如圖甲所示，該實驗所研究對象是_______（選填“木塊”、“小球”或“斜面”）。若水平面是光滑的，_______（選填“能”或“不能”）達到探究目的。很多初中物理實驗，選取器材時，采用了與本實驗木塊類似的作用。圖乙A、B、C、D實驗中的器材，沒有體現(xiàn)本實驗木塊作用的是_____。23.在“比較兩個燈泡的亮暗”活動中，同學們設(shè)計了如圖所示的電路?，F(xiàn)在利用此電路探究電流做功與電壓的關(guān)系。兩個燈泡的電阻必須________（選填“相等”或“不相等”），將兩個燈泡串聯(lián)是控制了_______和通電時間相等。24.如圖所示是某款用于臨床治療的微量注射泵，通過其智能微推進系統(tǒng)，可以給病人實施高精度、小流量的藥液注射。某次注射時使用的薄壁注射器橫截面積為，內(nèi)有的藥液，注射速度為。根據(jù)以上信息，回答以下問題：（1）若藥液的密度為，則注射器內(nèi)藥液的質(zhì)量是________；（2）注射過程中，注射器芯桿移動的速度是________；（3）若本次勻速推注藥液時，施加在活塞上的推力為，活塞與內(nèi)壁之間摩擦力為，則活塞對藥液的壓強是________。三、作圖、實驗探究題：（共40分）25.如圖所示，O點為凸透鏡的光心，F(xiàn)為凸透鏡的焦點，請在圖中畫出相應的折射光線或入射光線。26.一條形磁鐵A放在水平面上靜止，用細線將小鐵球B懸掛起來，當B靜止時如圖所示。請分別畫出A所受摩擦力和B的重力示意圖。27.如圖，請將開關(guān)和三孔插座正確接入家庭電路，使開關(guān)能控制插座的通、斷電。28.我發(fā)明：研究哲學習小捐進行用光學綜合實踐活動。（1）如圖1所示，進行平面鏡成像實驗探究時，小明說“哇，摸到燭火了”，小聰說“我手上什么都沒有！沒有燭火，也沒有燭火的像”；該現(xiàn)象表明：①小聰手的位置是_________的位置；②平面鏡所成像是_______；（2）如圖2甲所示，為了探究光反射時的規(guī)律，小麗把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張可以繞ON翻折的紙板ABCD豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面，她將一束光貼著紙板沿EO方向射向O點，在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡。①如圖2甲所示，反射角的大小為________；②實驗過程中，進行下列哪項操作后，在紙板上仍可以看到反射光_____。A.如圖2乙所示，將紙板的右半部分向后翻折B.如圖2丙所示，將紙板與入射光束一起以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)C.如圖2丁所示，將紙板與入射光束一起以CD為軸向后傾倒29.小明利用壓強計等裝置探究“液體內(nèi)部壓強的規(guī)律”。（1）實驗前小明在U形管內(nèi)加入適量清水、安裝好其他器材后，檢查發(fā)現(xiàn)與U形管連接處的軟管被壓癟，但U形管兩側(cè)液面等高，將壓縮部分整理好后，會出現(xiàn)如圖_____（選填“甲”或“乙”）所示情況；（2）觀察丙圖①②，可以得出結(jié)論：____________；（3）在利用丙圖②③探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系時，小華認為兩燒杯中液面必須相平，此觀點________（選填“正確”或“不正確”）；（4）已知丙圖②中U形管左側(cè)液柱高為4cm，右側(cè)液柱高為10cm，則橡皮膜到水面距離_______6cm（選填“大于”、“等于”或“小于”）；（5）如圖丁所示，1、2是兩根完全相同的細玻璃管，管的一端封有相同橡皮薄膜，在管中裝入不等量的水，薄膜鼓起的程度不同，據(jù)此小明猜想：液體的壓強可能與管內(nèi)液體的質(zhì)量有關(guān)。小明將2號管傾斜放置，直至_________，對比1、2號管橡皮膜的鼓起程度可知小明的猜想錯誤。30.在探究影響滑動摩擦力大小的因素實驗中，某小組進行如下操作。（1）如圖甲，實驗中應沿_______方向拉動彈簧測力計，使木塊在木板上做_________運動；（2）小達利用如圖乙裝置進行實驗，由于彈簧測力計受_____力，會導致拉力方向與測力計軸線方向不一致；（3）物理老師帶領(lǐng)大家集思廣益，覺得可以將彈簧測力計嵌入到盒子內(nèi)部設(shè)計成為如圖丙所示的摩擦力套盒：套盒總重為2N，四個側(cè)面高和寬相同，盒頂透明，方便讀取彈簧測力計示數(shù)。套盒底部A面較光滑，B面切了3個面積相等的長方形孔洞，C面貼了粗糙的橡膠墊，透明盒頂有8個圓形凹槽，用于放置鉤碼。再利用可調(diào)速電動機，便可完成探究壓力大小、接觸面粗糙程度、接觸面積大小、物體運動速度大小4個因素對滑動摩擦力大小的影響。（圖丁為工作原理圖）①若想探究接觸面積大小對滑動摩擦力大小的影響，應該選擇_______兩面進行實驗；若想探究接觸面粗糙程度對滑動摩擦力大小的影響，應該選擇_______兩面進行實驗；②在探究壓力大小對滑動摩擦力的影響時，甲、乙兩組利用此摩擦力套盒進行實驗后，分別繪制了如圖戊1和圖戊2的摩擦力f摩與壓力F壓的關(guān)系圖，則選擇A面進行實驗的是圖_____。31.小明在河邊撿到兩個石塊，想知道它們的密度，進行了如下實驗步驟：（1）正確使用天平測量小石塊的質(zhì)量后，小明又把小石塊用細線拴住放入原先盛有水的量筒中，小明測得的實驗數(shù)據(jù)如圖甲、乙所示，石塊的質(zhì)量是______g，石塊的體積是______cm3，石塊的密度是______kg/m3。