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2024年中考第一次模擬考試(廣東深圳卷)語文(考試時間:120分鐘試卷滿分:120分)本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)、第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷為第1頁至第4頁,第Ⅱ卷為第5頁至第8頁。試卷滿分120分??荚嚂r間120分鐘。答卷前,請務(wù)必將自己的姓名、考生號、考點校、考場號、座位號填寫在“答題卡”上,并在規(guī)定的位置粘貼考試用條形碼。答題時,務(wù)必將答案涂寫在“答題卡”上,答案答在試卷上無效??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和“答題卡”一并交回。祝你考試順利!一、基礎(chǔ)(共26分)1月15日,中央廣播電視總臺《2024年春節(jié)聯(lián)歡晚會》舉行首次彩排。閱讀下面文字,完成1-3題。(共7分)辭舊迎新的除夕,小深與家人一同守歲,觀看了2023年春節(jié)聯(lián)歡晚會。他留意到“花”的主題符號貫穿了整臺晚會——春意盎然的舞臺上花團錦簇,穹頂?shù)幕ò昙y吊燈熠熠生輝,演員們在歌里唱著“花”,甚至主持人的臺詞也句句生“花”:花開富貴,錦繡中華。今夜,我們都是看花的人,無論您身處南國還是北疆,相信總有傲然綻放的鮮花,③。天地迎春,萬象更新。今夜,我們都是種花的人,在這喜慶吉祥的除夕夜,在這chàzǐyānhóng①的春光里,④。滿庭芳華,天下一家。今夜,我們都是赴約的人,感謝您歲歲年年守候熒屏,就讓我們共同度過壬寅虎年的最后四個小時。辭舊迎新,冬去春來。今夜,我們還是告別的人,讓我們和過去一年所有的艱難、煩惱說句再見,我們相信,jiānrènbùbá②的中國人定能抖擻精神,奮楫再出發(fā)。今天的中國,是充滿生機活力的中國;是賡續(xù)民族精神的中國;是緊密聯(lián)系世界的中國。明天的中國,奮斗創(chuàng)造奇跡,力量源自團結(jié),希望寄予青年,我們要以奮斗的姿態(tài)激揚青春,不負時代、不負華年。爆竹聲聲辭舊歲,江山萬里迎春暉。在這中華民族一年一度最盛大的節(jié)日里,我們給大家拜年啦!1.(2分)根據(jù)拼音,將正確的漢字填寫在相應(yīng)位置。①chàzǐyānhóng
②jiānrènbùbá2.(2分)請將下面的句子對應(yīng)的序號填入臺詞中合適的位置。A.讓我們播種下最美好的心愿和希望
B.迎來神州大地第一縷春光③
④3.(3分)下列表述不正確的一項是(
)A.“今天的中國,是充滿生機活力的中國;是賡續(xù)民族精神的中國;是緊密聯(lián)系世界的中國。”這句話存在語序不當?shù)膯栴}。B.天地迎春(主謂短語);傲然綻放(補充短語);冬去春來(并列短語);創(chuàng)造奇跡(動賓短語)C.“就讓我們共同度過壬寅虎年”中的“壬寅”是中國傳統(tǒng)農(nóng)歷的干支紀年。D.“在這中華民族一年一度最盛大的節(jié)日里,我們給大家拜年啦!”是個單句。深圳新聞網(wǎng)2024年1月15日消息,科技賦能非遺文化《360?看360行——VR非遺訪談錄》亮相大田世居。為挖掘和保護身邊的文化遺產(chǎn),某中學開展以“身邊的文化遺產(chǎn)”為主題的綜合實踐活動,請你參與并完成下列任務(wù)。(9分)4.(3分)【我設(shè)計】同學們制作了一個“身邊的文化遺產(chǎn)”活動展板,請你幫忙再設(shè)計三個板塊。①②③5.(2分)【我解說】同學們找到一組老物件,請你從中選擇一個,參考示例,給它配上一句優(yōu)美的解說詞。