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文檔簡介

管理溝通?隨堂練習

第一章緒論

1.(單選題)溝通的定義是,除了()

A、了解他人思想和情感的單向途徑。

B、傳遞和理解信息及知識的過程。

C、任何系統(tǒng)有效運作的潤滑劑

D、同他人發(fā)生聯(lián)系并讓池人理解自己的能力

答題:.A.B.C.D.(己提交)

參考答案:A

問題解析:

2.(單選題)下列不是管理溝通的特征的是()

A、是為了達成未知的管理目標B、是溝通雙方的相互行為

C、需要有效的中介渠道D、需要設計有效的策略

答題:,A.B,C.D.(已提交)

參考答案:A

問題解析:

3.(單選題)()是溝通的核心

A、共情B、同理心C、合作D、共贏

答題:,A.B.C.D.(已提交)

參考答案:B

問題解析:

4.(單選題)管理溝通的本質(zhì):()

A、共情思維B、換位思考C、信息交互D、互利共羸

答題:,A.B.C.D.(已提交)

參考答案:B

問題解析:

5.(單選題)管理溝通主體的基本素養(yǎng)包括基本素質(zhì)、基本能力、()。

A、自我管理B、溝通時機C、價值觀念D、溝通意識

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:D

問題解析:

6.(單選題)下列不是管理溝通的特征的是()

A、是為了達成未知的管理目標B、是溝通雙方的相互行為

C、需要有效的中介渠道D、需要設計有效的策略

答題:,A.B.C.D.(已提交)

參考答案:A

問題解析:

7.(單選題)個人或組織信息、知識、思想和情感等的交流與反饋的過程就是()。

A、溝通B、人際溝通C、有效溝通D、溝通的原則

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:A

問題解析:

8.(判斷題)管理溝通是指溝通者為了獲取溝通對象的反應和反饋而向?qū)Ψ絺鬟f信息的全部過程。

()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:7

問題解析:

9.(判斷題)瑪麗.蒙特:溝通五大策略中對于渠道選擇不需要考慮采用正式還是非正式渠道,()

答題:.對..錯.(己提交)

參考答案:x

問題解析:

10.(判斷題)電話交流屬于高豐富性渠道。()

答題:.對.?錯.(己提交)

參考答案:7

問題解析:

11.(判斷題)溝通活動貫穿管理生涯全過程。()

答題:.對..錯.(已提父)

參考答案:7

問題解析:

12.(判斷題)地位高的人往往通過使他人等待來表現(xiàn)自己的時間比他人更有價值。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:7

問題解析:

第二章溝通客體策略

1.(單選題)對于與下屬溝通策略中風格類蟄屬于“給予充分鼓勵,關(guān)注其工作結(jié)果和過程“是以下

哪一種?()

A.高能力、低意愿B.高能力、高意愿

C.低能力、高意愿D.低能力、低意愿

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:A

問題解析:

2.(單選題)在溝通過程中,要有效識別領(lǐng)導的管理風格,以卜哪種領(lǐng)導風格具有非結(jié)構(gòu)化風格、

關(guān)注過程、適應變革的特征。()

A、創(chuàng)新型B、官僚型C、實干型D、整合型

答題:.A.B,C.D.(己提交)

參考答案:D

問題解析:

3.(單選題)以下是人們對溝通的認識,錯誤的一項是()

A、溝通并不容易,它是一門技巧性頗強的藝術(shù)。

B、當我想溝通時,才會有溝通。

C、溝通是人們傳遞知識、信息和情感的雙向過程。

D、我已經(jīng)告訴他了,所以我已經(jīng)跟他溝通了。

答題:,A.B,C.D.(已提交)

參考答案:B

問題解析:

4.(單選題)溝通是管理中的黏合劑,可以理解為()。

A、溝通可以將個體與團體捆綁在一起B(yǎng)、溝通有利于消除摩擦

C、溝通促進個體發(fā)展D、溝通不可或缺

答題:,A.B.C.D.(已提交)

