2024年中考押題預(yù)測(cè)卷(深圳卷)-數(shù)學(xué)(全解全析)_第1頁(yè)
2024年中考押題預(yù)測(cè)卷(深圳卷)-數(shù)學(xué)(全解全析)_第2頁(yè)
2024年中考押題預(yù)測(cè)卷(深圳卷)-數(shù)學(xué)(全解全析)_第3頁(yè)
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絕密★啟用前2024年中考押題預(yù)測(cè)卷【深圳卷】數(shù)學(xué)(考試時(shí)間:90分鐘試卷滿分:100分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,滿分30分,每小題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)是正確的.)1.2024的相反數(shù)是(

)A. B. C.2024 D.【答案】D【分析】本題考查了相反數(shù)的定義,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握相反數(shù)的定義,只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)是互為相反數(shù),正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),0的相反數(shù)是0,負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù).【解析】解:2024的相反數(shù)是.故選D.2.地球上的海洋面積為361000000平方千米,數(shù)字361000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.361×106 B.36.1×107 C.0.361×109 D.3.61×108【答案】D【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是科學(xué)記數(shù)法,其表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同【解析】1.36萬(wàn)億元,用科學(xué)記數(shù)法表示為3.61×108元.故選D.3.如圖所示的幾何體的左視圖是(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】找到幾何體從左面看所得到的圖形即可.【解析】解:從左面看可得到1個(gè)正方形,中間有1條橫著的虛線.故選A.4.下列運(yùn)算中,正確的是(

)A. B.C. D.【答案】B【分析】本題考查整式的運(yùn)算,根據(jù)合并同類(lèi)項(xiàng),同底數(shù)冪的除法,積的乘方,冪的乘方,以及完全平方公式,逐一進(jìn)行判斷即可.【解析】解:A、不是同類(lèi)項(xiàng),不能合并,故選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤;B、,故選項(xiàng)計(jì)算正確;C、,故選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤;D、,故選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤;故選B.5.某班10名學(xué)生校服尺寸與對(duì)應(yīng)人數(shù)如下表所示:尺寸(cm)160165170175180學(xué)生人數(shù)(人)13222則這10名學(xué)生校服尺寸的眾數(shù)和中位數(shù)分別為(

)A.165cm,165cm B.165cm,170cm C.170cm,165cm D.170cm,170cm【答案】B【分析】根據(jù)眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),以及中位數(shù)的概念可得結(jié)論.【解析】眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),所以眾數(shù)是165;把數(shù)據(jù)按從小到大順序排列,可得中位數(shù)=(170+170)÷2=170,故選B.6.下列命題中,錯(cuò)誤的是()A.三角形三邊的垂直平分線的交點(diǎn)到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等B.兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形C.對(duì)角線相等且互相平分的四邊形是矩形D.順次連接菱形各邊中點(diǎn)所得的四邊形是正方形【答案】D【分析】根據(jù)線段垂直平分線、平行四邊形、矩形、菱形及正方形的判定可進(jìn)行求解.【解析】解:A、根據(jù)“線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等”可知該選項(xiàng)正確;故不符合題意;B、假設(shè)該四邊形的內(nèi)角分別為,由選項(xiàng)可知,根據(jù)四邊形內(nèi)角和為,即,所以,同理可得,所以該四邊形為平行四邊形,故不符合題意;C、對(duì)角線相等且互相平分的四邊形是矩形,說(shuō)法正確,故不符合題意;D、如圖,∵四邊形是菱形,∴,∵點(diǎn)E、F、H、G為的中點(diǎn),∴,,∴四邊形是平行四邊形,∵,∴,,即,∴,∴四邊形是矩形;故該選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;故選D.7.《九章算術(shù)》是古代東方數(shù)學(xué)代表作,書(shū)中記載:“五只雀、六只燕,共重斤(等于兩),雀重燕輕,互換其中一只,恰好一樣重,問(wèn):每只雀、燕的重量:各為多少?”若假設(shè)每只雀、燕的體重相同,設(shè)每只雀的重量為x兩,每只燕的重量為y兩,則列方程組為(

