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小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)葉圣陶先生說:“教育是什么?往單方面講,只需一句話,就是要培養(yǎng)良好習(xí)慣。”第1頁一、課前預(yù)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。二、課堂“聽、說、讀、做”習(xí)慣培養(yǎng)。三、課后讀書習(xí)慣培養(yǎng)。四、勤思好問習(xí)慣培養(yǎng)。第2頁1、精心設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)單,把孩子引入預(yù)習(xí)之門。2、提升問題意識(shí),把孩子帶上預(yù)習(xí)之路。
3、逐步放手探索,我預(yù)習(xí)我做主。第3頁(一)、培養(yǎng)學(xué)生“聽”習(xí)慣。(二)、培養(yǎng)學(xué)生“說”習(xí)慣。(三)、培養(yǎng)學(xué)生“讀”習(xí)慣。
(四)、培養(yǎng)學(xué)生“做”習(xí)慣。第4頁1、關(guān)注傾聽姿勢。
2、關(guān)注傾聽要領(lǐng)。耐心專心細(xì)心虛心專心第5頁第6頁1、“讀”習(xí)慣培養(yǎng)從點(diǎn)讀到默讀。2、“讀”方法指導(dǎo)。第7頁1、作業(yè)書寫要認(rèn)。
2、解題格式要規(guī)范。
3、完成作業(yè)后要檢驗(yàn)。
4、錯(cuò)題要及時(shí)訂正。第8頁
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