戲劇創(chuàng)作與教學(xué)3FundamentalConceptsofDrama

戲劇創(chuàng)作三大要素DramaticConflict

沖突TheCalloftheWhiteOrchard

白蘭呼喚1997Oct.HKAPA陳敢權(quán)編劇戲劇aActions行動(dòng)

aChanges改變

aSuspense懸疑

aCrisis危機(jī)

aClimax高潮

aSolution結(jié)局Don’t！Move！不許！動(dòng)！Conflict

沖突RelationalConflict

相對(duì)性沖突

寫(xiě)人與人之間的沖突TheLine一條線(xiàn)InnerConflict

內(nèi)心沖突

寫(xiě)人與自已的沖突TheFormulaofTheThunderstorm

雷雨謊情HKREP2003MarchSocietalConflict社會(huì)性沖突FouLeiandFouTs’ong傅雷與傅聰

HKREP1991Oct.TheCrucible溶爐

HKAPA1990May寫(xiě)人與社會(huì)/組織間的沖突TheWarmFussies

暖毛毛香港學(xué)校戲劇節(jié)陳敢權(quán)編劇寫(xiě)人與道德觀/價(jià)值觀的沖突Situational

Conflict

逆境性沖突TheSkinofOurTeeth九死一生HKAPA寫(xiě)人在逆境下求存所會(huì)發(fā)生的沖突或困難Titanic,TheMusical–2003

鐵達(dá)尼號(hào)音樂(lè)劇

CosmicConflict

超宇宙性沖突TheLifeandDeathofAlmostEverybody(ASM造世界)

HKAPA2005Jan.寫(xiě)人與

超自然力量

之間的沖突TheRoyalHuntoftheSun獵日記

byPeterShaffer

HKAPA1999MayTheRoyalHuntoftheSun獵日記

HKAPA1999May2.Emotion

Projections

情感投射

TheThunderstorm雷雨Empathy移情:

Audienceemotionalconnectiontothecharacter(s)leadstointellectualinvolvement.

觀眾首先要對(duì)角色產(chǎn)生情感上的連系，才會(huì)對(duì)劇本的要旨，產(chǎn)生興趣TheFormulaoftheThunderstorm雷雨謊情

HKREP2003MarchTheFormulaoftheThunderstorm雷雨謊情

HKREP2003March陳敢權(quán)編劇Theatreis

ExperienceofEmotionsratherthanExplanation戲劇是情感的感受多于事件的解釋3.EntertainmentFactors

娛樂(lè)成份SaturdayNight’sFeverperformedinHongKongJune2005Artistheresponsetothedemandforentertainment,forthestimulationofoursensesandimagination,andtruthentersintoitonlyasitsubservestheseends.

藝術(shù)是對(duì)「娛樂(lè)需求」之一種回應(yīng)，刺激我們的感覺(jué)和想象.只有在它能滿(mǎn)足到這種需求時(shí)，「真理」才會(huì)從而出現(xiàn)。----GeorgeSantayana(1863-1952)

TheSenseofBeautyEntertainmentcanhelpto:

娛樂(lè)成份可使觀眾：

1.Divertattentionfromdailyconcerns.暫時(shí)逃離現(xiàn)實(shí)

2.Createinvoluntaryconcentrationonstage.

關(guān)注舞臺(tái)上的演出

3.Causethe“willingsuspensionofdisbelief”.

愿意輕信舞臺(tái)上的假定Entertainmentrequiresaknowledgeoftheaudience.

要?jiǎng)?chuàng)作好的娛樂(lè)

先要了解觀眾Entertainmentmaybeofthesentimentsorofthesoul;ofthemindoroftheheart.

有觀感上、情感性、心靈上、思想性的不同娛樂(lè)層次JourneytotheWest取西經(jīng)WanchaiTheatreEntertainmentscanbefoundincharacter(s),storyandplot,suspenseandsurprises,emotionaldisplays,intellectualconcepts,thelanguage,thevisualandsound.WizardofOz綠野仙蹤HKAPA陳敢權(quán)改編無(wú)論是在角色設(shè)計(jì)、故事或橋段、懸疑或驚訝、情感的舒發(fā)、思考的啟發(fā)、語(yǔ)言的編巧、場(chǎng)面的鋪排、視聽(tīng)的設(shè)計(jì)等等，都有其娛樂(lè)的成份DramaFestival2002WritingStyles

