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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁常州機電職業(yè)技術(shù)學院《古代漢語1》
2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在分析西方現(xiàn)代主義繪畫時,畢加索的作品風格多變。假設(shè)你在研究畢加索的《格爾尼卡》等畫作,現(xiàn)代主義繪畫常常打破傳統(tǒng)的表現(xiàn)形式。以下哪項最能體現(xiàn)畢加索繪畫的創(chuàng)新之處?()A.運用寫實的手法描繪現(xiàn)實生活場景B.將物體分解重構(gòu),采用多角度的視角表現(xiàn)C.追求畫面的和諧與美感,色彩柔和D.遵循傳統(tǒng)的構(gòu)圖原則,注重畫面的平衡2、在哲學政治哲學領(lǐng)域中,思考這樣一個問題:“政府的權(quán)力應(yīng)該受到怎樣的限制和約束,以保障公民的權(quán)利和自由?”不同的政治哲學家對此有不同的主張。以下哪種政治哲學觀點強調(diào)通過建立法治和分權(quán)制衡來限制政府權(quán)力?()A.專制主義政治哲學,主張政府擁有絕對權(quán)力B.自由主義政治哲學,強調(diào)個人自由和權(quán)利的優(yōu)先性C.社群主義政治哲學,重視社區(qū)和集體的價值D.保守主義政治哲學,維護傳統(tǒng)的社會秩序和價值3、在探討世界文學中的女性形象時,我們需要關(guān)注不同文化和時代背景下女性的命運和抗爭。對于簡·奧斯汀的《傲慢與偏見》中的女主角伊麗莎白,以下哪種解讀最能體現(xiàn)她所代表的女性意識的覺醒?()A.她堅持自己的愛情觀,不被金錢和地位所左右,勇敢追求真愛B.她順從社會的傳統(tǒng)觀念,通過婚姻來提升自己的社會地位C.她在面對男性的追求時猶豫不決,缺乏明確的自我意識D.她把婚姻當作一種經(jīng)濟保障,忽視了感情的重要性4、在研究古代羅馬文明時,其政治制度的演變具有重要意義。假設(shè)要分析羅馬從共和制向帝制轉(zhuǎn)變的原因和影響,以下哪個選項是較為合理的?()A.外部入侵導(dǎo)致共和制無法維持,帝制是被迫的選擇B.共和制內(nèi)部的腐敗和權(quán)力斗爭,使得帝制成為必然C.帝制能夠更有效地管理龐大的領(lǐng)土和人口,促進經(jīng)濟發(fā)展D.羅馬人民普遍渴望帝制,主動推動了政治制度的變革5、在歷史研究中,對于歷史人物的評價往往存在多種觀點和爭議。以秦始皇為例,他統(tǒng)一六國,建立了中央集權(quán)制度,但也實施了一些暴政。以下哪種評價更客觀和全面?()A.秦始皇是一位偉大的皇帝,他的功績遠遠超過他的過錯B.秦始皇是一個暴君,他的統(tǒng)治給人民帶來了巨大的災(zāi)難C.秦始皇的功過相當,應(yīng)該一分為二地看待他的歷史地位D.秦始皇的歷史作用可以忽略不計,對中國歷史發(fā)展沒有太大影響6、藝術(shù)作品的創(chuàng)作和欣賞受到社會文化和心理因素的影響。當我們探討現(xiàn)代雕塑藝術(shù)時,現(xiàn)代雕塑常常突破傳統(tǒng)的形式和材料。以下關(guān)于現(xiàn)代雕塑藝術(shù)特點的描述,哪一項是最符合的?()A.現(xiàn)代雕塑藝術(shù)注重對人體美的完美再現(xiàn),遵循傳統(tǒng)的比例和審美標準B.現(xiàn)代雕塑藝術(shù)大量使用珍貴的材料,如黃金和寶石,以顯示作品的價值C.現(xiàn)代雕塑藝術(shù)常常運用抽象、變形的手法和多樣化的材料,表達藝術(shù)家的內(nèi)心世界和對社會的思考D.現(xiàn)代雕塑藝術(shù)主要是為了裝飾公共空間,缺乏深刻的藝術(shù)內(nèi)涵7、在考察中國古代哲學中的法家思想時,其強調(diào)以法治國。