（2）實驗結(jié)束后小明又測量另一石塊密度，使用的器材如圖丙所示，該電子秤有“清零”功能，例如，在電子秤上放200g砝碼，電子秤顯示為200g，按清零鍵后，顯示變?yōu)榱?；隨后再放上100g砝碼，電子秤顯示為100g。利用電子秤的這種功能，結(jié)合物理知識可測定石塊的密度．具體操作如下：步驟a：向燒杯內(nèi)倒入適量水，放在電子秤上，按清零鍵，顯示數(shù)變?yōu)榱?；步驟b：手提細線拴住石塊，浸沒在水中，且不與燒杯底和壁接觸，記下此時電子秤示數(shù)為80g；步驟c：慢慢讓石塊接觸燒杯底后，手放開細線，記下此時電子秤示數(shù)為320g．則：步驟b中細線對石塊的拉力為______N，這個石塊的密度為______kg/m3。32.小明做“測量小燈泡電功率”實驗時，手邊的器材有：標有“2.5V”字樣相同規(guī)格的燈泡L1和L2，3V恒定不變的電源，“20Ω，1A”的滑動變阻器。（1）連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電流表的指針在圖甲中的位置。為正確進行實驗，他需要調(diào)節(jié)電流表上序號_____（①/②/③）處的部件；（2）用筆畫線代替導線將乙圖連接完整，要求：當滑片P向右滑動時，燈泡變亮______；（3）連好電路后，小明閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡L1不亮此時，他應先（）（A/B/C）；A.用燈泡L2換下燈泡L1B.移動滑動變阻器的滑片C.觀察電流表有無示數(shù)（4）電路無誤后，滑片P移到某處時，電壓表示數(shù)如圖丙。要測量小燈泡額定功率，他應將滑片P向_____（左/右）端移動，直到電壓表示數(shù)為________V，讀出電流表的示數(shù)為0.26A，則小燈泡的額定功率為_________W；（5）由于電壓表中也有微弱電流流過，導致小燈泡測得功率比額定功率_______（偏大/偏?。唬?）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出燈泡L1的I-U關(guān)系圖像（圖丁中曲線AB），現(xiàn)將燈泡L2也串聯(lián)到電路中，移動滑片，獲得L1的I-U關(guān)系圖像可能是_______（BD/AB/CD/BC）段。33.小閩為學校的陶器燒制爐加裝一個自制的可控制溫度的裝置，其簡化的工作電路圖如圖。R1、R2是爐內(nèi)加熱電阻，R1阻值為44Ω，R是變阻器，R0是電磁鐵線圈電阻。溫差電源的熱點探頭放在爐內(nèi)，冷點探頭放在20℃的恒溫箱中。燒制爐接入220V的電路中，閉合開關(guān)S1、S2，銜鐵與觸點A接觸，燒制爐處于加熱狀態(tài)；當電磁鐵線圈中的電流達到0.01A時，銜鐵被吸下與觸點B接觸，燒制爐進入保溫狀態(tài)，保溫功率為200W。測試時，第一次調(diào)節(jié)R的阻值為1Ω，當燒制爐剛進入保溫狀態(tài)時，測得爐內(nèi)溫度t為400℃；第二次調(diào)節(jié)R的阻值為4Ω，當燒制爐剛進入保溫狀態(tài)時，測得爐內(nèi)溫度t為1000℃。求：（1）燒制爐處于加熱狀態(tài)時，通過R1的電流。（2）燒制爐處于保溫狀態(tài)時，R2的阻值。（3）溫差電源提供的電壓與兩探頭間的溫度差成正比，為便于設(shè)置燒制爐的保溫溫度t，寫出R與t關(guān)系的表達式。參考答案一、選擇題（每題2分，共24分）1.學校樓道內(nèi)貼有“請勿大聲喧嘩”的標語，這是提醒同學們要控制聲音的（）A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.頻率【答案】A【解析】【詳解】學校樓道內(nèi)貼有“請勿大聲喧嘩”的標語，這是在提醒我們要控制聲音的大小，即控制響度，故BCD不符合題意，A符合題意。故選A。2.小明利用酸奶制作“冰淇淋”，他查閱資料后知道了四種方法。第一種利用冰箱制作，第二種利用炒冰盤制作，第三種利用干冰制作，第四種利用液氮制作，下列說法不正確的是（）A.將酸奶放在冰箱的冷凍室，可以制作冰淇淋B.炒冰盤表面的材質(zhì)是利用其耐低溫、耐磨損、導熱性強等物理屬性C.攪拌酸奶時，加入干冰粉末，周圍出現(xiàn)大量白霧是二氧化碳氣體D.將液氮和酸奶放到容器中，攪拌后液氮迅速汽化吸熱使酸奶凝固成冰淇淋【答案】C【解析】【詳解】A．制作冰淇淋需要將酸奶溫度降至凝固點以下。冰箱冷凍室的溫度通常為-18℃以下，能夠滿足酸奶凝固的條件。因此，將酸奶放入冷凍室可以制作冰淇淋。故A正確，不符合題意；B．炒冰盤需要快速將熱量從酸奶傳遞到制冷系統(tǒng)，同時承受低溫環(huán)境和頻繁刮擦。因此，其材質(zhì)需具備耐低溫、耐磨損和導熱性強的特性。故B正確，不符合題意；C．干冰是固態(tài)二氧化碳，升華時會吸收大量熱量，使周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化形成小水珠，從而產(chǎn)生白霧。故C錯誤，符合題意；D．液氮的沸點為-196℃，汽化時會吸收大量熱量，使酸奶迅速降溫凝固。故D正確，不符合題意。故選C。3.如圖所示的光現(xiàn)象，對應的說法正確的是（）A.甲圖中，蠟燭離小孔越近，屏幕上所成的虛像越大B.乙圖中，人迎著月光走時，水面發(fā)生的是鏡面反射C.丙圖中，把紙板沿ON向后折后，反射光線和入射光線、法線不在同一平面上D.丁圖中，當蠟燭燃燒變短時，光屏上所成的像會向下移動【答案】B【解析】【詳解】A．甲圖中，小孔成像成的是實像，蠟燭離小孔越近，屏幕上所成的實像越大，故A錯誤；B．