)A. B.C. D.【答案】B【分析】根據(jù)題目中的數(shù)量關(guān)系列方程組即可求解.【解析】解:設(shè)每只雀的重量為x兩,每只燕的重量為y兩,∴五只雀、六只燕,共重斤(等于兩),列式為;雀重燕輕,互換其中一只,恰好一樣重,列式為,綜上所述,列方程組為,故選:.8.在綜合實(shí)踐課上,某班同學(xué)測(cè)量校園內(nèi)一棵樹(shù)的高度.如圖,測(cè)量?jī)x在A處測(cè)得樹(shù)頂D的仰角為45°,在C處測(cè)得樹(shù)頂D的仰角為37°(點(diǎn)A、B、C在同一條水平主線上),已知測(cè)量?jī)x的高度米,米,則樹(shù)BD的高度是(

)【參考數(shù)據(jù):,,】A.12米 B.12.65米 C.13米 D.13.65米【答案】D【分析】設(shè)米,根據(jù)可得到、,然后利用解直角三角形的知識(shí)計(jì)算求解即可.【解析】解:連接交于點(diǎn)M,則,,.設(shè)米,∵在中,,∴,∴.在中,,∴,即:,解得,即.∴(米).∴樹(shù)的高度約為米.故選D.9.如圖,的直徑的延長(zhǎng)線與過(guò)點(diǎn)B的切線相交于點(diǎn)D,點(diǎn)C為上一點(diǎn),且,則的度數(shù)是(

)A.60° B.50° C.40° D.30°【答案】B【分析】連接,根據(jù)圓周角定理可求得,再根據(jù)是的切線,可得,據(jù)此即可求得∠D的度數(shù).【解析】解:如圖:連接,∵,∴,∵是的切線,∴,∴,故選:B.10.皮克定理是格點(diǎn)幾何學(xué)中的一個(gè)重要定理,它揭示了以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形的面積,其中分別表示這個(gè)多邊形內(nèi)部與邊界上的格點(diǎn)個(gè)數(shù).在平面直角坐標(biāo)系中,橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)為格點(diǎn).已知,,則內(nèi)部的格點(diǎn)個(gè)數(shù)是(

)A.266 B.270 C.271 D.285【答案】C【分析】首先根據(jù)題意畫(huà)出圖形,然后求出的面積和邊界上的格點(diǎn)個(gè)數(shù),然后代入求解即可.【解析】如圖所示,