參考答案:A

問題解析:

5.(單選題)以下不屬于管理溝通策略中的信息策略原則是()。

A、從客觀情況描述入手,引出一般看法,再就問題提出自己的父體看法

B、站在間接上司的角度來分析問題

C、就事論事,對事不對人

D、不對上司的人身作評論

答題:.A.B.C.D.(己提交)

參考答案:A

問潁解析:

6.(判斷題)客體導向是指溝通者能站在對方的立場思考問題,根據(jù)客體需要和特點組織信息、傳

遞信息,實現(xiàn)建設性溝通。()

答題:.對..錯.(己提交)

參考答案:7

問題解析:

7.(判斷題)溝通客體分析策略是根據(jù)受眾的需要和利益期盼組織溝通信息,調(diào)整溝通方式v()

答題:.對.?錯.(己提交)

參考答案:V

問題解析:

8.(判斷題)當下級的成熟度不成熟階段(無能力無意愿)時,領(lǐng)導者既給下屬一定的指導,又對

下屬關(guān)心、鼓勵,保護下屬的工作積極性,即說服型的溝通方式最有效。()

答題:.對.?福(已提交)

參考答案:x

問題解析:

9.(判斷題)上下級的面談是定期的、私人性質(zhì)的,而不是在發(fā)生錯誤和產(chǎn)生危機時才進行,也不

是公開的。()

答題:.對..錯.(己提交)

參考答案:7

問題解析:

10.(判斷題)下屬的工作不是去改造上司,不是去教育上司,也不是讓他遵從商學院和管理書籍

對上司的要求,而是讓特定的上司按照他的行為風格去做尋。()

答題:,對..錯.(已提交)

參考答案:4

問題解析:

11.(判斷題)與下屬溝通的過程中,上下級間的垂直溝通重要且不易受干擾。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:X

問題解析:

12.(單選題)溝通是管理中的黏合劑,可以理解為()。

A.溝通可以將個體與團體捆綁在?起B(yǎng).溝通有利于消除摩擦

C.溝通促進個體發(fā)展D.溝通不可或缺

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:A

問題解析:

第三章溝通主體策略

1.(單選題)西方學者認為提高自身可信度的最根本要素是()

A、身份地位B、良好意愿C、專業(yè)知識D、共同價值

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:D

問題解析:

2.(單選題)從()角度去設定目標和愿景,評判自我,超越自我。()

A、自我B、他人C、現(xiàn)實D、歷史

答題:.A.B,C.D.(已提交)

參考答案:D

問題解析:

3.(單選題)管理溝通豐體的基本素養(yǎng)包括基本素質(zhì)、基本能力、().

A、自我管理B、溝通時機C、溝通意識D、價值觀念

答題:,A.B,C.D.(已提交)

參考答案:C

問題解析:

4.(單選題)()是學習修煉之高級境界。

A、自我超越B、自我修煉C、認識自我D,反思自我

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:A

問題解析:

5.(單選題)以下不屬于自我溝通的特征是()

A自我溝通目的在于說服自己

B溝通者和受眾同一性

C溝通過程反饋來自“我”本身

D溝通媒體不能是“我”自身

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:D

問題解析:

6.(單選題)溝通過程中影響信息接收和理解的因素是()v

A、選擇性因素,功能性因素,結(jié)構(gòu)性因素

B、選擇性因素,功能性因素,即時性因素

C、選擇性因素,功能性因素,延緩性因素

答題:.A.B,C.D.(已提交)

參考答案:A

問題解析:

7.(單選題)溝通的目的是為了()。

A、獲得知識B、做出最優(yōu)決策C、獲得更多新的信息D、取得溝通對象的認同

答題:,A.B,C.D.(已提交)

參考答案:B

問題解析:

8.(判斷題)目標和愿景的關(guān)系中目標是一個特定的結(jié)果、期望的未來景象或意象,是所追求的理

想目標(上層目標)引導下的階段性具體化。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:7

問題解析:

9.(判斷題)善于傾聽就是要同意對方的意見。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:X

問題解析:

10.(判斷題)認識自我和修煉自我是自我超越之必要條件:它是對“原我”的突破。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:7

問題解析:

11.(判斷題)自我溝通不是天生的,是后天修煉的。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:X

問題解析:

12.(判斷題)在職場當中,站在各自的利益角度看對方永遠都是錯的。()

答題;.對..錯.(已提交)

參考答案:V

問題解析:

13.(判斷題)現(xiàn)實要求之間的沖突產(chǎn)生、發(fā)展、緩解和最終解決過程稱反應;把面對沖突時表現(xiàn)

出來的外在形態(tài)稱為反饋。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:K

問題解析:

第四章溝通信息策略

1.(單選題)溝通渠道包括()

A、橫向溝通和縱向溝通B、口頭溝通、書面溝通和非語言溝通

C、小組溝通和會議溝通D、媒介溝通

答題:,A.B.C.D.(已提交)

參考答案:B

問題解析:

2.(單選題)表示雙方是在處理公務,比如商務談判,雙方之間的距離是()

A、私人空間B、社交空間C、公共空間D,親密距離

答題:,A.B.C.D.(已提交)

參考答案:B

問題解析:

3.(單選題)據(jù)學者統(tǒng)計,高達93%的溝通是非語言溝通,其中%是通過面部表情、形體

姿態(tài)和手勢傳遞的,38%通過音調(diào)。()

A.55%B.45%C.65%D.35%

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:A

問題解析:

4.(單選題)在溝通距離的劃定中0.5-1.2m之間屬于()。

A、親密距離B、私人距離C、社交距離D、公眾距離

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:B

問題解析:

5.(單選題)個人或組織信息、知識、思想和情感等的交流與反饋的過程就是()。

A、溝通B、人際溝通C、有效溝通D、溝通的原則

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:A

問題解析:

6.(單選題)根據(jù)溝通所采用的媒介,管理溝通可以分為()。

A、書面溝通和口頭溝通B、正式溝通C、非正式溝通D、組織內(nèi)部溝通和外部溝通

答題:,A.B.C.D.(己提交)

參考答案:A

問題解析:

7.(單選題)愛德華?霍爾亮出了社會交往中的空間距離理論。提出了4種距離:其中親密距離大

約在()米以內(nèi)。

A.1.22B.0.45C.0.5D.0.46

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:C

問題解析:

8.(單選題)人際溝通的三個層次有()。

A、信息層次,情感層次,行為層次B、信息層次,認知層次,情感層次

C、信息層次,認知層次,行為層次D、認知層次,接觸層次,情感層次

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:A

問題解析:

9.(判斷題)只要上級能讓下級與自己保持一致,就說明溝通良好()

答題:.對.?錯.(己提交)

參考答案:X

問題解析:

10.(判斷題)在職場當中,站在各自的利益角度看對方永遠都是錯的。()

答題:.對..錯.(己提交)

參考答案:X

問題解析:

11.(判斷題)非語言溝通在溝通活動中有時比語言溝通起的作用更大。()

答題:.對.?錯.(已提交)

參考答案:7

問題解析:

12.(判斷題)下行溝通利于保證信息的傳遞和完整性。:)

答題:.對..錯.(己提交)

參考答案:X

問題解析:

13.(判斷題)在信息溝通策略中,溝通者傳遞信息和受眾接受信息相等,雙方理解的信息是精確

對稱的。()

答題:.對?.錯.(已提交)

參考答案:7

問題解析:

14.(判斷題)行動目標是溝通者期望實現(xiàn)的最根本結(jié)果。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:X

問題解析:

15.(判斷題)人無法靠一句話來溝通,總是得靠整個人來溝通。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:V