乙圖中，人迎著月光走時，月光在水面發(fā)生鏡面反射，大量光線反射入人眼，光在地面發(fā)生漫反射，反射光線射向各個方向，只有少量光線進入人眼，亮處是水，暗處是地面，故B正確；C．丙圖中，把紙板沿ON向后折后，兩塊紙板不在同一平面內(nèi)，在紙版上不能看到反射光線，說明反射光線和入射光線、法線在同一平面上，故C錯誤；D.丁圖中，凸透鏡成的實像是倒立的，根據(jù)通過光心的光線方向不變可知，當蠟燭燃燒變短時，光屏上所成的清晰的像會向上移動，故D錯誤。故選B。4.實驗室里有三個密度不同的實心物體，小明正確測出它們的質(zhì)量、體積和重力，并在、坐標系中描點，以下可能正確的是（）A.①② B.③④ C.②③ D.①④【答案】C【解析】【詳解】①③．不同物體的重力都是與質(zhì)量成正比，且G與m的比值相同，圖像在同一過原點的直線上，故①錯誤，③正確；②④．三個密度不同的實心物體，其質(zhì)量與體積的比值不同，因而圖像與原點的連線的傾斜程度不同，因而②正確，④錯誤。故ABD錯誤，C正確。故選C。5.“引體向上”為中考體育項目，如圖小明借助彈力帶進行引體向上訓練，開始時他用腳蹬彈力帶，彈力帶對他施加一個向上的力。則下列說法正確的是（）A.身體上升或下降，彈力帶對他的力的大小是不變的B.身體勻速下降時，手對單杠拉力逐漸增大C.身體上升，彈力帶對他向上的力變小D.身體下降到最低點，彈力帶不具有彈性勢能【答案】C【解析】【詳解】A．身體上升或下降時，彈力帶產(chǎn)生形變量，所以對他的力的大小是改變的，故A錯誤；B．身體勻速下降時，彈力帶對他的彈力逐漸增大，它與手對單杠的拉力是一對平衡力，所以手對單杠拉力逐漸減小，故B錯誤；C．隨著小明的身體上升，彈力帶的彈性形變越來越小，彈力帶對他向上的彈力變小，故C正確；D．身體下降到最低點時，彈力帶的形變量最大，此時彈性勢能最大，故D錯誤。故選C。6.如圖所示，小球從粗糙斜面上的E點由靜止釋放，在右側(cè)斜面上能到達的最高位置是M點，F(xiàn)、H是小球運動過程中先后通過的兩個等高點，下列關(guān)于該過程的分析正確的是（）A.整個過程中小球的機械能守恒B.小球通過F、H兩點時的動能不相等C.若小球到達M點時所受外力全部消失，小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動D.從G點運動至M點的過程中，小球的動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能【答案】B【解析】【詳解】A．小球從E點靜止下滑，最高點在M點，低于E，部分機械能摩擦過程中轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能，機械能減小，整個過程中小球的機械能不守恒，故A錯誤；B．小球通過F、H兩點時的高度相同，重力勢能相同，由于摩擦有機械能損失，H點的機械能小于F點，故H點的動能小于F點，動能不相等，故B正確；C．M點為最高點，速度為0，若小球到達M點時所受外力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律，小球?qū)㈧o止。故C錯誤；D．從G點運動至M點的過程中，由于摩擦有機械能損失，部分機械能摩擦過程中轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能，小球的動能沒有全部轉(zhuǎn)化為重力勢能，故D錯誤。故選B。7.春晚節(jié)目《只此青綠》舞繪千里江山圖，其中“青綠腰”驚艷眾人，演員能保持圖甲狀態(tài)一定時間。若用F1、F2、G表示舞蹈演員前腳、后腳受到的支持力和舞蹈演員的重力，則下列說法正確的是（）A.演員為非平衡狀態(tài)B.演員受力示意圖為圖乙C.演員緩慢起身過程，重心向左移動，F(xiàn)2變小D.適當增大兩腳之間的距離，F(xiàn)1變大【答案】C【解析】【詳解】A．演員能保持圖甲狀態(tài)一定時間，處于靜止狀態(tài)，為平衡狀態(tài)，故A錯誤；B．如圖所示，A、B兩點為地面對該舞蹈演員兩腳支持力的作用點，O為舞蹈演員的重心，重力從重心豎直向下畫，標出符號G，支持力分別從兩個支持點A、B豎直向上畫，標出符號F1、F2，如圖丙所示，故B錯誤；C．演員緩慢起身過程，重心向左移動，F(xiàn)2的力臂變大，F(xiàn)1的力臂變小，重力大小不變，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，F(xiàn)2變小，故C正確；D．適當增大兩腳之間的距離，F(xiàn)1的力臂、F2的力臂的比值大小不變，重力大小不變，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，F(xiàn)1大小不變，故D錯誤。故選C。8.小明利用斜面分別進行了“探究阻力對物體運動的影響”（如圖甲）和“探究影響動能大小的因素”（如圖乙）兩個實驗，下列說法正確的是（）A.為了實驗效果明顯，甲實驗中水平面要盡量粗糙，乙實驗中水平面要盡量光滑B.甲實驗中，小球必須從斜面同一高度靜止下滑，乙實驗中，木塊被撞得越遠，說明小球?qū)δ緣K做的功多C.甲、乙兩個實驗中，小球到達水平面能繼續(xù)向前運動，是因為它受到慣性的作用D.甲、乙兩個實驗中，小球的質(zhì)量越大，其到達水平面的速度越大【答案】B【解析】【詳解】A．實驗時三次實驗中水平面的粗糙程度需適當?shù)挠兴町悾^粗糙時不易觀察到木塊的移動距離，太過光滑時木塊移動距離太遠，故A錯誤；B．根據(jù)控制變量法，甲實驗中必須讓小球從同一高度靜止下滑，使小球到達水平面時具有相同的速度；乙實驗中，小球撞擊木塊時小球?qū)δ緣K做功，向右滑動的過程中摩擦力對木塊做功，當摩擦力做功與小球的機械能相等時木塊靜止，三次實驗中摩擦力相等，由W=fs可知木塊滑行的越遠，克服摩擦力做功越多，則小球的機械能越大，故B正確；C．