(要求:體現(xiàn)物件特征,運用修辭,句式不限)老物件:木梳、燈籠、折扇示例:搖椅——吱吱呀呀,唱著兒時的歌。6.(4分)【我建議】結(jié)合下面材料中我國文化遺產(chǎn)的現(xiàn)狀,提出兩點保護文化遺產(chǎn)的建議。文化遺產(chǎn)是不可再生的珍貴資源,但不少歷史文化名城(街區(qū)、村鎮(zhèn))、古建筑、古遺址及風景名勝區(qū)整體風貌遭到破壞。由于過度開發(fā)和不合理利用,許多重要文化遺產(chǎn)消失或失傳。因此,加強文化遺產(chǎn)保護刻不容緩。建議一:建議二:7.學校開展“跟著詩人云游歷名城”的賽詩活動,在橫線上填寫旅途所見美景。(每句1分,共10分)詩人城市所見景色出處李白荊門月下飛天鏡,①《渡荊門送別》曹操昌黎動靜結(jié)合寫出了大海的壯觀景象:②,《觀滄?!范拍聊暇郏共辞鼗唇萍摇恫辞鼗础范鸥μ┌蔡┥缴衿嫘沱?,巍峨高大④,《望岳》崔顥武漢晴川歷歷漢陽樹,⑤《黃鶴樓》常建常熟⑥,禪房花木深《題破山寺后禪院》王灣鎮(zhèn)江潮平兩岸闊,⑦《次北固山下》歐陽修滁州野芳發(fā)而幽香,⑧《醉翁亭記》二、閱讀(共46分)(一)閱讀下面兩篇文言文,回答8-11題。(10分)(甲)初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。(乙)初,權(quán)謂蒙及蔣欽曰:“卿今并當涂掌事,宜學問以自開益?!泵稍唬骸霸谲娭谐?喽鄤?wù),恐不容復(fù)讀書?!睓?quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?但當令涉獵見往事耳。卿言多務(wù)孰若孤,孤少時歷詩、書、禮記、左傳、國語,惟不讀易。至統(tǒng)事以來,省三史、諸家兵書,自以為大有所益。如卿二人,意性朗悟,學必得之,寧當不為乎?宜急讀孫子、六韜、左傳、國語及三史??鬃友浴K日不食,終夜不寢以思,無益,不如學也’。光武當兵馬之務(wù)手不釋卷。孟德亦自謂老而好學。卿何獨不自勉勖邪?”蒙始就學,篤志不倦,其所覽見,舊儒不勝。后魯肅上代周瑜,過蒙言議,常欲受屈。肅拊蒙背曰:“吾謂大弟但有武略耳,至於今者,學識英博,非復(fù)吳下阿蒙。”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待。大兄今論……密為肅陳三策,肅敬受之,秘而不宣。權(quán)常嘆曰:“人長而進益,如呂蒙、蔣欽,蓋不可及也。8.(2分)下列句中加點詞意思相同的一項是(
)A.①孰若孤
②徐公不若君之美也B.①即更刮目相待
②莫說相公癡,更有癡似相公者C.①在軍中??喽鄤?wù)
②必先苦其心志D.①自以為大有所益
②益慕圣賢之道9.(2分)下列句子停頓劃分正確的一項是(
)A.光武當兵/馬之務(wù)手/不釋卷B.光武當兵馬/之務(wù)手/不釋卷C.光武/當兵馬之務(wù)/手不釋卷D.光武當/兵馬之務(wù)/手/不釋卷10.(4分)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。①孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳。②孔子言‘終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也’。11.(2分)如果請你從文中選擇一個人加入你的讀書好友,你會選擇誰?請結(jié)合甲乙兩個語段概括說明理由。(至少兩條)(二)古詩詞鑒賞(2分)12.閱讀下面這首古詩,根據(jù)要求回答問題?賣炭翁白居易賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食??蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。