家滿分的秘密》續(xù)寫暨請(qǐng)故事比謇童創(chuàng)繪本訓(xùn)練1●文字和插圖都有助于故事

的意義●圖畫書中的插圖是故事的

組成部分●提供了實(shí)際的情節(jié)或概念

信息，以及有關(guān)角色特征

,設(shè)置和情緒的線索利老公!

工作辛苦!食

腿啦!15繪本的圖文關(guān)系?公固玩!元

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到家人當(dāng)中，了解家人的需要。異家滿分的秘密》結(jié)富暨講故事比善StoryCreation-cur-StoryTelllningg

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紛的秘跟色爸玩甚摩好?軟.也一R

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你!2故事片段分享畢得鳥晚餐的逃密家庭議會(huì)FamilyCouncilwww.familycounclgovhk3哥哥，你幫我吧!不麻嫻，幫我摸摸頭吧!3

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了可是問了半天，畢家各人都沒有理睬畢得鳥。3●留意圖畫中表達(dá)角色的行為和情感爺爺,我要摸摸頭啊!

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妹幫幫我啊!爸B啊爸B,我要摸頭啊!媽Mi,我……44,●圖畫中的顏色、畢得鳥的符號(hào)也表達(dá)情感意思。5傍晚，媽M

辛勞地做好一頓精心設(shè)計(jì)的晚餐，可是……

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不太明白為甚麼大家都悶悶不樂,就向吃得開懷的畢得鳥請(qǐng)教。I0●留意畫中的細(xì)節(jié)及角色表情6畢得鳥用定格重播的方法，請(qǐng)媽Mi自己找出問題所在。12爺爺,去見牙醫(yī)吧!牙醫(yī)診所牙醫(yī)診●圖畫可以有創(chuàng)意的表達(dá)方法唉，牙痛了兩天，

越來越痛!7乖

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公!工作辛苦!食難腿

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了解家人的需要。15這

個(gè)給你!跟爸爸玩甚麼好?

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起玩!●圖畫表達(dá)深層的意義牙痛不好受啊，您慢慢吃，不用急。去圖書館

看展冒!8C黃

你心里又想說甚麼

?26●想象人物的內(nèi)心感受小朋友，你知道大家心裹說甚麼?”259繪本創(chuàng)意表達(dá)▲

角色設(shè)計(jì)▲角色性格、特征、作用▲擬人法▲特殊功能▲畢得鳥的特殊表達(dá)方法/非現(xiàn)實(shí)的空間/比喻的表現(xiàn)法思家溫分的秘密露寫查講故事比客Story

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of翠家品分10繪本創(chuàng)意表達(dá)例子《畢得鳥晚餐的秘密》▲

畢得鳥的特殊表達(dá)方法▲

成為故事劇情的主要橋棵和轉(zhuǎn)化作用《兩個(gè)花旦》▲彩虹顔色筆變成寶劍▲在現(xiàn)實(shí)生活的情景中，加強(qiáng)了情節(jié)

的力量和趣味「其實(shí)媽媽小時(shí)候也事事繁青。全靠彩虹寶別，賜給我無比信心!」媽媽的眼裸閃出亮光·「現(xiàn)在我把它傅給你吧!」11andgrew-繪本創(chuàng)意表達(dá)例子“Where

The

Wild

Things▲現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景加上創(chuàng)意表達(dá)▲轉(zhuǎn)化了情節(jié)發(fā)展▲令讀者充滿了幻想空間Are”12起預(yù)示故事引起興趣引發(fā)讀者的興趣，讓人想要

繼續(xù)看下去星期天的大清早，這是非常時(shí)刻。,就主重出撃畢得鳥慘叫起來()不彩得資爺爺,我要摸摸頭啊!爸日啊爸B,我要摸頭啊!哥

哥

，你顰我吧!可是問了半天，畢家

妹

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，各人都沒有理睬畢得鳥。

幫幫我啊!繪本創(chuàng)作技巧找?guī)褪职伞：?，我用分身術(shù)!嘛嘛，幫我

摸摸頭吧!13傍晚，媽

i辛勞勞地地做做好好一-頓頓精心設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)的

餐晚，餐可

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甚幺麼大家都悶悶悶悶不不綿樂

,就向吃得開開懷

得鳥請(qǐng)請(qǐng)教。。墨家滿分的秘密》翠家品分結(jié)富暨講故事比善Story

Creation-cur-Story這天畢家的氣氛越來越冷冰冰承發(fā)展故事進(jìn)入核心藉由事件的觸發(fā)輿處理,帶讀者進(jìn)入故事核心TTeell

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of14繪本創(chuàng)作技巧轉(zhuǎn)沖突挫折準(zhǔn)備高潮制造起伏，形成故事張力畢得鳥用定格重播的方法，請(qǐng)媽Mi自己找出問題所在。妹

妹

，你根本不是我對(duì)手!唉，牙痛了雨天，越來越痛!明

不爺爺,去見牙醫(yī)吧!牙醫(yī)診所四新所1514合重整解決圓滿結(jié)局由「負(fù)面」轉(zhuǎn)回「正面」讓故事完整并呼應(yīng)主題老公!

工作辛苦!

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圖玩我明白了!我要走到家人當(dāng)中，了解家人的需要。思家溫分的秘密露寫查講故事比客StoryCreation-cur-Story適個(gè)給

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!跟爸爸玩甚度好?元熱,16牙痛不好受啊，

您慢慢吃，不用急

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玩翠家品分16繪本創(chuàng)意訓(xùn)練小貼士故事「接龍」游戲▲以每人一句的方式創(chuàng)作故事，初步可以自由發(fā)揮,之后可加入有興趣的主題。六