慣性是物體本身的一種屬性，不能說受到慣性的作用，而是小球具有慣性，故C錯誤；D．小球從斜面滑下時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，影響動能大小的因素有質(zhì)量和速度，影響重力勢能大小的因素有質(zhì)量和高度，故雖然小球質(zhì)量不同，但都是小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，重力勢能相同，則動能相同，所以到達水平面時的速度相同，故D錯誤。故選B。9.如圖所示，是一個帶有開關(guān)和指示燈的家用插線板，插線板上接有正在工作的電暖器和正在充電的手機充電器，插線板規(guī)格為“250V10A”。下列分析正確的是（）A.插線板上指示燈和插孔之間是串聯(lián)B.圖中插孔1應與接地線相連C.在導線A、B、C三處，A處通過的電流最大D.這個插線板可供4個任意功率的用電器同時使用【答案】C【解析】【詳解】A．插線板上的指示燈和插孔之間互不影響，是并聯(lián)的，故A錯誤；B．根據(jù)三孔插座的接線原則“左零右火，上接地”，圖中插孔1應與接零線相連，故B錯誤；C．在導線A、B、C三處，A處通過的電流最大，因為A相當于接在干路上，故C正確；D．插線板上不能同時使用幾個大功率用電器，容易導致電流過大，發(fā)生火災，故D錯誤。故選C。10.在“設(shè)計制作一個調(diào)光燈”的實踐活動中，小明設(shè)計了如圖所示的電路，用A、B兩個金屬夾子將一根鉛筆芯接入電路中，當B夾子左右移動時，小燈泡的亮度會發(fā)生變化。下列關(guān)于這一裝置的說法中正確的是（）A.將鉛筆芯換成塑料吸管，燈泡也能亮起B(yǎng).本實驗可通過燈泡的亮暗反映接入電路的電阻大小C.實驗過程中電阻變化的主要因素是改變了橫截面積D.增加一節(jié)干電池，燈泡會更亮，說明鉛筆芯電阻隨電壓的增大而減小了【答案】B【解析】【詳解】A．鉛筆芯是導體，容易導電，塑料吸管是絕緣體，不容易導電，因此把鉛筆芯換成塑料吸管后燈泡不會亮，故A錯誤；B．電源電壓不變，接入電路電阻變大時，電路中的電流就會變小，燈泡會變暗，因此可以通過燈泡的亮暗反映接入電路的電阻大小，故B正確；C．當B夾子左右移動時，因鉛筆芯接入電路的長度發(fā)生變化，因此接入電路的阻值發(fā)生變化，故C錯誤；D．電阻是導體自身的一種性質(zhì)，與導體的材料、長度、橫截面積、溫度有關(guān)，與電壓、電流無關(guān)，故D錯誤。故選B。11.在兩個相同的燒杯中分別裝有兩種液體A、B，其質(zhì)量；用額定電壓相同的甲、乙兩個電加熱器分別加熱液體A、B，電加熱器的額定功率，它們均正常工作。液體A、B的溫度隨加熱時間變化的關(guān)系如圖所示。不考慮熱量損失，下列說法正確的是（）A.液體A的沸點等于液體B的沸點B.電加熱器甲的電阻絲阻值大于乙的電阻絲阻值C.相同時間內(nèi)液體A吸收的熱量等于液體B吸收的熱量D.液體A的比熱容大于液體B的比熱容【答案】D【解析】【詳解】A．液體達到沸點時開始沸騰，沸騰時溫度不變，繼續(xù)吸熱，由圖可知，A的沸點大于B的沸點，故A錯誤；B．由題意可知，兩個加熱器的額定電壓相同，額定功率，由可知，，即電加熱器甲的電阻絲阻值小于乙的電阻絲阻值，故B錯誤；C．用額定電壓相同的甲、乙兩個電加熱器分別加熱液體A、B，因，加熱相同的時間，由可知，相同時間內(nèi)甲加熱器釋放的熱量多，則相同時間內(nèi)液體A吸收的熱量大于液體B吸收的熱量，故C錯誤；D．由圖像可知，AB均未沸騰前，加熱相同的時間，溫度升高的快慢相同，即，但是由于，因此加熱相同的時間，，由題意可知，則可知，。故D正確。故選D。12.如圖甲所示電路中，電源電壓不變，電流表的量程為0﹣0.6A，電壓表的量程為0﹣15V，小燈泡參數(shù)“？V，？W”模糊不清。第一次只閉合開關(guān)S、S1，滑片P從a端移到b端；第二次只閉合開關(guān)S、S2，保證電路中所有元件都安全的前提下，最大范圍內(nèi)移動滑片P。圖乙是這兩次實驗過程繪制的電壓表與電流表示數(shù)的關(guān)系圖像。下列判斷正確的是（）A.定值電阻R0的阻值為10ΩB.小燈泡的參數(shù)為“4V，2W”C.只閉合開關(guān)S、S2，電路的總功率最大時，燈與滑動變阻器的功率之比為5：3D.只閉合開關(guān)S、S2，為保證電路安全，滑動變阻器的阻值范圍為7.5﹣10Ω【答案】C【解析】【詳解】第一次只閉合開關(guān)S、S1，滑動變阻器與定值電阻R0串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端電壓，電流表測電路中的電流；第二次只閉合開關(guān)S、S2，滑動變阻器與燈泡L串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端電壓，電流表測電路中的電流；第一次只閉合開關(guān)S、S1，滑片P從a端移到b端，當滑片在b端時，滑動變阻器接入電路中的電阻為0，其分得的電壓為0，即電壓表示數(shù)為0，所以圖乙中直線為滑動變阻器與R0串聯(lián)時的圖像，曲線為滑動變阻器與燈泡L串聯(lián)時的圖像；A．只閉合開關(guān)S、S1，滑片P在b端時，電路中只有R0，此時電路中電流最大為I大＝0.4A，滑片在a端時，滑動變阻器與定值電阻串聯(lián)，電路中的電流最小，最小為I?。?.2A，滑動變阻器兩端電壓為4V；由歐姆定律和串聯(lián)電路的電壓特點得，電源電壓即解得R0＝20Ω，電源電壓，故A錯誤；B．