一車炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。劃線句表達了詩人怎樣的思想感情?請簡要分析。(三)閱讀下面非連續(xù)性文本,完成下面小題。(10分)【材料一】近日最高法院下達通知,要求各級人民法院正確審理涉及保護紅色經(jīng)典傳承和英雄烈士合法權(quán)益案件。通知要求,要依法妥善審理好使用紅色經(jīng)典作品報酬糾紛和英雄烈士合法權(quán)益糾紛案件。在侵權(quán)認定、報酬計算和判令停止行為時,應(yīng)當秉承尊重歷史、尊重法律、尊重權(quán)利的原則,堅持紅色經(jīng)典和英雄烈士合法權(quán)益司法保護的利益衡平。為維護黨和國家利益、社會公共利益,對因使用紅色經(jīng)典作品產(chǎn)生的報酬糾紛案件,不得判令紅色經(jīng)典作品停止表演或者演出。(摘自2018年5月15日《中國新聞網(wǎng)》)【材料二】根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),90.8%的青少年學生認為自己對紅色經(jīng)典書籍有所了解,27.3%的學生認為自己非常了解紅色經(jīng)典。青少年對紅色經(jīng)典書籍認同度及認知來源情況認同度能夠激勵自我克服困難83.3%有助于樹立三觀,確立理想73.9%能夠憶苦思甜,更珍惜現(xiàn)在生活52.8%能以英雄人物為榜樣,學習優(yōu)良品質(zhì)17.3%對自己毫無意義3.2%認知來源影視劇81.8%教科書72.4%學?;顒?8.3%網(wǎng)絡(luò)媒體45.6%父母、老師、同學的推薦25.2%(摘編自《青少年紅色經(jīng)典書籍閱讀調(diào)查及出版建議》)【材料三】紅色經(jīng)典最初走向海外,外文出版社起到了關(guān)鍵的推動作用。在全世界最大的讀者網(wǎng)站Goodreads上,世界各地的讀者對這批紅色經(jīng)典紛紛發(fā)表評論。一位37歲的美國女圖書管理員認為《林海雪原》內(nèi)容十分有趣、十分吸引人,并為書中的人物精神所感動,該書讓美國讀者對故事發(fā)生的中國時代背景有了一定的理解。美國弗吉尼亞大學的東亞研究中心主任羅福林教授今天仍然向該校研究生、本科生們推薦《林海雪原》一書,他認為《林海雪原》等紅色經(jīng)典是中國文學的代表;通俗易懂。來自美國、加拿大和印度等國的130位讀者對《青春之歌》給予了高度評價,有位印度的讀者在留言中表達了感激之情:“《青春之歌》這本書讓我進入了共產(chǎn)主義文學的世界。它將我?guī)胛膶W的大門,因此在我心中有特殊的地位。這本書我至少讀了5遍,我之所以閱讀中國文學,都是因為受它的影響。”(摘編自2017年11月8日《人民日報》)【材料四】自20世紀90年代以來,改編、翻拍“紅色經(jīng)典”成為影視劇藝術(shù)生產(chǎn)領(lǐng)域的一股潮流。這一現(xiàn)象的產(chǎn)生,很大程度上是轉(zhuǎn)型時期的中國多元話語意義相互影響的結(jié)果。也有人認為改編“紅色經(jīng)典”成“風”,是因為改編者發(fā)現(xiàn)了“紅色經(jīng)典”的商業(yè)價值。改編者認為從集體英雄主義中,可以挖掘出個人英雄主義:從“高大全”式的人物中,可以挖掘英雄多重性格的一面;從不食人間煙火的英雄中,可以挖掘出七情六欲,改編“紅色經(jīng)典”有賣點,有市場。因此,“紅色經(jīng)典”經(jīng)過如此這般的改編,“誤讀原著、誤導(dǎo)觀眾、誤解市場”問題也隨之產(chǎn)生,一些“紅色經(jīng)典”開始“變色”“變味”,從而極大地影響了原著的完整性、嚴肅性和經(jīng)典性。如今,不少“紅色經(jīng)典”改編之作不成功,除了受經(jīng)濟利益的誘惑,創(chuàng)作者心態(tài)浮躁之外,受西方混亂的文藝思潮影響也是一個重要原因。