湖南勞動人事職業(yè)學(xué)院《中學(xué)思想政治教育教學(xué)研究方法》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁湖南勞動人事職業(yè)學(xué)院《中學(xué)思想政治教育教學(xué)研究方法》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在教學(xué)過程中,教師運用提問的方式引導(dǎo)學(xué)生思考。以下哪種提問方式最能激發(fā)學(xué)生的批判性思維?()A.封閉式提問B.開放式提問C.回憶性提問D.理解性提問2、素質(zhì)教育強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),包括德、智、體、美、勞等方面。在學(xué)校教育中,以下哪個方面最容易被忽視?()A.德育B.智育C.體育D.勞育3、在教育國際化的背景下,國際課程的引入越來越普遍。以下哪種國際課程更注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交流能力?()A.IB課程B.AP課程C.A-Level課程D.IFY課程4、在大學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中,以下哪種方式最能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力?()A.開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論課程B.舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽C.建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地D.邀請成功創(chuàng)業(yè)者分享經(jīng)驗5、在幼兒教育中,游戲是一種重要的教學(xué)手段。以下哪種類型的游戲更有助于幼兒的認知發(fā)展?()A.建構(gòu)游戲B.角色扮演游戲C.體育游戲D.音樂游戲6、教育與社會發(fā)展密切相關(guān),教育能夠促進社會的進步。以下哪項是教育對社會發(fā)展的主要作用?()A.提高人口素質(zhì)、促進經(jīng)濟發(fā)展B.傳承文化、推動科技進步C.維護社會公平、促進社會和諧D.以上都是7、在教育研究中,常用的研究方法有調(diào)查法、實驗法、觀察法等。如果要研究小學(xué)生的課堂注意力集中情況,以下哪種方法最為合適?()A.實驗法B.調(diào)查法C.觀察法D.文獻法8、大學(xué)教育中的團隊合作項目通常要求學(xué)生具備不同的能力。以下哪個能力在團隊合作中最為關(guān)鍵?()A.個人能力突出,不依賴他人B.善于溝通,協(xié)調(diào)團隊成員之間的關(guān)系C.只做自己擅長的部分,不管其他任務(wù)D.為了個人利益,與團隊成員競爭9、隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,在線教育逐漸成為教育領(lǐng)域的重要組成部分。以下關(guān)于在線教育的描述,哪一項是不正確的?()A.突破了時間和空間的限制B.降低了教育成本C.完全取代了傳統(tǒng)課堂教學(xué)D.豐富了教學(xué)資源10、教育政策對于教育事業(yè)的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)和規(guī)范作用。以下哪項不是教育政策制定的主要依據(jù)?()A.教育理論研究成果B.社會經(jīng)濟發(fā)展需求C.領(lǐng)導(dǎo)者的個人意志D.教育實踐中的問題11、在教育技術(shù)的應(yīng)用中,虛擬現(xiàn)實技術(shù)為教學(xué)帶來了新的可能性。在地理教學(xué)中,運用虛擬現(xiàn)實技術(shù)最適合展示()A.地理概念B.地理數(shù)據(jù)C.自然景觀D.人文景觀12、在教師教育中,教育實習(xí)是重要的環(huán)節(jié)。以下哪種教育實習(xí)方式更能提高實習(xí)教師的教學(xué)能力?()A.集中實習(xí)B.分散實習(xí)C.頂崗實習(xí)D.觀摩實習(xí)13、大學(xué)教育中的國際化課程對學(xué)生的國際化視野有很大幫助。以下哪個方面是國際化課程的主要特點?()A.采用全英文授課B.邀請國外教師授課C.介紹國際前沿的學(xué)術(shù)知識和研究方法D.以上都是14、在課程設(shè)計中,需要綜合考慮多種因素,包括學(xué)生的需求、社會的發(fā)展和學(xué)科的特點等。以下哪種課程設(shè)計模式更強調(diào)學(xué)科知識的系統(tǒng)性和邏輯性?()A.目標模式B.過程模式C.情境模式D.實踐模式15、在教育統(tǒng)計學(xué)中,方差分析常用于比較多個組之間的差異。以下哪種研究問題適合使用方差分析?()A.不同教學(xué)方法對學(xué)生成績的影響B(tài).學(xué)生的學(xué)習(xí)成績與家庭背景的關(guān)系C.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)成績的相關(guān)性D.以上都不是二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)闡述在德育過程中,如何將道德教育與學(xué)生的生活實際相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,包括教育內(nèi)容、教育方法和教育評價等方面。2、(本題5分)教育與環(huán)境的關(guān)系日益受到關(guān)注,請論述教育在環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展中的作用,以及如何在教育中滲透環(huán)境教育的理念和內(nèi)容。3、(本題5分)教育與社會發(fā)展相互關(guān)聯(lián)、相互影響。請分析教育在推動社會經(jīng)濟發(fā)展、文化傳承與創(chuàng)新、社會公平與和諧等方面的作用,并探討社會發(fā)展對教育提出的新要求和挑戰(zhàn)?三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)教育中的STEM教育融合了科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)等多學(xué)科知識。請深入論述STEM教育的理念、特點和教學(xué)模式,分析STEM教育在培養(yǎng)創(chuàng)新人才方面的作用和價值,探討如何推進STEM教育的本土化實踐,提升學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力。2、(本題5分)教育與科技的協(xié)同創(chuàng)新是推動教育發(fā)展的重要力量。請深入探討教育與科技協(xié)同創(chuàng)新的模式、機制、案例,以及如何加強教育與科技的深度融合,提升教育創(chuàng)新能力。3、(本題5分)大學(xué)教育中的心理健康教育對于學(xué)生的身心健康和學(xué)業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。請全面論述大學(xué)心理健康教育的體系構(gòu)建,包括教育內(nèi)容、教育方法、咨詢服務(wù)等方面,分析當前大學(xué)生心理健康問題的特點和成因,并提出加強心理健康教育的有效策略。4、(本題5分)大學(xué)教育中的產(chǎn)學(xué)研合作對于推動科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)具有重要意義。請深入論述產(chǎn)學(xué)研合作的模式、機制和成效,分析當前產(chǎn)學(xué)研合作中存在的問題和障礙,并提出加強產(chǎn)學(xué)研合作的政策建議和具體措施,以促進教育、科研與產(chǎn)業(yè)的協(xié)同發(fā)展。5、(本題5分)教育評價改革需要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。請詳細論述學(xué)生全面發(fā)展評價的指標體系、評價方法,以及如何運用評價結(jié)果促進學(xué)生的個性化發(fā)展和綜合素質(zhì)提升。四、教學(xué)設(shè)計題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)為初中生物七年級上冊“細胞的生活”設(shè)計一個詳細的教學(xué)設(shè)計,包含教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)過程及教學(xué)評價等方面。2、(本題10分)為小學(xué)語文五年級下冊“威尼斯的小艇”設(shè)計教學(xué),確立清晰的教學(xué)目標,明確教學(xué)重難點,采

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