圖乙中曲線為滑動變阻器與燈泡串聯(lián)時的圖像，由圖像可知，電壓表示數(shù)最小為3V時，此時燈泡兩端電壓最大，則燈泡正常發(fā)光，額定電壓是此時電路中的電流是0.4A，則小燈泡的額定功率則小燈泡的參數(shù)為“5V2W”，故B錯誤；C．只閉合開關(guān)S、S2，電路的總功率最大時，電路中的電流最大，由圖像知最大電流為0.4A，滑動變阻器的電壓為3V，燈泡電壓為5V，根據(jù)可知，燈與滑動變阻器的功率之比，故C正確；D．只閉合開關(guān)S、S2，在保證電路中所有元件都安全的前提下，最大范圍內(nèi)移動滑片P，由串聯(lián)電路的分壓規(guī)律當電壓表示數(shù)最大時滑動變阻器接入電路的阻值最大，由圖乙可知電壓表示數(shù)最大為6.4V，此時電路的電流為I滑＝0.32A，由歐姆定律可得，滑動變阻器連入電路的最大電阻為當電路中的電流最大時，滑動變阻器接入電路的阻值最小，由圖乙可知這種情況下電路中的最大電流為0.4A，此時滑動變阻器兩端的電壓為3V，則滑動變阻器連入電路的最小電阻為所以滑動變阻器的阻值范圍為7.5Ω～20Ω，故D錯誤。故選C二、填空題：（每空1分，共36分）13.如圖所示為2022年1月26日航天員葉光富在空間站用葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》的情景?！昂J絲”是靠空氣柱___________發(fā)聲的；按不同的孔，可以改變聲音的___________?！敬鸢浮竣?振動②.音調(diào)【解析】【詳解】[1]聲音是由物體振動產(chǎn)生的，“葫蘆絲”是靠空氣柱振動發(fā)聲的。[2]按不同的孔，空氣柱的長短不同，空氣柱振動的頻率不同，發(fā)出聲音的音調(diào)不同。14.春光明媚，某校初三同學去黿頭渚春游。小明看到湖岸邊上許多紅色的櫻花盛開，這是由于此櫻花反射______光（選填“白”或“紅”）。上岸后，又看到濃密的櫻花樹影下許多大小不等的圓形亮斑，亮斑是光的______（選填“直線傳播”、“反射”或“折射”）形成的。小明在湖邊散步時，又拍攝到一只白鷺在淺水中的情景，如圖所示在水中有一黑一白的影子，其中白的影子是光的______（選填同上空）形成的______（選填“實”或“虛”）像?！敬鸢浮竣?紅②.直線傳播③.反射④.虛【解析】【詳解】[1]不透明物體的顏色是由反射的色光決定的，看到湖岸邊上許多紅色的櫻花盛開，這是由于此櫻花反射紅光。[2]太陽光直線傳播經(jīng)過濃密的櫻花樹葉間的縫隙，在地上形成光斑，這是小孔成像現(xiàn)象，圓形光斑是太陽的像。[3][4]拍攝到一只白鷺在淺水中的情景如圖所示，黑色的影子是光沿直線傳播形成的影子，平面鏡成像是光的反射形成的，平靜的水面相當于平面鏡，右側(cè)白影是由光的反射形成的虛像。15.小明利用家中的衣服掛、礦泉水瓶、小卡片、細線、水等物品探究二力平衡的條件。如圖甲所示，他將原來處于靜止狀態(tài)的小卡片扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，小卡片的運動狀態(tài)___________（選填“會”或“不會”）改變，本實驗中的衣服掛起到了改變拉力方向的作用，它類似于簡單機械中的___________。小明利用衣服掛組裝的機械可以將水瓶平穩(wěn)搬運到高處，如圖乙所示，當細線被拉下0.6m時，水瓶上升___________m。【答案】①.會②.定滑輪③.0.12【解析】【詳解】[1]小明將原來處于靜止狀態(tài)的小卡片扭轉(zhuǎn)一個角度，兩個力不在同一條直線上，受到的兩個力不是一對平衡力，松手后，小卡片的運動狀態(tài)會改變。[2]本實驗中的衣服掛起到了改變拉力方向的作用，它類似于簡單機械中的定滑輪。[3]小明利用衣服掛組裝的機械可以將水瓶平穩(wěn)搬運到高處，如圖乙所示，當細線被拉下0.6m時，此時滑輪組的繩子的段數(shù)n=5，水瓶上升的高度為16.物理課上，老師將一根用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近細小的水流，如圖甲所示，發(fā)現(xiàn)水流被吸引過來，此時橡膠棒帶________電荷，水流被吸引過來是因為________；接著老師用吸管對著水流右側(cè)吹氣，如圖乙所示，發(fā)現(xiàn)水流同樣被“吸引”過來，該現(xiàn)象說明流速越大的地方，壓強________?！敬鸢浮竣?負②.帶電物體吸引輕小物體③.越小【解析】【詳解】[1]毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電。[2]帶電體具有吸附輕小物體的性質(zhì)，所以橡膠棒靠近細小的水流，水流被吸引過來。[3]根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知，流速大，壓強小，流速小，壓強大，用吸管對著水流右側(cè)吹氣，水流右側(cè)流速大，壓強小，所以水流被“吸引”過來。17.如圖甲是探究“水的沸騰”實驗裝置。（1）圖乙a、b分別是小芳與小明依據(jù)自己的實驗數(shù)據(jù)所畫出的曲線，分析a、b可知，水沸騰過程中，水的溫度_______（選填“不變”、“變大”、“變小”）；（2）圖乙的曲線看出，a曲線加熱至沸騰的時間較長，其原因最可能是a水的初始質(zhì)量_____（選填“大”、“小”）；（3）圖乙a、b曲線升溫與降溫過程都不是直線，進一步分析可知，水的溫度越高，_______（選填“升溫”“降溫”）越快?！敬鸢浮浚?）不變（2）大（3）降溫【解析】【小問1詳解】由a、b可知，水沸騰過程中，溫度不變?！拘?詳解】圖乙曲線看出，a、b水的初始溫度相同，水的沸點也相同，只是達到沸點所用時間不同，則說明兩組實驗所用水的質(zhì)量不同，達到沸點用時間較長的a水的質(zhì)量較大?！