一些改編者想當然地對作品進行所謂的“修正與補充”,而不惜與這些作品誕生時社會大多數(shù)人的審美愿望唱反調(diào)。須知,這些紅色經(jīng)典是一個時代人們的理想追求、青春愿望,漫透了當時人們深厚的感情,顛覆這些東西,自然與歷史真實和生活真實不符。有些翻拍作品,一味為了收視率等,隨意增添愛情“佐料”,淡化甚至消解原作的精神立場,以達到純粹消遣、娛樂,迎合市場的目的。(摘編自新華網(wǎng))13.(2分)閱讀上述材料,下面說法不正確的一項是(
)A.最高人民法院日前下發(fā)通知,要求各級人民法院在依法妥善處理紅色經(jīng)典作品產(chǎn)生報酬糾紛案件時不得判令停演。B.從Goodreads上可知,紅色經(jīng)典傳播到海外,也感動了美國讀者,能夠讓美國讀者理解中國當時的背景和現(xiàn)在的生活。C.從調(diào)查來看,絕大多數(shù)的青少年學生對紅色經(jīng)典書籍有一定的了解,有近三成的學生認為自己是非常了解紅色經(jīng)典的。D.很大程度上受轉(zhuǎn)型時期中國多元話語意義的相互影響,所以才造成了改編、翻拍紅色經(jīng)典在20世紀90年代以來成“風”。14.(3分)閱讀材料二的表格,請寫出兩條有意義的結(jié)論。15.(2分)胡亂改編紅色經(jīng)典有哪些危害?它對青少年會產(chǎn)生怎樣的影響?16.(3分)怎樣才能更好地傳承紅色經(jīng)典及其精神?請結(jié)合材料簡要概括。(四)閱讀下面的文學類文本,完成小題。(17分)路過,路不過張一白①2016年冬,我開始讀張嘉佳的《從你的全世界路過》劇本。②那時,離我2007年拍《好奇害死貓》已經(jīng)9年,離2009年拍《秘岸》也7年了。這兩部電影,開始也并非專門為重慶而作,都是我在讀劇本時,強烈地嗅到了一種味道,才決定在重慶拍的。③多年來,我就如風中之犬,等待著能再次嗅到那專屬于這個城市的人間味道。讀完劇本,我就給張嘉佳提了一個要求,雖然故事寫的是南京,但我一定要在重慶拍,他毫不猶豫地答應(yīng)了。④后來,朋友老周一直跟我說要把印制二廠的老廠址做成文創(chuàng)園的設(shè)想,我拗不過面子,同意去二廠逛逛。沒想到,這卻改變了我原來的想法。⑤那天在下雨,二廠幾乎還是一個廢墟。我們沿著樓梯一層層往上走,空氣中彌漫著灰塵味。但每層樓梯拐角的窗戶都吸引著我,窗框破爛不堪,繞著蛛網(wǎng),就像一個個奇妙的取景框,一層層引導(dǎo)著外面的風景,野生的樹叢,矮舊的樓房,對岸的遠山,灰暗的天際,那些還殘留著的碎玻璃上,仿佛能聽到濺落的雨滴聲,急促而清晰。跨上天臺,那條穿城而過的嘉陵江,伴著急促的雨滴和涌動的云層,奉的一下,撲面而來,令人瞠目結(jié)舌。⑥老周還在喋喋不休著關(guān)于天臺的設(shè)想,我置若罔聞。走過濕漉漉的地面,站在天臺最邊沿,望著霧茫茫的遠山近水,我不經(jīng)意地問:“我打算把‘全世界'的主場景放到這里拍,可以不?”那個時刻,我已經(jīng)知道,在這部電影里,這個城市的人間煙火才是真正的主角。⑦多年前,我家就住在距印制二廠不遠的枇杷山后街。那是兩幢青磚樓圍成的一個院子,里邊住戶很多,有一家入閣樓外就是一方天臺,那里到處都是雜草和青苔,裂縫還用泥巴、水泥輕率地抹了兩下填平。大人出差時,他家孩子就招呼全院的娃兒去他家玩。⑧在光線充足視野遼闊的天臺,我們總是有無盡的少年力氣和想象力,把這個方寸之地當成游樂場,當成舞臺,當成戰(zhàn)場,搬演著各種有頭無尾的戲劇故事。晚上就把紙殼做的幻燈機支起來,用手電筒光把畫在糖果紙上、玻璃片上的人形,投在晾在天臺的床單上,一齊哼著音樂,學著電影中的臺詞,放著我們自己的電影。也許那就是我最早的電影實踐了吧?⑨盛夏熱浪襲人,大人們都出來歇涼,在院壩和街頭,高談闊論,說古論今。