寫(xiě)作風(fēng)格EstablishedFormsaregreattraditionsEstablishedFormsaregreattraditions

偉大的傳統(tǒng)必有既定的風(fēng)格形態(tài)《女?huà)z》

HKAPA陳敢權(quán)編劇中國(guó)文字的妙趣及智慧蓮子(憐子)心中苦梨兒(離兒)腹內(nèi)酸金圣嘆蒲葉桃葉葡萄葉，果本木本梅花桂花玫瑰花，春香秋香

解縉二猿斷木深山中，小猴子怎敢對(duì)鋸(句)一馬足污泥內(nèi)，老畜牲焉能出蹄(題)解縉《山伯臨終》曲詞（白）人世無(wú)緣同到老，樓臺(tái)一別兩吞聲?！痉淳€(xiàn)二黃板面】淚似簾外雨，點(diǎn)滴到天明?？辗坷浔?，山伯孤零零?？坦窍嗨嘉ㄓ胁?，一腔恨怨解不勝。（白）英臺(tái)妹呀！【續(xù)唱】梁兄喚你千聲不應(yīng)?！痉淳€(xiàn)二黃】好同窗，緣暗訂，三年結(jié)伴百般情。有誰(shuí)知同林鳥(niǎo)散驚弓彈，到頭來(lái)牛女星分，唉，怨父兄，說(shuō)甚么舔犢關(guān)懷，分明陷英臺(tái)落阱，選婿重金龜，拒婚嫌薄聘，害得我簪折墮銀瓶?！菊€(xiàn)長(zhǎng)句二黃】數(shù)寒更，悲獨(dú)聽(tīng)。聽(tīng)來(lái)腸斷，似雨霖鈴。不是讀書(shū)聲，不是鐘鼓鳴，不是關(guān)睢詠，更不是長(zhǎng)亭十八里叮嚀。今夜她驚回殘夢(mèng)苦凄清。我敲碎癡心愁夜永。裴航搗藥救云英，尾生抱柱甘同命。我卻抗不來(lái)，爭(zhēng)無(wú)計(jì)，眼看馬家郎，強(qiáng)奪了卿卿?！疽曳粗邪濉靠沼羞@線(xiàn)墜早為媒，雖是英臺(tái)親許我，今日啞口槐蔭難作證。這繡帕，這繡帕贈(zèng)別在樓臺(tái)，估道牽情如針線(xiàn)，又誰(shuí)知英臺(tái)說(shuō)語(yǔ)春蠶絲盡，到死枉經(jīng)營(yíng)。此際眠也怎能眠，醒還空自醒，咫尺天涯，兩下同悲絕境。【二流】罵、罵、罵，罵天心，無(wú)公正；恨、恨、恨，恨人間，太不平；哭、哭、哭，哭一句有情人，眷屬難成。吐一口血相思，【二黃滾花】寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)，寫(xiě)下遺書(shū)絕命。（白）生不結(jié)夫妻，死當(dāng)同墓穴，寄語(yǔ)后世人，珍重看蝴蝶?！径S滾花】祝英臺(tái)，我梁山伯，我梁山伯，縱死，不忘情。詩(shī)白葡萄美酒夜光杯(的才)欲飲琵琶馬上催(的才)醉臥沙場(chǎng)君莫笑(的才)古來(lái)征戰(zhàn)(七的才)幾人回女：倚殿陰森奇樹(shù)雙(的才)

男：明珠萬(wàn)顆映花黃(的才)

女：如此斷腸花燭夜(的才)

男：不須侍女伴身旁。下退。曲中典故：牛女星分舐?tīng)訇P(guān)懷裴航搗藥救云英尾生抱柱甘同命啞口槐蔭難作證意念對(duì)比這繡帕，這繡帕贈(zèng)別在樓臺(tái)，估道牽情如針線(xiàn)，又誰(shuí)知英臺(tái)說(shuō)語(yǔ)：春蠶絲盡，到死枉經(jīng)營(yíng)。Macbeth：Hearnotmysteps,whichwaytheywalk,forfear

Thyverystonesprateofmywhereabout,

Andtakethepresenthorrorfromthetime,

Whichnowsuitswithit.WhilesIthreat,helives:

Wordstotheheatofdeedstoocoldbreathgives.