拘?詳解】圖乙a、b曲線升溫與降溫過程都不是直線，進一步分析可知，水的溫度越高，降溫時斜率越大，說明散熱降溫越快。18.在探究“電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小聰連接了如圖所示的電路，電磁鐵A端放有一小磁針，閉合開關(guān)，小磁針_____（選填“順”或“逆”）時針轉(zhuǎn)動，向右移動滑動變阻器的滑片，電磁鐵磁性_______（選填“增強”、“減弱”或“不變”）。電磁鐵磁性的強弱還與線圈匝數(shù)有關(guān)，匝數(shù)越多，磁性越_____（選填“強”或“弱”）?！敬鸢浮竣?順②.減弱③.強【解析】【詳解】[1]由圖可知螺線管中電流由左側(cè)流入，則由安培定則可知，螺線管A端為N極，B端為S極，因異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥，則可知小磁針順時針轉(zhuǎn)動。[2]若滑動變阻器的滑片P向右移動，滑動變阻器接入電路的電阻變大，則由歐姆定律可得線圈中的電流變小，則電磁鐵的磁性減弱。[3]電磁鐵磁性的強弱除了和電流的大小有關(guān)，還與線圈的匝數(shù)有關(guān)，且匝數(shù)越多，磁性越強。19.小明家電能表的表盤如圖所示，用電器同時工作時的總功率不能超過______W。小明只讓電熱水壺工作時，電能表指示燈在6min內(nèi)閃爍了448次，則電熱水壺的實際功率為______W，若不計熱量損失，這段時間內(nèi)可將壺內(nèi)2kg的水，從20℃加熱至______℃。[已知水的比熱容為]【答案】①.8800②.1400③.80【解析】【詳解】[1]用電器同時工作時總功率為[2]小明只讓電熱水壺工作時，電能表指示燈在6min內(nèi)閃爍了448次，電熱水壺的消耗的電能為則電熱水壺的實際功率為[3]若不計熱量損失，這段時間內(nèi)可將壺內(nèi)2kg的水，升高的溫度為水的末溫為20.利用圖中所示的裝置分別將重100N的物體提升一定高度。甲圖中斜面長是斜面高的4倍，乙、丙兩圖中每個滑輪重20N，不計摩擦和繩重，圖___________拉力最小，最小F=___________N。乙、丙兩圖使物體豎直勻速提升0.1m，用時1s，此過程中拉力F乙做功的功率是___________W；拉力F丙所做的額外功是___________J?！敬鸢浮竣?甲②.25③.12④.2【解析】【詳解】[1][2]由于在甲圖中，不計摩擦力，那么不計斜面的額外功，斜面的總功大小等于有用功大小，已知有用功為，總功為，甲圖中斜面長是斜面高的4倍，那么，則解得圖乙中是一個動滑輪，不計摩擦和繩重，拉力大小為圖丙是滑輪組，兩條繩子托著動滑輪，不計摩擦和繩重，拉力大小為綜上所述，圖甲的拉力最小，大小為25N。[3]圖乙中是動滑輪，拉力繩端移動的距離為物體升高的兩倍，大小為0.2m，用時1s，是勻速提升，速度為0.2m/s，F(xiàn)乙大小為60N，根據(jù)可知，此過程中拉力F乙做功的功率為拉力F乙做功的功率為12W。[4]由于不計摩擦和繩重，拉力F丙所做額外功，為克服動滑輪重力所做的功，大小為拉力F丙所做的額外功是2J。21.如圖所示，某研發(fā)團隊對新品電動自行車的性能進行技術(shù)測試，從速度v和牽引力F隨時間t變化的關(guān)系圖象中，分別截取了0～12s時間段部分。已知該車勻速行駛時，電動機輸入電壓48V，輸入電流5A。那么：（1）電動自行車在充電時是電能轉(zhuǎn)化為_______能；（2）在7～12s時間內(nèi)，電流做的功是_________J，牽引力做的功是_________J?！敬鸢浮浚?）化學（2）①.1200②.1050【解析】【小問1詳解】電動自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學電源，當給它充電時可以實現(xiàn)電能向化學能的轉(zhuǎn)化?！拘?詳解】[1]此時間內(nèi)電流做的功為[2]由速度﹣時間圖象可知，電動自行車勻速行駛時速度v＝6m/s，由可知，電動自行車在7～12s內(nèi)行駛的距離為由F﹣t圖象可知，在7～12s內(nèi)電動自行車受到的牽引力F＝35N，電動車牽引力做的功為22.在探究“物體動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明讓質(zhì)量不同的小球從同一斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，木塊被撞出一段距離，如圖甲所示，該實驗所研究對象是_______（選填“木塊”、“小球”或“斜面”）。若水平面是光滑的，_______（選填“能”或“不能”）達到探究目的。很多初中物理實驗，選取器材時，采用了與本實驗木塊類似的作用。圖乙A、B、C、D實驗中的器材，沒有體現(xiàn)本實驗木塊作用的是_____?！敬鸢浮竣?小球②.不能③.B【解析】【詳解】[1]研究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗中，小明讓質(zhì)量不同的小球從同一斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，根據(jù)木塊被撞出距離的長短反映小球的動能大小，則該實驗所研究對象是小球。[2]若水平面是光滑的，小車在水平方向不受阻力，由牛頓第一定律，木塊將做勻速直線運動，則無法通過比較木塊被撞出距離的長短反映小球的動能大小，所以不能達到探究目的。[3]實驗中通過小球撞擊木塊運動的距離的大小判定動能的大小，采用的是轉(zhuǎn)換法；A．內(nèi)能的大小無法觀察，通過棉絮的燃燒情況能判定壓縮空氣內(nèi)能的變化，屬于轉(zhuǎn)換法，故A不符合題意；B．