以下哪一項是法家思想在治理國家方面的核心觀點?()A.依靠道德感化和教育,引導(dǎo)民眾自覺遵守法律B.制定嚴格的法律,以嚴厲的刑罰來維護社會秩序C.主張統(tǒng)治者應(yīng)該實行仁政,關(guān)愛百姓D.強調(diào)法律應(yīng)該順應(yīng)民心,靈活變通8、在社會學研究中,社會問題的產(chǎn)生和解決是一個復(fù)雜的過程。以貧困問題為例,它不僅涉及經(jīng)濟因素,還與社會結(jié)構(gòu)、教育、醫(yī)療等方面密切相關(guān)。對于貧困問題的解決,以下哪種策略更具有綜合性和可持續(xù)性?()A.僅僅依靠政府的救濟和補貼,保障貧困人口的基本生活需求B.大力發(fā)展經(jīng)濟,創(chuàng)造更多的就業(yè)機會,讓貧困人口通過勞動脫貧C.從教育、醫(yī)療、社會保障等多方面入手,提升貧困人口的素質(zhì)和能力,改善社會環(huán)境D.鼓勵貧困人口移民到富裕地區(qū),改變生活環(huán)境9、在研究中國古代音樂理論時,我們會了解到五音、八音等概念。假設(shè)我們正在探討古琴音樂所蘊含的文化內(nèi)涵和審美價值,其悠揚的旋律和深邃的意境令人陶醉。那么,對于古琴音樂在傳統(tǒng)文化中的地位和作用,以下哪種說法最能體現(xiàn)其重要性?()A.古琴音樂在現(xiàn)代社會已經(jīng)失去了價值,沒有必要再傳承和研究B.它是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,體現(xiàn)了古人對和諧、自然的追求,具有重要的文化傳承和審美教育意義C.古琴音樂過于高雅,不適合大眾欣賞,對文化傳播的作用有限D(zhuǎn).中國古代音樂種類繁多,古琴音樂只是其中微不足道的一部分10、社會學中的性別研究關(guān)注社會性別角色的建構(gòu)和不平等現(xiàn)象。假設(shè)您在研究職場中的性別差異,女性在某些職業(yè)領(lǐng)域面臨著諸多障礙和歧視。以下哪個因素被認為是造成職場性別不平等的最主要原因?()A.傳統(tǒng)的性別觀念和社會期待,限制了女性的職業(yè)選擇B.女性自身缺乏職業(yè)發(fā)展的動力和野心C.教育體系中對女性的教育不足,導(dǎo)致其專業(yè)技能欠缺D.法律和政策對女性就業(yè)權(quán)益的保障不夠完善11、在探討中國古代哲學中的道家思想時,老子和莊子的觀點具有重要地位。假設(shè)你在研讀《老子》和《莊子》,道家強調(diào)順應(yīng)自然、無為而治。以下哪項最能體現(xiàn)道家“無為而治”的內(nèi)涵?()A.政府不進行任何干預(yù),讓社會自然發(fā)展B.統(tǒng)治者制定詳細的法律和政策,嚴格管理民眾C.鼓勵民眾積極進取,追求功名利祿D.依據(jù)自然規(guī)律,適當引導(dǎo)和調(diào)節(jié)社會發(fā)展12、民俗文化在傳承過程中可能會發(fā)生變化和創(chuàng)新。以中國的民間故事為例,民間故事在不同地區(qū)和時代有著不同的版本和演繹。以下關(guān)于民間故事演變原因的分析,哪一個是最為合理的?()A.民間故事的演變主要是由于作者的隨意創(chuàng)作和想象B.民間故事的演變是為了迎合統(tǒng)治者的宣傳需要,被強制修改C.民間故事在傳承過程中,受到地域文化、時代背景和民眾需求的影響而不斷變化和創(chuàng)新D.民間故事的演變是一個偶然的過程,沒有任何規(guī)律可循13、在人類的審美觀念中,對于自然美的欣賞和理解有著不同的角度和方式。有人認為自然美在于其未經(jīng)雕琢的原始狀態(tài),如壯麗的山川、廣袤的森林;有人則強調(diào)人類活動與自然的融合所創(chuàng)造的美,如田園風光、園林景觀。