[Abellrings] Igo,anditisdone;thebellinvitesme.

Hearitnot,Duncan;foritisaknell

Thatsummonstheetoheavenortohell.

陰森石板唔好泄露我嘅步聲，否則行蹤暴露，破

壞令人毛骨悚然嘅殺戮時(shí)機(jī)。佢睡中殘喘尤為冰冷，

我辣手一劍，送佢入鬼門(mén)關(guān)。【鐘聲】鐘聲報(bào)訊，

事在必行！鄧景王，你最好唔好聽(tīng)。因?yàn)殓娐曊倌?/p>

入陰曹路，喪鼓送你上西天！曹禺的《雷雨》

周：有時(shí)我會(huì)忘了現(xiàn)在，(夢(mèng)幻地)忘了家，忘了你，忘了母親，并且忘了我自己。就好像一個(gè)冬天的早晨，天空非常晴朗，……在無(wú)邊的海上……有一只輕得好像海燕的小帆船。當(dāng)海風(fēng)吹得緊，吹過(guò)來(lái)有點(diǎn)腥味、有點(diǎn)咸味的時(shí)候，白色的帆就張得很大很大，像一只鷹的翅膀，斜貼在海面上飛，飛，向著天飛。那時(shí)天上只有兩三片白云，我們坐在船頭，望著前面，前面就是我們的世界。對(duì)了，我同你，我們可以飛，飛到一個(gè)真正干凈、快樂(lè)的地方，那里沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)，沒(méi)有虛僞，沒(méi)有不平等，沒(méi)有……(頭微仰，好像眼前就是那麼一個(gè)所在，忽然地)

你說(shuō)好麼？星光下的蛻變

MetamorphosisUnderTheStar香港演藝學(xué)院

1985

鍾景輝導(dǎo)演星光下的蛻變威爾生：妳咬我的葉子，很痛，但我都能忍受，一會(huì)就沒(méi)有事了。但這一次妳咬得太近心臟了！可能真是沒(méi)有其他辦法。是定律嘛！妳看，如果不是有妳，誰(shuí)又會(huì)跟我分享天上的星光。來(lái)吧，別再哭了?！咎痤^】Charlotte，妳看，又有流星雨了！妳要擦干眼淚才看得清楚。妳看，在黃道那邊……看到了沒(méi)有？一點(diǎn)一滴的流星雨，就像處女座里面灑出來(lái)的眼淚。妳看，連天空也陪著妳哭了！Williams的《玻璃動(dòng)物園》TOM：我沒(méi)有到月光上面，但是我去到比月亮更遠(yuǎn)的地方。因?yàn)闀r(shí)間是兩個(gè)地方之間最遠(yuǎn)的距離……。我離開(kāi)了圣路易。我最后一次走下這條救火梯，從那時(shí)開(kāi)始，我便踏上父親后塵，嘗試著在動(dòng)作中，尋找在空間里失落的一切。我曾經(jīng)走遍天涯，城市像落葉那樣在我身邊飄過(guò)……我很想停下來(lái)，但背后總有什么在追趕著我。它會(huì)在我漫不經(jīng)心的時(shí)候趕上來(lái)，令我措手不及。也許它是一段熟悉的音樂(lè)，或許它是一塊透明玻璃……