研究不同物質(zhì)的升溫特點時，控制質(zhì)量相同，采用的是控制變量法，故B符合題意；C．分子的運動無法觀察，通過紅墨水擴散的快慢判定分子運動與溫度的關(guān)系，采用的是轉(zhuǎn)換法，故C不符合題意；D．電流的大小無法直接觀察，實驗中通過電流表示數(shù)大小判定電流的大小，采用的是轉(zhuǎn)換法，故D不符合題意。故選B。23.在“比較兩個燈泡的亮暗”活動中，同學們設(shè)計了如圖所示的電路?，F(xiàn)在利用此電路探究電流做功與電壓的關(guān)系。兩個燈泡的電阻必須________（選填“相等”或“不相等”），將兩個燈泡串聯(lián)是控制了_______和通電時間相等?！敬鸢浮竣?不相等②.電流【解析】【詳解】[1]探究電流做功與電壓的關(guān)系，運用控制變量法，要控制電流，通電時間相同，電壓不相等。[2]兩個燈泡串聯(lián)是為了控制通過兩個燈泡的電流相等。24.如圖所示是某款用于臨床治療的微量注射泵，通過其智能微推進系統(tǒng)，可以給病人實施高精度、小流量的藥液注射。某次注射時使用的薄壁注射器橫截面積為，內(nèi)有的藥液，注射速度為。根據(jù)以上信息，回答以下問題：（1）若藥液的密度為，則注射器內(nèi)藥液的質(zhì)量是________；（2）注射過程中，注射器芯桿移動的速度是________；（3）若本次勻速推注藥液時，施加在活塞上的推力為，活塞與內(nèi)壁之間摩擦力為，則活塞對藥液的壓強是________?！敬鸢浮竣?20②.1③.1.02×105【解析】【詳解】（1）[1]藥液的體積20mL=20cm3藥液的密度為1g/cm3，注射器內(nèi)藥液的質(zhì)量（2）[2]注射速度v0為注射芯桿移動的距離注射芯桿移動的時間注射芯桿移動的速度為（3）[3]勻速推注藥液時，活塞受力平衡，芯桿對活塞的推力F推等于藥液對活塞的壓力F0與內(nèi)壁對活塞的摩擦力f之和，即因為力的作用是相互的，所以活塞對藥液的壓力F等于藥液對活塞的壓力F0活塞對藥液壓強三、作圖、實驗探究題：（共40分）25.如圖所示，O點為凸透鏡的光心，F(xiàn)為凸透鏡的焦點，請在圖中畫出相應的折射光線或入射光線。【答案】【解析】【詳解】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點，過光心的光線傳播方向不改變，如下圖所示：26.一條形磁鐵A放在水平面上靜止，用細線將小鐵球B懸掛起來，當B靜止時如圖所示。請分別畫出A所受摩擦力和B的重力示意圖?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻坑蓤D可知，條形磁鐵A對鐵球B有吸引力的作用，因為物體間力的作用是相互的，鐵球B也給A一個反作用力，所以A有向右運動的趨勢，則A所受摩擦力方向水平向左，作用點在A的底面與桌面的接觸面的中點上；重力的方向是豎直向下的，過鐵球B重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：27.如圖，請將開關(guān)和三孔插座正確接入家庭電路，使開關(guān)能控制插座的通、斷電。【答案】【解析】【詳解】三孔插座的接線原則為“左零右火上接地”，要使開關(guān)能控制插座的通、斷電，則開關(guān)應與插座串聯(lián)，根據(jù)安全用電原則，開關(guān)應控制火線，故由圖中可知，上面為火線，則中間為零線，電路連接如下圖所示28.我發(fā)明：研究哲學習小捐進行用光學綜合實踐活動。（1）如圖1所示，進行平面鏡成像實驗探究時，小明說“哇，摸到燭火了”，小聰說“我手上什么都沒有！沒有燭火，也沒有燭火的像”；該現(xiàn)象表明：①小聰手的位置是_________的位置；②平面鏡所成的像是_______；（2）如圖2甲所示，為了探究光反射時的規(guī)律，小麗把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張可以繞ON翻折的紙板ABCD豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面，她將一束光貼著紙板沿EO方向射向O點，在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡。①如圖2甲所示，反射角的大小為________；②實驗過程中，進行下列哪項操作后，在紙板上仍可以看到反射光_____。A.如圖2乙所示，將紙板的右半部分向后翻折B.如圖2丙所示，將紙板與入射光束一起以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)C.如圖2丁所示，將紙板與入射光束一起以CD為軸向后傾倒【答案】（1）①.蠟燭的像②.虛像（2）①.50°②.B【解析】【小問1詳解】[1]進行平面鏡成像實驗探究時，小明說“哇，摸到燭火了”，小聰說“我手上什么都沒有！沒有燭火，也沒有燭火的像”，小聰手的位置是蠟燭的像的位置。[2]平面鏡所成的像無法在光屏上顯示，是虛像?！拘?詳解】[1]如圖2甲所示，反射光線與法線的夾角為反射角，其大小為50°。[2]A．反射光線與入射光線和法線在同一平面上，如圖2乙所示，將紙板的右半部分向后翻折，不能看到反射光線，故A不符合題意；B．如圖2丙所示，將紙板與入射光束一起以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)，兩紙板在同一平面上，故能看到反射光線，故B符合題意；C．如圖2丁所示，將紙板與入射光束一起以CD為軸向后傾倒，法線的位置不變，根據(jù)反射光線與入射光線和法線在同一平面上，此時不能看到反射光線，故C不符合題意。