∵,,∴,∵上有31個(gè)格點(diǎn),上的格點(diǎn)有,,,,,,,,,,共10個(gè)格點(diǎn),上的格點(diǎn)有,,,,,,,,,,,,,,,,,,,共19個(gè)格點(diǎn),∴邊界上的格點(diǎn)個(gè)數(shù),∵,∴,∴解得.∴內(nèi)部的格點(diǎn)個(gè)數(shù)是271.故選:C.二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,共15分.)11.如圖,若AB∥CD,∠1=35°,則∠2=°.【答案】145【分析】由對(duì)頂角相等可得,∠3=∠1=35°,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,∠2+∠3=180°,即可求出答案.【解析】解:如圖,∠1=∠3(對(duì)頂角相等),∵AB∥CD,∴∠2+∠3=180°,∴∠2=180°-35°=145°.故答案為:145.12.已知是方程的一個(gè)根,則代數(shù)式的值是.【答案】【分析】本題考查了一元二次方程的解,代數(shù)式求值.熟練掌握一元二次方程的解和整體思想是解題的關(guān)鍵.由題意知,,即,根據(jù),代值求解即可.【解析】解:由題意知,,即,∴,故答案為:.13.某班級(jí)計(jì)劃舉辦手抄報(bào)展覽,確定了“5G時(shí)代”、“北斗衛(wèi)星”、“高鐵速度”三個(gè)主題,若小明和小亮每人隨機(jī)選擇其中一個(gè)主題,則他們選擇的不是同一個(gè)主題的概率是.【答案】【分析】先畫(huà)出樹(shù)狀圖,可知共有9種等可能的結(jié)果,其中小明和小亮恰好選擇不是同一個(gè)主題的結(jié)果有6種,再由概率公式求解即可.【解析】解:把“5G時(shí)代”、“北斗衛(wèi)星”、“高鐵速度”三個(gè)主題分別記為A、B、C,畫(huà)樹(shù)狀圖如下:共有9種等可能的結(jié)果,其中小明和小亮恰好選擇不是同一個(gè)主題的結(jié)果有6種,∴小明和小亮恰好選擇不是同一個(gè)主題的概率為.故答案為:.14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形的頂點(diǎn)A在第一象限,頂點(diǎn)C在第二象限,頂點(diǎn)B在拋物線的圖象上.若正方形的邊長(zhǎng)為,與軸的正半軸的夾角為,則a的值為.【答案】【分析】如圖,連接,作軸于,則,由題意知,,,可得,由正方形的性質(zhì)、勾股定理可得,由,可得,,即,將代入得,,計(jì)算求解即可.【解析】解:如圖,連接,作軸于,則,由題意知,,,∴,由正方形的性質(zhì)、勾股定理可得,∵,∴,,∴,將代入得,,解得,故答案為:.15.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,∠BAC的角平分線EA與∠BCA的角平分線CD相交于點(diǎn)O,已知BD=4,OC=2,則OE=.【答案】【分析】在CA上截取CF=CE,先證明△COE≌△COF,再證明△AOD≌△AOF,得到OD=OE,作DN⊥BC于N,OM⊥BC于M,可證△OCM∽△DCN,然后利用相似三角形的性質(zhì)求解即可.【解析】在CA上截取CF=CE,∵CD平分∠BCA,∠ACB=90°,∴∠ACD=∠BCD=∠ACB=45°,在△COE和△COF中,,∴△COE≌△COF(SAS),∴OE=OF.∵∠ABC=60°,∴∠BAC=30°,∵EF平分∠BAC,∴∠BAE=∠CAE=∠BAC=15°,∴∠COE=∠COF=∠AOD=45°+15°=60°.∵∠AOC=180°-∠CAE-∠ACO=180°-(∠BAC+∠ACA)=180°-(180°-60°)=120°,∴∠AOF=120°-60°=60°,∴∠AOD=∠AOF,在△AOD和△AOF中,,∴△AOD≌△AOF(ASA),∴OF=OD,∴OE=OE.作DN⊥BC于N,OM⊥BC于M,∴∠CMO=∠CND=90°,∵∠OCM=∠DCN,∴△OCM∽△DCN,∴.∵sinB=,BD=4,∴DN=2,∵OC=2,∠OCM=45°,∴CM=OM=2,∴,∴OE=OD=.故答案為:.三、解答題(本大題共7小題,其中第16題5分,第17題7分,第18題8分,第19題8分,第20題8分,第21題9分,第22題10分,共55分.)16.計(jì)算:.【答案】【分析】本題考查了實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值,二次根式的性質(zhì),根據(jù)以上運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可求解.【解析】解:原式.17.先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=2+.【答案】,【分析】先按分式混合運(yùn)算的相關(guān)運(yùn)算法則將原式化簡(jiǎn),再代入x的值按二次根式的除法法則計(jì)算即可.【解析】解:===,當(dāng)x=2+時(shí),原式=.18.為了解班級(jí)學(xué)生參加課后服務(wù)的學(xué)習(xí)效果,何老師對(duì)本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期一個(gè)月的跟蹤調(diào)查,他將調(diào)查結(jié)果分為四類(lèi):A:很好;B:較好;C:一般;D:不達(dá)標(biāo),并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:(1)此次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為_(kāi)_______;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“不達(dá)標(biāo)”對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是________°;(3)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(4)為了共同進(jìn)步,何老師準(zhǔn)備從被調(diào)查的A類(lèi)和D類(lèi)學(xué)生中各隨機(jī)抽取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí).請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是相同性別的概率.【答案】(1)20人(2)36(3)見(jiàn)解析(4)【分析】(1)由條形統(tǒng)計(jì)圖中B類(lèi)學(xué)生數(shù)及扇形統(tǒng)計(jì)圖中B類(lèi)學(xué)生的百分比即可求得參與調(diào)查的總?cè)藬?shù);(2)由扇形統(tǒng)計(jì)圖可求得不達(dá)標(biāo)的學(xué)生所占的百分比,它與360°的積即為所求的結(jié)果;(3)現(xiàn)兩種統(tǒng)計(jì)圖及(1)中所求得的總?cè)藬?shù),可分別求得C類(lèi)、D類(lèi)學(xué)生的人數(shù),從而可求得這兩類(lèi)中未知的學(xué)生數(shù),從而可補(bǔ)充完整條形統(tǒng)計(jì)圖;(4)記A類(lèi)學(xué)生中的男生為“男1”,兩個(gè)女生分別記為“女1”、“女2”,記D類(lèi)學(xué)生的一男一女分別為“男”、“女”,列表即可求得所有可能的結(jié)果數(shù)及所選兩位同學(xué)恰好是相同性別的結(jié)果數(shù),從而可求得概率.【解析】(1)由條形統(tǒng)計(jì)圖知,B類(lèi)學(xué)生共有6+4=10(人),由扇形統(tǒng)計(jì)圖知,B類(lèi)學(xué)生所占的百分比為50%,則參與調(diào)查的總?cè)藬?shù)為:(人)故答案為:20人(2)由扇形統(tǒng)計(jì)圖知,D類(lèi)學(xué)生所占的百分比為:,則扇形統(tǒng)計(jì)圖中“不達(dá)標(biāo)”對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是:360°×10%=36°故答案為:36(3)C類(lèi)學(xué)生總?cè)藬?shù)為:20×25%=5(人),則C類(lèi)學(xué)生中女生人數(shù)為:(人)D類(lèi)學(xué)生總?cè)藬?shù)為:20×10%=2(人),則C類(lèi)學(xué)生中男生人數(shù)為:(人)補(bǔ)充完整的條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(4)記A類(lèi)學(xué)生中的男生為“男1”,兩個(gè)女生分別記為“女1”、“女2”,記D類(lèi)學(xué)生的一男一女分別為“男”、“女”,列表如下:男1女1女2男男男1男女1男女2女女男1女女1女女2則選取兩位同學(xué)的所有可能結(jié)果數(shù)為6種,所選兩位同學(xué)恰好是相同性別的結(jié)果數(shù)有3種,所以所選兩位同學(xué)恰好是相同性別的概率為:19.“低碳環(huán)保,綠色出行”成為大家的生活理念,不少人選擇自行車(chē)出行.某公司銷(xiāo)售甲、乙兩種型號(hào)的自行車(chē),其中甲型自行車(chē)進(jìn)貨價(jià)格為每臺(tái)500元,乙型自行車(chē)進(jìn)貨價(jià)格為每臺(tái)800元.該公司銷(xiāo)售3臺(tái)甲型自行車(chē)和2臺(tái)乙型自行車(chē),可獲利650元,銷(xiāo)售1臺(tái)甲型自行車(chē)和2臺(tái)乙型自行車(chē),可獲利350元.(1)該公司銷(xiāo)售一臺(tái)甲型、一臺(tái)乙型自行車(chē)的利潤(rùn)各是多少元?(2)為滿足大眾需求,該公司準(zhǔn)備加購(gòu)甲、乙兩種型號(hào)的自行車(chē)共20臺(tái),且資金不超過(guò)13000元,最少需要購(gòu)買(mǎi)甲型自行車(chē)多少臺(tái)?【答案】(1)甲型自行車(chē)?yán)麧?rùn)為150元,一臺(tái)乙型自行車(chē)?yán)麧?rùn)為100元(2)最少需要購(gòu)買(mǎi)10臺(tái)甲型自行車(chē)【分析】本題考查二元一次方程組及一元一次不等式解實(shí)際應(yīng)用題,涉及解二元一次方程組、解一元一次不等式等知識(shí),讀懂題意,準(zhǔn)確列出方程組及不等式求解是解決問(wèn)題的關(guān)鍵(1)設(shè)一臺(tái)甲型自行車(chē)?yán)麧?rùn)為元,一臺(tái)乙型自行車(chē)?yán)麧?rùn)為元,讀懂題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系列二元一次方程組求解即可得到答案;(2)設(shè)最少需要購(gòu)買(mǎi)臺(tái)甲型自行車(chē),則乙型自行車(chē)購(gòu)買(mǎi)臺(tái),讀懂題意,找到不等關(guān)系列不等式求解即可得到答案.【解析】(1)解:設(shè)一臺(tái)甲型自行車(chē)?yán)麧?rùn)為元,一臺(tái)乙型自行車(chē)?yán)麧?rùn)為元,由題意可得,解得,甲型自行車(chē)?yán)麧?rùn)為150元,一臺(tái)乙型自行車(chē)?yán)麧?rùn)為100元;(2)解:設(shè)最少需要購(gòu)買(mǎi)臺(tái)甲型自行車(chē),則乙型自行車(chē)購(gòu)買(mǎi)臺(tái),則由題意可得,解得,最少需要購(gòu)買(mǎi)10臺(tái)甲型自行車(chē).20.如圖,是的直徑,點(diǎn)C是上一點(diǎn),和過(guò)點(diǎn)C的直線互相垂直,垂足為D,交于點(diǎn)E,且平分.