一個(gè)陌生的城市……一間香水店櫥窗里面五顏六色的玻璃，就好像是打碎了的彩虹碎片。于是我馬上感覺(jué)到我的姐姐在輕拍我的肩頭，我轉(zhuǎn)過(guò)身向她望去……。羅拉，吹熄妳的蠟燭吧，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的世界是用閃電來(lái)照明的。把妳的蠟燭吹滅吧，羅拉……再見(jiàn)了……。平常觀察人們的對(duì)話(huà)、語(yǔ)氣、節(jié)奏、句法及其他表達(dá)方式。不同的場(chǎng)合語(yǔ)言的變化。不同的角色有不同的語(yǔ)言。不同風(fēng)格的戲也有不同的臺(tái)詞風(fēng)格。誰(shuí)會(huì)占主動(dòng)的對(duì)話(huà)空間？一場(chǎng)爭(zhēng)辯是如何組成？人物的思維過(guò)程又是怎樣的？現(xiàn)代的戲劇語(yǔ)言香千人一口生活語(yǔ)言的寫(xiě)生人說(shuō)話(huà)時(shí)，常會(huì)用不完整句子。很多人都不善辭令，經(jīng)常有困難清楚表達(dá)意思。人喜歡重復(fù)說(shuō)話(huà)要點(diǎn)，把同一意念說(shuō)幾次，甚至愛(ài)用同一組字眼或詞語(yǔ)，重復(fù)又重復(fù)。在興奮或激動(dòng)時(shí)，會(huì)交疊地說(shuō)話(huà)。只喜歡發(fā)表自已的話(huà)多于聆聽(tīng)別人的話(huà)。經(jīng)常打斷別人的話(huà)。說(shuō)到一半中斷下來(lái)，重新組織思維、甚至改變要說(shuō)的焦點(diǎn)。真實(shí)的交談思想及內(nèi)容焦點(diǎn)會(huì)很跳躍，可能會(huì)東拉西扯，但要考慮這樣寫(xiě)的臺(tái)詞對(duì)那場(chǎng)戲有什么影響，及為什么要表現(xiàn)這方面的寫(xiě)實(shí)。留意時(shí)下的俗語(yǔ)，暗語(yǔ)，流行的術(shù)語(yǔ)等。不同時(shí)代會(huì)有不同的用句。有時(shí)會(huì)用「口頭禪」，或喜歡用同一句法、句子開(kāi)頭或詞組。列如:「你知啦....」，「老友，你...」，「嘩，MAN!」等等。當(dāng)一方面在說(shuō)話(huà)時(shí)，通常對(duì)方會(huì)自然地用說(shuō)話(huà)支持及肯定對(duì)方。例如:「系，系...」，「唔哼...」，「Yeah!」，「冇錯(cuò)啦?！?，「啱啱。」「哦?！沟鹊?。人們對(duì)話(huà)時(shí)，絕少在語(yǔ)句中稱(chēng)呼對(duì)方。停頓也是一種說(shuō)話(huà)的方式。不流利的語(yǔ)言，也可表達(dá)角色及不同的心態(tài)。要想象角色說(shuō)話(huà)時(shí)，身體的形態(tài)及動(dòng)作是什么。寫(xiě)出身體語(yǔ)言也是表達(dá)角色的好機(jī)會(huì)。角色在說(shuō)話(huà)時(shí)在進(jìn)行什么工作或活動(dòng)，這些不多不少也會(huì)影響角色說(shuō)話(huà)的方式，有時(shí)甚至很容易走進(jìn)話(huà)題里。個(gè)人認(rèn)為，在教育劇場(chǎng)中，寫(xiě)實(shí)得來(lái)也不要用污言穢語(yǔ)。在任何劇本中，粗口也要小心運(yùn)用，以免有反效果，或到真的要用時(shí)，就沒(méi)有力量了。中場(chǎng)休息TheFormula?Enableanempatheticcharactertoovercomeaseriesofincreasinglydifficult,seeminglyinsurmountableobstacleandachieveacompellingdesire.Orfailtoachievethesaiddesirebecauseoffaultincharacter.Orlearnthatthedesireisamistakeandgainanewaspectoflife.編劇方程式？一個(gè)值得關(guān)注的角色，克服重重困難，完成一個(gè)期望;或發(fā)覺(jué)期望是錯(cuò)誤的，得以明白真理;或因性格問(wèn)題，不能達(dá)成期望。ThePlot:fillintheblanks_____________(character)inorderto_________________________(objective),___________________________(event1)___________________________(event2)___________________________(event3)_____________________(change,optional)__________________________(resolution)故事大綱:一個(gè)________________(角色的形容和背景)____________________________(角色名稱(chēng))

為了_____________________(期望/企圖)___________________________(事件一)___________________________(事件二)___________________________(事件三)____________________(是否有所改變？)______________________________(結(jié)果)綠野仙蹤

TheWizardofOzASamplePlotDorothy,alonelyyounggirl

inKansas(character)inordertoescapethemundanefarmlife(objective),carriedbyatornadotothelandofOz,(event1),met3friendswhohelpedeachotherontheway(event2),eliminatedawitchtosatisfythequestfortheWizard.(event3)onlytodiscovertheWizardaconmanwhocouldnothelphertoreturntoKansas.(change)Dorothyfinallylearntthatwhatisclosetoherwouldbethedearest:“Thereisnoplacelikehome!”(resolution)故事大綱的例子一個(gè)住在肯薩西州孤寂的小女孩Dorothy(角色)為了逃避農(nóng)場(chǎng)的苦悶生活