那么,以下哪種觀點最能體現(xiàn)對自然美本質(zhì)的深入思考?()A.自然美是客觀存在的,不受人類意識的影響B(tài).自然美是人類賦予自然的價值和意義C.自然美既包括自然本身的形態(tài)和屬性,也包括人類對自然的感受和認知D.自然美隨著人類社會的發(fā)展而不斷變化14、在人類的道德觀念和倫理體系的發(fā)展中,不同的文化和時代有著不同的側(cè)重點。假設(shè)我們在探討西方倫理思想中的康德倫理學,康德強調(diào)道德行為應(yīng)該基于純粹的理性和義務(wù)。以下關(guān)于康德倫理學的核心觀點的闡述,哪一項是正確的?()A.康德認為道德行為的價值取決于行為的結(jié)果是否帶來了快樂和幸福B.康德主張道德判斷應(yīng)該根據(jù)個人的情感和偏好來做出C.康德強調(diào)道德法則是普遍適用的,不依賴于個人的欲望和利益D.康德認為只要目的是好的,任何手段都是道德上可以接受的15、在研究中國傳統(tǒng)文化中的禮儀制度時,以下關(guān)于禮儀的作用和意義的表述,哪一項是不準確的?()A.禮儀是社會秩序的重要保障,規(guī)范了人們的行為和交往方式B.禮儀有助于培養(yǎng)人們的道德修養(yǎng)和社會責任感C.禮儀可以促進文化的傳承和交流,增強民族凝聚力D.禮儀是一種封建糟粕,在現(xiàn)代社會已經(jīng)沒有任何存在的價值二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)中國傳統(tǒng)文化中的“孝道”觀念源遠流長,請闡述“孝道”的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式,并結(jié)合當代社會探討其價值和傳承方式。2、(本題5分)探討《堂吉訶德》中堂吉訶德的形象及其所蘊含的深刻意義,分析這部作品的藝術(shù)特色和對西班牙文學的影響。3、(本題5分)分析《包法利夫人》中愛瑪?shù)谋瘎∶\,探討福樓拜的寫作風格和這部作品所反映的社會問題。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述中國古代文化中的節(jié)日文化,包括傳統(tǒng)節(jié)日的起源、慶祝方式、文化內(nèi)涵等方面,分析節(jié)日文化在民族凝聚力、文化傳承、社會和諧方面的作用。2、(本題5分)論述中國古代民間故事和傳說在傳承民族文化和價值觀方面的作用。分析民間故事中所蘊含的勤勞勇敢、善良正義、尊老愛幼等傳統(tǒng)美德,以及它們?nèi)绾瓮ㄟ^口口相傳的方式在民眾中傳遞和弘揚民族精神。3、(本題5分)政治制度的設(shè)計和運行直接關(guān)系到社會的穩(wěn)定和發(fā)展。請詳細論述不同政治制度(如民主制度、專制制度、社會主義制度等)的特點和優(yōu)劣,分析政治制度與經(jīng)濟、文化等因素的相互關(guān)系,探討在全球化背景下政治制度的改革和創(chuàng)新方向。4、(本題5分)深入探討西方藝術(shù)教育的理念和模式,分析其在培養(yǎng)創(chuàng)造力、審美能力、藝術(shù)素養(yǎng)方面的方法和實踐,以及對個人全面發(fā)展的意義。5、(本題5分)論述中國古代文化中的書法審美標準,包括筆法、結(jié)構(gòu)、氣韻等方面,分析不同歷史時期書法審美標準的變化和影響因素。四、案例分析題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)在大學的歷史課程中,研究了古羅馬文明。古羅馬文明在政治、法律、建筑等方面取得了輝煌成就,但最終走向衰落。請分析古羅馬文明的主要成就和特點,探討其衰落的原因和歷史教訓,以及古羅馬文明對現(xiàn)代西方社會的影響。2、(本題10分)某
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