問題解析:

16.(判斷題)在人際溝通中所傳遞的信息內(nèi)容本身要比傳遞的方式求得更為重要。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:X

問題解析:

第五章面談技巧

1.(單選題)面談計劃的制定應按照()的框架來探討。

A、5W1HB、4W1HC、3W1HD、5W

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:A

問題解析:

2.(單選題)對干開放式問題使用場合的理解,不正確的是:()

A、找出被訪者參照的結(jié)構(gòu)B、讓被訪者無拘束地討論他的看法

C、鼓勵被訪者完整描述一個特定事件D、明確被訪者的知識深度

答題:.A.B,C.D.(已提交)

參考答案:C

問題解析:

3.(單選題)注意而談過程的“PEOPLE”原則中,P是指()

A、provideinformationB、prepareC、peopleD、publish

答題:,A.B,C.D.(已提交)

參考答案:B

問題解析:

4.(單選題)績效面談的準備的順序應該是:()

A.確定面談者B.擬定績效評估面談提綱

C.選擇面談的時間、地點并通知面談對象D.收集與分析信息

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:B

問題解析:

5.(單選題)面談中,對于說的基礎維度理解正確的是()

A,沉默是金B(yǎng)、傾聽為要C、眼暗無假D,言多必“失”

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:B

問題解析:

6.(判斷題)面談具有很強的目的性,無計劃的面談只是閑聊。()

答題:.對..錯.(己提交)

參考答案:4

問題解析:

7.(判斷題)所謂STAR原則,即Start(開始)、Task(任務)、Action(行動)和Result(結(jié)果)

四個英文單詞的首字母組合。()

答題:.對.?錯.(已提交)

參考答案:X

問題解析:

8.(判斷題)達成主體溝通m的需要主客體共同參與,這包括客體參與度,主體應變度。()

答題:.對.?錯.(己提交)

參考答案:v

問題解析:

9.(判斷題)調(diào)整溝通風格的基本原則是:需要改變的不是他人,而是你自己.()

答題;.對.?錯.(己提交)

參考答案:4

問題解析:

10.(判斷題)當兩人之間地位差距拉大時,那他們之間的溝通距離反而會更近.()

答題:,對..錯.(已提交)

參考答案:X

問題解析:

11.(判斷題)管理者與下屬的面談為不定期的、私人性質(zhì)的。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:X

問題解析:

12.(判斷題)建設性溝通用于共同問題的解決,不斷提高工作成就與人際關(guān)系。()

答題;.對..錯.(已提交)

參考答案:7

問題解析:

第六章筆頭溝通

1.(單選題)關(guān)于受眾導向的文字組織原則,不正確的是()

A、受眾對信息的第一反應會是什么B、受眾到底需要多少信息

C、以何種方式編輯信息以激發(fā)受眾興趣D、受眾的文化水平

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:D

問題解析:

2.(單選題)寫的邏輯思維:結(jié)構(gòu)金字塔要則中,其中要運用自左而右的()

A、演繹指導B、歸納總結(jié)C、正向推動D、逆向拉動

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:C

問題解析:

3.(單選題)筆頭溝通的重要前提()。

A、對受眾的分析B、對溝通目的的確定

C、溝通雙方的了解D、書面表達的能力

答題:.A.B..C.D.(已提交)

參考答案:A

問題解析:

4.(單選題)在溝通管理中,溝通方式的選擇是一項重要的工作。()不是書面溝通的特點

A溝通速度快B歧義性少C內(nèi)容清晰D信息充分

答題:,A.B.C.D.(已提交)

參考答案:A

問題解析:

5.(單選題)溝通渠道包括?()

A、橫向溝通和縱向溝通B、口頭溝通、書面溝通和非語言溝通

C、小組溝通和會議溝通D、正式溝通和非正式溝通

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:B

問題解析:

6.(單選題)關(guān)于筆頭溝通的語言組織邏輯的理解不正確的是()