(1)求證:直線是的切線;(2)連接,若,,求的長(zhǎng).【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)【分析】(1)如圖所示,連接,根據(jù)角平分線的定義和等邊對(duì)等角證明,則,由,可證,即可證明直線是的切線;(2)先求出,利用勾股定理求出,證明求出,利用勾股定理求出,,則.【解析】(1)證明:如圖所示,連接,

平分,,,,,,,,又點(diǎn)C在上,直線是的切線;(2)解:如圖所示,連接,,

由(1)得,,,是的直徑,,,,即,,,.21.定義:如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P是平面內(nèi)任意一點(diǎn)(坐標(biāo)軸上的點(diǎn)除外),過(guò)點(diǎn)P分別作x軸、y軸的垂線,若由點(diǎn)P、原點(diǎn)O、兩個(gè)垂足為頂點(diǎn)的矩形的周長(zhǎng)與面積的數(shù)值相等時(shí),則稱點(diǎn)P是平面直角坐標(biāo)系中的“美好點(diǎn)”.

【嘗試初探】(1)點(diǎn)______“美好點(diǎn)”(填“是”或“不是”);【深入探究】(2)①若“美好點(diǎn)”在雙曲線,且為常數(shù)上,則______;②在①的條件下,在雙曲線上,求的值;【拓展延伸】(3)我們可以從函數(shù)的角度研究“美好點(diǎn)”,已知點(diǎn)是第一象限內(nèi)的“美好點(diǎn)”.①求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;②對(duì)于圖象上任意一點(diǎn),代數(shù)式是否為定值?如果是,請(qǐng)求出這個(gè)定值,如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.【答案】(1)不是;(2)①18;②;(3)①函數(shù)表達(dá)式為;②對(duì)于圖象上任意一點(diǎn),代數(shù)式是為定值,定值為.【分析】本題考查反比例函數(shù)與幾何綜合,三角形的面積公式,待定系數(shù)法求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式,審清題意并理解“美好點(diǎn)”的含義是解題的關(guān)鍵.(1)驗(yàn)證矩形的周長(zhǎng)與面積的數(shù)值是否相等,即驗(yàn)證橫縱坐標(biāo)的絕對(duì)值之和是否等于橫縱坐標(biāo)的絕對(duì)值的乘積;(2)①根點(diǎn)E是“美好點(diǎn)”,求出m,再將點(diǎn)E代入雙曲線方程就可求出k;②根據(jù)“在雙曲線上”求出n,再用待定系數(shù)法求出直線的方程,從而求出它與x軸的交點(diǎn),最后利用求即可;(3)①根據(jù)點(diǎn)是第一象限內(nèi)的“美好點(diǎn)”,利用“美好點(diǎn)”的定義即可求出y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;②將①中的關(guān)系式代入得出定值,從而得解.【解析】(1)∵,∴點(diǎn)不是“美好點(diǎn)”,故答案為:不是;(2)①∵是“美好點(diǎn)”,∴,解得:,∴,將代入雙曲線,得,故答案為:18;②∵,∴雙曲線的解析式是:.∵F(2

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