故選B。29.小明利用壓強計等裝置探究“液體內(nèi)部壓強的規(guī)律”。（1）實驗前小明在U形管內(nèi)加入適量清水、安裝好其他器材后，檢查發(fā)現(xiàn)與U形管連接處的軟管被壓癟，但U形管兩側(cè)液面等高，將壓縮部分整理好后，會出現(xiàn)如圖_____（選填“甲”或“乙”）所示情況；（2）觀察丙圖①②，可以得出結(jié)論：____________；（3）在利用丙圖②③探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系時，小華認為兩燒杯中液面必須相平，此觀點________（選填“正確”或“不正確”）；（4）已知丙圖②中U形管左側(cè)液柱高為4cm，右側(cè)液柱高為10cm，則橡皮膜到水面的距離_______6cm（選填“大于”、“等于”或“小于”）；（5）如圖丁所示，1、2是兩根完全相同的細玻璃管，管的一端封有相同橡皮薄膜，在管中裝入不等量的水，薄膜鼓起的程度不同，據(jù)此小明猜想：液體的壓強可能與管內(nèi)液體的質(zhì)量有關(guān)。小明將2號管傾斜放置，直至_________，對比1、2號管橡皮膜的鼓起程度可知小明的猜想錯誤?！敬鸢浮浚?）甲（2）同種液體深度越深，壓強越大（3）不正確（4）大于（5）1、2號管中液面相平【解析】【小問1詳解】與U形管連接處的軟管被壓癟，但U形管兩側(cè)液面等高，將壓癟部分整理好后，軟管內(nèi)空間增大，氣壓減小，在外面大氣壓作用下，會出現(xiàn)如圖甲所示情況。【小問2詳解】比較①②兩圖，液體的密度相同，深度不同，U形管兩側(cè)液面的高度差增大，橡皮膜受到的壓強增大，故可以得到：當液體密度相同時，物體浸在液體中越深，所受的液體壓強越大。【小問3詳解】在利用圖②③探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系時，要控制液體的深度相同，所以不管兩燒杯中液面是否相平，只要控制金屬盒在液體的深度相同就可以；小華認為兩燒杯中液面必須相平，此觀點不正確?！拘?詳解】由題知，U形管內(nèi)加入水，燒杯中也注入水，實驗時U形管左側(cè)液柱高為4cm，右側(cè)液柱高為10cm，即U形管兩側(cè)水面的高度差為6cm；將探頭浸入水中時，橡皮膜由于發(fā)生形變會損失一部分壓強，則燒杯中水對橡皮膜的壓強大于U形管中6cm水柱產(chǎn)生的壓強，根據(jù)p＝ρgh可知橡皮膜到水面的距離大于6cm?！拘?詳解】探究液體的壓強可能與管內(nèi)液體的質(zhì)量有關(guān)，必須控制液體的深度相同，小明將2號管傾斜放置，直至1、2號管水柱高度相同，對比1、2號管橡皮膜的鼓起程度可知小明的猜想錯誤。30.在探究影響滑動摩擦力大小的因素實驗中，某小組進行如下操作。（1）如圖甲，實驗中應沿_______方向拉動彈簧測力計，使木塊在木板上做_________運動；（2）小達利用如圖乙裝置進行實驗，由于彈簧測力計受_____力，會導致拉力方向與測力計軸線方向不一致；（3）物理老師帶領(lǐng)大家集思廣益，覺得可以將彈簧測力計嵌入到盒子內(nèi)部設(shè)計成為如圖丙所示的摩擦力套盒：套盒總重為2N，四個側(cè)面高和寬相同，盒頂透明，方便讀取彈簧測力計示數(shù)。套盒底部A面較光滑，B面切了3個面積相等的長方形孔洞，C面貼了粗糙的橡膠墊，透明盒頂有8個圓形凹槽，用于放置鉤碼。再利用可調(diào)速電動機，便可完成探究壓力大小、接觸面粗糙程度、接觸面積大小、物體運動速度大小4個因素對滑動摩擦力大小的影響。（圖丁為工作原理圖）①若想探究接觸面積大小對滑動摩擦力大小的影響，應該選擇_______兩面進行實驗；若想探究接觸面粗糙程度對滑動摩擦力大小的影響，應該選擇_______兩面進行實驗；②在探究壓力大小對滑動摩擦力的影響時，甲、乙兩組利用此摩擦力套盒進行實驗后，分別繪制了如圖戊1和圖戊2的摩擦力f摩與壓力F壓的關(guān)系圖，則選擇A面進行實驗的是圖_____?！敬鸢浮浚?）①.水平②.勻速直線（2）重（3）①.AB②.AC③.2【解析】【小問1詳解】[1][2]實驗中使木塊在水平方向做勻速直線運動，木塊處于平衡狀態(tài)，由二力平衡條件可知，滑動摩擦力等于彈簧測力計的拉力。【小問2詳解】彈簧測力計受重力作用，所以會導致拉力方向與測力計軸線方向不一致?！拘?詳解】[1]探究滑動摩擦力與接觸面積的關(guān)系，應控制壓力和接觸面粗糙程度相同，接觸面積不同，AB面符合題意。[2]若想探究接觸面粗糙程度對滑動摩擦力大小的影響，應控制壓力和接觸面積相同，接觸面粗糙程度不同，AC面符合題意。[3]壓力相同時，接觸面越光滑，滑動摩擦力就越小，相同壓力時，圖2的摩擦力較小，故圖2實驗是選擇A面，根據(jù)兩圖可得結(jié)論：接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力與壓力成正比。31.小明在河邊撿到兩個石塊，想知道它們的密度，進行了如下實驗步驟：（1）正確使用天平測量小石塊的質(zhì)量后，小明又把小石塊用細線拴住放入原先盛有水的量筒中，小明測得的實驗數(shù)據(jù)如圖甲、乙所示，石塊的質(zhì)量是______g，石塊的體積是______cm3，石塊的密度是______kg/m3。（2）實驗結(jié)束后小明又測量另一石塊的密度，使用的器材如圖丙所示，該電子秤有“清零”功能，例如，在電子秤上放200g砝碼，電子秤顯示為200g，按清零鍵后，顯示變?yōu)榱?；隨后再放上100g砝碼，電子秤顯示為100g。利用電子秤的這種功能，結(jié)合物理知識可測定石塊的密度．具體操作如下：步驟a：向燒杯內(nèi)倒入適量水，放在電子秤上，按清零鍵，顯示數(shù)變