A、運用演繹、歸納等推理方法B、運用假設等推理方法

C、是論證、論據(jù)及結(jié)構(gòu)的有機結(jié)合D、是對各類信息內(nèi)容的組織

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:B

問題解析:

7.(單選題)筆頭溝通寫作過程的順序應該是:()

A.收集材料和組織觀點B.提煉材料

C.起草文稿和修改文稿D.abc

答題:.A.B.C.D.(己提交)

參考答案:D

問題解析:

8.(判斷題)筆頭溝通的重要前提一一對受眾的分析。()

答題:.對..錯.(己提交)

參考答案:V

問題解析:

9.(判斷題)書面溝通屬于單向溝通形式。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:X

問題解析:

10.(判斷題)備忘錄與信函一樣是組織較為常用的對外書面溝通方式。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:X

問題解析:

11.(判斷題)書面溝通較之口頭溝通更便于情感交流。:)

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:X

問題解析:

12.(判斷題)與口頭溝通不同,書面溝通中無需考慮運用適當?shù)恼Z氣,因為它并不重要。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:X

問題解析:

第七章傾聽技能

1.(單選題)寫的類別策略中,請示()

A、貴在合理+提前B、需要簡潔+具體

C、必須提煉+預見D、善在創(chuàng)新+舉措

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:A

問題解析:

2.(單選題)有研究表明,在聽、說、讀、寫四種溝通形式中,傾聽占了溝通時間的%o

A.31%B.15%C.11%D.40%

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:D

問題解析:

3.(單選題)下列選項中,哪項不屬于縱向溝通的障礙()。

A、管理者展示的溝通風格與情境不一致B、接收者溝通技能上的障礙

C、猜疑、威脅和恐懼D、不善傾聽

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:C

問題解析:

4.(單選題)演講者要分析聽眾心理,聽眾的心理特點理解不正確的是:()

A、對信息的接受具有選擇性B、首因效應

C、客觀性理解D、獨立意識和從眾心理的矛盾統(tǒng)一

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:C

問題解析:

5.(單選題)傾聽的重要性理解有誤的是()

A、傾聽可掩蓋自身弱點B、善言才能善聽

C、傾聽能激發(fā)對方談話歆D、傾聽能發(fā)現(xiàn)說服對方的關(guān)鍵;

答題:.A.B,C.D.(已提交)

參考答案:B

問撅解析:

6.(單選題)下列選項中,哪項不屬于縱向溝通的障礙()。

A、管理者展示的溝通風格與情境不一致B、接收者溝通技能上的障礙

C、猜疑、威脅和恐懼D、不善傾聽

答題:.A.B,C.D.(已提交)

參考答案:C

問題解析:

7.(判斷題)傾聽就是耳朵聽,不用注意對方的表情、動作。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:x

問題解析:

8.(判斷題)傾聽技能的五位一體法則指的是微笑、點頭、目光接觸、手勢和姿勢。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:X

問題解析:

9.(判斷題)傾聽的重要意義在于鼓勵他人成為良好的傾聽者,有效分享知識。()

答題:,對..錯.(已提交)

參考答案:X

問題解析:

10.(判斷題)傾聽式談話中,不隨便打斷別人的話,也不強行插入自己的話題,有助F對方暢所

欲言,將有關(guān)工作實情和盤托出。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:7

問題解析:

11?(判斷題)傾聽需要技巧和實踐。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:V

問題解析:

12.(判斷題)善于傾聽就是要同意對方的意見。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案;K

問題解析:

13.(判斷題)傾聽障礙的兩大策略是提問和做記錄。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:x

問題解析:

第八章溝通環(huán)境與策略

1.(單選題)下列不屬于企業(yè)與媒體溝通的困難的有()

A、提出問題的兩難B、目標和過程的兩難

C、共識和沖突的兩難D、溝通方式的兩難

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:D

問題解析:

2.(單選題)內(nèi)部溝通環(huán)境的障礙分析中,不屬于主觀障礙的有()

A、經(jīng)驗水平和知識結(jié)構(gòu)差距B、對信息態(tài)度的差異

C、社會文化背景障礙D、個人的性格、氣質(zhì)、態(tài)度、情緒差別

答題:,A.B.C.D.(已提交)

參考答案:C

問題解析:

3.(單選題)對上級溝通的三大目標理解不正確的是()

A、領(lǐng)會方向B、取得認可C、獲得發(fā)展D、爭取資源

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:B

問題解析:

4.(單選題)信息溝通網(wǎng)絡中,具備高正確性、適度滿足感和適度領(lǐng)導力特征的是()

A、鏈式B、輪式C、Y式D、環(huán)式

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:A

問題解析:

5.(單選題)信息在處于不同組織層次的沒有直接隸屬關(guān)系的人員或單位間的溝通。()

A、上行溝通B、下行溝通C、斜向溝通D、橫向溝道

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:C

問題解析:

6.(單選題)在組織溝通中,下列不屬于口頭溝通媒介的有()

A、交談B、視聽C、演講D、電子會議

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:D

問題解析:

7.(判斷題)外部溝通環(huán)境因素包括全部與企業(yè)溝通活動相關(guān)的、處于組織外部的競爭對手、終端

顧客、中間而、供應商、政府、社會團體等利益相關(guān)者。()

答題:.對?.錯.(已提交)

參考答案:7

問題解析:

8.(判斷題)非語言溝通指的是除語言溝通以外的各種人際溝通方式,分為身體語言溝通、副語言

溝通和物體的操縱。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:V

問題解析:

9.(判斷題)上下級溝通習慣于單向溝通,下屬應該做好,有制度,人人照制度辦就行。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:X

問題解析:

10.(判斷題)下級溝通上級,關(guān)鍵是在工作內(nèi)外建立某些職級關(guān)系而非團隊關(guān)系。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:x

問題解析:

11.(判斷題)組織里,不同的工作可能有不同的上級,“多頭”領(lǐng)導是“能人”面臨的常態(tài)。()

答題;.對..錯.(已提交)

參考答案:V

問題解析:

12.(判斷題)非正式溝通的形態(tài)有四種:群體鏈式、密語鏈式、隨機鏈式、單線鏈式。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:V

問題解析:

第九章危機溝通

1.(單選題)危機溝通的基本過程的第?步是()

A、分析情況,確立對策。B、深入現(xiàn)場,了解事實。

C、安撫受眾,緩和對抗D、總結(jié)教訓.提出對策

答題:,A.B.C.D.(已提交)

參考答案:B

問題解析:

2.(單選題)負責開展危機公關(guān),采取補救措施,并相應建立“預警系統(tǒng)”,防患于未然,消除混亂

出現(xiàn)的可能性的管理角色是()

A、企業(yè)家B、資源分配告C、混亂駕馭者D,資本家

答題:,A.B.C.D.(已提交)

參考答案:C

問題解析:

3.(單選題)對企業(yè)的形象、信譽、銷售業(yè)績以及個人聲譽和心理造成的負面影響等,表現(xiàn)在危機

形成和發(fā)展的()階段。

A,危機爆發(fā)前B,危機爆發(fā)初C、危機爆發(fā)中D、危機爆發(fā)后

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:D

問題解析:

4.(單選題)危機溝通的原則():

A、大范圍統(tǒng)籌,確定工作的優(yōu)先次序B、設立專職人員從事危機控制工作

C、制定一人做為公司的特定發(fā)言人D,及時向公司組織成員通報信息

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:A

問題解析:

5.(單選題)個人或組織信息、知識、思想和情感等的交流與反饋的過程就是()。

A、溝通B、人際溝通C、有效溝通D、溝通的原則

答題:,A.B.C.D.(己提交)

參考答案:A

問題解析:

6.(單選題)以下不屬于某一事件發(fā)展成危機的特征的有():

A、該事件對企業(yè)造成威脅:B、如果企業(yè)沒有采取行動,局面會惡化且無法挽回;

C、該事件具有突發(fā)性D、該事件后果無法彌補

答題:,A.B.C.D.(已提交)

參考答案:D

問題解析:

7.(單選題)危機溝通的原則():

A、大范圍統(tǒng)籌,確定工作的優(yōu)先次序B、設立專職人員從事危機控制工作

C、制定一人做為公司的特定發(fā)言人D、及時向公司組織成員通報信息

答題:AB.C.D.(已提交)

參考答案:A

問題解析:

8.(判斷題)全面控制信息是不可能的,尤其在網(wǎng)絡時代。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:7

問題解析:

9.(判斷題)危機發(fā)生時,信息控制并不能為解決問題爭取時間。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:X

問題解析:

10.(判斷題)我沒有張口說話就說明我沒有進行溝通。()

答題;.對..錯.(已提交)

參考答案:X

問題解析:

11.(判斷題)危機溝通是處理已發(fā)生的危機的有效途徑。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:X

問題解析:

12.(判斷題)危機是?個情景性很強的概念,目前沒有統(tǒng)?定義加以概括()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:7

問題解析:

13.(判斷題)危機溝通是指個體或組織為了防止危機的發(fā)生、減輕危機造成的破壞或盡快從危機

中得到恢復而進行的溝通乜程。()

答題:.對?.錯.(已提交)

參考答案:7

問題解析:

14.(判斷題)有效危機溝通能降低企業(yè)危機的沖擊,但肯定會對企業(yè)造成傷害。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:X

問題解析:

15.(判斷題)危機溝通中“鴕鳥”政策的主要特征是主動迅速出擊。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:X

問題解析:

16.(判斷題)企業(yè)要想取得長遠利益,在危機控制時應更多地關(guān)注消費者的利益而不足公司的短

期利益。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:4

問題解析:

第十章跨文化溝通

1.(單選題)低情境文化的特點有()

A、強調(diào)溝通所在的情境.B、非常注意含糊的、非言語的信息。

C、依賴于明確的言語溝通D、依賴含蓄的溝通

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:C

問題解析:

2.(單選題)人際溝通的障礙包括語言障礙、習俗障礙、觀念障礙、()、個性障礙、心理障礙、

情緒障礙。

A.角色障礙B.文化障礙C.地域障礙D.時間障礙

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:A

問題解析:

3.(單選題)用直線方式制訂計劃、安排日程、組織工作,在一個時間只做一件事情的人是哪種類

型()

A、單線活動型文化B、多線活動型文化

C、反應型文化D、多元型文化

答題:,A.B.C.D.(已提交)

參考答案:A

問題解析:

4.(單選題)以下不屬于霍夫斯泰德文化五維度理論的是()。

A、個體主義與集體主義B、權(quán)力距離

C、確定性規(guī)避D、長期和短期導向

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:C

問題解析:

5.(單選題)文化層次論中核心層文化是指()。

A、外在宜觀的事物B、社會規(guī)范C、存在的基本假設D、價值觀

答題:.A.B.C.D.(己提交)

參考答案,C

問題解析:

6.(單選題)文化層次論中表層文化是指()。

A、外在直觀的事物B、社會規(guī)范C、存在的基本假設D、價值觀

答題:.A.B.C.D.(己提交)

參考答案:A

問題解析:

7.(單選題)那些根據(jù)自己的情緒和事情的重要性來安排時間的那些人是屬于哪種類型()

A、單線活動型文化B、多線活動型文化

C、反應型文化D、多元型文化

答題:.A.B.C.D.(己提交)

參考答案:B

問題解析:

8.(判斷題)過于保守和信息閉塞是缺乏跨文化溝通能力的表現(xiàn)。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:7