(目的),突被龍卷風(fēng)吹到一個(gè)叫OZ的國(guó)度,(事件一),認(rèn)識(shí)了稻草人、鐵皮人及膽小的獅子，在途中互相幫忙，

(事件二),為了滿(mǎn)足大巫師的要求，消滅了一個(gè)兇惡的女巫，

(事件三)其后卻發(fā)覺(jué)男巫師根本沒(méi)有辦法送她回農(nóng)場(chǎng)的家中。這時(shí)Dorothy才發(fā)覺(jué)自己其實(shí)極懷念自己的家人

(改變)，仙女出現(xiàn)，教曉Dorothy回家的咒語(yǔ):“沒(méi)有比家更婿的地方!”(結(jié)果)WHOarethey?他們是誰(shuí)？WHATdotheywant?他們要甚么？WHYwouldtheywantthat?

為甚么要這些？HOWwilltheyachievewhattheywant?

他們以甚么樣的方法達(dá)到目的？WHENandWHEREdoesallthesehappen?在何時(shí)何地(時(shí)代及背景)這事情發(fā)生？劇本基本分析5W1H6stepsofa

PLOT

結(jié)構(gòu)六部曲1.Exposition說(shuō)明

Mood氣氛 Scope視野 Pace節(jié)奏 Style風(fēng)格 Type類(lèi)型 PointofView

觀點(diǎn)角度 CentralIssue中心事件

Hooker/Teaser引子2.IncitingMoment激勵(lì)階段Foreshadowing鋪戲CentralPlotbegins中心事件必需開(kāi)始Super-objectiveoftheprotagonistrevealed主角主要目的己被揭露SetUpObstacles建立障礙物3.RisingAction上升動(dòng)作Introducingnewevents:forcingprotagonisttoresponse新事件迫使主線(xiàn)人物作反應(yīng)Complicationofevents事件復(fù)習(xí)化Echoing對(duì)比事件Initialgrowthofcharacter角色初步變化Deepercommitmentintothesuper-objectives主線(xiàn)角色對(duì)其目的更加投入及關(guān)注4.TurningPoint轉(zhuǎn)折點(diǎn)Allislost

澈底失敗Character’s

final

realization角色最后啟發(fā)/醒覺(jué)Reversal易轉(zhuǎn)5.CLIMAX高潮TheBiggestConflict最大的沖突Characterputinhigheststake主線(xiàn)角色投入最大賭注Relationshiptothemainthemeofplay沖突顯現(xiàn)劇本的主題/精神6.Resolution尾聲Conclusion事件的總結(jié)Allforeshadowingmustpay-off所有鋪戲/支線(xiàn)發(fā)展必有應(yīng)對(duì)Characters角色PhysicalCharacteristics外在形態(tài)Background背景Super-objectives中心目的AttitudesandBeliefs態(tài)度及信念BehaviorandActions行動(dòng)及戲劇動(dòng)作CharacterRelationship角色的關(guān)系Symbol角色象征TRANSFORMATIONALARC

角色心態(tài)轉(zhuǎn)變動(dòng)向CharacterFunctions角色功能1Protagonist

主線(xiàn)角色Antagonist

反主線(xiàn)人物L(fēng)ove發(fā)展愛(ài)/關(guān)懷的人物Confidant心腹Catalyst催化角色Comicrelief

諧趣人物CharacterFunctions其他角色功能Contrastingcharacter

對(duì)比角色Balancingcharacter

平衡人物Voicecharacter

聲音角色Pointofviewcharacter

觀點(diǎn)人物Functioncharacters

應(yīng)用人物ACTIONPOINTS動(dòng)作連系及轉(zhuǎn)折ActionsPoints情節(jié)/戲劇動(dòng)作線(xiàn)BarrierPoints障礙線(xiàn)SceneSequence場(chǎng)序TurningPoint/ReversalPoint轉(zhuǎn)折點(diǎn)Complication事件復(fù)雜/分支Subplot支線(xiàn)故事ForeshadowingandPayoffs預(yù)兆和應(yīng)驗(yàn)RecurringMotifs重現(xiàn)的象征RepetitionandContrast重復(fù)及對(duì)比S