而我們卻在天臺上,順著屋脊,踩著瓦片,爬到高處,縱目遠望,憂愁著自己何時才能長大成人。熱風從指縫和兩腿之間,緩緩吹過,穿透身體。在風中依稀能聽到瓦片破碎的聲音,其實那是骨節(jié)在隱秘地拔節(jié)生長。⑩在重慶,如果說上坡下坎的巷子、曲里拐彎的街道是它的日常生活的地圖手冊,而那些隱身在高樓大廈、居民樓之上的天臺,就是人們欲望和夢想的棲息之地。?天臺成了我拍重慶的最重要的視覺元素。我始終覺得《好奇害死貓》從劇本到成片,廖凡演的那個在生活底層奮斗的小保安,在樓頂天臺的一角望著遠方順流而下的長江的那幕場景,才是我內(nèi)心最隱秘的場景,他的遠眺就是我的遠眺,他的視線就是我的視線。世界如此喧囂,只有佇立遠望家鄉(xiāng),才會力量漸生。?若干年后,《從你的全世界路過》電影中那個天臺上的廣播電臺,鄧超飾演的主持人的娓娓訴說,不就是對都市苦悶和壓抑生活的寬慰和回應(yīng)嗎?電影開頭,每每看著鏡頭中天臺上的廣播電臺,隱約于千山萬水的朦朧煙雨中時,我就想告訴大家:那是我的天臺,再冷的夜,也會有燈光;再大的雨霧,也會有遮擋;再無助的時候,總會有千家萬戶,人間明亮。?2018至2019年,回重慶在母校拍《風犬少年的天空》時,我只有一個想法,要拍學校樓頂?shù)奶炫_。其實現(xiàn)在的校舍并非我當年讀書時的那座樓,準確地說,我就沒在這個校舍上過學,可不知為何,我就有這么一個奇怪而固執(zhí)的念頭,覺得那里一定會有一個天臺,那里一定埋藏著許多青春的秘密和愿望。只要上到那寬闊的天臺,就能曬到熾烈的太陽,吹到呼嘯的風。?許多個在校園拍攝的晝夜晨昏,看著在天臺上奔跑跳躍的彭昱暢他們,我總會驀然驚覺,很多很多年前,在那里曾經(jīng)也有個登高遠眺多愁善感的身影,那就是少年的我自己。(選自《芙蓉》2023.4,原文有刪改)【散文?內(nèi)容梳理】17.(4分)請概括本文圍繞天臺寫的四件事。【散文?寫法思辨】18.(3分)編輯統(tǒng)稿時不慎刪去了以下這段文字,你覺得這段文字應(yīng)放在文中哪兩個自然段之間?說說理由。在我看來,都市的人生何其渺小、脆弱和孤獨。我原本想把電影中那間廣播電臺設(shè)在重慶解放碑商圈的高樓之中,讓它兀自聳立都市中空,置身玻璃叢林?!続】③④之間
【B】??之間應(yīng)放在,理由:【散文?語言品味】19.(4分)按要求回答問題。(1)跨上天臺,那條穿城而過的嘉陵江,伴著急促的雨滴和涌動的云層,轟的一下,撲面而來,令人瞠目結(jié)舌。(品味加點詞表達效果)(2)請聯(lián)系上下文,談?wù)勀銓Φ?段畫線句的理解。世界如此喧囂,只有佇立遠望家鄉(xiāng),才會力量漸生?!旧⑽?視角明晰】20.(3分)回憶性散文具有雙重視角:一是作為體驗主體的過去視角,即過去的“我”;二是作為回憶主體的現(xiàn)在視角,即現(xiàn)在的“我”。請結(jié)合本文,談?wù)勛髡呤侨绾谓豢椷\用雙重視角寫作的?!旧⑽?情思探究】21.(3分)本文情感細膩,思考多元。請你聯(lián)系鏈接材料,探究本文作者所表達的情思。鏈接材料:人都是要成長的,從無拘無束的少不諳事和沒心沒肺,變得有情有義,變得去承擔生活中接踵而至的問題、壓力和打擊,變得去關(guān)注身邊的生活。——張一白《影視劇熱門新地地標為什么是重慶》(五)名著閱讀(共7分)閱讀選段,結(jié)合整本書,按要求回答問題。①卻說三藏師徒們在驛廳上正享齋飯,只見外面人報:“當駕太師與我們本官老姆來了?!比氐溃骸疤珟焷韰s是何意?”八戒道:“怕是女王請我們也?!毙姓叩溃骸安皇窍嗾垼褪钦f親?!雹谌氐溃骸拔蚩眨偃绮环?,強逼成親,卻怎么是好?”行者道:“師父只管允他,老孫自有處治。”③說不了,二女官早至,對長老下拜。長老一
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