問題解析:

9.(判斷題)溝通中的障礙可以是各種各樣,其中包括文化、觀念、年齡等的差異。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:V

問題解析:

10.(判斷題)Mehrabian(1981)提出,在面對面溝通的感受中,只有7%來自語言,38%來自聲

音,

而55%來自面部表情等身體語言。()

答題:.對.?錯?(已提交)

參考答案:V

問題解析:

11.(判斷題)文化可以說指被一個群體的人共享的價值觀念系統(tǒng)。()

答題:.對..錯.(己提交)

參考答案:(

問題解析,

12.(判斷題)高語境文化認為不使用套話的交流方式是不禮貌的,而低語境文化認為使用套話的

交流方式為不真誠。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:7

問題解析:

13.(判斷題)短期導向文化;喜歡從中心“正事”開始談起,如果成功,再拓展美系,了解其他方

面的情況。()

答題:.對.?錯.(己提交)

參考答案:V

問題解析:

14.(判斷題)跨文化溝通是指擁有不同文化背景的人們之間的溝通。()

答題;.對..錯.(己提交)

參考答案:4

問題解析:

15.(判斷題)低情境文化的大部分信息是由環(huán)境語言、非言語信號傳遞,集體主義文化傾句于低

情境文化溝通風格,委婉而間接。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:X

問題解析:

第十一章沖突管理

1.(單選題)在沖突管理中,整合性談判的溝通策略的前提是()

A、著眼于利益,而不是立場B、至少要有一個能達到雙贏的解決辦法

C、把人和問題分開D、堅持使用客觀標準

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:B

問題解析:

2.(單選題)理念識別系統(tǒng)(MIS)通常被看作:()

A、“組織的臉”B、“組織的腦”C、“組織的心”D、“組織的手”

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:C

問題解析:

3.(單選題)認知沖突的核心含義是()

A、不一致的偏好B、不一致的思想C、不一樣的價值觀D、不一致的情感

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:B

問題解析:

4.(單選題)溝通是管理中的黏合劑,可以理解為()。

A、溝通可以將個體與團體捆綁在一起B(yǎng)、溝通有利于消除摩擦

C、溝通促進個體發(fā)展D、溝通不可或缺

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:A

問題解析:

5.(單選題)對于情緒性沖突,應采取何種沖突解決取向().

A、回避式B、對抗式C、迎合式D、合作式

答題:,A.B.C.D.(已提交)

參考答案:A

問題解析:

6.(單選題)以()姿態(tài)來處理沖突是一種十分理想的沖突處理方式。

A、回避式B、對抗式C、合作式D、迎合式

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:C

問題解析:

7.(單選題)行為識別系統(tǒng)(BIS)通常被看作:()

A、“組織的臉”B、“組織的腦”C、“組織的心”D、“組織的手”

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:D

問題解析:

8.(單選題)以下哪項不屬于正式溝通的類型:()

A、下行溝通B、上行溝通C、平行溝通D、雙向溝通

答題:.A.B.C.D.(已提交)

參考答案:D

問題解析:

9.(判斷題)沖突產(chǎn)生敵意,破壞關(guān)系,組織解散,所以沖突大多數(shù)是負面的。()

答題;.對.?錯.(已提交)

參考答案:x

問題解析:

10.(判斷題)沖突產(chǎn)生是沖突雙方或多方的一種相互依賴,如果雙方或多方不存在相互依賴關(guān)系,

就不可能發(fā)生沖突。()

答題:.對..錯.(己提交)

參考答案:4

問題解析:

11.(判斷題)在決策前目標沖突越大,決策后認識沖突就越小。()

答題:.對..錯.(已提交)

參考答案:X

問題解析:

12.(判斷題)感知沖突階段被稱為是沖突的“行動階段,()

答題:.對?.錯.(已提交)

參考答案:X

問題解析:

13.(判斷題)個體內(nèi)部沖突是指發(fā)

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